Bölüm 473 – 1 Kısım IV

Bölüm 473: Bölüm 1 Kısım IV

Dün Başkan Sakayanagi ile yaptığım küçük konuşmanın sonucu buydu.

Ve şimdi tek başıma düzenlenen resepsiyon odasına doğru gidiyorum.

Kabul odasının kapısına ulaştım. Zaten kimse gelmiş miydi, yoksa ilk ben miydim?

“Affedersiniz.”

Kapıyı çaldıktan sonra odaya girdim ve Chabashira-sensei tarafından karşılandım.

Pencerenin yanında durdu ve bana baktı.

“Erken geldin Ayanokouji. Belirlenen saate hâlâ 10 dakika var.”

“Fark etmez. Sen de erkencisin.”

Chabashira bana baktı ve nasıl cevap vermesi gerektiğini düşünüyordu.

Başkan Sakayanagi ona durumu anlattığında aklından neler geçtiğini az çok tahmin edebiliyordum.

Kanepe boştu ama ikimiz de oturmadık.

“Mashima-sensei nerede?”

“Onunla zaten tanıştım ama benimle gelmesi uygun değildi. Bu cesur bir hareket Ayanokouji. Huzurlu bir okul hayatı yaşamak istemedin mi?”

Mashima-sensei gelmeden önce Chabashira-sensei ile birlikte oynayacağım.

“Öyle diyorsun ama başlangıçta o huzurlu okul hayatını bozan sen oldun.”

“Ne olursa olsun, bir öğretmenle bu şekilde konuşmamalısın. Tutumunu düzeltmek isteyebilirsin.”

“O zamanlar yaptığınız şeyin bir öğretmenin yapması gereken bir şey olmadığını düşünürsek tavrımın uygun olduğunu söyleyebilirim.”

D Sınıfının A Sınıfına yükselmesini isteyen Chabashira-sensei, istediğini başarmam için bir öğrenci olan beni bile tehdit etmeye başladı. O zamandan beri içimde hep bir güvensizlik duygusu vardı… Hayır, ona karşı tiksinti.

Chabashira-sensei görünüşe göre utanmış bir halde başını çevirdi.

“Bunu inkar edemem.”

A Sınıfına ulaşma arzusu çok güçlüydü.

Başkan Sakayanagi ona güvendiği için beni açıkça kullanamazdı ama bu durumu daha sorunsuz halledebilirdi.

Hayır. Ne yaparsa yapsın sonuç aynı olacaktı.

Chabashira benimle konuşmaya çalışsa bile duruşum değişmezdi.

Ama yine de durumum başından beri çok değişti.

“Benden nefret ettiğine göre neden beni buraya çağırdın, Ayanokouji?”

Bu durumda onu aramama şaşırmış gibi görünüyordu.

Her ne kadar amacı Mashima-sensei’yi dahil etmek olsa da yine de onu dışarıda bırakmayı seçebilirdim.

Bunu neden yapmadığımı anlamak zor olmadı.

“En azından senden hoşlanmadığım doğru.”

“Öyle görünüyor.”

Duygularım ne olursa olsun elimden geleni kullanmalıyım.

Beğenmek ve beğenmemek, kayıp ve kazançtan ayrı bir konuydu.

Çünkü Chabashira’nın varlığının Mashima-sensei’yi bizim tarafımıza çekme şansını bir milimetre bile artıracağına hükmetmiştim.

Chabashira’nın varlığının Mashima-sensei’yi getirme şansını artıracağına karar vermiştim ve bu yüzden onu dahil etmeyi seçmiştim.

“Sana ne kadarını anlattı?”

“Benden Mashima-sensei ile iletişime geçerek toplantıyı hazırlamamı istedi. Ayrıca konuşacak önemli bir şeyin olduğunu söyledi ve benden sana yardım etmemi istedi, ama…”

Tsukishiro’yla ilgili durum hakkında bir şey biliyor muydu?”

Görünüşe göre Başkan bu durumda tüm yetkinin benim elimde olmasını istiyordu.

“O zaman bizimle konuşmak istemenin sebebi neydi?”

“Ben yapacağım Mashima-sensei geldiğinde söyle. Bunu iki kez söylemek istemiyorum.”

“Kendini neye bulaştırdığını bilmesem de, eğer yardımımı istiyorsan daha uygun bir ses tonu kullanman gerekmez mi?”

Meydan okuyordu ve bu belki de bu durumda savunmada olduğu içindi.

“Bir öğretmen olarak Başkan Sakayanagi’nin talimatlarına uyacağım ama sözleri kesin değil. Bununla ne demek istediğimi biliyor musun?”

“Tavrımdan bu kadar mı hoşlanmıyorsun?”

“Heh, bundan nefret ediyorum. Bir dereceye kadar mükemmel bir öğrenci olsan da hâlâ lise 1. sınıf öğrencisisin, değil mi? Ve sınıflar arası bir çatışma olmasına rağmen yıl sonu sınavında Sakayanagi’ye yenildiniz. Görünüşe göre aslında senden beklediğim olağanüstü güce sahip değilsin.”

Sahip olduğumu düşündüğü güce sahip olmadığım için hayal kırıklığına uğradı.

“Gerekli yeteneğe sahipsen, söylediklerine ve yaptıklarına hoşgörüyle bakarım.Ancak şimdiye kadar gösterdiğiniz şey, gücünüzün boyutuysa, bu farklı bir hikaye.”

A Sınıfı Sakayanagi’yi yenemezsem, o zaman Chabashira’nın istediği şey elde edilemezdi.

Benim avantaja sahip olduğum bu durumda bana söylemek istediklerine daha fazla dayanamayacak gibi görünüyordu.

Chabashira bir öğretmen olmasına rağmen, şu anda yaptığı şey zaten bir görevin kapsamı dışındaydı.

Konuşmanın içeriğine bağlı olarak yardım etmeyi reddedebilirdi elbette.

Duruma göre Tsukishiro’nun yanına gitmeyi bile seçebilirdi.

