Bölüm 31 – 8: Başarısızlıklar grubu, 2. girişim

Önceki Sonraki
Fenrir Sohbet
Sohbete Katıl
Favori novellerini tartış, yeni bölümler hakkında yorum yap ve diğer okurlarla anında sohbet et.
Fenrir API

Bölüm 31: Bölüm 8:?Başarısızlıklar grubu, 2. girişim

Sezonun ilk çayının kokusu artık havada. Umarım hepiniz iyisinizdir.

Okula başlayalı bir buçuk ay oldu. Her günümü kaygısız geçirdim.

“Affedersiniz, beni duyabiliyor musunuz? Kafanız iyi mi?”

Avucuyla alnıma vurdu, ben de acıyla ovuşturdum.

“Ateşin yok, ha.”

“Yapmıyorum! Sadece düşüncelere dalmıştım.”

Bu duruma nasıl geldiğimizi hatırladım ve istemsizce iç çektim. Belki de onunla işbirliği yapmayı kabul etmemeliydim.

Neyse, dökülen süt için ağlamanın faydası yok.

O zamanlar onu neşelendirmeye yardım etmeyi kabul etmiştim ama tekrar düşününce bunu kabul etmek bana göre değil.

“Peki Sayın Stratejist. Ne yapmalıyım?”

“Şey… elbette Sudou-kun ve diğerlerini tekrar çalışma grubuna katılmaya ikna etmemiz gerekiyor. Bunu yapmak için ayaklarınızın dibine kapanıp onlara katılmaları için yalvarmanız gerekecek.”

“Bunu neden yapmak zorundayım… Her şeyden önce kavga çıkmasının sebebi sensin.”

“Asıl sebep, ders çalışmak istememeleriydi. Bunu yanıltmayın.”

Bu kız… Onlara yardım etmek istiyor mu?

“Kushida’nın yardımı olmadan onları tekrar toplamak imkansız. Bunu sen de biliyorsun, değil mi?”

“… Biliyorum. Sanırım bazı fedakarlıklar yapmamız gerekecek.”

Görünüşe göre Kushida’yla hiçbir şekilde ilgilenmek istemiyor. Her ne kadar bundan memnun olmasa da acil bir durum olduğu için kabul etti.

Bu, Horikita gibi onu yakınında istemeyen biri için mümkün olan en iyi uzlaşmadır.

“Pekala, git ve hemen onu bizimle çalışmaya ikna et.”

“Ben mi?”

“Elbette. Benimle bir sözleşme yaptın. A sınıfına ulaşana kadar benim beygir gücüm olmayı kabul ettiğine göre buna uymak zorundasın.”

Bu tür bir sözleşme yaptığımı hatırlamıyorum.

“İşte, şu yazılı sözleşmeye bakın.”

Vay be. Üzerinde benim adım ve hatta mührüm bile vardı.

“Belge sahteciliği nedeniyle suçlanacağınızı biliyorsunuz.”

Pes ederek ondan uzaklaştım. Horikita masasını topladı ve Kushida’ya baktı.

“Kushida-san. Seninle konuşmak istiyorum. Mümkünse birlikte öğle yemeği yemek ister misin?”

“Öğle yemeği mi? Horikita-san tarafından davet edilmek tuhaf ama elbette.”

Yakında olmama rağmen Kushida hiç tereddüt etmedi. Çabucak kabul etti. Kushida daha sonra okulun en popüler Cafe Pallet’ine doğru yürüdü.

Yalan uydurup onu çağırdığımız için Horikita’nın bize kızdığı yer burası.

Horikita, Kushida’nın içkisinin parasını ödedi. Tabii ki kendi paramı ödedim.

İçkisini gülümseyerek alan Kushida koltuğa oturdu. Biz de onun karşısına oturduk.

“Teşekkürler. Ne hakkında konuşmanız gerekiyordu?”

“Sudou-kun’a yardım etmek için bir çalışma grubu oluşturuyorum. Bize bir kez daha yardım edebilir misin?”

“Bunu kimin için yapıyorsun? Sudou-kun’un hatırı için mi?”

Kushida ayrıca isteğinin tamamen fedakarlık olmadığını da fark etti.

“Hayır, bu benim için.”

