Bölüm 88 Gidiş ve Dönüş

Önceki Sonraki
Fenrir Sohbet
Sohbete Katıl
Favori novellerini tartış, yeni bölümler hakkında yorum yap ve diğer okurlarla anında sohbet et.
Drama Novelleri
Drama Dünyasına Katıl
Duygusal sahneleri tartış, karakter teorilerini paylaş, yeni bölümler hakkında yorum yap ve diğer okuyucularla sohbet et.

Bölüm 88: Gidiş ve Dönüş

Lith son boş günlerini Simya ve Demircilik çalışarak geçirdi.

Her iki zanaat disiplinini de gerçek büyüye dönüştürmek çok zordu.

Simya onun için zayıf bir dersti.

Solus’a işin çoğunu bırakarak, sadece temelleri anlamayı başardı; o ise kıyafetlerini, muskasını ve büyü saklama yüzüklerini inceleyerek, bunların sahte çekirdeklerini gerçek Forgemastering ile nasıl çoğaltıp geliştirebileceğini anlamaya çalıştı.

Lith, ayrılmadan önce Koruyucu, Biçici ve Hayat Getiren’e sosyal bir ziyarette bulunmayı başardı. Trawn ormanlarındaki durum hakkında bilgi almak istiyordu, ama daha da önemlisi Simya malzemeleri arıyordu.

İlkbaharda hayvanlar tüylerini değiştirir, geyikler boynuzlarını dökerdi. Onun için hazine olan şey onlar için çöptü, bu yüzden isteğini reddetmeleri için hiçbir sebepleri yoktu.

Sadece birkaç dakika tarayarak birkaç yastığı dolduracak kadar tüy elde etti.

Akademiye döndükten sonra hayat, sadece birkaç değişiklikle, tekrar rutinine döndü. Lith, kızlardan kılıç sanatları konusunda eğitim almasını istedi ve karşılığında Phloria, Lith’in özel sessiz büyü derslerine katılacaktı.

Programlarını ayarlamak biraz zor oldu, ancak Soluspedia sayesinde Lith’in çalışmak için fazla zamana ihtiyacı yoktu. En kötü ihtimalle uyuyamaz ve kendini toparlayamaz, gece boyunca çalışıp öğleden sonralarını boş bırakabilirdi.

Bu durum, Phloria’nın yalnızca bir uzmanlık kursuna katılmış olmasıyla birleşince, onun sık sık pratik yapmasına olanak sağladı.

Aylar geçti ve ilk üç aylık dönemin sonuna geldik.

Birçok öğrenci finallerden korkuyordu ve yapmaları gerekebilecek tüm olası denemelerin bir listesini derlemeye başladı.

Lith’in umurunda bile değildi. Yazılı bir sınav olsaydı, Soluspedia ile çocuk oyuncağı olurdu. Eğer sınav uygulamalı olsaydı, ilk 10’a girecek kadar hata yapabileceğinden, ancak zirvelerden uzak duracağından oldukça emindi.

Final günü, dördüncü sınıf öğrencilerinin tamamını alabilecek tek sınıf olan zorunlu derslerin olduğu sınıfta toplanmışlardı ve Profesör Trasque’nin gelmesini bekliyorlardı.

Ama odaya giren kişi Müdür Linjos’tu.

“Günaydın değerli öğrencilerim. Bu sefer size sadece iyi haberler getiriyorum.

“Final olmayacak, çünkü hepsini aldın.”

Çoğu öğrenci, deneme sınavının gerçek olduğunu düşünerek paniğe kapıldı. Bu sonuca varanlar, sadece bir aylık hazırlıktan sonra notlarını düşüren Okul Müdürüne içten içe lanet okudular.

“Bu, Beyaz Griffon sisteminde yaptığım ve kimsenin bilmediği değişikliklerden biri. Üç ay boyunca her gün, hazırlığınıza ve derslere harcadığınız emeğe göre değerlendiriliyorsunuz.

“Başarısızlıktan veya başarıdan ziyade, sizin ilerlemenize, hatalarınızdan nasıl ders çıkarıp onları düzeltmek için nasıl çalıştığınıza özel önem verildiğini bilmenizi isterim.

“Uzun ve dikkatli bir değerlendirmeden sonra, özellikle yazılı sınavlar olmak üzere, başka hiçbir test işe yaramaz. Bunlar, önceki yıllarda sıklıkla olduğu gibi, yalnızca kimin daha iyi kopya çektiğini göstermeye yarar.

