Bölüm 83

Bölüm 83: Şeytani Yolun En Büyük Dahisi (2)

Birkaç gün sonra.

Chu Il-hwan’ın öğrencilerle ilgili sunduğu tüm raporları inceledikten ve birkaç gün daha düşündükten sonra Yeom Ga-hwi, Chu Il-hwan’ı yanına çağırdı. yer.

“Yeni öğrenciler için yakında yapılacak olan ikinci teste şahsen katılacağım.”

“Anlaşıldı.”

Chu Il-hwan, Yeom Ga-hwi’nin duyurusuna pek şaşırmadı.

Genellikle yılda üç veya dört kez testlere veya eğitim oturumlarına katıldı.

Ancak amacı öğrencileri gözlemlemek değildi.

Salon Sorumlusunun orijinal rolü, öğrencileri gözlemlemekti. öğrenciler değil, “eğitmenler”.

Şeytani Yol Salonu’nun eğitmenlerinin tümü, Şeytani Sanatlarda belli bir seviyeye kadar ustalaşmış kişilerdi, bu da hepsinin yan etkilerden muzdarip olduğu anlamına geliyordu.

Her ne kadar kendilerini bir dereceye kadar kontrol edebilseler ve böylece eğitmen olarak görevlerini yerine getirebilseler de, hepsi saatli bomba gibiydi.

Salon Şefinin rolü, bu eğitmenleri kontrol altında tutmaktı.

Elbette, niyeti eğer eğitmenleri izlemekti, önceden haber vermeden sürpriz denetimler yapmak mantıklı olurdu, ancak Yeom Ga-hwi asla bu şekilde davranmadı.

Doğru karakteriyle tanınan, katılmadan önce niyetini her zaman önceden ifade etti.

Cennetsel Şeytan onu Salon Sorumlusu olarak atamış olan tam da bu kişiliği yüzündendi.

İlk etapta, Salon Sorumlusunun rolü daha çok eğitmenlerin çılgına dönmesini ‘engellemek’ ile ilgiliydi. Kazaya neden olan eğitmenlerin ardından temizlik yapmak bunun yalnızca bir yan ürünüydü.

Sonuçta bu, eğitmenlerin Salon Müdürünün onları izlediğinin sürekli farkında olmalarını sağlamanın ve böylece kendilerini kontrol etmeye teşvik etmenin çok önemli olduğu anlamına geliyordu.

Bu anlamda, Yeom Ga-hwi’nin açık sözlü kişiliği Salon Şefi pozisyonuna mükemmel bir şekilde uyuyordu.

Yeom Ga-hwi’nin kişiliğini bilen Chu Il-hwan, doğal olarak bu gözlemi üstlendi. onları izlemesi gerekiyordu ama…

‘Hımm. Eğitmenlerin durumunu kontrol ederken, Sekizinci Genç Efendi’nin gerçek karakterini değerlendirmem gerekiyor.’

Aslında Yeom Ga-hwi’nin asıl amacı Il-mok’u gözlemlemekti.

Il-mok’un değerlendirmeleri o kadar karışıktı ki Salon Şefi kendisi için ayrıntılı olarak görmek istedi.

“Bu sınav için biraz insan gücü sıkıntısı olabilir, bu yüzden ben de gözetmen rolünü üstleneceğim. eğitmenler.”

Il-mok’u ayrıntılı olarak gözlemlemek içindi ama Chu Il-hwan duygulu bir ifadeyle ellerini kavuşturdu.

“Değerlendirmeniz için yalnızca minnettarlığımı ifade edebilirim, Salon Ustası. Bu Chu, bu muayene sırasında talihsiz olayların yaşanmamasını sağlayacaktır.”

“Güzel. İşinizle meşgul olmalısınız, o yüzden şimdi gidebilirsiniz.”

Chu Il-hwan, Yeom’daki Salon Yöneticisinin odasından ayrılırken. Ga-hwi’nin işten çıkarılması, diye düşündü,

‘Kendi başlarına yeterince iyi gidiyorlar ama yine de bu mesajı eğitmenlere iletmeliyim. Bu sefer ekstra dikkatli olmaları gerekiyor.’

Elbette ‘dikkatli olması gerekenler’ arasında Chu Il-hwan’ın kendisi de vardı.