Artık onun kontrolünde olmadığım gerçeğinden bahsetmeye devam edersem, bu sadece benim ve benim hakkımda bir tür bilgiye sahip olduğunu görünce rahat bir nefes aldım.

“Anlıyorum, tavrım değişecek, Chabashira-sensei.”

“Ne?”

Chabashira, bu açık sözlü anlaşmama şaşırdı sanırım.

Konuyu değiştirmek istiyormuşum gibi görünse de, bunun nedeni, onu evcilleştirme ihtimaliyle baş başa bırakmak istememdi.

Ancak bu olasılığa rağmen Chabashira yine de bana tam olarak güvenemedi.

Bunu söylerken ona gizlice güldüğümü de düşünüyor olabilir.

Bütün D Sınıfı için “olumlu bir varlık” olduğumu ifade etmek istedim.

“Nisan ayından sonra ciddi anlamda A Sınıfına yönelmeyi planlıyorum.”

“Buradaki şaka ne? Sen de bu toplantıyı hazırlarken ne düşünüyorsun?”

“Tamamen ciddiyim. D Sınıfı veya C Sınıfı olarak etiketlenmekten kurtulmayı planlıyorum. Ancak Sınıf Puanlarındaki farklılıklardan dolayı gelecek yılın sonunda A Sınıfına yükselmenin garantisi yok. Ama B Sınıfına yükselebileceğimize eminim.”

Chabashira için bu en çok arzuladığı şeydi.

D Sınıfından A Sınıfına Yükselmek.

Bu daha önce bu okulda hiç yaşanmamış bir şeydi.

“Görünüşe göre sonunda farkına vardın… ama eğer gerçekten bir şey yapmaya niyetli değilsen ağzından çıkan her şeyin hiçbir anlamı olmaz.”

“Bu doğru. Peki biletinizi A Sınıfına saklamak istemez misiniz?”

Bu biletin gerçek mi yoksa sahte mi olduğuna bakmaksızın, hiçbir şeyin olmamasından daha iyiydi.

“Bunu zaten söyledim ama yıl sonu sınavında A Sınıfına karşı kaybettiniz. Her ne kadar 3 galibiyet ve 4 mağlubiyetle takdire şayan bir rekora sahip olsanız da, mağlubiyet yine de bir kayıptır. Sınav belli bir miktar şans gerektirse de, bunu mazeret olarak kullanmanıza izin veremem.”

Daha önce söylenenleri yeniden vurguladı.

“Rakip kim olursa olsun, sınav ne olursa olsun, kazansanız bile sizden biraz fazla şey bekliyormuşum gibi geldi.”

Benim hakkımda bir tür fantazisi var gibi görünüyor.

“Gerçeği daha sonra toplantıda öğreneceksiniz.”

“Gerçeği öğrenin…..?

“Beni sonuna kadar dinleyin, eğer hâlâ gücüme güvenmiyorsanız, istediğinizi yapabilirsiniz.”

“Bu ne-”

Chabashira bir cevap istese de, yüksek bir vuruş sesi sesini kapattı.

“…Lütfen içeri girin.”

Chabashira yanıt verir vermez, Mashima-sensei resepsiyon odasına girdi.

Ve hemen ardından-

“Merhaba.”

Mashima-sensei ile birlikte geldi.

Onu aradığımı hatırlamıyorum ve Mashima-sensei’nin onu buraya getireceğini düşünmemiştim.

“Ben A Sınıfı öğrencisiyim, dolayısıyla başkaları beni Mashima-sensei ile yürürken görse bile sorun yok.”

Söylemeye gerek yok, Sakayanagi Mashima-sensei’yi buraya kadar takip etmiş olmalı.

“Chabashira-sensei’den bir bildirim aldım. Ama Sakayanagi bu olayla ilgili olduğunu söyledi, ben de onu getirdim…”

Başkan Sakayanagi muhtemelen kızına, kızı aracılığıyla onunla iletişime geçtiğimi doğrulamak için telefon görüşmesinden bahsetmiştir.

Peki bu gerçekten Sakayanagi’nin neden burada olduğuyla ilgili miydi?

Emirlere uyuyor muydu yoksa bu sadece merak mıydı?

10’dan 9’u, ikincisi.

“Sorun değil, beklentilerim dahilinde.”

Bu ziyaretçiyi karşılamam gereken biri olarak kabul ettim ve buna göre yanıt verdim.

Sakayanagi hafifçe gülümseyerek başını salladı.

Sonra Mashima-sensei, Chabashira’nın yönüne bile bakmadan resepsiyon odasının kapısını kapattı.

Görünüşe göre Chabashira, Sakayanagi’nin neden burada olduğunu anlayamadı.

Mashima-sensei de aynıydı.

Ne olursa olsun gerekli tüm insanlar oradaydı

Bu sınırlı süreyi anlamlı bir şekilde kullanmak gerekiyor

“Bize söyleyecek bir şeyin var gibi görünüyor Ayanokouji. Başkan Sakayanagi aracılığıyla özel bir duyuru yapmak, kapanış törenini atlayıp gizli bir toplantı yapmamıza izin vermek… Ne var bunda? Neler oluyor?”

“Bunu şimdi açıklayacağım.”

Önce iki öğretmeni oturmaya teşvik ettim.

Ama Mashima-sensei önce Sakayanagi’ye oturmasını söyledi.

“Ah, teşekkür ederim.”

Mashima-sensei ayağa kalktı, sakat Sakayanagi’nin kollarını kavuşturarak oturmasına izin verdi.

Görünen o ki oturup oturmayacağına bağlıydı. Konuşmanın içeriğine gelince Chabashira da onunla aynı şeyi yapıyormuş gibi görünüyordu.

Odadaki diğer üç kişi de bana baktı.

Kapanış töreninden kaçabilecekleri maksimum süre 20-30 dakikaydı, bu yüzden zaman çok azdı.

