Yazarın Bakış Açısı Bölüm 98: Vize Sınavları (2) - Fenrir Scans
Karanlık Mod?

Yazarın Bakış Açısı Bölüm 98: Vize Sınavları (2)

Yazarın Bakış Açısı novelini en güncel şekilde Fenrir Scansdan okuyun.

Yazarın Bakış Açısı Novel Oku

Bölüm 98: vize Sınavları (2)

Kilit, Sınıf A-25

Sınıfta karalama kalemlerinin sesi yankılanıyordu. Mevcut öğrencilerin neredeyse hepsi yaklaşan yazılı sınavlara hazırlanmak için sıkı bir şekilde çalışıyordu.

“Argh… gerçek hayatta bu şeyleri kullanmadığımız halde neden bunları yaşamak zorundayız?”

Elbette ders çalışmaktan nefret eden en az bir iki öğrenci de vardı.

…ama, söyledikleri mantıklıydı. Öğrendiğimiz şeylerin çoğu, böyle bir kariyer yolunu takip etmeyi planlamayanlarımız için bile yararlı değildi.

“Sınavlar haftaya. Çok çalış, yoksa sonuçlar açıklandığında pişman olacaksın.”

Bir öğrenci dönüp cevap verdi.

“evet, evet, sanki benim mücadelelerimi anlayacakmışsın gibi…”

Azarlanan öğrenci, tekrar dersine dönerken sadece kendi kendine söylenebildi.

Sonuçta sanki sadece stresini atmaya çalışıyormuş gibi görünüyor.

İkiliye hafifçe bakıp başımı salladım.

Hangi dünyada olursanız olun, her zaman ders çalışmaktan nefret eden ve ders çalışmayı seven bir adam olacaktır.

Ben ikisi de değildim.

Ders çalışmayı ne sevmiyordum ne de seviyordum.

Ben sadece ders çalışmak için okuyorum… yani ilk başta öyle düşündüm.

Ancak karşıma çıkan soruya bakınca yavaş yavaş ders çalışmayan gruba doğru yöneldiğimi fark ettim.

(Diyelim ki rütbeli bir canavar olan Metal Dişli Magelodon okyanusun ortasında size saldırdı. Her ısırdığında ne kadar güç uyguluyor ve zayıf noktalarını aşağıdaki diyagramda belirtin. Ekstra puan: Metal Dişli Magelodon'un birincil psiyon akışı nedir ve su altında ulaşabileceği en yüksek hız nedir?)

Şaşırmıştım.

Nereden başlayacağım konusunda hiçbir fikrim yoktu. Bu gerçekten sınavda mı olacaktı?

...Bu canavardan romanda bahsettiğimi bile hatırlamıyorum.

Yani hatırlamam gereken o kadar çok canavar vardı ki artık doğru düzgün düşünemiyordum bile.

Anladığım kadarıyla, eğer bu canavarla savaşta karşılaşırsak bunu bize öğretmek istiyorlar ki, böylece durum karşımıza çıkarsa ona göre davranabilelim.

...ama günümüz teknolojisiyle canavar hakkında bilgi edinmek hiç de zor olmasa gerek.

Uygulamadaki canavar ansiklopedisi ile kısa bir çapraz referanslama yaptığımda tüm bilgiler önüme çıkıyor.

…aslında dürüst olmak gerekirse, telefonun çıkarılamadığı veya pilinin bittiği durumlarda işe yaradığını düşünüyorum.

Kahretsin dünya.

Canavarlarla ilgili sorular yazacaksanız, en azından onlar hakkında bir şeyler bilmemi sağlayın. Bana nispeten bilinmeyen canavarlarla ilgili sorular vermeyin.

Benim yazar olmamın ve bunu bir avantaj olarak kullanmamın bütün amacını mahvediyor.

Çın çın—

Ben bu söylenmelerin ortasında, tam o sırada dersin bittiğini haber veren zil çaldı.

Ders teknik olarak bir tekrar dersiydi, ancak gerçekte, öğrencileri denetleyen bir profesör olmadığı için sadece kendi kendine çalışma dersiydi. Her neyse, zil çalar çalmaz, öğrencilerin neredeyse hepsi yerlerinden kalktı ve sınıftan ayrıldı. Çoğunluğun ders çalışmaktan nefret ettiği açıktı.

Elbette onları yurda kadar takip etmeyi planladım. Arkadaşın olmadığında sınıfta ders çalışmanın ne anlamı vardı?

Sonunda Kevin ve birkaç kişi dışında herkes sınıftan çıktı.

...

ve işte sınav günü geldi çattı.

Şaşırtıcı bir şekilde hiç gergin değildim.

Ayaklarımın altında yapay bir göl belirmesi dışında, aslında hiçbir gerginlik belirtisi göstermiyordum.

“Hey, dostum, bütün gece çalıştın mı?”

“Evet, bütün gece uyuyamadım”

“Nasıl yapacağını düşünüyorsun?”

“Emin değilim, umarım geçerim”

Benim dışımda konuşan insanları dinledikçe midemdeki kelebekler daha da çoğaldı.

...Ben ezberlemedim.

İstemediğimden değil ama geçmiş deneyimlerimden yola çıkarak, çok çalıştığımda hep başarısızlığa meyilli olduğumu söyleyebilirim.