“Benim sistemimde iyi notlar almanın tek yolu sıkı çalışmak ve sebat etmektir, bütün bir dönemi boş geçirip aceleyle çalışmanın yeterli olmasını ummak değil.”

Son cümlesinde sesi sertleşti, sıralarının arkasına sinmiş birkaç öğrenciye doğru baktı.

“Ayrıca, yıl sonuna kadar bir sıralama olmayacak. Bu, ilişkileri bozmayı ve dostları düşmana dönüştürmeyi başaran, geçmişin zehirli bir kalıntısı. Şimdi sana karneni vereceğim, ama sadece senin görmen için.”

Her öğrencinin önüne boş bir kağıt çıktı.

İçeriğini okumak için mananızla yazmanız yeterli. Tüm derslerini geçenleri tebrik ederim. Bir veya daha fazla dersten kalanlar ise, ikinci dönemde hepsini tekrar almak zorunda kalacaklar.

“Eğer ders programınızla ilgili sorunlarınız varsa ve birden fazla uzmanlık alanınız varsa, o uzmanlık alanını bırakmanızı öneririm. Tamamen başarısız olmaktansa, daha azını başarmak daha iyidir.”

Korku dolu mırıltılar havayı doldurdu.

“Böyle bir yargıyı haksız bulan varsa, konuyu hocalarınıza veya dilerseniz bana iletmekten çekinmeyin. Size anında telafi sınavları yapacağız.

“Başarılı olmanız durumunda oylar buna göre değiştirilecektir. Başarısızlık durumunda herhangi bir ceza verilmeyecektir. Atıldı. Günün geri kalanını geleceğinizi doğru düzgün planlamak için kullanın. İkinci bir değerlendirme istemek için bugünün sonuna kadar vaktiniz var.”

Linjos henüz kapıya varmamıştı ki herkes kendi karnesini seçip, içine sihir katıyordu.

Lith’in notları şu şekildeydi:

Savaş Büyüsü Teorisi: A; İleri Büyü Prensipleri: A; Dövme Ustalığı: A; İyileştirme: S-. Günlük değerlendirmeden kazanılan okul puanı: 3.365.

‘S*ktir! O S’yi almak için ne hata yaptım?’

‘Büyünü paylaşmak, her gün parlak fikirler ortaya atmak, Clacker’ın zehrini vücudundan çıkarmak ve tüm ekibin önünde onu silah haline getirmek dışında bir şey mi demek istiyorsun?’ Solus alaycı bir şekilde sırıttı.

‘Kahretsin, Linjos planlarımı alt üst etmeye devam ediyor. Finaller olmazsa finallerde not ortalamamı mahvedemem. Bu adam şeytanın teki.’

‘Olan oldu.’ Solus omuz silkti. ‘Diğerlerinin durumu nasılmış bakalım.’

Sınıfta etrafa bakınıp öğrencilerin yüz ifadelerine bakmak, notları hakkında fikir edinmeye yetiyordu. Ağlayanlar veya yüksek sesle küfür edenler, açıkça bir veya daha fazla dersten kalmışlardı.

Lith’in çok uzağa gitmesine gerek yoktu, dört “arkadaşı” dört günlük tatilden döner dönmez onun yanına oturmayı alışkanlık haline getirmişlerdi.

“Ne oldu bu asık suratlı?” diye sordu Yurial, endişeli bir ifadeyle.

“Bir şey mi ters gitti?”

“Hadi buradan çıkalım.” diye fısıldadı Lith.

“Linjos’un beklentilerini boşa çıkarmamak için, özel bir yerde konuşmak daha iyi.” Başparmağıyla kalbi kırık öğrencileri işaret etti.

Herkes başını salladı, sonra ayağa kalkıp fark edilmeden sınıftan çıktılar. Yurial’ın yeri sınıfa en yakın olanıydı, bu yüzden oraya gittiler.

Kapıyı kapattıktan sonra Lith, Susturma büyüsünü etkinleştirdi. Bu odaların ne kadar çapkın bir tarza sahip olduğunu düşünürsek, neredeyse tüm odaların ses geçirmez olduğundan emindi. Yine de riske girecek biri değildi.

“Ee? Nasıl geçti?” diye sordu Phloria.

“Benimki: Savaş Büyüsü Teorisi: B+; İleri Büyü Prensipleri: B; Büyücü Şövalye: A+. Günlük değerlendirmeden kazanılan okul puanı: 2.254.”

Herkes ona kısa bir alkış tuttu.