Doğrudan konuya girmek istesem de, onların anlamalarının ne kadar süreceğini bilmiyordum.

tek bir açıklamayla kolayca anlaşılabilir.

Zaman değerliydi, bu yüzden Direktör Vekili Tsukishiro meselesiyle başladım

“Neden bu kadar yoğun bir zamanda buluştuğumuzu merak ediyor olabilirsiniz ve bunun nedeni Direktör Vekili Tsukishiro ile ilgili önemli konular.”

“Direktör Vekili Tsukishiro ile ilgili önemli konular mı? Sen neden bahsediyorsun?”

En başından beri beklenmedik açıklamam nedeniyle Mashima-sensei’nin yüzünde şaşkın bir ifade vardı.

Bir öğrencinin böyle bir şey söylediğini duyunca, yüzündeki ifade anlaşılırdı.

Chabashira da buna ayak uyduramıyormuş gibi görünüyordu ve bunun yerine dikkatini beklenmedik dönüşe çevirdi. Dikkatleri ilk karşılayan Sakayanagi masum bir gülümsemeyle gülümsedi.

Durum hakkındaki üstün bilgisini ifade ediyormuş gibi bir ifade

Yüzündeki bu neşeli ifade, Sakayanagi’nin klasik tavrıydı.

“Güncel olaylar okulun işleyişini etkiliyor ve artık görmezden gelemeyeceğimiz bir noktaya ulaştı. Bu durumu sorunsuz bir şekilde çözmek için, siz iki öğretmenimin bu vakayı gizli tutma konusunda bana yardımcı olabileceğinizi umuyorum.”

“Bana söylenecek önemli bir şey olduğunu duydum… Bu bir şaka mı? Chabashira-sensei.”

İnanması çok zor olan Mashima-sensei, Chabashira sensei’den bir açıklama istedi.

“Seninle dalga geçmek gibi bir niyetim yoktu. Benim Hoshinomiya-sensei gibi anlamsız şeyler yapan biri olduğumu mu sandın?”

“Öyle diyorsun ama durumu hiç anlamıyorum. Şu anda benim de katılmam gereken bir kapanış töreni var.”

Bu aslında mezunlarla etkileşim kurmak için değerli bir zaman olacaktı.

Bir çocuğun hayal gücünün çılgınca çalışmasını dinlemeye hiç ilgi göstermedi.

“Ayanokouji ne yapmak istiyor?”

“Bilmiyorum, açıklamak istesem bile yapamam. Dün söylediğim gibi Başkan Sakayangi’nin emriyle burayı hazırladım. Neler olup bittiğini anlamam için bir açıklamaya da ihtiyacım var.”

Her iki öğretmen de bana şüpheli bir bakış attı ama ben açıklamaya devam ettim.

“Tsukishiro’nun şüpheli bir suç nedeniyle hapsedildikten sonra Başkan Sakayanagi’nin yerine geçmesinin sebebinin ben olduğumu söyleseydim, ne derdin, Mashima-sensei?”

“Ne?”

Doğrudan konuya girsek bile bu kolay olmaz.

Sadece bu değil, Mashima-sensei’nin şüpheleri de derinleşiyor

“Bu hiç mantıklı değil. Neden senin yüzünden?”

Elbette bu doğal bir tepki olurdu.

Bir öğrencinin okulun yapısını bizzat şekillendireceğini asla düşünmezdi.

Elbette yıl sonu sınavıyla başlamalıyız.

“Ne olduğunu açıklayayım—”

Yıl sonu sınavından bahsetmek istediğimde Sakayanagi elini kaldırdı.

p>

“Kusura bakmayın ama açıklamamda sakınca var mı?”.

Sakayanagi bunun olacağını tahmin etmiş görünüyordu ve bunu kendisinin açıklamasını önerdi.

“Sakayanagi, durumu bildiğini söyledin değil mi?”

“Pekala, kabalığımı bağışlarsan, sanırım durumu siz öğretmenlerden biraz daha iyi anlıyorum.”

Sakayanagi hemen harekete geçti. Belki de olaya dahil olan birinin açıklama yapması yerine, durumu anlayan birinin açıklamasının daha hızlı olacağını düşünmüştür. Hafifçe başımı salladım, bu yüzden Sakayanagi dikkatini Mashima-sensei’ye çevirdi.

“Bunu Başkan’dan zaten duyduğunuzu mu söylüyorsunuz?”

“Hayır, sadece derlediklerimden. Ayanokouji-kun ve ben- Bunu nasıl söyleyeyim… Basitçe söylemek gerekirse, biz çocukluk arkadaşları gibiyiz.”

Sakayangi bunu mutlulukla söyledi. Diğerlerinin buna nasıl tepki vereceğinden emin olmasam da öğretmenler en azından şaşırmış görünüyordu.

“İkinizin… çocukluk arkadaşı olmanızı hiç beklemiyordum…”

Sakayangi, Chabashira’ya ne demek istediğini açıkladı.

“Buna benzer bir şey. Neyse ben sana durumu açıklayayım.”

Çocukluk arkadaşları meselesi Sakayanagi tarafından geçiştirildi ve durumu açıklamaya başladı.

“Birkaç gün önce yapılan yılsonu sınavında Ayanokouji-kun ile iki komutan kulesi arasındaki karşılaşma sırasında neler olduğunu gözden geçirelim. O zamanlar final satranç etkinliğindeki zaferim sınavın sonucunu belirledi.”

Sonuç buydu ve en azından okulun bildiği kadarıyla bu bir gerçekti.

“Sonra ne oldu?”

Elbette Mashima-sensei ve Chabashira’nın olup bitenler hakkında hiçbir şüphesi olmayacaktı.

“Peki ya o sırada birisinin maça müdahale ederek sonucu değiştirdiğini ve dolayısıyla test sonuçlarını büyük ölçüde etkilediğini söyleseydim? Bu ciddi bir sorun olmaz mıydı?”

“Sınavlar çok sıkı bir şekilde yapılıyor ve nasıl yapılacağı konusunda hiçbir sorun olmadı ve olmayacak.”

