Bölüm 81 – 2: Issız Ada Sınavında Perde Yükseliyor

Bölüm 81: Bölüm 2: Issız Ada Sınavında Perde Yükseliyor

08:40. Yolcu gemisi yavaşça iskeleye yanaştı.

Yani, ıssız ada özel sınavı nihayet başlamak üzereydi.

Boyutları bir ila dört üye arasında değişen toplam 157 farklı grup katılacak.

Bir döküm olarak, 36 birinci yıla özel dört kişilik grup, 81 üç kişilik grup, 32 iki kişilik grup ve 8 solo grup vardı. Ve sonunda beşi gitmiş olacaktı.

Sınıf arkadaşlarım bir araya toplandıkça gerginlik artmaya başladı ve herkes hazır olduğunda hepimiz geminin iskelesine doğru yola çıktık. Bize düzenli bir sıra oluşturmamız gibi bir talimat verilmediğinden, okul daha sonraki talimatları beklerken kendi aramızda sohbet etmemize üstü kapalı izin veriyor gibiydi. Yani, sınıf olarak bir arada kaldığımız sürece.

Tüm grupların başlangıç ​​alanı D9 alanıydı. İlk ve son günde rastgele belirlenmiş alanlar olmayacağından, bir sonraki alan, toplam 12 potansiyel seçenek için yanlardan iki hücre veya çaprazdan bir hücre içinde olacaktır.

Ancak güneydeki iki hücreli alan (teorik olarak D11) mevcut değildi, dolayısıyla doğruyu söylemek gerekirse gerçekte yalnızca 11 seçenek vardı.

Henüz sağımızı solumuzu bile bilmediğimiz bu ilk günü, yeni bir çevreye alışmamız için bir fırsat olarak düşünebiliriz.

Kısa bir anonstan sonra, kısa bir süre önce teslim aldıktan sonra elimizde çantalar ve sırt çantalarıyla gemiden inmek için sıramızın gelmesini bekledik.

Erzak olarak bir çadır, iki litre su, üç adet 500 ml’lik su şişesi, 12 adet taşınabilir yemek, bir el feneri, bir adet taşınabilir pil şarj cihazı, bir tencere, bir çakmak ve bir takım kağıt bardak seçerek toplam 4960 puan elde ettim. Tüm ücretsiz temel eşyaları ekledikten sonra bile sırt çantamda hâlâ yeterince boş alan vardı. Dolayısıyla, daha sonra Görevleri tamamlayarak ek erzak kazansam bile, bunları taşıyacak alana sahip olmama konusunda endişelenmeme gerek kalmayacak.

Duyuruya göre, dünkü brifing oturumlarıyla aynı sırayla inecek ve birinci sınıf öğrencileri hepimizden önce inecektik.

Görünüşe göre ilk sınıflar, ilk belirlenen alanın açıklanacağı sabah 9:00 civarında gemiden inmeyi tamamlayacaklardı.

Bunun ilk yıllara küçük bir avantaj sağlayacak şekilde ayarlandığını düşünmek mantıklıydı.

Öte yandan ikinci ve üçüncü sınıf öğrencilerini bir kez de olsa dezavantajlı duruma düşürdü.

Üstelik, A Sınıfı aynı zamanda ilk karaya çıkan grup olduğundan, D Sınıfı daha da büyük bir dezavantaja sahip olacaktı.

Toplam fark yalnızca başlangıçta 15 ila 30 dakika kadar olacaktır, ancak sınırlı seyahat süremizi de hesaba katarsak, bu yine de oldukça büyük bir aksilik olacaktır.

“Günaydın. Dün iyi uyudun mu?”

Beklerken, kendi sırt çantasını taşıyan Horikita arkamdan bana yaklaştı.

“Eh, aşağı yukarı. Peki ya sen? Kendini hiç hasta mı hissediyorsun?”

“Görüyorum ki geçen yıl olanlar konusunda hâlâ bana patronluk taslıyorsun.”

“Sana patronluk taslamıyorum. Sadece seninle dalga geçiyorum.”

Bana sıkıntılı bir ifadeyle baktı ve hiçbir şey söylemeden hiçbir fark olmadığını söyledi.

“Böylesine ciddi bir özel sınav başlamak üzereyken bile son derece neşelisin.”

