Bölüm 219: 7.2

Bölüm 219: 7.2

Öğrenciler birer birer Kushida’nın okuldan atılmasını desteklemeye başladı, ancak bir öğrenci onun için ayağa kalktı.

“Daha fazla ileri gitme Kushida-san. Geri dönemeyeceksin.”

“Ha? Daha yeni ilginçleşmeye başlıyor, değil mi? Sözümü kesme Horikita-san.”

“O kadar hızlı değil. Daha fazla çirkin hikaye dinleyemem.”

“Benim hakkımdaki gerçek bu kadar çirkin mi?”

Sanırım bunu bir iltifat olarak aldı ve Horikita’ya günün en neşeli yüzüyle baktı.

“Evet. En azından bu açıklamaların güzel olduğunu düşünmüyorum. Ama sadece seni değil, aynı zamanda sırlarını sızdırdığın için okuldan atılmanı isteyen insanları da çirkin buluyorum.”

Sınıf arkadaşlarının beklenmedik şekilde azarlanması ve azarlanması dayanılmazdı.

“Neden biz? Yanlış bir şey yapmadık!”

“Siz Kushida-san’a kimsenin bilmesini istemediğiniz bir sırrı söylediniz. Neden?”

“Eh, çünkü Kushida-san’a güvenebileceğimi düşünmüştüm! Ama yine de…”

“Evet. Kushida-san’a sınıftaki herkesten daha çok güveniliyordu.

Genellikle insanların güvenini kazanmak kolay değildir. Ve hayatında muhtemelen kimseye bile söyleyemediğin bir sırrı paylaşabileceğin sadece birkaç kişi vardır. Tabii ki, Kushida-san’a senin sırrını sızdırdığı için hayran değilim. Sırlar. Onun göründüğünden daha fazlası olduğuna şaşırmanız anlaşılır bir şey ama hepimizin hikayesinde iki taraf var, değil mi?”

Dürüstlük ve doğruluk dolu bir hayat yaşayan nadir bir insan olurdu.

“Hey, ama bunun bir önemi yok; lehte oy vermeye devam etti. Bu kabul edilemez, değil mi?”

“Doğru. Beni ve Ayanokōji-kun’u okuldan attırmak için yaptıklarına gelince, çok bencilce bir seçim yaptın. Ağır bir sorumluluk üstlenmelisin. Ama bunun bedelini ona okuldan atılmakla ödetmek yerine, yeteneklerini gelecekte bize defalarca geri ödemek için kullanabilirsin.”

Burada Horikita’nın demek istediği sınıf arkadaşları tarafından anlaşılacaktı.

“Kushida-san’ı kovmayacağını mı söylüyorsun?”

“Evet, haklısın. Sanırım… Sanırım Kushida-san’ı bu sınıfta tutmak istiyorum.”

“Ha? Konuşmayı bıraktığımı düşündüğünde ne kadar bencilce bir şey söylüyorsun?”

Seçim Kushida’yı kovmak değildi. Buna ilk itiraz eden bizzat Kushida oldu.

“Neden beni savunuyorsun? Buradan başka bir kıza oy vermeyeceksin, değil mi? Yoksa beni öldüresiye dövmekten zevk mi alacaksın?

İyi bir zevkin var, bunu biliyor musun?”

“Maalesef şaka yapmayı sevmiyorum. Ciddiyim.”

“Eğer ciddiysen fikrini değiştireceğim. Hadi cehennemin devamına devam edelim.”

“Onu gördüğümde ‘cehenneme’ pek benzediğini düşünmemiştim.”

“Heh. Peki neye benzediğini söylerdin? Söyle bana.”

“Aptalca değildi, komik değildi, sadece çirkindi. Aptal bir aptaldan başka bir şey görmedim.”

“Ne?”

“Elbette çoğu insandan daha iyi ders çalışabilirsin. Ama sen ölümcül olacak kadar aptalsın. İlk olarak ortaokuldayken sınıf arkadaşların senin gerçekte kim olduğunu öğrendi ve sen onların tüm sırlarını açığa çıkararak sınıfı kırdın. Bu okula bunu telafi etmek için geldin ama ne yazık ki seninle aynı ortaokulda okuyan benimle tekrar tanıştın. Ve okula başlar başlamaz Ayanokōji-kun gerçek yüzünü gördün mü? Bu beni güldürüyor. Sadece bu değil, o senin geçmişine bile ilgi duymuyordu ama sen onun varlığına tek başına dayanamadın ve bize her ayrıntıyı anlatarak onu okuldan atmakta ısrar ettin. Sonuçta Ayanokōji-kun’la anlaşma yaparak zekice davrandığını düşündün ama sonunda bundan faydalanıldın ve sonuç bu mu?

Horikita umursamazca ve aşağılayıcı bir şekilde içini çekti.

Yüzünde sinsi bir gülümsemeyle gülen ve gülen Kushida, artık öfkeli bir genç kıza dönüşmüştü.

“Nasıl hissettiğimi bilmiyorsun ve bundan ne kadar hoşlandığımı da bilmiyorsun! Ben en iyisi olmak istiyorum! Mutlu olmak istiyorum, çok stresli olduğumda bile! Yoldayken senden kurtulmaya çalışmanın nesi yanlış?”

Kushida ellerini birbirine kenetliyor. Oeller o kadar sıkı kenetlenmiş ki kan damarları sanki ellerinden dışarı fırlıyor.

“Bazı kişilik sorunların var ama bu benim için de geçerli. Ama sen benden çok daha çalışkansın.”