“Sınavın sıkı bir şekilde yürütüldüğünü neye dayanarak söylüyorsunuz diye sormama izin verin? İkiniz de sınav sırasında orada değildiniz.”

Kendi sınıflarında gözetmen olarak görev yapamadıkları için Chabashira ve Mashima-sensei, Ichinose ve Ryuuen’in sınıfından sorumluydu. Yani sınavımızın bizzat yapıldığını görmediler.

“Aslında o satranç oyununun kaybedeni bendim, Ayanokouji-kun galip geldi.”

“Ayanokouji o maçı mı kazandı? Ama maçın sonuçlarını gördüm ve maç sırasında neler olduğunu da gördüm.”

Bu konuda bir şeyler söyleyen ilk kişi Mashima-sensei değil Chabashira’ydı.

C Sınıfının satrançtaki yenilgisi nedeniyle sınıfının D Sınıfına düşmesine neden oldu, bu yüzden bu konuyu bu kadar önemsiyordu.

“Hala anlamadın mı?”

Sakayanagi bu soruyu Mashima-sensei ve Chabashira’yı anlamak için kullandı.

“Ne demeye çalışıyorsun? Direktör Tsukishiro satranç oyununun sonuçlarını manipüle etmiş olabilir mi? Sakagami-sensei ve Hoshinomiya-sensei sınavdan sonra buluştular ve olan bitende herhangi bir anormallik bulamadılar.”

“Değişen şey sonuç değil süreçti. Sağduyuya bağlı kalındığında gerçeği görmek imkansızdır. Komuta kulesinin gönderdiği emirler doğrudan öğrencilere gönderilmiyordu. Bunun yerine, gözden geçirilmek üzere okula iletiliyordu ve ondan sonra nihayet kulaklık aracılığıyla gönderildi.”

Şimdi anladılar mı? Böylece Sakayanagi onların yavaş yavaş anlaşmasını sağladı.

İlk defa, Müdür Vekili Tsukishiro ve yıl sonu sınav sınavı hakkındaki şüpheler Mashima-sensei’nin aklına geldi.

“Bu kadar büyük ölçekli ekipmanın kullanıldığı bir sınavın yapılması nadirdi ve öğretmenler bunu biliyordu, ancak gerçek şu ki, Müdür Vekili Tsukishiro bunu sınava yasa dışı müdahale etmek amacıyla hazırladı.”

Sakayagani, yalanları, gizemleri ve gerçekleri ustaca iç içe geçirdi.

Tsukishiro’nun çok fazla plan yapmış olması nedeniyle durumu tam olarak yalnızca o bilebilirdi.

Gerçekleri doğrulamak yerine, kendi varsayımlarına dayanan uygun bir açıklamaydı ve sanki gerçekmiş gibi davrandı.

Bu tür sözler öğretmenler tarafından kabul edilecektir.

Mashima-sensei ve Chabashira, kendilerine açıklanan bilgi miktarı nedeniyle bunu tam olarak anlayamayacaklardı. Sakayagani hâlâ konuyu açıkladığı için ona ayak uydurabilmek için akıllarının onun söylediklerini gerçekmiş gibi kabul etmesi gerekecektir.

“Yani Ayanokouji-kun’un girdiği bilgi ile Horikita-san’ın duyduğu bilgi, yani makinenin okuduğu içerik farklıydı. Eğer Ayanokouji-kun’un gerçek talimatlarını izleseydi onun yerine ben kaybederdim. Bunun ne anlama geldiğini anlıyor musun?”

Sakayagani gülümsedi, anlama yeteneklerini test etti.

Sadece bununla anlayabilirler mi? Bu, karşı tarafın cevabını yalnızca bir olasılıkla sınırladı.

“Yönetmen Vekili Tsukishiro’nun perde arkasından sonuçları manipüle ettiğini mi söylüyorsunuz?”

“Çünkü onun için Ayanokouji-kun’un sahip olduğu koruma noktaları, onun gerçek amacı olan Ayanokouji-kun’un okuldan atılmasını engellemekti.”

İki öğretmen konuşmadı.

Ama çok geçmeden Mashima-sensei bir şey sordu.

“Sakayagani’nin söyledikleri doğru muydu Ayanokouji?”

“Evet, söylediği gibi.”

“İkinizin de söylediklerinin mantıklı olduğunu kabul ediyorum. Bir yıldır Sakayanagi’nin öğretmeni olduğum için, onun kişiliği ve nasıl düşündüğü hakkında kesin bir anlayışa sahibim. Eğer gerçekten Ayanokouji’ye karşı kasıtlı olarak kaybetmek istiyorsa, sonuçları istediği şeye göre yönlendirmek için farklı sınav etkinliklerini dikkatlice seçmesi gerekiyordu, buna satranç etkinliği de dahil. Ayanokouji’yi yükseltmek için kendinizi aşağı çekerek hiçbir şey kazanamazsınız.”

A Sınıfının lideri olarak Sakayagani yalan söylese bile yenilgisini kabul etmenin hiçbir faydası olmayacaktı.

Mashima-sensei’nin dediği gibi. Kişisel sebeplerden dolayı kazanmamı istiyorsa, zaferi kabul etmenin, süre sınırını aşarak ya da başka bir yöntemle birçok yolu vardı.

Güvenilirliği şüpheli bir şey söylerken kasıtlı olarak bir şeyler ayarlamaya gerek yoktu.

“Fakat olayların tüm sırasını bilseniz bile, üçüncü bir tarafın bunun gerçekliğini onaylamasının bir yolu yok, değil mi?”

Chabashira, Sakayagani’nin asılsız iddiasına yanıt verdi.

“Başlangıçta buna inanmak zordu….ne düşünüyorsunuz?”

Chabashira, söylenenleri dikkatle dinleyen Mashima-sensei’nin fikrini sordu.

“Ne düşündüğümü boş verin, şu anki durumu kabul etmek herkes için zor.”