“Öyle mi? Horikita-san, her zamanki gibi kendi adına hareket ediyor, ha.”

“Arkadaşları adına hareket etmeyen insanlara yardım etmeyecek misiniz?”

“Sanırım istediğin gibi düşünmekte özgürsün. Ancak yalan söylemeyeceğinden emin olmak istedim, bu yüzden dürüst cevap verdiğin için mutluyum. Tamam, sana yardım edeceğim. Sonuçta biz sınıf arkadaşıyız, değil mi? Ayanokouji-kun.”

“E-evet. Lütfen bize yardım edin.”

“Yine de doğrudan sana sormak istiyorum. Bu arkadaşların için değil, puanlar için değil, daha ziyade A sınıfına ulaşabilmemiz için yardım etmemi istiyorsun, değil mi?”

“Evet.”

“Bu inanılmaz… imkansız değil mi? Ah, sana aptal demeye çalışmıyorum. Ama nasıl söyleyeyim… sınıfın yarısından fazlası çoktan vazgeçti, anlıyor musun?”

“Bizim sınıfla A sınıfı arasındaki fark çok büyük olduğu için mi?”

“Evet… Açıkçası yetişebilir miyiz bilmiyorum. Gelecek ay puan alıp alamayacağımızı bile bilmiyorum. Cesaretim kırılıyor.”

Horikita çınlayarak masaya çarptı.

“Bunu kesinlikle yapacağım.”

“Ayanokouji-kun, sen de A sınıfını mı hedefliyorsun?”

“Evet. O benim A sınıfına ulaşmamdaki asistanım.”

Beni onayım olmadan asistan yaptın…

“Hımm… tamam. Yardım etmeme izin ver.”

“Elbette, ilk etapta bu yüzden soruyoruz.”

“Öyle değil, A sınıfını hedeflemede size katılmak istiyorum.Sadece çalışma grubuna değil, bundan sonra yapacağınız diğer her şeye de yardımcı olmak istiyorum.”

“E-eh? Ama…”

“O halde yardım etmemi istemiyor musun?”

Kushida genişlemiş gözlerle Horikita’ya baktı.

“Peki. Bu çalışma grubu iyi giderse resmi olarak tekrar yardımınızı isteyeceğim.”

Onun yanıtı buydu. Her ne kadar Kushida’nın aklında muhtemelen bir şey olsa da, Horikita bir nedenden dolayı bunu bırakıp onun katılmasına karar verdi.

Genellikle inatçı olan Horikita’dan olumlu bir yanıt aldıktan sonra Kushida heyecanla ayağa fırladı.

“Gerçekten mi!? Yaşasın!”

Gerçekten mutlu görünerek keyifle tezahürat yaptı. Bu görünümü de çok tatlı.

“Tekrar selamlarımla, Horikita-san! Ayanokouji-kun!”

Sol ve sağ kollarını ikimize doğru uzattı.

Biraz kafamız karıştığında hem Horikita hem de ben onun elini sıktık.

“Ancak Sudou-kun ve arkadaşlarının tekrar katılmayı kabul edip etmediğini bilmiyorum.”

“Evet. Şu anki durumda kesinlikle zor görünüyor.”

“Peki o zaman bu işi bir kez daha bana bırakabilir misiniz?” Size katıldıktan sonra en azından bu kadarını yapabilirim. Tamam mı?”

Horikita ve Kushida’nın ilerleme hızı karşısında şaşkına dönmüştüm.

Sanki hemen harekete geçecekmiş gibi telefonunu çıkardı. Kısa süre sonra Ike ve Yamauchi coşkulu ifadelerle yanımıza geldi. Beni ve Horikita’yı görür görmez sanki “Ona gerçekten sohbetten bahsettin mi!?” der gibi bana baktılar. Peki, bu uygun, bu yüzden sessiz kalacağım. Suçluluk duyguları muhtemelen onların aynı fikirde olmalarını sağlamada etkili olacaktır.

“İkinizi çağırdığım için özür dilerim. Horikita’nın ikinizden bir isteği var, daha doğrusu, bir isteğim var.”

“N-ne-ne, ne oldu? Senin bizimle ne işin var?”