“Yalan söyleme, beni güldürüyorsun. Her zaman beni kızdıracak şeyler söylemek zorundasın, değil mi?”

“Yalan söylemiyorum, sadece sevdiğin gerçeği söylüyorum. Hem kız hem de erkek bu kadar çok insanı tanıma çabanı ve yeteneğini gerçekten hayrete düşürdüm ve kıskandım.”

Bunu söylediğinde Kushida’ya öfkelenen öğrenciler karşılık verirler.

“Kushida-san tarafından taciz edilmemizin nesi bu kadar harika?”

“Yalanlara karşı nazik olun. İyilik numarası yapmak. Bu korkunç mu? Bu çok anlamsız. Nazik olmanın ne kadar zor olduğunu bir kez daha düşünün. Herkese gülümseme, herkese ulaşma, herkese yardım etme yeteneğiniz var mı?”

Her gün arkadaşlarıyla uğraşmak onun için ne kadar stresli olsa gerek.

Birçoğumuz Kushida gibi olmak isteriz ama olamayacağımızı biliyoruz.

Başkalarının önemsiz hikayelerini dinleyerek tüm bunları kesmeye sıradan bir insan devam edemez. Bunu nazik bir gülümsemeyle yaptı ve gölgelerden birçok insanı destekledi.

“Dur. Senden bu saçmalıkları daha fazla duymak istemiyorum.”

“Neden? İnsanların zihinlerine bakmakta iyisin, bilmiyor musun? Seninle dalga geçmek istemiyorum, sana hakaret etmek istemiyorum ama seni gerçekten takdir ediyorum.”

Horikita sanki onlardan öndeymiş gibi bu hikayeyi çürütmeye çalışan öğrencileri engelledi.

“Başka kimsede olmayan bir yeteneğe sahip ve onu sınıftan atmak büyük bir kayıp.”

“Kapa çeneni!”

“Bu nedenle Kushida-san’ın okuldan alınmasını kabul edemem. Buna kendi paramı yatıracağım ve ondan en iyi şekilde yararlandığımızdan emin olmak için elimden gelen her şeyi yapacağım. Hayır, kesinlikle ondan en iyi şekilde yararlanacağım.”

“Sana durmanı söylemiştim!!!”

“Asla bilemezsin. Ancak senin hakkında her şeyi öğrendiğimde senden büyük bir hoşlanmaya başladım.”

Kushida nedense kendine saklamak istediği geçmişinin ayrıntılarını saklamadı. Belki beni okuldan attırmak için yapılan bir hareket değildi ama içten içe her şeyi bilmemi istediği ve bunu gerçekten paylaşmak istediği içindi.

Kushida’nın yüzü büyük gözyaşlarıyla kaplıydı. Ve sonra bir çocuk gibi ağladı, sözlerini birleştiremedi ve hayal kırıklığını gizleyemedi.

Özür dilerim, özür dilerim, özür dilerim.

Bu sözler idareli bir şekilde tekrarlandı.

Bu hiç de şaşırtıcı değil. Kushida’nın gerçek doğasını bilen herkes uzak duracaktır. Ben var.

Ancak bir sebepten dolayı mesafesini koruyan Horikita, Kushida’ya bu mesafeyi kapatmıştı.

Kushida’nın böyle bir fikri yoktu.

Çok nefret ettiği Horikita onu anlayabilen ilk kişiydi. Bunun kabul edilip edilmeyeceğini söylemek için henüz çok erken ama Kushida’da bir değişime yol açtığı kesin. Kushida’yı kazanmanın imkansız olduğuna karar vermiştim ve ondan kurtulmak için bir strateji geliştirmiştim.

Öte yandan Horikita, dışlamayı değil, korumayı tercih etti. Ancak o zaman bir sonraki sorunun patlak vermesi kaçınılmazdır.

“Bir konuşmanın ortasındayız ama neredeyse konuşmanın sonuna geldik. Ne yapacağız?”

Elbette yapılacak şey, belirli bir öğrenci olarak gönüllü olmak veya oyu kimin alacağına dair bir aday göstermektir.

“Zamanımız azalıyor. Kushida-san’a oy verenler lütfen bana oy verin. Daha sonra açıklayacağım.”

Zaten bir kerelik kullandığı adaylığı kullanamayacağı için sınıf arkadaşlarından kendisini aday göstermelerini istedi.

“Tanrım, aptal olma! Okuldan atılacak olan benim! Sadece beni aday göster ve bana oy ver!”

“Şaka yapmıyorum. Sana söylüyorum, bu durumu yaratan sensin ve sonuna kadar sorumlu tutulacaksın. Ve seni ceza olarak okuldan atmayacağım. Eğer bunu yaparsan hayatının geri kalanında seninle dalga geçeceğim. Seni sonsuza kadar alay konusu yapacağım.”

Bazı öğrencilerin sonunda kimi aday göstereceklerinden emin olmadıklarını biliyorum, ancak konu bu değil.

“Zamanı geldi. Şimdi adaylık için oyların çoğunluğunu alan Horikita için oylama başlayacak.”

Kushida tavsiyeyle seçilse bile Horikita onun ihraç edilmesine karşı oy kullandığı sürece bunun bir anlamı olmayacak. Horikita’nın ihraç edilmesi lehinde ve aleyhinde oylamalar vardı ama tabii ki oybirliği yoktu.Ucuz provokasyon Kushida için yeterince işe yaramış olmalı. Herkesin oylarını tamamlamak için 60 saniyeden az bir süresi var.