Tam Mashima-sensei biraz geri çekilmek istediğinde Chabashira onu durdurdu.

“Benim kişisel görüşüm bu ikisinin söylediklerinde bir miktar doğruluk payı olduğu yönünde. Müdür Vekili Tsukishiro bu okula geldiğinden beri, tüm okul kendini biraz anormal hissediyor.”

“Eğer buna yalnızca Tsukihiro’ya karşı kişisel hisleriniz yüzünden inanıyorsanız, o zaman ne düşündüğünüzü dikkate almama gerek yok. Bu, sınıfınızın kazanabileceğini düşünmekle aynı şey.”

Mashima-sensei önümüzde Chabashira’ya karşı sert bir şekilde konuştu.

Ve hemen biz öğrencilerle konuştuk.

“İkinizin herhangi bir kanıtı var mı?”

“Uygunsuz davranışı doğrudan Tsukishiro’nun kendisinden duyduğumuzu söyleseydik, bize inanır mıydınız?”

“…Elbette hayır.”

Perde arkasında uygunsuz davranışlarda bulunan bir kişi, bu davranışını açıklamaz.

Konu açılsa bile o kişi hiçbir şeye yanıt vermez. Bu herkesin anladığı bir şeydi.

“Direktör Vekili Tsukishiro’nun istediği şeye benzer bir şeyi isteyen bir çocuğun olduğuna inanmak zor. Birbirinden kurtulmak. Gerçekten düşündüğüm şey bu.”

“Gerçek bu.”

“Siz öğrencilerin söylediklerinden şüphe etmek istemiyorum. Ayrıca şu anda yalan söylemenin size hiçbir fayda sağlamayacağını anlayacak kadar aptal olduğunuzu da düşünmüyorum. Ancak bunun hiçbir dayanağı ve delili yok.”

Buna gerçekten inanmak istese de güvenilir bir kanıt olmasaydı Mashima-sensei bunu kabul etmezdi.

“Sen nasıl bir insansın Ayanokouji? Lütfen söyle bana.”

Mashima-sensei’nin bu soruyu sorması an meselesiydi.

Başkan Sakayanagi şüpheli bir suç nedeniyle hapsedildi, bu nedenle Tsukishiro adında bir adam bu okula gönderildi.

Tsukishiro okulu bırakmam için oyunculuk yapmaya başladı. Özel bir sınava müdahale etmek anlamına gelse bile emrini yerine getirmek zorundaydı. Dolayısıyla kendimle ilgili soruların ortaya çıkması kaçınılmazdı.

Bunu kendim mi açıklamalıyım yoksa başkasına mı bırakmalıyım?

Benden yanıt gelmediğini gören Mashima-sensei, Chabashira’ya döndü.

“Ayanokouji hakkında bir şey biliyor musun?”

Mashima-sensei, söylediklerimize bir dereceye kadar inanan Chabashira’ya sordu.

“Dürüst olmak gerekirse… Geçmiş deneyimlerime dayanarak çok az şey biliyorum.”

Bana baktı. Onu soğukkanlılıkla görmezden geldim.

Chabashira-sensei’nin benim hakkımda bazı yüzeysel bilgileri ifşa etmesinde hiçbir sakınca yoktu.

“Ayanokouji’nin giriş sınavı sonuçlarına baktım ve tüm konulardan 50 puan aldığını gördüm ki bunun son derece tuhaf olduğunu düşündüm.”

“Her ders için 50 puan… bu onun kasıtlı olarak her dersten yarım puan almaya çalıştığı anlamına mı geliyor?”

“Kendiniz daha derinlemesine araştırırsanız bunun doğru olduğunu görmelisiniz.”

“Hou? Ne kadar merak uyandırıcı.”

“Ama bu hiçbir şeyi kanıtlamıyor. Genelde öğrenciler giriş sınavında yeteneklerini geri almazlar ama akademik yeteneğiniz yüksekse bu tür puanlar almanız zor değil. Aslında giriş sınavı puanlarını hesaplamak için kullandığım yöntem aslında çok basitti.”

“Ayrıca Ayanokouji bu okula kaydolduğunda Başkan Sakayanagi bana onun özel bir öğrenci olduğunu söylemişti.”

“Başkan Sakayanagi bunu söyledi mi? Bu yüzden mi buradasınız? Chabashira-sensei?”

Chabashira-sensei başını salladı ve o sırada olanlar hakkında konuşmaya başladı.

“Sınıf öğretmeni olarak bana, Ayanokouji ile ilgili her türlü rahatsızlığı kendisine bildirme görevini verdi. Bildiğim kadarıyla Ayanokouji’nin babası çok otoriter bir insan ve ilk etapta onun bu okula girmesini istemiyordu. Başkan Sakayagani, ilk etapta onun okula girebilmesi için çeşitli zorlayıcı yöntemler kullanmak zorunda kaldı.”

“Yani velinizin izni olmadan bu okula kaydoldunuz? Görünüşe göre Başkan da bu tür zorlayıcı yöntemlere başvurmaya istekli biri..”

Zorunlu eğitimi göz ardı edersek, her sıradan çocuğun liseye girebilmesi için ebeveynlerinin iznine ihtiyacı vardı. Dünya çocukların istediğini yapmasına izin verecek kadar saf değildi.

“Babamla Ayanokouji-kun’un bir tür ilişkisi olduğu için onun talihsiz durumunu anlıyorum ve gerektiğinde ona yardım edeceğim. Ancak şimdi bu olay nedeniyle çeşitli sorunlar ortaya çıktı. Direktör Vekili Tsukishiro, babamı dürüst olmayan davranışlarla dizginlemek için uydurma deliller uydurdu ve Ayanokouji’yi okuldan attırmaya çalıştı.”

Mashima-sensei için en önemli nokta buydu.

“Baba çocuğunun bu okula girmesine karşıydı, bu yüzden Müdür Vekili Tsukishiro’yu buraya gönderdi…”

Bu sıradan bir insanın otoritesinin başarabileceği bir şey değildi.