“Bu noktada telaşlanmanın bir anlamı yok. Bu sadece enerji israfı olur. Hatta üçüncü sınıftaki çocuğun hastalandığını duydunuz mu?”

“Evet, öyle. Bunun sınıf arkadaşlarımızdan birinin başına gelmediğine sevindim.”

Sınav başlamadan önce hastalanırsanız adaya adımınızı bile atmadan emekli olmak zorunda kalırsınız. Bu durumda emekli üçüncü sınıf öğrencisinin sağlığı iyileşene kadar doktor muayenehanesinde veya revirde kalması gerekecekti. İyileştikten sonra bile gemide mahsur kalacaktı ve grubunun kurtulması için dua etmekten başka bir şey yapamayacaktı. Şans eseri, üçlü bir grubun parçasıydı, bu yüzden daha ilk gün okuldan atılmaktan tamamen kurtulmuş olması, aksi takdirde korkunç bir karmaşanın habercisiydi.Ancak diğer okul yıllarındaki öğrenciler için en alttaki yuvalardan birinin daha geç dolmak yerine bir an önce doldurulması muhtemelen tam olarak istedikleri şeydi.

Artık ilk yıllar neredeyse bitmişti ve gemiden inme sırası yakında ikinci yıllara gelecekti. Saat sabah 9’u vurdu ve bununla birlikte saatim sınavın ilk alarmını verdi.

Sanki hep birlikte, neredeyse her öğrenci tabletini çıkardı ve ben de dahil olmak üzere ayrıntıları kontrol etmeye başladı. Sonuçta gemiden indikten sonra bunu yaparsak zaman kaybetmiş oluruz.

İlk gideceğim alan… D7’ydi. Başlangıç ​​alanının sadece iki hücre kuzeyinde.

Tabletimin ekranını Horikita’ya doğru eğdim ve ondan bana kendi belirlenmiş alanını söylemesini istedim.

“Benimki F9. Görünüşe göre ikimizin Tabloları farklı.”

“Öyle görünüyor.”

Hepimiz aynı yerden başladığımız için, aynı Masaya sahip olmasak bile her iki alanımızın da bir şekilde örtüşmesi mümkündü, ancak Horikita ve ben tamamen farklı iki yöne gidiyormuşuz gibi görünüyordu.

Toplam 12 Tablo vardı. Sonuçta ortaya çıkan 12 belirlenmiş alanın her birinin her aralıkta farklı olacağı garanti edilseydi, esasen tüm sınav boyunca aynı 13 veya daha fazla gruba karşı yarışıyor olurdunuz. Ancak gerçekte, belirlenen alanların Tablolar arasında oldukça sık örtüşmesini beklemek güvenli olacaktır.

Her durumda, gözünüzü ilk üç gruba dikmeseniz bile, puanları teker teker toplamaya başlamak yine de önemli olacaktır.

Ayrıca, aniden ortaya çıkabilecek rastgele belirlenmiş alanlara hazırlıksız yakalanmaktan kaçınmak en iyisi olacaktır.

“O halde artık senin için endişelenmeyeceğim. En azından makul derecede yüksek bir sıralama elde etmeye çalış.”

“Bunu yapmayı ne kadar istesem de sınıfta tüm bunlardan atılan tek kişi ben olsaydım oldukça komik olurdu.”

Tabletimi sırt çantama koyarken yanıt verdim.

“Bu… zahmetli olurdu.”

Ben olmasam sıkıntı yaşayacağını söylemesi biraz şok ediciydi.

“Geçen gün sana biraz puan vermiştim. Geri alamazsam çok kızardım.”

“…Senin endişelendiğin şey bu mu?”

Sanki endişelenmesi için başka ne gibi bir neden olabileceğini sorarmış gibi, kafa karışıklığı içinde başını yana eğerek gösteri yaptı.

“Kushida-san’la kontratın olduğunu biliyorum, bu yüzden para konusunda sıkıntı yaşadığın için seni suçlayamam ama erkek ol ve bu konuda bir şeyler yap.”

“Bunu duymak neredeyse acı veriyor.”

Ani ve acil bir masrafla karşılaşırsam parayı zamanında bulamayabilirim. Yardım almadan Kei’yi okuldan atılmaktan koruyacak parayı bile toplayamadım.

