Bölüm 62 – 4: 1. ve 3. Yılların Savaşı

Bölüm 62: Bölüm 4: 1. ve 3. sınıfların savaşı

Artık, okul yılının başlamasına yaklaşık 3 ay kala, 1. sınıflar İleri Yetiştirme Lisesi’ni ve kurallarını biraz daha iyi anlamaya başladı.

Ayrıca bir sonraki özel sınav için gruplar oluşturma sürecindeydiler.

Ancak grup oluşumu başladıktan kısa bir süre sonra hoş olmayan bir olay yaşandı.

Kazuomi Housen liderliğindeki 1-D Sınıfı öğrencileri, gruplamalara katılmayı ve kartlarını takas etmeyi inatla reddederek harekete geçiyorlardı. Kalan yıl için grup kurmaya isteksiz oldukları puanlar talep ediyorlardı.

Bu nedenle ilk yıllar özgürce grup oluşturamayacak duruma getirildi.

Her ne kadar her sınıftan temsilci Housen’ın Haziran ayında fikrini değiştireceğini ummuş olsa da, bugün, yani 1 Temmuz’da bile, onun konuyla ilgili tutumu değişmemişti.

1. sınıflardan grup oluşturma sürecinde D Sınıfı’nı görmezden gelen bir koro sesi vardı, ancak buna karşılık olarak Sınıf 1-B’den Takuya Yagami ayağa kalktı ve bu sesleri sakinleştirdi. Housen’ın dersini görmezden gelmenin kolay olabileceğini ancak bu özel sınavın önemli kısmının “diğer okul yıllarıyla” rekabet etmeleri gerektiğini belirtti. Bu noktaya öncelik verildiği durumda, en güçlü grubu oluşturabilmek için tüm yıl içerisinden yetenekli öğrencilerin seçilmesi gerekiyordu. Aynı sıralarda onunla aynı fikirde olan bazı öğrenciler de desteklerini dile getirdiler ve üç sınıf da Temmuz ayına kadar bekleme konusunda anlaştılar.

Ancak Housen tüm bu süreci ihmalkar bir tavırla geçirmiş ve müzakerelerin sonuç vermemesine neden olmuştu.

Nihayet son tarih gelmişti ve 4 sınıftan temsilcilerin bir araya gelerek mevcut durumdan bir çıkış yolu tartışmasına karar verilmişti.

Müzakerelerin 1. yıl boyunca açık kalması için Yagami basit bir toplantı teklif etmişti. Her ne kadar üç sınıf, sınıf liderlerinin veya benzer pozisyondaki birinin toplantıya katılması konusunda anlaşsa da, bu tartışmanın konusu olan D Sınıfından okul gününün sonuna kadar hala bir yanıt gelmedi.

Yagami 1. sınıftaki boş sınıflardan birinin koridoruna gelmişti. Bunu öneren kişi olarak, herkesten önce oraya varmak zorunda olduğunu hissetti.

Bundan kısa bir süre sonra C Sınıfından Utomiya Riku ortaya çıktı.

“Görünüşe göre artık burada sadece sen varsın, Yagami.”

“Hey Utomiya-kun. C Sınıfından bu toplantıya katılacak kişinin sen olacağını düşünüyordum.”

“Lider olacak bir tip olduğumu düşünmesem de diğer öğrenciler gelmek istemediği için geldim. Sınıfımdaki öğrenciler genel olarak fikirlerini özgürce söylerken bu sıkıntılı konulardan pek zevkleri yok.”

“Sizi güvenilir bir öğrenci olduğunuza inandıkları için göndermediler mi? Bu ayın güncellenmiş OAA’sını gördüm ve Sosyal Katkınız B’ye yükseltildi.”

Bunu söyledikten sonra Yagami parlak bir şekilde gülümsedi.

Aldığı övgülere rağmen Utomiya kaşlarını çattı.

Yagami’nin Fiziksel Yetenek alanında C olmasına rağmen Akademik Yeteneği A olarak derecelendirildi. Üstelik, sınıfına tekrar tekrar yaptığı katkılardan dolayı Uyum Yeteneği ve Sosyal Katkı puanları A’ya yükselmişti. Utomiya’nın genel yeteneği zaten Yagami tarafından zirveye ulaşmıştı.

Üstelik C Sınıfı sevinilecek bir durumda değildi.

“Yakın zamanda bir yoldaşımızı kaybettik. Dürüst olmak gerekirse bu oldukça ağır bir kayıp.”