Ne kadar abartılı bir tepki… Sinirle geri çekildiler.

“İkinizin Hirata-kun’un çalışma grubuna katılma planınız var mı?”

“Eee? S-çalışma grubu mu? Hayır, çok popüler olduğu için katılmak istemedik… Sınavdan önceki gün ders çalışacağız. Ortaokuldan beri işe yarıyor.”

Ike’nin sözlerine göre Yamauchi iki, üç kez başını salladı. Son birkaç yıldır bir şekilde son dakikaya sığmayı başarmış görünüyorlar.

“Bu tür bir düşünce ikinize de yakışıyor. Ancak okuldan atılma ihtimali şu anda oldukça yüksek.”

“Bu ne anlama geliyorsa, her zamanki gibi aynısın.”

Sudou, Horikita’ya kaşlarını çatarak göründü. Görünüşe göre Sudou da Kushida’nın tuzağına düşmüş.

“En çok endişelenmesi gereken kişi sensin Sudou-kun. Okulu bırakma konusunda kesinlikle hiçbir endişen yok gibi görünüyor.”

“Bunu zaten biliyordun. Dikkatli olmazsan seni döverim. Şu anda basketbolla meşgulüm. Sınavdan hemen önce çalışmak yeterince iyi olur.”

“C-sakin ol, Sudou.”

Ike sanki sohbette ne söylediğini bilmiyormuş gibi Sudou’yu sakinleştirmeye çalıştı.

“Hey, Sudou-kun. Bir kez daha çalışmayı deneyemez misin? Ders çalışarak sınavı zar zor geçebilirsin. Ancak işe yaramazsa artık burada basketbol oynayamazsın, biliyorsun değil mi?”

“Öyle… ama ben bu kızdan ‘sadaka’ almak istemiyorum. Geçen gün bana söylediğin sözleri unutmadım. Soracaksan önce özür dile. Samimiyetle.”

Sudou bunu Horikita’ya düşmanlık göstererek açıkladı. Kişisel olarak, ders çalışmamanın tehlikeli olduğunu düşünmesine rağmen onun basketbolla ilgili sözlerinin kendisini daha çok aşağıladığını düşünüyorum.

Elbette Horikita bu kadar kolay özür dilemezdi. Kendi ağzıyla hatalı olduğunu açıkça övünecek kimse yok.

“Bence yanılıyorsun Sudou-kun.”

“Ne!?”

Özür dilemek yerine yangını daha da körükledi.

“Ancak bu durumda birbirimize olan antipatimiz önemsiz. Sana kendi hatırım için öğreteceğim. Sen kendi iyiliğin için çalışacaksın. Bu kötü mü?”

“Gerçekten A sınıfına geçmek istiyor musun? Beni davet edecek kadar ileri gitmek.”

“Evet. Aksi halde kim seninle ilgilenmeyi seçerdi?”

Horikita’nın açık sözlü sözleri üzerine Sudou daha da sinirlendi.

“Basketbolla meşgulüm. Sınavdan önce bile diğerleri ders çalışmak için ara vermiyorlar. Ben ders çalışırken geride kalmayı göze alamam.”

Sudou’nun böyle sözler söyleyeceğini tahmin eden Horikita, bir kağıt parçası çıkardı ve ona gösterdi. Sınav gününe kadar detaylı bir program vardı.

“Son çalışma oturumunda, düzenli çalışma yönteminin sizde işe yaramadığını öğrendim. Hiçbiriniz konuların temellerini anlamıyorsunuz. Bu, bir kurbağayı alıp okyanusla tanıştırmak gibi. Kurbağa nereden başlayacağını bilmiyor. Ayrıca hobilerinizden uzaklaşmanın stresinizi artırdığını da anlıyorum. Bu nedenle, bu sorunu çözecek bir plan düşündüm.”

“Bu nasıl bir büyü? Böyle bir plan varsa söyleyin.”

Hem sınavlara çalışmak hem de kulüp faaliyetleri bir arada bulunabilir. Bunun doğru olmasının hiçbir yolu olmadığına inanan Sudou burnuyla güldü.

“Bundan sonra iki haftamız var. Sanki yarın ölecekmiş gibi her gün ders çalışmaya başlayacaksınız.”