“Kendini fazla zorlamasan iyi olur, Horikita. Senin gibi yalnız bir kızın önünde çetin bir mücadele var. Başka bir gruba katılmaya çalışmalı veya mümkün olan en kısa sürede kendi grubuna birini dahil etme fırsatını bulmalısın.”

“O halde en olağanüstü tavsiyeniz için teşekkürler.”

Sesi biraz şüpheli geliyordu ama o kadar da endişeliymiş gibi görünmüyordu.

Horikita bir yıl önceki seviyesinin fersah fersah ilerisindeydi; Şimdi olduğu gibi, kendi sınırlarını belirleme konusunda fazlasıyla yetenekli olması gerekirdi.

“Bundan bahsetmişken, grupları birleştirme koşulları kesinlikle katı görünüyor, dolayısıyla buna dikkat etmemiz gerekecek.”

“Nokta ortalaması, ha.”

Başka bir grupla birleşmek ne kadar uzun sürerse, puanların ortalamasını almak o kadar sorunlu hale geliyordu.

Ancak, grup sayınızı erkenden maksimuma çıkarmayı başarırsanız bunun avantajlarından sınavın sonuna kadar yararlanırsınız. Sadece belirlenmiş tek bir alana ulaşmak için altı puan kazanmak çok büyük bir rakam olacaktır ve hatta grubunuz ‘Daha Fazla Kişi’ kartına sahip olsaydı yedi puan bile kazanabilirsiniz. Bunu, her bir noktanın üzerinde titizlikle çalışmak zorunda olan solo bir grupla karşılaştırdığınızda fark gün gibi ortadaydı.

Birinci sınıf öğrencileri gemiden indikleri andan itibaren hiç tereddüt etmeden hızla yola koyuldular. Henüz herhangi bir Görev olmadığından, ikinci ve üçüncü sınıf öğrencileri de büyük olasılıkla aynısını yapacak ve nihayet gemiden indiklerinde ilk belirlenen bölgelere doğru yönelmeyi seçeceklerdi.

Nihayet limana adım attığımda, gideceğim yere doğru koşmak yerine geri çekilip olayların genel akışına bakmaya karar verdim.

Seyahat için yaklaşık bir ila bir buçuk saat ayırmam gerekiyordu, ancak zamanı takip ettiğim sürece yaklaşık 30 dakika beklemekte herhangi bir sorun olmamalı. Erken Kayıt Bonusunu almayı hedeflemediyseniz, yaklaşık bir saat sonra geldiğinizde kazanacağınız puanlar arasında hiçbir fark yoktu.

“İkinci sınıf gruplarının acelesi falan yok gibi görünüyor. Zaten ilk belirlenen alan için yarışmak pek de iyi bir fikir değil. Yetişmek için acele etseler bile, yine de ilk sınıftakilerin 10 dakikadan fazla gerisinde olurlar. Böyle bir farkı kapatmak çok fazla dayanıklılık tüketir, öyle değil mi?”

Gemiden kendisi inen Horikita bir kez daha yanıma yaklaştı.

“Dezavantajı göz önüne alındığında, insanların ilk başta işi yavaştan almak istemeleri çok doğal.”

Sınıf 1-D’den hemen sonra gemiden indikleri için, Sınıf 2-A öğrencilerinin zamanında yetişme şansı olabilir, ancak bunu yapmak için kendi yollarından çıkacak gibi görünmüyorlardı.

“Her neyse, hava çok sıcak, değil mi…? Şapka almayı önceden düşündüğüme sevindim. Şapkasız da rahat mısın?”

“Bir tane satın almak için yeterli puanım kalmadı. Bir şeyler bulacağım.”

Horikita ve ben sohbet ederken genç bir adam cesur bir şekilde yanımızdan geçti. Gülümseyen yüzünden edinebildiğim kısa bakış, bu iki zorlu haftanın tadını sonuna kadar çıkaracağı izlenimini veriyordu.

“Kōenji… Bu adamın bu özel sınavı ciddiye alacağını gerçekten düşünüyor musun?”

“Kim bilir… Bahsimi kabul etse de ne yapacağı bilinmiyor.”