“Ben de Hatano-kun’un okuldan atılacağını düşünmemiştim. Ne kadar üzücü.”

“… Ah.”

Hatano 1-C Sınıfının erkek çocuklarından biriydi, Akademik Yetenek alanında A notuna sahip değerli bir öğrenciydi.

Ancak asıl darbe, okuldan atılma cezasıyla sonuçlanacak eylemlerde bulunması oldu.

Bu, gevşek 1. sınıfların okulun ne kadar sert olduğunu bir kez daha anlamasını sağlamıştı.

Bununla birlikte Hatano’nun kovulmasının üzerinden bir ay geçmişti.

Sınıf arkadaşı Utomiya’nın kaybının yasını tutacak zamanı bile olmadı.

Artık 1-C Sınıfı mükemmel bir öğrenciyi kaybetmiş olduğundan, bir sonraki sınavda sağlam bir sonuç almak gerekli hale geldi.

“Görünüşe bakılırsa Hatano’yla çok iyi anlaşıyorsunuz.”

“Bir keresinde bana öğrenci konseyine birlikte katılmamızı ve bu okuldaki herkes için daha canlı bir ortam yaratmamızı istediğini söylemişti.”

Utomiya hafifçe başını salladı ve ardından 1-D Sınıfının sınıfına baktı.

“Hosen’in geleceğini düşünüyor musun?”

Utomiya, Yagami’ye bu tartışmayı ilk başlatan kişiyi sordu.

“Hakkında Gelme şansı yüzde 50/50 mi?”

“50/50 mi? Housen’a oldukça güveniyor gibisin. Eminim hiç gelmeyecektir.”

“Eğer bu sefer gelmezse, o zaman geri kalan sınıflar içinde gruplar oluşturacağız. Böylece bizi yüksek fiyatlara şantaj yapmaya çalışan D Sınıfı yalnız kalacak ve sonuç olarak kazanma şansları ortadan kalkacaktı.”

“Bizi özel puanlarımızı bu şekilde teslim etmeye zorlayabileceğini sanıyorsa çok kibirli demektir. Bu sefer dört sınıfın da olduğu grupları sorunsuz bir şekilde oluşturabilirsek anlamlı olur. 2. ve 3. yıllarla karşı karşıya olduğumuz için işbirliği yapmamız gerekiyor. Yine de Housen teklifimizi reddetti.”

Hepsi 1. sınıfta olmasına rağmen Housen, savaşmak zorunda olmadıkları alanlarda savaşmak istiyordu.

“Görüntüde öyle görünebilir ama bunun Housen-kun’un son oyunu olduğunu düşünmüyorum.”

“Bunun onun stratejisi olduğunu anlıyorum. Ancak kazanma şansı yok.”

“Eğer gerçekten bu stratejiyi uygulamaya niyetliyse, bu bir lütuf değil mi? Bu sadece Housen-kun’un sınıflarımız için o kadar da büyük bir tehdit olmadığı anlamına geliyor.”

“…Evet.”

Yagami, bu toplantıyı aynı zamanda Housen’in aslında ne düşündüğünü ölçmek için kurduğunu da açıkladı.

İkisi tartışırken üçüncü bir kişi ortaya çıktı—

“Ah! Riku, Takuya. Beklendiği gibi, sizlersiniz.”

Onları yüksek sesle selamlayan 1-A Sınıfından Takahashi Osamu, elini sallayarak gürültülü bir şekilde onlara yaklaştı.

Akademik Yetenek alanında C+ sahibi mütevazı bir kişi olmasına rağmen, insanlarla iyi geçiniyordu ve bunun sonucunda sık sık yapılan toplantılara gitmek istiyordu. Diğer sınıflarda ve yıllarda birçok arkadaş edinmişti.

“Osamu-kun, yine bu zahmetli görev sana verildiği için mi geldin?”

“Sınıfımın lideri bu tür zahmetli şeylerden hoşlanmayan tiptedir. Bu yüzden bu tartışmaya gelen kişi benim.”

“Eh, sen geldiğinden beri tartışma daha sorunsuz ilerleyecek, Osamu.”

Utomiya gibi, bu foruma gelen öğrencinin de sınıfının lideri olmaması sorun değildi.

Aslında iletişim becerisi iyi olan bir öğrenci gelirse diğer sınıflar için de iyi bir şey olurdu.

“Yani sadece Kazuomi henüz burada değil mi?”

Toplantı saatine yaklaşık üç dakika kalmıştı. Eğer gelmezse tereddüt etmeden tartışmaya başlayacaklardı.