“Bütün bunları yapmasına gerek yoktu, sadece okula şikayette bulunması yeterliydi.”

“Babası kaydolduktan sonra kendisi, başkan ve Ayanokouji arasında bir toplantı ayarlamıştı.”

“Yani vasisinin zaten okulla iletişim kurarak Ayanokouji’nin okuldan çekilmesini istediğini mi söylüyorsunuz?:

“Evet. Chabashira-sensei’nin dediği gibi. Bir keresinde Başkan Sakayanagi ve babamla tam da bu odada konuşmuştum. Bunun doğru olup olmadığını doğrulamak için koridordaki güvenlik kameralarını kontrol edebilirsiniz.”

“Ve siz hâlâ okulda olduğunuza göre bu, Başkanın dersten çekilme başvurusunu reddettiği anlamına mı geliyor?”

“Evet.”

Mashima-sensei bu gerçeği doğrulamak istedi, bu yüzden Chabashira başını salladı.

“Başkan Sakayanagi öğrencilerin iradesine saygı duydu. Her ne kadar bu sadece geçici bir değişiklik olsa da… Müdür Vekili Tsukishiro’nun sırf Ayanokouji’yi okuldan attırmak için okula gönderilmesini beklemiyordum.”

Sakaygani, Chabashira’nın söylediklerine atladı.

“Bu sürpriz değil, görünüşe göre Chabashira-sensei durum hakkında hiçbir şey bilmiyor.”

“Görünüşe göre bundan eminsin.”

“Evet. Ayanokouji-kun’u senden daha iyi anlıyorum Chabashira-sensei.”

Sakayagani’de her zaman gereksiz bir üstünlük havası vardı.

“Varlığıma bile itiraz etmeden buraya davetsiz geldiğimi görmek, bu çok açık değil mi?”

Tartışılmaz gerçekleri sunan Sakayanagi kibirle gülümsedi.

“Sonunda büyük resmi anlayabiliyorum.En azından çocuğunu geri isteyen baba kısmını bir gerçek olarak kabul edebilirim.”

Mashima-sensei mevcut durumda neler olduğunu anlamıştı ama yine de çoğunu kabullenememişti.

“Fakat…Ayanokoji’nin babasının otoritesinin kapsamını bilmeme rağmen neden Ayanokouji’yi bu şekilde okuldan attırmaya çalışmak zorunda kaldı? Bu gerçekçi görünmüyor.”

“Çünkü Ayanokouji-kun’un sahip olması, diğer sıradan insanların sahip olmadığı anlamına geliyor.”

“Son birkaç gündeki Ayanokouji’nin sınav sonuçlarına göz attım. Hesaplama ve işlem hızının yanı sıra satranç hamlelerini seçme açısından kesinlikle en üst seviyededir. Ancak benzer şekilde öne çıkan başka öğrenciler de var ve bu onu olağanüstü bir örnek olarak etiketlemek için yeterli olmamalı.”

“Mashima-sensei. Bu durumu nasıl kabul etmeye çalıştığınızdaki yöntemi reddetmeye çalışmayacağım. Peki gerçekten neler olduğunu düşündün mü? Okulun başlangıcından beri babam onunla ilgileniyordu ve ardından Müdür Vekili Tsukishiro onu okuldan atmak için dürüst olmayan yöntemlere başvurmaya çalıştı. Bu bir gerçek ve tek gerçek.”

Mashima kollarını kavuşturdu ve gözlerini kapattı.

“Mashima-sensei muhtemelen hükmüne vardı. Gelecekte kendiniz kanıt arayabilirsiniz.”

Sessiz kaldıktan sonra gözlerini açtı ve bana, Sakayagani’ye ve son olarak Chabashira’ya baktı.

“Evet… Babanın çocuğunun okula kaydolma kararından memnun olmadığı ve onu okuldan attırmaya çalıştığı kısım sanırım. Ve bu konuda ona yardım etmek istemiyorum. Eminim nedenini açık bir şekilde anlamışsınızdır.”

Mashima-sensei konuştuğumuz durumun dış görünüşünü çok iyi anladı.

“Bana her şeyi anlatmayacak mısın?”

Görünüşe göre Mashima-sensei, tartışmanın içeriğini kafasında düzenleyerek konuşma sırasında gizli tutulan bir şeyi çözmüş.

Ama eğer bu düzeyde bir şeyi bile çözemezse, o zaman ben

“Evet. Söylesem bile bir faydası olmaz… hayır, anlamsız olur.”

En başından beri beyaz odadan bahsetsem bile korkarım yetişkinler bunu anlayamaz.

Sadece sağduyuya güvenseniz bile adamın şüpheli bir şey yaptığı ortadaydı.

Ve burada beyaz odadan bahsetsem bile gerçeğe ulaşmak yine de zordu.

Çünkü bu konu şimdiye kadar tamamen örtbas edilmiş olurdu.

Durum böyle olunca, bu kadar anlamsız şeyler yapmanın bir anlamı yoktu.

“Ya size yardım etmeyi reddedersem?”

“Her ne kadar hiçbir şey yapmaya niyetim olmasa da, eğer reddederseniz, Direktör Vekili Tsukisiro ile uğraşırken başınız ağrıyacaktır. İster özel bir sınav olsun ister başka bir şey olsun, okulun etkinliklerine hukuka aykırı bir şekilde müdahale etmesi çok daha kolay olacaktır. Bunu etkinlik seçim sınavında zaten olduğu gibi görebilirsiniz.”

Öğrenciler tek başına bunun olmasını engelleyemezler.

Bu gerçeği Mashima-sensei’ye aktarabilseydik, onun bu tür şeylere göz yumacak biri olup olmadığını belirleyebilirdik.

“Beni hissetmeye mi çalışıyorsun, Ayanokouji? …İyi. Gelecekteki özel muayene ve testlerde, bunu uygun bir şekilde ele alacağım ve Direktör Vekili Tsukishiro’nun yasadışı katılıma girmesine izin vermeyeceğim.”