[Öğrenci Seçimi:]

Horikita Suzune’u okuldan atın.

[Yirminci tur oylamanın sonuçları:]

1 lehte

37 aleyhte

“Artık arada olduğumuza göre, tekrar söyleyeceğim. Kushida-san’ın sınır dışı edilmesine karşı olduğumu ifade edeceğim.”

Kushida anlaşılmaz bir dille bağırıp çağırıyor ama Horikita artık buna dikkat etmiyordu. Bu Kushida’nın gururunu bir kez daha incitmişti ama aynı zamanda onu susturmayı da başarmıştı. Eğer buradaki okuldan atılırsa Horikita ile savaşmasının hiçbir yolu olmayacaktı.

Ancak bu beklenmedik bir durumdu. Her kim olursa olsun, onları mahvetmeyi planlıyordum. Kafamın içi ısınıyor. Kushida’yı korumak istemesi sadece bir şaka değil. Güçlü yönlerini, büyük zayıflıklarının üstesinden gelmek için kullanabileceğinden emin olduğunu söyledi.

Horikita beklediğimden bir adım önce ayağını gazdan çekti.

Elbette bu, buradan çürütülecek bir materyalin olmadığı anlamına gelmiyor.

Pek çok öğrenci, artık mutlak kötülüğe indirgenmiş olan Kushida’yı okuldan atmaya hâlâ kararlı.

Zorla geçemeyecekleri söylenemez ama Horikita artık sesini yükselttiğine göre, onun öylece vazgeçeceğini varsaymak zor. Süre dolduğunda okulun okulu bırakan öğrenci sayısını sıfırda tutmayı seçebileceği ihtimali inkar edilemez. Üzgünüm ama bu kabul edilemez.

“Ama Horikita-san. Kushida-san’ı korumanın zamanın tükenmesini seçmek anlamına mı geldiğini merak ediyorum.”

Yōsuke şu anda kontrol edilmesi gereken noktaları sordu.

“Kushida-san’ı korumanın hikayenin sonu olmadığını biliyorum. Benim kendi yanıtlarım var.”

Ben öyle düşünmüyorum; hayır, demek istediğin bu değil Horikita.

“Bu özel sınavda başarısız olmaktan kaçınmalıyız. Birisinin okuldan atılması mutlak bir zorunluluktur.”

Bu onun sadece Kushida’yı kurtarmaya değil, aynı zamanda başka birini de kesmeye hazır olduğu anlamına geliyordu. Horikita’nın büyüdüğünü hissedebiliyor olsam da o konuşamadan harekete geçtim.

Horikita’nın bir öğrencinin okuldan atıldığını duyurmak gibi zalim bir rol üstlenmesine gerek yok.

“Bir dakika bekleyin.”

Horikita’nın devam etme girişimini zorla engelledim. Buradaki yargıçlar, eylemleri için ne kadar gerekçeleri olursa olsun, zihinsel olarak aşırı yüklenmiş durumdalar.

Bunun da önemli bir deneyim olduğunu söylemek kolay ama şu an Horikita için bu çok fazla. Hepsinden önemlisi, tek bir hata bile yaparsanız zamanınız tükenir.

Birinin okuldan atılmasına oybirliğiyle karar verebilecek tek kişi benim.

Durun, hayır. Bana öyle bakıyorsun. Ve anlıyorum. Horikita ile aklımdaki kişinin aynı kişi olduğu çok açık.

“Bir öğrencinin okuldan atılması yönünde oy kullanan tek öğrenci Kushida, okuldan atılmayı hak ediyor. Ama aynı zamanda Horikita’nın da söylediği gibi yetenekli bir öğrenci. O zaman farklı bir yaklaşım düşünmemiz gerekecek.”

“Pekala, bekle bir dakika Ayanokōji. Sınıftaki insanlar senin lehine oy verdi çünkü sen bir hain değilsin. Şimdi bana bunu bir kenara bırakıp okuldan atmak için başka birini seçeceğini mi söylüyorsun? İkna olmadım!”

“Mutsuz olan sadece Ike değil, eminim hepimiz. Ama yine de bir karar vermemiz gerekiyor. Mümkün olduğu kadar adil bir şekilde liderlik etmeliyiz.”

“Adil olmak… Bunu yapmanın bir yolu yok.”

“Birini okuldan atarak ders puanı kazanma seçeneği. Atılma kısmı genellikle olumsuz olarak görülüyor, ancak belirli koşullar yerine getirilirse olumlu da olabilir, örneğin atılma lehine oy veren ve birçok kişi tarafından desteklenen hainin durumunda. Kazanılan sınıf puanları, atılan öğrenciden daha değerliyse, o zaman bu seçmeye değer bir karardır. Başka bir deyişle, atılması gereken kişiler, halihazırda sınıfta istenmeyen kişilerdir. Peki ne oldu? Bunun kriteri tüm parçaların toplamı mı? Akademik yeteneği, fiziksel yeteneği veya bu iki kategoriye girmeyen herhangi bir yeteneği. Basitçe ifade etmek gerekirse, Horikita gibi liderlik etme becerisine sahip olan veya Yōsuke ve Kei gibi bir grubu organize etme becerisine sahip olan öğrenciler Tabii ki, eğer kibirli davrandığımı düşünüyorsan, tartışmakta özgürsün.”

Süre dolmak üzereyken sınıf arkadaşları müdahale etmek istemeyerek sessiz kaldılar.