“Peki ya şimdi birlikte çalışalım? Aslında istediğim şey D Sınıfı’nı izole etmek ve onları bir an önce yok etmek.”

“Bu ıssız ada sınavının akademik yetenek dışındaki becerileri de test edeceği söylendi. D Sınıfı akademik yetenek açısından son sırada yer alırken, fiziksel yetenekleri bizim yılımızda ikinci ve az farkla birinciliğe sahip. Sonuç olarak optimal grupların oluşumunda önemli bir rol oynayabilirler. ”

“Riku’nun ne söylemek istediğini anlıyorum. Sınıfım da mevcut durumdan oldukça sinirli. Ancak bunları bir kenara bırakmak için henüz çok erken değil mi? Yıl içinde birbirimizle işbirliği yapmayı gerektiren buna benzer sınavların gelecekte olmayacağının garantisi yok, değil mi?”

Riku’nun D Sınıfının izole edilmesi önerisine yanıt olarak Yagami onların yanında yer aldı. Takahashi ise bu konuda tarafsız bir pozisyon aldı.

“Gelecekte böyle sınavlar olursa üç sınıfımız içinde işbirliği yapabiliriz. Aslına bakılırsa, D Sınıfının da değerli varlıklar olabilecek öğrencileri olduğunu kabul ediyorum, ancak Housen’ın taleplerini karşılamak için geri adım atmaya değmezler. Neredeyse buluşma vakti geldi. Üç sınıfımızın birlikte çalışması yönünde tartışmaya başlayabilir miyiz?”

“Yapabileceğimiz gibi görünmüyor, Riku.”

Bir adam, sanki bu konuşmanın nasıl sonuçlanacağını görmüş gibi yavaşça dışarı çıktı.

“Görünüşe göre yine de gelmişsin, Housen-kun.”

Housen, Yagami’nin gülümsemesiyle karşılandıktan sonra, her zamanki gibi korkunç beyaz dişleriyle yaklaştı. AfUtomiya ona kısa bir bakış attıktan sonra gözlerini pencerenin dışına çevirdi.

“Harika bir zamanda ortaya çıktın, Kazuomi.”

Takahashi Housen’dan çekinmedi, bunun yerine dostça bir sohbet başlattı.

Tek istediği herkesin iyi geçinmesiydi.

“Yakınmışız gibi adımı söyleme, yoksa seni öldürürüm.”

Takahashi’yi korkutan Housen, daha sonra dönüp Yagami ve Utomiya’ya bir kez daha baktı.

“Yani ödemeye karar verdiniz mi?”

“Bu çok kötü bir şaka. Sana bir kuruş bile vermiyorum.”

“Her neyse, önce sakin olalım. Eğer başından beri kavgacıysanız tartışmanın hiçbir yolu yoktur.”

“O halde artık herkes burada olduğuna göre sohbete başlayalım. Gruplar…”

“Böyle başlamayın.”

Housen aniden Takahashi’nin omzunu iterek onun kıçının üzerine düşmesine neden oldu.

Böyle bir hareketten hoşlanmayan Utomiya, Housen’a sert bir bakış attı.

“Housen, şiddet eğilimlerini buraya getirme.”

“Ah? Yoluma çıkmak mı istiyorsun?”

“Gerekirse.”

“Hıh, ilginç. Eğer yapabilirsen gel ve dene.”

Sol elini kaldırır kaldırmaz yere düşen Takahashi panik içinde seslendi.

“Dur bir dakika, bekle bir dakika, bekle. Kaydım ve düştüm, o yüzden sakin ol Riku.”

“Durumun bu olduğunu söylüyor, değil mi?”

“Maalesef Takahashi kadar nazik değilim.”

“O zaman bakalım ne varmış.”

Utomiya, Housen yumruğunu sıkamadan kolunu yakaladı.

“Ah…?”

Housen tutuşunun gücünü hissedince mutlu bir şekilde gülümsedi. Utomiya’nın bakışı sadece rol yapmakla kalmıyordu, aynı zamanda gerekirse onunla burada savaşma kararlılığını da gösteriyordu.

Housen o zaman kavga etmenin eğlenceli olacağını düşündü ama yeniden düşündü.

Yaklaşımı farklı olsa da Housen diğer yıllarda öğrencilerle mücadele etmeye en hevesli olanıydı.

“Seninle oynamak eğlenceli olacak gibi görünüyor. Bunu bir dahaki sefere saklayacağım.”

“Şiddeti bir oyun olarak mı görüyorsunuz?”