“Bu bir yazı-tura. Yani gerçekten harekete geçip geçmeyeceği.”

Kōenji, Horikita’ya bu özel sınavda birinci olmazsa bir sonraki sınavda işbirliği yapacağına dair söz vermişti. Ancak bu söz aslında hiçbir şey tarafından yerine getirilmedi. Hiçbir zorlayıcı güç yoktu, bağlayıcı bir anlaşma yapılmamıştı, bu yüzden sözünü tutmak istemiyorsa, öyle olacaktı.

Ancak Horikita giderek sınıfımızın lideri olarak tanınıyordu, bu nedenle Kōenji onun güvenine ihanet etmeyi seçerse, gelecekte zor bir sınavla karşı karşıya kaldığında sınıf arkadaşlarımızdan hiçbirinin ona yardım etmek için parmağını kıpırdatmayacağından emin olabilirdi.

Böyle bir sonuç, Kōenji gibi biri için bile pek arzu edilir bir durum olmazdı…

Kişisel olarak Kōenji’nin bu özel sınav sırasındaki performansına tanık olmayı sabırsızlıkla bekliyordum.

“Haydi haydi gidelim! Gözlerimi numbah 1’e diktim bebeğim!”

Bizden çok da uzakta olmayan bir erkek öğrenci, kumsala doğru tam sürat koşmaya başladı: 2-B Sınıfının Ishizaki’si. Yüksek sesle bağırıyordu ama grup üyesi Nishino onun peşinden gidiyordu, istediği gibi koşup peşinden koşmak için hiçbir çaba sarf etmiyordu. Ve sonra yüzünde tuhaf bir gülümsemeyle ikisini arkadan izleyen Tsube vardı.

“Hey, acele et Nishino! Sen de Tsube!”

“Hava çok sıcak o yüzden imkansızı isteme! Yani artık birinci sınıflara bile yetişemiyoruz. Sheesh.”

“Eh, en azından Ishizaki-kun’un motive olması iyi, değil mi?”

Tsube, ikisi arasındaki sorunları düzeltmeye çalışan Nishino’ya biraz bıkkın bir ifadeyle baktı.

Nishino’nun sınıfın geri kalanından oldukça izole olduğunu duymuştum ama Tsube ona yaklaşmak için aktif bir çaba gösteriyormuş gibi görünüyordu.

“Eğer pes edersek her şey biter! İlk sınıftakiler dikkatsiz davranıp hata yapabilir, asla bilemezsiniz!”

“Cidden onların peşinden gitmek mi istiyorsun? Unut bunu. Bu tam bir enerji israfı gibi.”

“Vay vay, haydi, böyle yapma!”

Hem Nishino hem de Tsube, adeta enerjiyle dolup taşan Ishizaki’yle tam bir tezat oluşturuyordu.

“O halde biz olmadan devam etmeye ne dersin?”

“Bunu yaparsak Erken Kayıt Bonusunu alamayacağız! Üstelik… ayrılırsak falan kötü olur.”

Şu anda tabletinizde kontrol edebileceğiniz tek şey mevcut konumunuzdu. Eşitaynı grubun üyeleri arasında, bir başkasının nerede olduğunu bulmak ancak altıncı günde GPS arama özelliği açıldığında mümkün olabilecekti.

Eğer grubunuzdan daha önce ayrılmışsanız, onlarla tekrar bir araya gelmekte zorlanırsınız.

Görünüşe göre tüm konuşmayı izlediğimin farkında olmayan Ishizaki isteksizce pes etti ve onların hızına yetişmek için Nishino ve Tsube’ye geri döndü.

Sabırsızlığını anlayabiliyordum ama en başından beri bu kadar acele etmeye gerek yoktu.

“Seni buldum!”

Aniden sert, neredeyse öfkeli bir ses bize seslendi.

Söz konusu sesin sahibi Horikita’ya öfkeli bir bakış atarak bize yaklaştı.

“Ne istiyorsun?”

“İstiyor musun? Hiçbir şey ‘istemiyorum’. Sadece sana karşı asla kaybetmeyeceğimi bildiğinden emin olmak istiyorum…!”

Horikita’ya sadece bunu söylemek için yaklaşan Ibuki, topuklarının üzerinde döndü ve tek başına kuzeye doğru yola çıktı.