Son olarak, Mashima-sensei bizim tarafımızda durduğunu söylemişti.

“Mashima-sensei, bunun o kadar basit bir şey olmadığının farkındasın, değil mi?”

Chabashira, tüm bunları kabul eden Mashima-sensei’yi uyardı.

“Kurallara aykırı bir şey yaptığı doğru bile, eğer dikkatli olmazsak kovulabiliriz.”

Chabashira’nın bunu neden söylediğini anlayabiliyordum.

Tsukishiro’ya karşı direnmek şüphesiz onların kariyerini tehdit ederdi.

Bu seferki rakip, güçlü bir adalet duygusuyla savaşabileceğiniz biri değildi. doğruydu, o zaman bu ciddi bir mesele olurdu. Okul hiçbir zaman sınavın gidişatını manipüle etmemeli ve sonuçları kendi isteğiyle değiştirmemelidir. Eğer bunu yapacaksanız, iyice ve dikkatli bir şekilde yapmanız gerekecek.”

“Fakat bu konulara göz yumsanız daha iyi olmaz mı? Zaten etkinlik seçim sınavı sırasında kuralları ihlal ettiğiniz için bu sabah maaşınızdan kesinti yapıldı.”

Sakayanagi bunun ilginç olduğunu düşündü ve bu fırsatı değerlendirdi.

“İhlalleri ihlal ettiği için maaş kesintisi mi yapılacak? Tam olarak ne yaptın?”

“Bunu sana söylemeyeceğim.”

“B ve D sınıfının sınavı sırasında yaşanan bir olay yüzünden mi? Er ya da geç bunu duyacağız. Ancak bunun Tsukishiro’nun uygunsuz davranışlarıyla bir ilgisi varsa, bence şimdi konuşmak daha iyi olur, yoksa sorunlar daha sonra ortaya çıkabilir.”

“Bunun şu anki durumla hiçbir ilgisi yok.”

Açıklamayı planlamayan Mashima-sensei’nin yerine konuşan Chabashira-sensei oldu.

“Açıklayayım. B ve D sınıfı seçme müsabakalarında D sınıfının seçilen müsabakalarından biri de Judo oldu. Katılan öğrenci Albert Yamada’ydı. B Sınıfından Ichinose o sırada tüm dövüş ruhunu kaybetti ve bu da onun katılacak öğrenciyi seçememesiyle sonuçlandı.

“Rakip Yamada-kun olduğu için bu beklenen bir şeydi. Muhtemelen ilk sınıftan hiç kimse onu judoda yenemez.”

“Elbette Ichinose judo müsabakasına kimin katılacağına zaten karar vermişti. Ancak öğrenci bu şekilde rastgele seçilirse ne olur? Öngörülemeyen bir şey olur. Bunun farkında olmalısınız.”

Süre dolduğunda henüz herhangi bir etkinliğe katılmamış olan öğrenciler otomatik olarak seçilecektir.

Sadece erkekler değil, kızlar da bir istisna değildir.

“Hemen kaybetseler bile sonuç olarak hiçbir şey olmayacaktı. Ama bu B Sınıfıydı ve arkadaşlarının iyiliği için her şeyi yaparlar. Seçilen öğrenciler büyük olasılıkla Ichinose için her şeyi yapacaklar.”

Rakip kim olursa olsun Albert onları alt etmek için geri adım atmazdı.

Bu durumda büyük bir kazaya yol açması muhtemeldi.

Sonuç olarak Mashima-sensei, kavga bile etmeden B Sınıfının mağlup olduğuna karar verdi. Bu, Direktör Vekili Tsukishiro’nun ondan mutsuz olmasına neden olmuş olabilir.

Ceza olarak Mashima-sensei’nin maaşlarının kesilmesinin nedeni bu muydu? Bunun kuralları ihlal edip etmediğini söylemek zorunda kalsaydım, bu gerçekten de bir ihlal olarak kabul edilirdi.

“Bu iki durum birbiriyle bağlantılı. Eğer bir şey öğrenciler için tehlikeli sayılırsa onu hemen durdururum. Eğer uygunsuz bir davranış varsa, hemen düzeltilmesini sağlarım. Onlara bunu öğretiyoruz, peki biz öğretmenler öğrettiklerimizi kendimize bile uygulamazsak ne olur?”

Ve bu nedenle kovulsa bile hiçbir şeyden pişman olmayacaktı.

“Görünüşe göre seni durduramıyorum.”

“Öğretmen olarak işimi her zaman bilinçli olarak yaptım.”

Söylediği sözler basit görünüyordu ama Mashima-sensei gerçekten söylediklerini yapabilen mükemmel bir insandı.

“Sizin…hayır, eğer Mashima-sensei’nin kararı nihai ise, söyleyecek başka bir şeyim olmayacak.”

“Bu geçici bir anlaşma mı?”

Sakayanagi bana sordu ve ben de onu onaylayarak başımı salladım.

Chabashira muhtemelen Mashima-sensei’yi ikna etmeye çalışmanın anlamsız olduğunu anladığı için geri adım attı.

“Mashima-sensei kabul ettiğine göre ben de yardım edeceğim. Olur mu Ayanokouji?”

“Tarafımıza bir kişinin daha eklenmesi büyük takdire şayandır.”

“Artık bu tartışmaya bir son verelim. Bunu kendime saklayacağım. Bunda bir sorun yok değil mi?”

“Elbette.”

Sonuçta hem Mashima-sensei hem de Chabashira, Tsukishiro’nun yanlışlarını kendi gözleriyle görmemişlerdi.

Ve eğer bilgi sahibi olan öğretmenlerin sayısını arttırırsak, bilgi sızıntısı olasılığı da önemli ölçüde artar.

Tsukishiro, yanlışlarını açığa çıkarmaya çalışan insanların olduğunu öğrendiğinde doğal olarak daha tetikte olacaktır.

“Ben de şu anda Ayanokouji’nin yanında olmayı düşünüyorum.”