“Ve bu hikaye geleceği veya onların beklentilerini içermemelidir. Kimin gerçekte ne kadar büyüyeceğini nesnel olarak değerlendirmek zor ve spekülatiftir. Son analizde OAA tarafsız hakemdir.”

Öğrencinin duyguları olmadan, okulun öğrencinin yeteneğini ölçmesidir. 1 Eylül itibarıyla bu sınıfın en düşük puanı genel olarak 36 puandı.

Çoğu öğrenci sıralamasını ve puanını kontrol eder, ancak çoğu öğrenci her seferinde kimin en altta olduğunu bilmez.

“Bu sınıftaki şu anda en düşük OAA’ya sahip olan öğrenci…

Sakura Airi.”

Özellikle Airi’ye bakmadan, tüm sahneye bakarak cevap verdim.

“Peki ya… Neden bahsediyorsun? Böyle bir zamanda şaka yapma.” Haruka ayağa kalktı ve öfkeli bir bakışla bana baktı.

“Ben sadece objektif bir fikir veriyorum. Katılıp katılmadıklarına karar vermek sınıfa kalmış.”

Kişisel görüşleri dinleyip konuşmaya devam etmeyeceğim.

“Amaç” mı? Objektif nedir? OAA sıralaması nedir? Bu Airi’yi okuldan atmayı doğru mu yapar? Ve neden… Kiyopon bunu söylesin ki!”

“O halde kimin sınır dışı edilmesi gerektiğini düşünüyorsunuz?”

“Evet, bu…!”

“Doğrudan isim vermeye hazır olmayan kişilerin, kimi sınır dışı edeceklerini seçme hakkı veya yetkisi yoktur.”

“Ah, Ike-kun! Akademik ve fiziksel yetenek açısından Airi’den pek de farklı değil!”

OAA’da bir zamanlar Airi ile sonuncu sırada yer aldığı doğru.

Ama şimdi çetelesine bir puan daha ekleyerek 37’ye ulaştı. Bir adım önde.

“O halde burada soralım. Airi’nin okulu bırakmasına karşı olanlar lütfen ellerini kaldırsın.”

Haruka hemen elini kaldırdı. Neredeyse aynı anda. Akito ve Keisei de ellerini kaldırdı.

Elbette bu Ayanokōji Grubu için doğal olurdu.

“Üç, ha? Sonra, hangi öğrenciler Ike’nin okulu bırakmasına karşı çıkıyor?”

Sudō’nun da aralarında bulunduğu bazı oğlanlar ve Shinohara’ya şükran borcu olan Shinohara ve Mori’nin de aralarında bulunduğu kızlar ellerini kaldırdılar ve 11 net itiraz vardı.

“Neden sen…”

“Arkadaşlık kurmak da iyi bir beceridir. Airi’nin bu bakımdan Ike’den daha aşağı olduğunu söylemeliyim.”

“Airi’nin gözünün içine bakıp bunu söyleyebilir misin?”

“İstediğin bu mu?”

“Ha? Kes şunu!”

Airi’nin korkmuş gözlerine bakmak üzereyken Haruka beni durdurdu.

“Hondō, Okitani veya başka bir öğrenci için oylarımızı artırabiliriz, ancak Airi için üç oydan az olmayacak.”

“Bu ne… gerçekten şaka yapıyorsun. Çok fazla arkadaşımız yok, orası kesin. Ama bu, Airi’yi bu şekilde okuldan atabileceğin anlamına gelmiyor!”

Başka seçeneğim olsaydı yapardım. Ama artık o aşamayı geçtik.

“Eğer… dürüst olursak… 300 sınıf puanı kaybetmek kritik öneme sahiptir.”

Ayanokōji Grubundan biri, Airi’nin arkadaşı Keisei, bunu sessizce ağzından kaçırıyor.

“Yukimū, ciddi olamazsın! Sakın bana Airi’nin okuldan atılmasına senin de katıldığını söyleme!?”

“Hayır, hayır! Henüz buna karşı değilim!”

“Henüz değil mi? Yani bunu kabul edeceğini mi söylüyorsun? Ha? Benimle dalga geçiyor olmalısın!”

“Eh, hayır ama…!”

Haruka sanki her şeyi anlamış gibi dudağını ısırdı ve bir karar verdi.

“İğrenç. Bu olamaz. Bu ne… Arkadaş olduğumuzu sanıyordum?”

Soğuk ses bana ve aynı zamanda gerçek duyguları dışarı sızan Keisei’ye yönelikti.

“Ve diğerleri de öyle. Kimse onu korumak istemiyor. Doğru, kendinizi kurtardığınız sürece Airi’ye ne olduğu ya da kiminle anlaşamadığınız umurunda değil. Kushida-chan’ı sırf ona biraz ihtiyacın olduğu için mi ilk sıraya koydun? Sınıfına ayak uydurmak ve sorun çıkarmamak için elinden geleni yapan bir kızı terk mi edeceksin? Ah evet, ah evet, bu şimdiye kadarki en iyi ders.”

Keisei’nin kasıtsız yorumu Haruka’yı rahatsız etti.

Kimse göz teması kurmak istemedi ve bu işe karışmamak için kendilerini meşrulaştırdılar.

“Yeter. Airi’yi okuldan atmayacağım. Eğer istersen bana oy verebilirsin.

Okuldan mutlu bir şekilde atılacağım.”

Haruka, okuldan kendi isteğiyle ayrıldığını gündeme getirerek Airi’yi korumaya çalışıyor.