İlk başta ne dediğini anlamadım. Herkesin kafası karışmıştı.

“Genellikle siz üçünüz derslerde ciddi bir şekilde çalışmıyorsunuz, değil mi?”

“Buna kendi başınıza karar vermeyin.”

Ike itiraz etti.

“O halde ders sırasında çalışkan mısın?”

“… Hayır, değiliz. Ders bitene kadar hiçbir şey yapmıyorum.”

“Öyle değil mi? Başka bir deyişle, günde altı saatinizi boşta geçiriyorsunuz. Okuldan sonraki iki saatin dışında bile tonlarca değerli zaman boşa gidiyor. Bu zamanı iyi değerlendirmeliyiz.”

“Elbette… teoride işe yarar, ama… bu çok saçma değil mi?”

Kushida’nın endişeleri yerinde. Ders çalışamadıkları için ders boyunca geçen her zaman boşa gidiyor.

Ders sırasında kendilerini konuşmaktan bile alıkoyamıyorlarsa hiçbir sorunu kendi başlarına anlayabileceklerini sanmıyorum.

“Ders sırasında işlenen konulara yetişemiyorum.”

“Bunu zaten biliyorum. Bu yüzden sahip olduğumuz tüm boş zamanı kullanacağız ve küçük bir çalışma oturumu yapacağız.”

Horikita daha sonra bir sonraki sayfaya geçti. Ne yapacağımızın tam bir açıklaması vardı.

Özetle böyle. İlk dersten sonra herkes buluşacak ve anlamadıklarını tartışacak. On dakikalık molada Horikita bilmediklerini öğretecek.

Ve tüm süreç bir sonraki dönem için tekrarlanacaktı. Tabii ki göründüğü kadar basit değil.

Ancak derse ayak uyduramadıkları için bu kısa sürede anlamaları zor olabilir.

“N-bekle. Kafam karıştı. Bu mümkün mü?”

Ike ayrıca bunun zor bir iş olacağının da farkındaydı.

“Evet, bize sadece 10 dakikada öğretebileceğinizi düşünmek mantıksız değil mi?”

“Endişelenme. Ders sırasında her sorunun cevabını alacağımdan emin olacağım. Sonra Ayanokouji-kun ve Kushida-san size bire bir öğretecek.”

Eğer böyleyse herkesin 10 dakikada anlama ihtimali var sanırım.

“Siz ikiniz, eğer konu sadece cevapları açıklamaksa, bunu yapabilirsiniz, değil mi?”

“Ama… Hala bu kadar sürede bunun mümkün olduğunu düşünmüyorum. Çalışmak zor, o yüzden bilmiyorum…”

“Tek bir dönemde ele alınan içerik şaşırtıcı derecede az. Sadece 1 sayfalık notlardan oluşuyor, en fazla 2 sayfa. Ve sınavla ilgili materyal de sayfanın sadece yarısını kaplıyor. Neyse, eğer zaman yeterli değilse, öğle tatilini her zaman kullanabiliriz. Materyalleri anlamanı istediğimi söylemiyorum. Sadece bunun kafanda olduğundan emin olmak istiyorum. Önemli olan öğretmenin sesine ve tahtadaki harflere dikkat ettiğinden emin olmak. Sadece not almayı unut.”

“Bize not almamamızı mı söylüyorsunuz?”

“Not alırken soruyu ve cevabını ezberlemeye çalışmak şaşırtıcı derecede zor.”

Elbette bu doğru olabilir. Not almaya odaklanarak değerli zamanınızı boşa harcarsınız.

Her halükarda Horikita’nın okul sonrası zamanını kullanmak istemediği anlaşılıyor.

“Sadece deneyin. Reddetmeden önce deneyebilirsiniz.”

“… Hala bunu yapmak istemiyorum. Zamanımı 7/24 çalışan birinden farklı geçirmek istiyorum. Ayrıca böyle ucuz bir numarayla ders çalışabileceğimi de düşünmüyorum.”

Horikita üçünü düşünürken planı düşündü ama Sudou yine de aynı fikirde değildi.