***

Ertesi sabah. Bu, Eğitmen Chu Il-hwan’ın dövüş sanatları eğitim oturumuydu, her zamanki gibi.

Ancak eğitime hemen başlamak yerine Chu Il-hwan, yapması gereken bir duyuru olduğunu söyleyerek öğrencilerin dikkatini çekti.

“Bundan beş gün sonra, hepiniz bu Şeytani Yol Salonuna gireli iki ay olacak. Ve son testten anladığınız gibi, ikincisi beş gün sonra yapılacak.”

Il-mok, Eğitmen Chu Il-hwan’ın sözlerini ilgisiz bir ifadeyle dinleyen kişi başını salladı.

‘Hmm. Bu bir sınav duyurusu muydu?’

Bu konuda kayıtsız hissetti.

Son dövüş sanatları yarışmasından bu yana, Il-mok gerçekten de yirmi günden fazla bir süre boyunca dinlenmek için elinden geleni yapmıştı; o kadar ki dövüş sanatları eğitim saatleri dışında kılıcını bir kez bile çekmemişti.

Antrenman sırasında bile kılıcını gönülsüzce sallıyormuş gibi yaptı.

‘Ben bunu atlatacağım ve tekrar dinleneceğim.’

Aslında Il-mok bugün eğitim alanında bir kez daha kestirmeyi düşünüyordu, Eğitmen Chu Il-hwan açıklamasına devam etti.

“Size testi önceden anlatmamın nedeni Salon Sorumlusunun bu testi gözlemleyecek olmasıdır.”

“!!!”

Eğitmen Chu Il-hwan’ın açıklamasını dinleyen Üst Sınıf öğrencilerinin gözleri daha da yoğunlaştı.

Bu öğrencilere göz atan Eğitmen Chu Il-hwan son sözlerini ekledi.

“Tabii ki, Salon Müdürü izlemese bile hiçbirinizin sınava gelişigüzel veya gönülsüzce girmeyeceğine inanıyorum. Ancak Salon Sorumlusu gözlemleyeceğinden, daha da odaklanacağınızı umuyorum. Yani hepsi.”

Bir nedenden ötürü, ‘rastgele veya gönülsüzce’ sözlerini söylerken dikkatle Il-mok’a baktı.

‘Öhöm.’

Il-mok gözlerini o yoğun bakıştan hemen çevirdi. Kendini suçlu hissettiğinden değil.

‘Kahretsin. Hala pes etmedi mi?’

Çünkü ne zaman Chu Il-hwan’la göz teması kursa, tüyleri diken diken oluyordu.

Bu arada, Chu Il-hwan’ın Il-mok’a odaklanmasının aksine, diğerleri onun sözlerinden daha fazla heyecanlanıyordu.

‘Salon Sorumlusu gözlemliyor! Beni görmeye gelmiş olmalı!’

‘Hehe. Görünüşe göre Salon Sorumlusu da benim yeteneğimle ilgileniyor.’

Il-mok’un imtiyazı sayesinde Yeom Ga-hwi’den özel eğitim alan Dokgo Pae ve Bang Mihwa da benzer düşüncelere sahipti.

Salon Sorumlusunun gözlemlemeye gelmesinin nedeninin, özel eğitimlerinin sonuçlarını doğrudan doğrulamak olduğuna inanıyorlardı.

Doğal olarak ikisi de onlara baktı. İl-mok.

‘Hehehe. Bu sefer o kadar kolay olmayacak!’

‘Hohoho. Genç Efendi özür dileyemeyecek kadar utandığı için, bu sefer onu önümde diz çöktürmem kötü olmaz!’

Sonuçta, özel eğitimlerinin sonuçlarını göstermek için, en üst sıradaki Il-mok’a bir ders vermeleri gerekiyordu.

‘Bu aptallar şimdiye kadar neler yaptı?’

Elbette, Il-mok’un bakış açısına göre, bu deliler başka bir çılgın plan yapıyormuş gibi görünüyordu. gösteri.

Sınavı duyurduktan sonra Chu Il-hwan bir emir verdi.

“Şimdi eğitiminize başlayın.”

Emri gelir gelmez öğrenciler eğitim alanına geniş bir alana yayıldılar ve birbirlerinden uygun mesafeleri koruyarak silahlarını kullanmaya başladılar.