Bunların hepsi planın bir parçası. Aslında bu açıklama yalnızca kendini boğmaktan başka bir işe yaramıyor.

p> “Dur, bekle, Haruka-chan! Ben de Haruka-chan’ı okuldan atamam!”

“Sorun değil Airi. Bu okulda kalmalısın. İlk etapta bu dersi sevmedim. Ama seni, Kiyopon’u, Yukimū’yu ve Miyacchi’yi tanıdıktan sonra her gün eğlenceliydi. Yamauchi-kun okulu bıraksa da bunun bir daha olmayacağını düşündüm ve buradaki herkesle iyi şeyler yapabileceğimi düşündüm…”

Chabashira-sensei’ye bakarak Haruka, resmi beyan.

“İhraç adayıyım. Artık zamanı geldi değil mi?”

Tahmin ettiğim gibi bildiri öncelikli olacak ve Haruka giyotine doğru adım atacaktı.

“Tamam mı? Airi, kesinlikle lehte oy vermelisin. Diğerlerinin bununla bir sorunu yok, değil mi? Kendinizi koruyabilirsiniz, dolayısıyla aleyhte oy vermenize gerek yok.”

“Bu değil… Bunun lehine oy veremem..!”

Airi, Haruka’nın okuldan atılması lehine oy veremeyeceğini haykırıyor.

“Sorun değil, seni korumak için okulu bırakmak zorunda kalırsam pişman olacak hiçbir şeyim yok.”

“Ama…!”

“Bu kadar tartışma yeter. Şimdi oylamaya başlayacağız.”

Haruka’nın güçlü iradesine dayanarak lehte ve aleyhte oylama yapılır.

Sonuçlar monitörde gösteriliyor…

[Öğrenci Seçimi:]

Hasebe Haruka’yı okuldan uzaklaştırın.

[Yirmi birinci tur oylamanın sonuçları:]

35 lehte

3 aleyhte

Öğrencilerin neredeyse tamamı öneri lehine oy kullandı, ancak üçü aleyhte oy kullandı.

Üçü Haruka için kolay bir tahmin olsa gerek.

“Airi!”

Elbette Airi’nin kesinlikle karşı oy kullandığı oylamadan da anlaşılıyor.

“Yapamam, yapamam! Haruka’nın okuldan atılmasına izin veremem!”

“Seni korumaya çalıştığını söyledi! Ayrıca beni Miyacchi ve Yukimū’ya anlatmaya bile kalkışma!”

Haruka okuldan atılmaya hazırdı ancak bazı öğrencilerin onun okuldan atılmasını istemediği ortaya çıktı.

“Okuldan atılmanı istemiyorum… Evet oyu veremem.”

Acı ve acı verici bir ifade sergilerken Akito ve ben birbirimizin gözlerinin içine bakıp net bir şekilde cevap veriyoruz.

“O halde neden Airi?”

“Bunu söylemezdim… ama eğer benden birini ya da diğerini almamı istersen…”

“Çok üzgünüm!”

Aniden Keisei bağırdı ve iki çocuğun sözünü kesti. Ayağa kalkıp başını eğdi.

“Ben lehte oy verdim… ve eğer bunu yapmazsak, sınıf A Sınıfına ulaşamayacaktır…”

Cevap verdi ve sessiz kalsaydı açıklanmayacak bir oylamanın nerede olduğunu itiraf etti.

“Ne? Peki diğeri kim? Bu durumda diğerini karşısına çıkaran!”

“O oy benimdi.”

“Ah! Kiyopon, senin sorunun ne?! Beni savunmana gerek yok!”

“Size söyledim. Bu sınıftan en az yetenekli öğrencileri çıkaracağıma dair yeni bir politikam var. İster siz ayrılmak isteyin, ister Kushida ayrılmaya çalışın, bu politikayı değiştirmeyeceğim, ne tür yeni öğrenciler gelirse gelsin. Bunu değiştiremem.”

Burada bir adım geriye gidersek lehte bir oybirliği olmayacak.

“Sakura’nın OAA’da en alt sıralarda yer aldığı bir gerçek ve sınıfa fazla katkısı olmayan öğrencileri kesmek o kadar da kötü değil. O kadar da kötü değil, değil mi..?”

Bu durumda açıkça konuşma riskini almaya hazırım ve fikrimi belirteceğim.

“Saçmalama. Bunu kendi çevrenizde düşünün. Eğer en yakın arkadaşlarınızdan biri okulu bıraksa, sonradan buna gülebilir misiniz? Gülmezdim. Asla!”

“Kovulması gereken kişi Airi’dir. Artık başka seçenek yok.”

“Hayır hayır, Kiyopon! Kim seninle aynı fikirde olursa olsun, yalnızca Kiyopon Airi’nin yanında olmalı!”

Biliyorum. Ve bunu bildiğim için konuşacağım.

“Fikrimi değiştirmeyeceğim. Eğer Haruka, Airi’nin okuldan atılmasına karşı çıkmaya devam ederse bu dersin burada bitmesi gerekecek.”

“O halde neden istediğini yapmıyorsun? Airi’nin okuldan atılmasına sonuna kadar karşı çıkmaya devam edeceğim!”

Yalnızca bir tane. Sonuna kadar karşı çıkmaya devam ederseniz ihraç edilmeyecektir.

Bu yasa mutlaktır. Bu yasayı çiğnemenin en etkili yolu…

“Teşekkürler Haruka… Artık sorun yok.”