Benim için işe yarayan bir şey değildi…

07:55 AM

Saatime baktığımda sınava beş dakika kaldığını gördüm.

Sınıfın girişinde uzun bir kuyruk oluşmaya başlamıştı.

Karşılarında ise elinde tablet tutan bir profesör, kayıt işlemlerini yapmadan önce öğrencilerin gelmesini sabırla bekliyordu.

Ellerimle oynaşırken, kendimi bekleyişten uzaklaştıracak bir şey bulma umuduyla gergin bir şekilde etrafıma baktım. Beş dakika bir sonsuzluk gibi geldi

'Keşke testlerde ne olacağını belirlememe yardımcı olabilecek bir şeyim olsaydı-'

Düşüncelerime ara verip gözlerimi kocaman açtım.

...gecikmek.

Bunu daha önce neden düşünemedim?

Çantamı hızla karıştırıp kalın kırmızı bir kitap çıkardım.

-Çevir! -Çevir! -Çevir!

Bir an bile duraksamadan kitabın sayfalarını çevirdim

===

(Sınırsız canavar görelilik teorisini açıklayınız. İspatını da yazınız)

Kevin kağıtları karıştırırken, hiç duraksamadan, önündeki beyaz cevap kağıdına cevapları hızla yazdı.

(Birinin vücudundaki psiyon bağlantısının dolaşım akışını belirlemek için ne derece kontrole ihtiyacı vardır? Bağlantı ne kadardı...)

===

“kukuku...”

Kırmızı kitaba bakarken kendimi histerik bir şekilde gülerken buldum. Neredeyse planını başarıyla tamamlamış kötü bir diktatör gibi.

Bir anda bütün endişelerim yok oldu.

Telefonumla çapraz kontrol yaparak, o kısa zaman diliminde ezberleyebildiğim her şeyi hemen ezberledim.

Sanki dünya sonunda bana acıdı!

Artık iyi bir not alma şansım vardı.

“Öğrenci Ren Dover'da 1550. sırada mı?”

Tam beş dakika sonra profesör beni çağırdı. Çaresiz, sadece kitabı ve telefonu kaldırıp şunu söyleyebildim:

“Sunmak”

Bununla birlikte sınav salonuna girdim ve girdiğimde. Önceki dünyamda sınav odalarına girmek zorunda kaldığım cehennem günlerini hatırlamadan edemedim.

...

“Nasıl yaptığını düşündün?”

“Bence fena değildi. Geçme şansıma güveniyorum”

“valdev yasasıyla ilgili bir sorum vardı, ciddi anlamda unuttum”

“Sen mi gidiyorsun? Zlorav yasası hakkında bir sorum var”

Sınıftan çıkarken neşeyle sohbet eden öğrencilere bakarken, dudaklarımda yenilgiyi kabul eden bir gülümseme belirdi.

Attığım her adımda sanki üzerlerine kalın bir kurşun parçası yapışmış gibi hissediyordum.

Yine yanlış hesapladım...

Tam da dünyanın dualarıma cevap verdiğini düşündüğüm sırada, gelip beni daha önce hiç olmadığı kadar sikti.

Her öğrencinin farklı soruları olduğu ortaya çıktı.

...Evet

Umut ne kadar büyükse, hayal kırıklığı da o kadar büyüktür.

Neyse ki bir şekilde tüm soruları cevaplamayı başardım. Ancak hazırlıksız yakalandığım için değerli zamanımı kaybettim.

Artık gerçekten geçer not alabilmek için dua etmem gerekiyordu.

Yapmasaydım, yaz sonuna doğru tekrar sınava girmem gerekecekti.

...ve dürüst olmak gerekirse.

Bunu yapmaya pek hevesli değildim. Özellikle de başarmam gereken çok şey olduğu için.

Ah çekmek

Sonunda, uzun ve bitkin bir iç çektikten sonra, yurt odama geri döndüm. Yarıyıl sınavları henüz bitmemişti

Yaklaşan uygulama sınavlarına hazırlanmam gerekiyordu.

Neyse ki teorik sınavların aksine, bir sonraki sınavların ne hakkında olduğunu biliyordum

zindanlar...

Evet.

Okul zindanında tek başımıza bir koşu yapmamız gerekiyordu. Test puanları öğrencilerin koşuyu tamamlaması için gereken zamana dayanıyordu...

Koşu ne kadar hızlı olursa skor o kadar yüksek olur.

Şaşırtıcı olmayan bir şekilde, romanda Kevin ve Jin ilk sırayı aldı. Bir saat ve birkaç dakikaya yakın bir zamanlamayla.

Diğer koşucuların ortalama 2-4 saat süren koşusundan çok farklı.

Gerçek canavarlar...

Etiketler: roman Yazarın Bakış Açısı Bölüm 98: Vize Sınavları (2) oku, roman Yazarın Bakış Açısı Bölüm 98: Vize Sınavları (2) oku, Yazarın Bakış Açısı Bölüm 98: Vize Sınavları (2) çevrimiçi oku, Yazarın Bakış Açısı Bölüm 98: Vize Sınavları (2) bölüm, Yazarın Bakış Açısı Bölüm 98: Vize Sınavları (2) yüksek kalite, Yazarın Bakış Açısı Bölüm 98: Vize Sınavları (2) hafif roman, ,

Yorum