“Görünüşe göre buradaki temel kavramı yanlış anlıyorsunuz. Ucuz numaralar mı? Böyle bir şey yok. Zamanınızı harcayıp dikkatli çalışmaktan başka çareniz yok. Bu sadece ders çalışmak için değil, aynı zamanda diğer her şey için de geçerli. Yoksa basketbol için ucuz numaralar ve kısayollar olduğunu mu söylüyorsunuz?”

“Elbette böyle bir şey yok. Ancak pratik yaptıktan ve pratik yaptıktan sonra iyi olursunuz.”

Ne dediğini fark eden Sudou şaşkınlıkla derin bir nefes aldı

“Odaklanma yeteneği olmayan insanlar için bu kesinlikle imkansızdır. Ancak basketbolda daha iyi olabilmek için tüm enerjinizi harcarsınız. Çok az da olsa bu enerjinin bir kısmını ders çalışmak için kullanın. Bu okulda basketbol oynamaya devam etmek için. Böylece dışarı atılmazsın.”

Gerçekten küçük bir teklifti ama Horikita şüphe götürmez bir şekilde Sudou’ya küçük bir uzlaşma teklif etti. Tereddüt etti.

Ancak gururu buna engel oldu. Ne olursa olsun kabul etmedi.

“… Yine de katılmayacağım. Daha nazik davrandığın için teşekkür ederim ama yine de aynı fikirde değilim.”

Sudou hiç oturmadan ayrılmaya çalıştı ama Horikita onu durdurdu.

Bu şansın gitmesine izin verirse muhtemelen bir çalışma grubu oluşturmak için başka bir fırsat olmayacaktı. Normalde hiçbir şey söylemezdim ama sanırım burada devreye girip yardım etmem gerekiyor.

“Hey, Kushida. Zaten bir erkek arkadaşın var mı?”

“Ee? Ha? Bende yok, neden bana birdenbire soruyorsun?”

“O zaman, bir sonraki sınavda 50 puan alırsam benimle çıkar mısın?”

Elimi uzattım.

“Ha? Ne diyorsun Ayanokouji!? Benimle çık! 51 puan alacağım!”

“Hayır, hayır, ben! Benimle çık! 52 puan alacağım!”

Ike hemen yanıt verdi. Ve sonra Yamauchi. Kushida ne yapmaya çalıştığımı hemen anladı.

“E-utanç verici… İnsanları test puanlarına göre yargılamıyorum, biliyorsun değil mi?”

“Ama iyi yaptıkları için ödül istiyorlar. Coşkularına bakın. Eğer böyle bir ödül varsa muhtemelen daha da çok çabalayacaklardır.”

“E-peki, buna ne dersin? Testte en yüksek puanı alan kişiyle çıkacağım… Hoşlarına bile gitmeyebilecek bir şeyi başarmak için çok çalışan insanları severim.”

“Vay be! Yapacağım! Yapacağım!”

Hepsi heyecandan derin nefes alıyordu. Sudou’ya seslendim.

“Hey Sudou. Bunu yapacak mısın? Bu senin şansın.”

“Kushida ile çıkmak ister misin?” demekten biraz farklı

Sudou’nun karakterini kabaca anlıyorum. Böyle bir durumda onu katılmaya ikna etmek zor. Bu yüzden onun katılmasını sağlamak için bir uzlaşma bulmam gerekiyor.

“… Bir randevu, ha. Sanırım fena değil. Cidden, elimde değil… Ben de katılacağım.”

Sudou döndü ve kısık sesle cevap verdi. Kushida rahat bir nefes aldı.

“Unutmayın, oğlanlar düşündüğünüzden daha basit yaratıklardır.”

Horikita’ya bunu söyledikten sonra Sudou’yu gruba davet ettim.

Okuyucu Ayarları

Okuma deneyiminizi özelleştirin.

Yazı Tipi Ailesi

Arka Plan Rengi

Yazı Boyutu

16px

Satır Yüksekliği

1.8

Report Chapter Error

Fenrir Sohbet
Sohbete Katıl
Favori novellerini tartış, yeni bölümler hakkında yorum yap ve diğer okurlarla anında sohbet et.

Yorumlar

İlk tepki veren siz olun!

No comments yet. Be the first to comment!

Bunları da Beğenebilirsiniz

Yorumu Bildir