“Sakaygani. Ayanokouji’nin durumunu bilseniz bile, insanlar sizin ona özel muamele yaptığınızı görürse, bu bazı soruların ortaya çıkmasına neden olacaktır.”

“Neden bahsediyorsun? Elbette ona özel muamele yapacağım. Buna hakkım var.”

Sakayanagi, Mashima’nın sözlerine karşı çıktı.

“…Ne doğru?”

“Eh, bu okulun sistemi sınıflar arası rekabet üzerine kurulu olsa da, öğrencilerin kendi aralarında çeşitli durumları olacak.Bazılarının diğer sınıflardan ihanet etmek zorunda kalacak arkadaşları veya sevgilileri olabilir ve bazılarının karşılıklı yarar sağlayan veya ortaklaşa olabilen, paranın döndüğü ilişkileri olabilir. Bazen kişinin duyguları sınıf sınırlarının ötesine geçerek diğer sınıflardaki insanlarla karşılıklı yarara dayalı ilişkiler kurabilir. Bu okulun sosyal iklimi hep aynı mı? Hayır, sürekli değişiyor. Bu bakımdan toplumun kendisiyle aynı, değil mi?”

Başkan Sakayagani’nin korumak istediği birisinin olması önemli değildi, hiçbir şey yapacak gücü yoktu.

“Ayanokouji-kun’u kurtarabilsem ve sınıf arkadaşlarımı A Sınıfında bıraksam bile öğretmenlerin beni suçlaması için hiçbir neden olmayacak. Bana kızabilecek olanlar sadece ihanet ettiğim öğrenciler olacak.”

Mashima-sensei Sakayanagi’nin söylediklerinden memnun olmayabilir ama karşılık vermedi.

“Ama-özel muamelenin hoş karşılanmadığını görebilir.”

“Neden?”

“Direktör Vekili gidene kadar bekleyeceğim ama ondan sonra işler farklı olacak. Ve eğer D Sınıfı, A Sınıfına engel olursa, onları her an acımasızca yenerim.”

“Yapar mısın? Bu iyi.”

Mashima-sensei bunu kabul etti ve kararlı bir şekilde Sakayanagi’yle yüzleşti.

“Özetleyelim. Şu anda, Müdür Vekili Tsukishiro’nun suç işlediğini kanıtlayacak hiçbir kanıt bulamadınız, öyle değil mi?”

“Kanıtlar silindi, dolayısıyla şimdi araştırmak anlamsız olur.”

O, kasıtlı olarak kanıt bırakmak kadar aptalca bir şey yapmaz.

“O halde, onun bir sonraki hamlesini bekleyebiliriz gibi görünüyor.”

Öğretmenler karşılaşacağımız sınavları daha iyi anlıyorlar. 2. sınıf olduktan sonra

Tsukishiro’nun ne yapacağına gelince, bunu düşünmeyi Mashima-sensei’ye bırakıyorum

“30 dakikadan fazla oldu ve kapanış töreninden çok uzun süre uzak kalmak iyi olmayacak. Önce siz öğrenciler dışarı çıkın, sonra odadan ayrı ayrı çıkacağız.”

“Anladım.”

Sakayanagi ve ben aynı anda kabul odasından koridora çıktık.

Sonra ikimiz yan yana yürüdük.

“Cesur bir hareket olmasına rağmen, Mashima-sensei’nin yanımızda olması çok faydalı. İlk yılın sorumlusu olarak vekil yönetmene herkesten daha yakın.”

“Heh. Tsukishiro’yu tamamen durdurmasa bile, eğer onu dizginleyecekse, o zaman bu iyi bir sonuç olacaktır.”

“Fakat çok güçlü bir doğruluk duygusu sorunu biraz endişe verici. Bu, Mashima-sensei’nin dezavantajlarından biri olarak düşünülmeli.”

“Evet. Yararlı olmasına rağmen kullanılamayacağı durumlar da vardır.”

“Çok fazla dahil olursa Mashima-sensei kovulacaktır. Ama o böyle bir insan olduğu için er ya da geç bu olacak zaten.”

dedi Sakayagani. Yüzüne baktığında mutlu görünüyordu.

“Mutlu görünüyorsun.”

“Çok sevindim. Mutlu değil misin?”

“Bunu söylemek zor. Sonuçta içinde bulunduğum durum biraz sıkıntılı. Örneğin, burada bulunmanızın nedeni şu-”

“Evet, buradayım çünkü bu eğlenceli görünüyor. Seni rahatsız mı ettim?”

Sakayagani hemen tüm bunları itiraf etti.

“Hayır. Görünüşünüz Mashima hissini ikna etme şansımı arttırdığı için bunun için teşekkür ederim.”

“Pekala, o zaman bu harika.”

Sakayanagi yüzünü bana döndü ve gülümsedi.

“Okulun savaşlarımızın sonucuna sürekli olarak müdahale etmesine izin vermeyeceğim.”

Sakayanagi, Tsukishiro’nun ona yaptıklarına son derece kızmıştı.

Daha sonra, o şunu söyledi: Tsukishiro’yla tam bir savaşla karşı karşıya kalacak ve onu okuldan uzaklaştırmaya çalışacaktı.

“Karşımızdaki düşman dikkatsizliktir ve bunu bir an önce çözmeliyiz.”

Tsukishiro’nun gözünde biz, ne kadar uğraşırsak uğraşalım, onu etkileyecek kadar büyük bir fırtına yaratamayız.

Böyle düşünürse hatalar meydana gelir.

“Ayanokouji-kun. Şimdilik lütfen izin verin Müdür Vekili Tsukishiro’dan kurtulmak için çalışmama izin verin.”

“Yardımınız için teşekkürler.”

Ona güvenilip güvenilemeyeceği kritik bir konu olarak değerlendirilmesi gereken bir şey değildi.

Çünkü önceki etkileşimlerimize dayanarak Sakayanagi’nin kişiliğini zaten biliyordum.