“Ne yazık… Acaba bu sınavın ne kadar zor olduğunu tam olarak anlıyor mu?”

“Oldukça motive görünüyordu. Bir rakibin olması güzel olmalı.”

Benim hafif alayım karşısında Horikita derin bir iç çekti.

“Yine de kendimi onun rakibi olarak görmüyorum. Neyse, o kuzeye gidiyor, ben de doğuya gideceğim, yani görünüşe göre bizim de farklı Masalarımız var. En azından bu.”

Sonuçta, aynı Masaya sahip olsalardı arada sırada birbirleriyle karşılaşabilirlerdi.

Yalnız kalmanın az sayıdaki avantajlarından biri, belirlenen bölgenin Erken Kayıt Bonusu ile ilgiliydi. Başka kimseye güvenmek zorunda olmadığınız için potansiyelinizi sınırlayan tek şey kendi iki ayağınızdı.

“Eh, artık yola çıkma zamanım geldi.”

Bunun üzerine Horikita şapkasını kafasına iyice geçirdiğinden emin oldu ve doğuya doğru yola çıktı. Ancak yürümeye başladıktan kısa bir süre sonra bir nedenden ötürü durdu ve bana doğru baktı. Tam söylemeyi unuttuğu bir şey olabileceğini düşündüğüm sırada gözlerini başka tarafa çevirdi ve yeniden yola koyuldu.

Oldukça fazla sayıda öğrencinin yola çıkışını izledikten sonra, gemiden inmeye başlamış olmaları gerekirken henüz üçüncü sınıf öğrencilerinin geçtiğini görmediğimi fark ettim. Bu yüzden arkamı dönüp neler olduğunu kontrol etmeye karar verdim.

Bunu yaparken çok sayıda üçüncü sınıf öğrencisinin bana doğru yürüdüğünü gördüm. Uzaktan bile her birinin birinci ve ikinci sınıflara göre çok daha sakin ve sakin olduğunu görebiliyordum.

Rakamlara bakılırsa, 3-B Sınıfı öğrencileri gemiden inmeyi neredeyse bitirmiş gibi görünüyordu, bu yüzden biraz zaman ayırıp Nagumo’yu görmeye çalıştım. Ancak onu hiçbir yerde bulamadım.

Ben onu aramaya devam ederken, bana doğru yürüyen üçüncü sınıf öğrencileri sonunda yetişip yanımdan geçmeye başladılar.

“Hala burada mısın, Ayanokōji?”

Birinin bana hitap ettiğini duyunca araştırmamdan vazgeçtim ve dikkatimi yakınlardaki üçüncü sınıflara çevirdim.

“Günaydın Kiryūin-senpai. Bunda tuhaf bir şey var mı? Pek çok grubun stratejilerini burada, başlangıç ​​alanında geliştirmeyi seçeceğini tahmin ediyorum.”

“Ama yalnızsın, değil mi? Yürürken bunu düşünebilirsin.”

Başlangıç ​​alanında kalma kararımla ilgili şüphelerini dile getirdi.

Onun sıradan bir insan olmadığını zaten bilsem de, ayrıntılara karşı gerçekten keskin bir bakış açısına sahipti.

“Bilmek istediğin bir şey varsa sana açıklamaya yardımcı olabilirim.”

“Teşekkürler, ama sorun değil. Sonuçta sen üçüncü sınıf öğrencisisin, Kiryūin-senpai. Benim gibi ikinci sınıf öğrencilerinin doğrudan rakibisin.”

Teklifini kibarca reddettikten sonra konu hakkında daha fazla bir şey söylemedi, onun yerine benim bakışlarımı kendi bakışlarıyla karşılamayı tercih etti.

“Tüm öğrenci topluluğunun ıssız adaya dağıldığını görmenin… büyüleyici bir yanı var. Sayımız 400’den fazla olmasına rağmen, kıyaslandığında biz önemsiz toz zerrelerinden başka bir şey değiliz.”

Kiryūin sıradan bir şekilde konuştu ve çeşitli öğrenci gruplarının adaya dağılmaya başlamasını izledi.

Üçüncü sınıf öğrencisi olmasına rağmen sınava tek başına girmeyi tercih edenler arasındaydı.