“Ah evet, bu bir oyun.”

“Ne kadar sıkıcı ama eğer istediğin buysa, bir dahaki sefere kadar beklemene gerek yok. Şimdi dövüşebilirim. Ancak bu ancak sınıf arkadaşlarımdan hiçbirine saldırmayacağına söz verirsen olur.”

Bu tüyler ürpertici atmosferde ikisi de gözlerinde inatçı bir bakışla birbirlerine baktılar.

“Hey, hey, bununla ne demek istiyorsun?”

“Hatano’nun okuldan atılmasına neden olanın sen olduğundan şüpheleniyorum. O, okul kurallarını kolaylıkla çiğneyebilecek türde bir öğrenci değil.”

“Bu sadece sınır dışı edilme korkusunun bir sonucu olarak patlayan küçük yavrular değil mi?”

“Kovulduğunda yüzündeki ifadeyi net bir şekilde hatırlıyorum. Birisi tarafından kandırılmıştı.”

“Ve sen benim olduğumu mu söylüyorsun?”

“Başka kim olabilir?”

Housen geri adım atacak olsa da gerilim yeniden alevlendi.

“İkiniz de sakin olun. Burada kavga başlatırsanız, tam olarak Kazuomi’nin istediğini yapmış olursunuz.”

“Takahashi-kun haklı. Şimdi en önemli şey ıssız ada sınavına odaklanmak.”

“Ah, evet, bir sonraki özel sınavda diğer sınıflarla gruplaşabiliriz.”

Housen sanki bunu şimdiye kadar düşünmemiş gibi söyledi.

“Ne olmuş yani? Diğer sınıflarla çalışmayı reddettiğine göre bunun seninle hiçbir ilgisi yok değil mi?”

“Eğer bana içtenlikle yalvarırsanız, ben de sizinle çalışabilirim.”

“Saçmalama. Kalan son kişi olsan bile seninle grup kurmam.”

“Ne kadar soğuk.”

Utomiya yavaşça Housen’ın kolunu bıraktı.

İzleyen Yagami bunu konuşmak için doğru an olarak değerlendirdi.

“Vaktimizi boşa harcıyoruz, başlayalım mı?”

“Başla? Küçük sohbetinize katılacağımı kim söyledi?”

“O halde neden buradasın? Sadece vakit geçirmek için mi?”

“Ya evet dersem?”

“Buna inanmıyorum. O kadar aptal değilsin.”

Housen’la karşılaşan Yagami, korkusuzca gülümseyerek cevap verdi.

“Her ne kadar ıssız adada hayatta kalma sınavı alışılmışın dışında olsa da, 2. ve 3. sınıflar bunu zaten bir kez deneyimledi. Biz 1. sınıflar bu sınava çok büyük zorluklara rağmen meydan okumak zorundayız.”

“Ama bize bir avantaj verildi, değil mi?”

İyimser Takahashi’ye kıyasla Yagami nazik bir tavırla devam etti.

“Bu, 2. ve 3. sınıfların akademik ve fiziksel açıdan bizden yaş avantajı olduğu gerçeğini değiştirmiyor. Yani eğer birbirimizle işbirliği yapamazsak üst sınıflara yemek olabiliriz, değil mi?”

Yagami bu nedenle dört sınıf arasındaki işbirliğinin şart olduğunu vurguladı.

“Uysal tavrın beni sinirlendiriyor Yagami. 2. ya da 3. sınıfta olmaları önemli değil, hepsini ezecek özgüvenim var.”

“Elbette bireysel olarak üstün öğrenciler var. Ancak genel yetenek açısından daha zayıf olduğumuz gerçeğini inkar edemezsin. Herkes senin kadar şanslı değil Housen-kun.”

Yagami’nin nazik tavrı ve Housen’ı övmesi sohbetin devam etmesini sağladı.

“Bu yüzden, bence bu yıl güçlerimizi birleştirmemiz ve en azından güçlü bir ‘4’lü grup’ oluşturmamız gerekiyor. Tıpkı Housen-kun’un dediği gibi, öğrencilerden 2. ve 3. sınıflara kaybetmeyecek bir grup oluşturun.”

“Yani bu özel sınavda Sınıf Puanları için birbirimizle rekabet etmeyecek miyiz?”

“Bu sınavın kuralları aynı yıl içinde işbirliği yapmayı zorlaştırdığı için, çok fazla zamanı olmayan 2. ve 3. sınıfların bu fırsatı Sınıf Puanı kazanmak için heba etmesi zordur. Öte yandan, 1. sınıflarımızda iki yıldan fazla zamanımız kaldı, bu yüzden Sınıf Puanlarından vazgeçmeliyiz.”