Airi titreyen bir sesle sanki her şeyi anlamış gibi gülüyor.

“Ai…ri…?”

“Sınıfta bunu hak eden bir öğrenci varsa… maevet benim.

Kiyotaka-kun’un söylediklerinde yanlış bir şey yok Haruka.”

“Airi!”

“Her konuda haklısın. Birisi okulu bırakmak zorunda kalırsa, o zaman sınıfın en büyük engeli olan ben ortadan kaybolmalıyım.”

Okuldan atılacak kişiyi kullanarak aleyhte oy kullanan kişiyi doğrudan durdurun.

“Yapamam! Airi’nin okuldan atılmasına asla izin vermem! Asla!!! Bu sınıfın A Sınıfına geçmemesi umurumda değil, hepimizin Airi ile birlikte mezun olacağından emin olacağım!”

“Hayır, yapamazsın. Yapsam bile eminim ki çok pişman olacağım. A Sınıfına ulaşamamamızın benim hatam olduğu için çok ama çok uzun bir süre pişmanlık duyacağıma eminim.”

“Sorun değil! Senin hiçbir sorunun yok! Ben sadece seni koruyorum çünkü bencilim!”

“Teşekkür ederim… Ama Haruka-chan’a bu tür bir sorumluluk yüklememin hiçbir yolu yok.”

“Ne, ne bu… diye bir şey yok..!”

Öğrencilerin okulu bırakmasını engellemek her zaman onların çıkarına değildir.

Eğer bu gerçekleşirse, aleyhte verilen bir oy yalnızca Airi’ye zarar verecektir.

“Özveri kulağa hoş geliyor. Kulağa hoş geliyor. Eminim sınıfımızdaki insanlar Haruka gibi birinin hayatlarında olmasından derin bir rahatlama duymuşlardır. Eğer sınıf gerçekten sorunsuz çalışıyorsa, bu iyi bir seçim olabilir. Peki Sudō, dersin uğruna kendini feda etmeye hazır mısın?”

“Hayır, hayır… ben o-”

“Satō, peki ya sen?”

“Vay canına, ben mi? Ben aslında öyle değilim-”

“Peki ya sen, Onodera?”

“Muhtemelen yapamam-”

“Başka birine daha sorarsan, cevap aynı olacaktır.

Temel olarak kimse kendini feda etmek istemez.”

“Kovulmayı gerçekten çok isterim. O zaman hiçbir sorun yaşamazsınız.”

“Kendilerini feda etmeye hazır öğrencilere güveniyoruz. Bunu kolay yoldan öğrendikten sonra gelecekte benzer bir durumla karşılaştıklarında defalarca gönüllü olarak gönüllü isteyeceklerdir. Adil bir karar vermeye çalışmak için artık çok geç.”

“Bilmiyorum… Bu mantığı anlamıyorum! Airi’yi korumak istiyorum! Tek isteğim bu!”

“Haruka kendisini okuldan atarak onu savunmuş olsa bile Airi ertesi gün okuldan atılabilir.”

“Benimle belirsiz bir gelecek hakkında konuşma.”

“Hiçbir yerde kesin bir gelecek yok. Bu yüzden elinden gelenin en iyisini yapmalısın.”

Önüne ne kadar kelime koyarsam koyayım beni duymuyor gibi görünüyor.

Ama Airi’nin kulakları kesinlikle duydu. Önemli olan bu.

“Sorun değil, sorun değil Airi. Karşı oy kullanmaya devam edeceğim. Başka kim lehte oy verirse versin…!”

“Herkes… ben… lütfen bana oy verin…” Airi boğuk ama herkesin duyabileceği bir sesle dedi.

Haruka, Airi’nin her iki kolunu da tuttu ve umutsuzca direndi.

“Bundan nefret ediyorum. Kesinlikle hayır… Dün o kadar güzel vakit geçirdim ki…

Bu sabah da diğer sabahlar gibiydi. Okula gelmeden önce Airi ile tanıştım. Kültür festivali hakkında sohbet ettik, sohbet ettik, konuştuk ve konuştuk… Bugün bile okuldan sonra Kiyopon’u arayıp ona sürpriz yapacaktınız! Bunu benden alamazsınız!”

On dakikadan az kaldı. Bu, pratik olarak son oylama anlamına geliyor. Kim okulu bırakacak olursa olsun, ona karşı oy kullanabilecek kimse yok. Son oylamanın ağırlığı bu.

Başını iki yana sallayan Airi, Haruka’nın uzattığı yardım elini kabul etmiyor.

“Hoşuma gitmedi, sevmiyorum, ben hoşuma gitmedi!”

Bir çocuk gibi reddetti, inkar etti ve çığlık attı.

Airi her seferinde Haruka’ya minnettarlığını ifade ediyor ama yine de onu bunu kabul etmesi için ikna ediyor.

Artık değiştirilemez.

Her şeyin farkına varan Haruka sanki çöküyormuş gibi orada oturdu.

“Yeteneği olmayan bir kişi bunu kabul etti ve öne çıktı. Cevap vermeyi onlara borçluyuz. Bir sonraki oylamada aleyhte oy vermek sizin için kolaydır. Ama karşı oy kullansanız bile Airi bu okulda kalamayacak. Sınıf arkadaşlarına yaptıklarının sorumluluğuyla okuldan ayrılacak ve ileriye bakamayacaktır. En iyi arkadaşınız Airi’yi kurtarmanın tek yolu, onun sınır dışı edilmesi lehine oy vermenizdir.”