Bu sınav tam anlamıyla parkta bir yürüyüş olmayacak olsa da, bu konuda en ufak bir endişeli ya da huzursuz görünmüyordu.

Aslında bunu sabırsızlıkla beklediğine dair belli belirsiz bir izlenim veriyordu.

“Bu arada, ilk belirlediğiniz alan hangisi?”

“D7.”

“Öyle mi? O halde aynı varış noktasına varmışız gibi görünüyor. En azından bu ilki için.”

Kiryūin bana mutlu bir şekilde baktı ve beyaz, dişlek bir gülümseme sergiledi.

“O halde lütfen bana fazla sert davranma.”

“Hemen sana dönüyorum. Ben yola çıkacağım. Sen de gelmek ister misin?”

“Hayır, ama teklifin için teşekkürler. Sana ayak uydurabileceğimden şüpheliyim Senpai.”

“Sanırım bunun doğru olup olmadığını yakında öğreneceğiz.”

Kiryūin beni bununla bırakarak tek başına kumsala doğru yürüdü.

Bir süre daha bölgede oyalanmaya devam ettim ama sonunda Nagumo’yu hiç göremedim.

Ve böylece Kiryūin gittikten birkaç dakika sonra ben de yola çıktım.

Şimdilik, ilk belirlediğim alana doğru yavaş yavaş ilerliyordum.

Bu sınavın en önemli kısımlarından biri belirlenen alanlara ulaşmanın kolay noktalarını kaçırmamaya dikkat etmekti. Görevlerde başarılı olursanız veya Erken Kayıt Bonusunu alırsanız tek seferde 5 ila 10 puan kazanabilirsiniz, ancak bu, rakiplerle karşılaştığınızda fiziksel yetenek, akademik yetenek ve şansın iyi bir karışımını gerektirir. Bu nedenle, tüm bunların gerçek özünün her seferinde bir noktada stoklama noktalarına dayandığından oldukça emindim.

Bunu aklımda tutarak bir kez daha tabletimi çıkardım ve haritayı açtım.

Bir bütün olarak harita, her biri dikey olarak 500 metre, yatay olarak 700 metre uzunluğunda olacak şekilde 100 farklı alana bölündü.

İlk hamlem için D9 alanından D7’nin kenarına gitmem gerekiyordu. Zaten D9’un merkezine yakın olduğum için düz bir çizgide yaklaşık 750 metre yürümem gerekiyordu.

Dakikada yaklaşık 80 metrelik standart hızda, kat edilmesi çok kolay olurdu. Bu gidişle hiçbir dış etkeni hesaba katmadan, belirlenen alana yaklaşık dokuz dakikada ulaşabilmem gerekir. Ancak tahmin edileceği gibi, önümüzdeki yolun ne düz ne de dümdüz olma ihtimali oldukça yüksekti. Bu kadar sık ​​bir ormanla karşı karşıya kaldığımda ilerlemeyi imkansız hale getiren dik yokuşlara veya kayalıklara çarpabilirim. Sonuç olarak, yolculuğun tamamı muhtemelen normalden birkaç kat daha uzun sürecektir. Adanın en yüksek noktası deniz seviyesinden yaklaşık 300 metre yüksekteydi, dolayısıyla makul miktarda yokuş yukarı yolculuk beklenebilirdi. Dahası, zaman geçtikçe sırt çantanızın ağırlığı ve dayanıklılığınızdaki kademeli aşınma ve yıpranma, ilerlemeye devam etme yeteneğinizin önüne geçecektir.

Yani her şey yolunda gitse bile bu sürecin yaklaşık üç kat daha uzun, yani 30 dakika kadar sürmesini beklemek benim için muhtemelen daha iyiydi. Ve eğer önünüzdeki yol özellikle tehlikeliyse, kolaylıkla bir saatten fazla sürebilirdi.

İlk ve son gün hariç, günde dört belirlenmiş alan vardiyası olacaktır. Bu nedenle, sınav boyunca aynı yolu birkaç kez izleme ihtimalim oldukça yüksekti. Muhtemelen geçmişteki hareketlerimi ve bir yerden bir yere gitmemin ne kadar zaman aldığını aklımda tutmanın bana faydası olur.