A Sınıfından D Sınıfına kadar Sınıf Puanları arasındaki fark en büyük seviyede bile yalnızca 300 puan civarındaydı. Panik yapmaya gerek olmadığını düşünen Yagami ile karşılaştırıldığında Utomiya farklı düşünüyor gibi görünüyordu ve kaşlarını çattı.

“Diğer sınıflarla işbirliği yapmanın faydaları çok küçük. Anlamsız. Sadece Sınıf Puanlarından vazgeçiyoruz.”

“Eğer üst sınıflara yiyecek olursak, Sınıf Puanlarını kaybetmek tek endişemiz olmayacak.”

“Eğer bu stratejiyi izlersek mevcut sınıf sıralamamızda hiçbir değişiklik yapamayız.”

Utomiya, eğer savaşacaklarsa bunun hiçbir faydası olmayacağını vurguladı.

“Ah, durun bir dakika. Takuya’nın söyledikleriyle ilgili bir sorum var. Neden sadece bir takım oluşturalım? İlk üç takımın tümü Sınıf Puanı alacak, değil mi? Resmi sınav sırasında büyük gruplara katılabileceğimizi de hesaba katarsak, çok daha güçlü takımlar oluşturmak daha iyi olmaz mı?”

Yagami hemen Takahashi’nin sorusuna yanıt verdi.

“Elbette haklısınız. Ancak başlangıçtan itibaren çok sayıda güçlü grup oluşturmak istiyorsak her takımın dengesini dikkate almamız gerekecek. Rakiplerimiz yaşça büyük öğrenciler ve onları yenmek kolay olmayacak. Bu yüzden birinci olabilecek en güçlü 4 kişilik bir takım oluşturmaya odaklanmalıyız. Ayrıca resmi sınav sırasında serbestçe büyük gruplar oluşturmak zor olacak gibi görünüyor ve yaşı büyük olan öğrenciler birbirleriyle işbirliği yapsalar bile ancak bunu başarabilirler. 3 sınıftan 3 kişiyi birlikte çalışacak şekilde seçin.”

Takahashi, Yagami’nin cevabını dinledikten sonra onun ne demek istediğini anladı.

“Birinci sırayı aldığımız sürece, bunu başarmak için neyi feda ettiğimizin bir önemi yok.”

“Housen-kun’u görmezden gelip sadece üç sınıfla işbirliği yaparsak hâlâ gerçekten güçlü bir grup oluşturabiliriz, ancak bunu yaparsak diğer sınıflarla aynı oyun alanında oluruz. Bu nedenle dört sınıfın da birbirleriyle işbirliği yapmasını kuvvetle umuyorum, sadece sınıflardan güç seçmek adına değil, aynı zamanda sınıf yılımızın bu sınavda birlikte mücadele etmek için birlik duygusuna sahip olmasının önemli olduğunu düşünüyorum. Yalnızca ilk sınıflardaki bizlerin ‘küçük bir grup’ oluşturmasına izin veriliyor. 4 üyeye kadar,’ dolayısıyla bu kuralın avantajını kullanmalıyız, bize verilen üstünlüğü bir kenara atmak israf olur.”

Eğer D Sınıfı dışlanırsa, elbette diğer sınıfların birinciliği almasını engellemek için harekete geçeceklerdir.

Bu durumda diğer 1. sınıfların kazanmasını engellemek için her yola başvuracakları aşikar.

Yagami, kurallar dört sınıfın tamamı arasında işbirliğine izin verdiği için bu ideali hedeflemeleri gerektiğine inanıyordu.

Ve sonra Yagami bir kez daha Housen’a döndü.

“Üst sınıftan erkeklerle tek başına rekabet etme yeteneğine sahip olduğunu tamamen anlıyorum, bu yüzden bize yardım edebileceğini umuyorum.”

Yagami ne olursa olsun dört sınıfın da işbirliğinin gerekli olduğunu söylemişti ama Utomiya hâlâ Housen’dan şüpheleniyordu.

İki haftadan uzun bir süredir tüm müzakereleri reddettiği için Housen’ın bunu kabul edeceğini düşünmüyordu.

“Tamam, sana yardım edeceğim.”

Ancak bunca zaman sonra Housen, Yagami’nin teklifini hemen kabul etti.

“… Ne yapmaya çalışıyorsun? Housen.”