“Ben-ben… katılıyorum…”

Airi, yere yığılırken Haruka’yı önden kucakladı.

“Teşekkürler, Haruka… ThBana yaptığın tüm yardımlar için teşekkür ederim. Sana hiçbir şey veremem ama… son bencil isteğimi dinle.”

“Bundan hoşlanmıyorum, Airi… bu tür…”

“Benim lehime oy ver.”

Ona teşekkür etti, ağlayan Haruka’nın saçını nazikçe okşadı ve sesini Chabashira-sensei’ye doğru yükseltti.

“Aday olarak gönüllü oluyorum. Lütfen bana oy verin. ”

Haruka’dan ayağa kalkıp oturmasını istedi ve Airi de her şeyi kabul etmek için yerine döndü.

Ancak oylama açıklandıktan sonra bile oylama süresi bitmedi.

Oylama 60 saniyeden sonra ve 70 saniyeden sonra devam etti.

Öğrencilerin 90 saniyesi var. Önümüzdeki 70 saniye içinde Haruka okuldan atılacak.

En iyi arkadaşım Airi kaybolursa, ben de ortadan kaybolacağım.

Eğer bu zayıf seçimi yapmayı seçersen, öyle olsun.

100 saniye ilerledikçe saat 40

saniyeye iniyordu.

“HARUKA-CHAN!” Bu Airi’den daha önce hiç duymadığım bir öfkeydi.

Yüzüne tokat atılmış gibi şaşkınlıkla baktı ve Airi, Haruka’nın ağlayan yüzüne gülümsedi ve başını salladı.

Burada bir karar verip oylama yapmazsak, Airi’nin olduğu her şey reddedilmiş olacak.

“Oylama artık kapandı. Sonuçları açıklayacağım.”

[Öğrenci Seçimi:]

Sakura Airi’yi okuldan atın.

[Yirmi ikinci tur oylamanın sonuçları:]

38 lehte

0 aleyhte

Şiddetli değişimi izleyen Chabashira-sensei, sınavın sonunu bildirmeyi unuttu ve Airi’ye baktı ve Haruka.

Okuldan atıldıktan sonra Airi sanki her şeyi kabul etmiş gibi dümdüz baktı. Öte yandan, onu koruyamayan Haruka hıçkırıklarını tutmak için elinden geleni yaptı ama onları suskun sınıftan gizleyemedi.

“Ah, ah, Chabashira-sensei. Lütfen devam edin.”

Asgari uyarı ve uyarılar dışında şimdiye kadar sessiz ve sakin kalan gözetmen, özel sınavın sona ermesi sinyalini bize hatırlatmayı unutmuş gibiydi.

“Sakura Airi’nin oy birliğiyle okuldan atılmasıyla ilgili olarak son görev tamamlandı. Seçim kabul edilir ve 100 sınıf puanı verilir. Açık olmak gerekirse, bu ihraç işlemini geri almanın tek bir yolu var. Ancak şu anda 20 milyon özel puanınız varsa ve bunları kullanırsanız…”

Zorunlu olarak açıklamaya devam etmeye çalışan Chabashira-sensei’ydi ama yarıda durdu.

“Daha fazla açıklama yapmama gerek yok.”

Sınıfımızdaki tüm öğrencilerin tüm özel puanlarını toplasak bile asla 20 milyon puana ulaşamayız.

“Diğer üç sınıf zaten ödevlerini bitirdi. Özel sınavlar var ama bugün senden hemen eve gitmeni isteyeceğim. Sakura’ya gelince, sonrasında benimle öğretmenler odasına gelmen gerekecek, o yüzden sınıfta kal.”

“Evet.”

Airi, Chabashira-sensei’ye sessiz bir sesle ama tereddüt etmeden yanıt verir.

“Hepsi bu. Herkes lütfen yerlerinden ayrılsın. Talimatları uygulayın ve odadan çıkın.”

Bize bilgi verildi ve farklı zamanlarda da olsa hepimiz koltuklarımızdan ayrıldık.

Airi’ye olduğu yerde kalması söylendi. Ayağa bile kalkamayan Haruka, titreyen dizlerinin üzerinde durmak için elinden geleni yaptı ama bacaklarını kaldıramıyor gibi görünüyordu.

Nefesi düzensizleşmişti ve hiperventilasyona benzer semptomlar yaşamaya başlamıştı.

Akito ve Bunu göremeyince ona doğru koştum ve Haruka’nın ona sarılabilmesi için onu ayağa kalkmaya zorladım

Koridora adım atar atmaz telefonlarımız bize geri verildi

“Sen başka bir şeysin, değil mi? Sana yanlış bir şey yaptığını söylemeyeceğim. Sadece doğru şeyi yaptığını söyleyebildiğimden hâlâ emin değilim. Hayır, bunun hakkında konuşmanın bir anlamı yok. Sadece… unut gitsin.”

Keisei bunu tükürmek isterken bana sırtını döndü ve koridorda yürümeye başladı.

Burada Haruka veya Akito’yu beklemek anlamsız olurdu.

Meşruiyetin konuyla alakası yok.Grubumun önemli bir üyesini kesmek için inisiyatif aldığımı düşünmüyor değilim. Kei bana yaklaştı. Üzgün ​​olduğunu fark ettim ama onu gözlerimle durdurdum.

Bugünlük Kei’nin sanki o da yas tutuyormuş gibi sessiz kalmasına izin vermek daha iyi.