“Teşekkür ederim, ama sanırım sizden daha az puanım var çünkü sadece bir uzmanlık alanım var.”

“Evet, neredeyse aynıyız.” Quylla ok gibi dimdik durdu.

“Savaş Büyüsü Teorisi: B-; İleri Büyü Prensipleri: B+; İyileştirme: A++ aldım. Günlük değerlendirmeden kazandığım okul puanı: 2.382. Ne yazık ki, büyünün savaş kısmında hâlâ berbatım.”

Kısa bir alkış tufanı ve ardından ıslıklar.

“Ah, sanırım artık şifacı olarak zirveye çıkma yarışında değilim.” dedi Yurial özür dilercesine.

“Sadece Savaş Büyüsü Teorisi: B; İleri Büyü Prensipleri: B; Gardiyan: A; İyileştirme: A aldım. Günlük değerlendirmeden kazanılan okul puanları: 2.530. En azından ekstra puanlarla kendimi avutabiliyorum.”

Gerçekten morali bozuk görünüyordu. Bir uzmanlık alanı seçen baş büyücünün varisi, aç bir halktan iki artı puan daha az almıştı.

“Kendini suçlama dostum.” dedi Lith, Yurial’ın sırtını sıvazlayarak.

“Quylla ve Phloria olağanüstü bir performans sergilediler, ama sen de onlardan aşağı değilsin. Seçtiğin iki uzmanlık alanından da ikişer A almak hiç de kolay değil.”

Yurial iltifatı alçakgönüllülükle kabul etti, kızlar da aynı şekilde.

‘Şimdi tek umudum, bilmeden Friya’ya hakaret ederek kendi ayağıma kurşun sıkmamış olmam.’ Lith, her iki tarafı da oynamaya çalışarak.

Neyse ki, üzgün görünmüyordu.

“Evet, iyi iş çıkardın. Benimki Savaş Büyüsü Teorisi: B; İleri Büyü Prensipleri: B; Büyücü Şövalye: B+; İyileştirme: A. Günlük değerlendirmeden kazanılan okul puanı: 2.420.”

“Bu, ailesinde sihirbaz olan ilk kişi için mükemmel bir sonuç. Üstelik ikinci sınıf bir akıl hocası dışında, hiçbir mirası ya da eğitimi yok.” Lith, Quylla’ya göz kırparak moralini yükseltmek için böyle söyledi.

“Biliyorum ki sen ve ben ondan daha kötü bir başlangıç yaptık, ama lütfen beni takip edin.” demek istiyordu.

Ama göz kırpmak yerine kızardı ve bakışlarını kaçırdı, Lith’i şaşkın bir halde bıraktı.

“Ama henüz soruma cevap vermedin.” dedi Yurial meraklı bir bakışla.

Lith iç çekti, onlara gerçeği mi söylemesi gerektiğini yoksa oylarını mı azaltması gerektiğini düşündü.

‘Ne de olsa ben onların savaş büyüsü hocasıyım ve ileri büyüde en hızlı öğrenen kişiyim. Şaşıracaklarını sanmıyorum.’

Ve öyle de olmadı. Alkışlamaya ve onu tebrik etmeye başlamadan önce tuhaf bir duraklama olmadı. Yurial, boyutsal muskasından bir defne çelengi bile çıkardı.

“Seni tepenin kralı ilan ediyorum.”

“Beklenen bir şeydi,” dedi Friya. “Sen olmasaydın, savaş büyüsünden B alamazdım herhalde. Belki C, hatta başarısız bile olabilirdim.”

“Kesinlikle başarısız olurdum.” Quylla bunu söylerken hiç de umutsuz değildi. Aksine, başarısıyla gurur duyuyordu.

“Hayatımda hiç dövüşmedim ve şifacılık dışında büyüyle pek bir şey yapmadım.”

“Muhtemelen sağlam bir C, belki de C+ alırdım, ama hepsi bu.” Phloria omuz silkti. “Son iki ayda çok şey öğrendim. İlk büyünün bu kadar faydalı olduğunu kim bilebilirdi ki?”

“Ben de Quylla’yla aynıyım, ama farklı sebeplerden dolayı.” dedi Yurial.

“Babamı memnun etmek için o kadar hevesliydim ki sadece üçüncü seviye büyüye odaklandım. Birinci seviye büyüyü her zaman hizmetkarlar için bir araç olarak gördüm. Bu konuda hiçbir şey bilmiyordum.”