“Ne yapmaya çalışıyorum? Yardımımı istemediniz mi? Sadece sevimli dileklerinizi dinlemiyor muyum?”

“O halde bize koşullarınızı anlatın.”

Housen’ın tavrını ne kadar hızlı değiştirdiğini gören Yagami, daha fazla vakit kaybetmek istemedi ve Housen’a devam etmesi konusunda ısrar etti.

“En güçlü takımda kalan iki yer D Sınıfına ayrılmalıdır. Bu bir zorunluluktur.”

“Ne?”

Utomiya doğal olarak Housen’ın yalnızca kendi sınıfının yararına olacak teklifine karşı tiksintisini gösterdi.

“Peki ya istediğimiz zaman büyük gruplar oluşturamazsak?”

“Az önce söylemedim mi? Benim şartım grupta D sınıfından iki öğrencinin olması.”

“Anlıyorum. Sınav başladıktan sonra iki D Sınıfı öğrenciyle gruplaşamazsak, o zaman dördümüzle sınavı bitiririz.”

“Sonuçta, dört kişilik en güçlü küçük grubu zaten hazırladıysanız, bunların büyük gruba katılıp katılmaması sınavın sonucunu etkilememelidir, değil mi?”

“Şaka yapıyor olmalısın Housen.”

“Şaka yapmıyorum. Bundan hoşlanmıyorsan siktir git.”

“Seni piç…”

Utomiya, Housen’ın mantıksız talepleri konusunda onunla çatışmak üzereydi.

Ancak Yagami sanki bir kuyruğu atlıyormuş gibi aralarına atladı.

“Sakin ol Utomiya-kun, bu durumum benim için sorun değil.”

“Tüm avantajları böyle mi Sınıf D’ye vereceksiniz?”

“Bizim için 1.sınıflarda en önemli şey takım halinde çalışmak ve diğer yıllara kapılmamaktır.”

“Eğer şimdi bizden yararlanmasına izin verirsek, bunu mutlaka tekrar yapacaktır.”

“O halde Housen-kun’un D Sınıfı’nı burada bırakırsak sonucun farklı olacağını düşünüyor musunuz?”

“Bu…”

“Bizim için bu sınavda en önemli şey 1. sınıfları kazanmak. Bunu yaparsak bundan başka hiçbir şey kayıp sayılamaz.”

“Kabul ediyorum. Nasıl hissettiğini anlıyorum Riku, ama önce ilk yılı birlikte geçirmeliyiz.”

Utomiya yüzünü buruştursa da Yagami ve Takahashi’nin ikna etmesi üzerine sonunda teslim oldu.

“Housen, başka talep yok. Tamam mı?”

Housen, Utomiya’ya herhangi bir yanıt vermedi. Sanki konuşmalarının bittiğini işaret edermiş gibi arkasını döndü.

“Son olarak söylemek istediğim bir şey daha var. İlk yıllarımızda ekip olarak çalışabilmemiz için bu gerekli. Aramızda herhangi bir anlaşmazlığı önlemek için, onlardan en iyi şekilde yararlanmak amacıyla öğe kartlarını ödüllendirici etkilerle yeniden dağıtmak istiyorum. Yetenekleri eksik olan öğrencilere Yarı Kapalı kartlar verip onları aynı gruba yerleştirmek de önemli. Bu senin için uygun mu Housen-kun?”

“Ne istersen onu yap.”

Housen hiç tereddüt etmeden hemen ayrıldı.

Üçü onun gidişini izlerken Takahashi, Yagami’ye şunları söyledi.

“Bu arada Takuya, B Sınıfından kimi seçmeyi düşünüyorsun?”

“En azından buraya katılan herkesin en güçlü takımda yer alabileceğini düşünüyorum, buna Housen-kun da dahil. Değil mi?”

Yagami, Takahashi ve Utomiya’nın yanı sıra Housen’ın geri çekilen figürüne nazik ama keskin bir bakışla baktı.

“Gerçek mesele onun gücü olsa bile, onun gruba katılmasına izin vermek bir hata olur. O adam…”

“Peki, buna daha sonra dikkatlice karar verelim. Şimdilik, aynı fikirde olmamız yeterince iyi değil mi?”

“… anlıyorum.”

“Birlikte çalışırsak mutlaka 1. sırayı alırız. Önce bunu hedefleyelim.”

Utomiya isteksiz olmasına rağmen yine de Yagami’nin sözlerini kabul etti ve ardından hepsi dağıldı.