Gereksiz şeylerle nefreti satın almaya gerek yok. Hatırladığım kadarıyla Chabashira-sensei özel muayene bittikten sonra benimle buluşmak istiyordu.

Telefonuma baktığımda bir mesaj aldığımı ve toplantının saat 18.00’de olduğunu gördüm. Biraz zamanım var.

Kalmamanın en iyisi olduğuna karar vererek ayrılmaya karar verdim.

Eğer doğrudan ön kapıya yönelseydim Keisei ve diğer öğrencilerle karşılaşırdım.

Chabashira-sensei ile bir randevum var, bu yüzden sanırım etrafta pek fazla insanın olmadığı okulda dolaşacağım.

“Ayanokōji-kun.”

Beni takip ettiğini biliyordum ve artık kimseyi göremeyince bana seslendi.

“Sorun nedir? Kushida’ya bir şey söylemedin mi?”

“Hayır. Artık hiçbir soruya cevap vermeyecek. Onu sadece umutsuzluğa kapılmaması konusunda uyardım.”

Etrafında pek çok arkadaşı vardı ama sınav sonunda kimse ona bir şey söylemedi.

Gerçek doğasını gösterdikten hemen sonra ona yaklaşmanın zor olması anlaşılır bir durumdur.

“Üzgünüm.”

Öncekine göre biraz daha uzun olan saçları sallanırken Horikita derin bir şekilde eğildi.

“Bu özel sınav… Yeterince iyi değildim… Yeterince iyi değildim.”

“Yeterli değil mi? Elinden gelenin en iyisini yaptın, değil mi? Bu, geçen yılki Sınıf Anketi sınavından çok daha zorlu bir yarışmaydı.”

“Mücadele ne kadar zorlu olursa olsun, sana büyük bir pranga koydum… ve sen de dağıtılması gereken tüm sorumluluğu üstlenmek zorunda kaldın.”

Bir öğrencinin okuldan atılması kaçınılmazdı. Bu yüzden Horikita niyetini göstermek istedi.

“Sana sessiz kalmanı söyleyen benim. Sorun değil.”

“İyi değil. Değerli grubunuzda büyük bir yara bıraktı. Pek… gelecekte tamir edilebilecek gibi görünmüyor.”

“Sorun değil. Aslında bunun daha uygun olacağı bir gün gelebilir.”

Eğer o da işin içinde olsaydı, suç kesinlikle ikimiz arasında eşit olarak paylaştırılabilirdi.

Ama istediğim bu değildi.

“Kullanışlı..? Ne demek istiyorsun?”

“Hayır, endişelenmeyin, bu küçük bir şey.”

Elbette yakın zamanda fikrimi değiştirebileceğimi ve kendimi buna ikna edebileceğimi sanmıyorum, ancak bir dahaki sefere bu özel sınavın devam etme yöntemim olmasını istemiyorum.

“İyi tarafından bakın. A Sınıfına yaklaşmak için 100 değerli sınıf puanı kazandık. Bu puanlarla alay edilmemelidir.”

“Ama kaybettik… Sakura-san.”

“Sonuç olarak sınıf ortalaması daha yüksek bir seviyeye çıkarıldı, bu olumlu bir şey. Mükemmel bir son nokta.”

“Yapma. Bu kadar acımasız davranmak için kendini zorlamana gerek yok.”

“Acımasız mı?”

İnkar edecektim ama buna uymaya karar verdim.

“Evet, haklısın. Belki de acı veren duyguları uzaklaştırmaya çalışıyorsun.”

“Kiyotaka-kun!”

Koridorun sonundan tanıdık, yumuşak bir ses geldi.

Horikita onun sesini duyunca arkasını döner ve onu görünce şaşırır.

“Sen… Sakura-san…?”

Fiziksel olarak zayıf olan Airi nefes nefese bize doğru yürüdü.

“Gidiyorum…”

“Evet.”

Horikita birbirlerinin yanından geçtiklerinde Airi ile konuşmakta tereddüt etti ancak bunu yapamadı.

Gidecek olanlara söyleyecek söz bulamıyordu.

“Sana sonunda göstermek istedim Kiyotaka-kun. Peki ya…?”

Oy vermenin eşiğinde olan Haruka, Airi’nin bana sürpriz yapacağını söylüyordu, demek istediği bu muydu?

“Farklı görünüyorsun. Horikita’nın seni bir an bile tanımamasına şaşmamalı.”

“Biraz… Cesur olmak için geç ama… hehe.”

Gözlüğünü çıkarıp saçını düzelten Airi alaycı bir şekilde gülümsüyor.

“Söylemek bana düşmez ama lütfen kendine iyi bak… Haruka-chan.”

“Anlıyorum.”

“Güle güle, Kiyotaka-kun.”

Yüzünde gördüğüm en büyük gülümsemeyle gülümsedi ve arkasını döndü.

Yürümeye başladı ama sonra adımları yavaşladı ve neredeyse duruyordu.

Yine de elinden gelenin en iyisini yaptı ve bir daha arkasına bakmadı.

Boş koridorda onun sesini duyabiliyorum. Suğultulu sesler ve boğuk ağlamalar. Böyle bir sahne bana daha önce bizzat gördüğüm bir sahneyi hatırlattı.

Kaybedenler her zaman geriye dönüp başarısızlıklarına bakarlar ve çok geç olduğunda pişmanlık duyarlar.

İster Beyaz Oda’da ister bu okulda olsun, bu gerçek aynı kalıyor.