“Söyledikleriniz doğruysa gidip Trasque’ye bildirmelisiniz.” dedi Lith ve çelengi sahibine geri verdi.

Onların şaşkın ifadelerini görünce açıklamaya başladı.

“Linjos’u duydun, sistemi değiştirmeye çalışıyor. Yeni şeylerin kusurları olması ve düzeltilebilmeleri için uygun geri bildirimlere ihtiyaç duymaları kaçınılmazdır. Dersle ilgili şüphelerinizi ve sorunlarınızı Profesör Trasque ile paylaşırsanız, sisteme ve dolayısıyla gelecekteki tüm öğrencilere yardımcı olursunuz.

“Dürüst olduğun için sana kızmayacak, büyük ihtimalle sana ekstra puan verecek.”

“Bunun bizim sırtımızdan daha fazla liyakat elde etmek için bir hile olmadığını nereden bileceğiz?” Şüphe, Quylla’nın gözlerini kıstırmıştı. Lith’in kendi çıkarı için onu bilerek kötü göstereceğine inanmak istemiyordu ama kendi çıkarlarını gözetmeyi öğrenmişti.

“Sakin ol, adımı anma.” Omuz silkti. “Umurumda değil, biriniz derslerden pay alabilir. Bunu puan için değil, seni ve akademiyi önemsediğim için öneriyorum.

“Linjos olmasaydı, buradaki hayatım çok daha zor olurdu ve sanırım çoğumuz için de aynı şey geçerli. Bir de, sınırlarını kabul edip hatalarını düzeltmek için çalışman gerektiğiyle ilgili söylediklerini hatırlamaya çalış. Gerçekten sana iyi geleceğini düşünüyorum.”

Lith odadan çıktı ve onların kendi varlığının seçimlerini etkilemesine izin vermeden karar vermelerine izin verdi.

Bir süre konuştuktan sonra aslında sözlerinin çok mantıklı olduğu ortaya çıktı.

“Lith’in ne olduğunu gerçekten anlayamıyorum.” diye itiraf etti Yurial.

“Bazen normal davranıyor ama konu sihir ve sorumluluklara gelince sanki bir arkadaşımla değil de babamla konuşuyormuşum gibi geliyor. Sürekli geleceğim, doğru düzgün beslenmem ve derslerimi öğrenmem konusunda endişeleniyorum.”

“Katılıyorum,” dedi Friya. “Bir ara, onun sadece on iki yaşında olduğundan şüphelenmeye başladım, bu yüzden hakkında bir geçmiş araştırması yaptırdım. Lith gerçekten de on iki yaşında ve aynı zamanda ailesinin en küçük çocuğu. Öyleyse neden onun… gibi bir izlenim edindim?”

Doğru kelimeyi bulmak için çabaladı.

“Bizi mi büyütüyorsun?”

Daha sonra Lith’in tavsiyesine uyup her şeyi Trasque’ye bildirmeye karar verdiler.

Onlara özellikle nelerin zor ve kafa karıştırıcı olduğunu ve her birinin kendi darboğazlarını nasıl aştığını sordu.

“Görünüşe göre tek bir Profesör yeterli değil.” Trasque iç çekti. “Savaş Büyüsü, tüm dersler arasında en yüksek başarısızlık oranına sahip. Bunu bir an önce düzeltmemiz gerekiyor. Dürüstlüğünüz için teşekkürler çocuklar.” dedi parmaklarını şıklatarak.

“Sınıf notunu bir kademe yükselttim. Gelişiminle gerçekten gurur duyuyorum.”

Bu arada Lith, uykusunu telafi etmek için odasında şekerleme yapıyordu.

Aniden gelen bir kapı sesi onu uyandırdı ve birçok küfür savurdu. Nadir görülen hoş rüyalarından birini görüyordu.

Onun kaşlarını çattığını gören akademi görevlisi, verdiği rahatsızlıktan dolayı özür dileyerek yeni kitapları ona teslim etti.

İlkinin başlığı şuydu: “Çekil önümden. Boyutsal büyü hakkında bilmeniz gereken her şeyi içeren kapsamlı bir rehber.”

Yazarın adı Khavos Rudd’du.

Okuyucu Ayarları

Okuma deneyiminizi özelleştirin.

Yazı Tipi Ailesi

Arka Plan Rengi

Yazı Boyutu

16px

Satır Yüksekliği

1.8

Report Chapter Error

Yorumlar

İlk tepki veren siz olun!

No comments yet. Be the first to comment!

Bunları da Beğenebilirsiniz

Yorumu Bildir