Ara sıra Chu Il-hwan ve asistanlarının gözetiminde fikir tartışması oturumları yapılıyordu, ancak dövüş sanatları eğitim oturumları uzun süredir bu şekilde ilerliyordu. bir süre.

İlk günün düellolarını gözlemledikten sonra Chu Il-hwan her öğrenciye neyi düzeltmeleri veya geliştirmeleri gerektiğini söylerdi. Daha sonra öğrenciler bu noktaları akıllarında tutarak antrenman yapıyorlardı.

Chu Il-hwan ve asistanları etrafta dolaşıp herkesin durumunu kontrol ediyorlardı ve eğer biri mücadele ediyor gibi görünüyorsa doğrudan fikir tartışması yoluyla rehberlik sunuyorlardı.

Aynı şey önceki test ve dövüş sanatları yarışmasından sonra da olmuştu. Chu Il-hwan, testte veya yarışmada gösterilen hataları veya kusurları işaret ediyordu ve öğrenciler eğitim sırasında dövüş sanatları üzerinde buna göre düşünüyorlardı.

Başka bir deyişle, diğerleri bu şekilde antrenman yapıyordu.

Il-mok hariç.

Il-mok dikkatle bir yere baktığında, oradaki üçlü başlarını eğip Il-mok’a yaklaştı.

Onlar, kavga etmeyi seçen üçlüydü. İkinci günde Il-mok ve iyice dayak yedi.

Özellikle son sınıflara Il-mok hakkında bilgi aktaran Choi Woong, hafiflik becerisini Il-mok’a yaklaşmak için kullandığı için özellikle suçluluk duydu.

Choi Woong ve üçlü Il-mok’un etrafında pozisyon aldılar ve silahlarıyla eğitime başladılar.

Bu bir tür insan bariyeriydi. Biri Chu Il-hwan’ın ve diğer çılgın insanların bakışlarından ve ilgisinden korunmak için.

Başkalarının bakışlarını engellemek için üçünü kalkan olarak kullanan Il-mok, bu koruma dahilinde kılıcını gönülsüzce salladı.

“Hwaaaaahm.”

Abartılı bir esnemeyle tamamlandı.

***

Günlerini Jin’i yoracak kadar tembel bir şekilde geçirirken beş gün hızla geçti. Hayeon ya da Cennetsel İblis, eğer bunu biliyorlarsa, kafasını kesmek için acele ederler.

Üst Sınıf ve Alt Sınıf öğrencileri, tıpkı geçen seferki gibi eğitmenlerle birlikte Şeytani Yol Salonunun ana kapısını terk ettiler.

Fakat son seferdeki toplanma yerine vardıktan sonra bir şeyler farklıydı.

“Birinci Takım: Dokgo Pae, Choi Woong, Kang Taeseok, Gwak Sul, Ju Seo-yeon.”

Öncelikle her takımın dört yerine beş üyesi vardı.

“İsimleri çağrılan gruplar lütfen bu tarafa gelin.”

Ve onları önceden gruplar halinde taşımak yerine sadece sıralıyorlardı.

“Son olaraktakım, Dördüncü Takım: Il-mok, Seong Hwan, Jeong Hyeon, Lee Gyun, Bu Gayeong.”

Il-mok hızlı bir şekilde ekibinin üyelerini taradı.

Seong Hwan da Il-mok gibi Üst Sınıftandı ve Choi Woong gibi o da Il-mok ile kavga eden üçlüden biriydi.

Ve bazı nedenlerden dolayı Choi Woong, Seong Hwan’a bakıyordu. kıskanç gözler.

‘Kahretsin, Genç Efendi Il-mok’un ekibindeki kişi ben olmalıydım.’

Bunun nedeni, önceki testte Il-mok’un neler yapabileceğinin tadına varmasıydı.

Üstelik…

“Hahaha! Herkes takım liderine güvensin!”

Kendinden emin bir şekilde gülen ve kendini takım lideri ilan eden Dokgo Pae’ye baktığında, kendilerinin sonunun geldiğini düşünmekten kendini alamadı.

Bu arada Il-mok sessizce kendi kendine iç çekti.

‘İlk testte ve dövüş sanatları yarışmasında çok fazla mı gösteriş yaptım?’

Il-mok’un ekibindeki beş üyeden sadece o ve Seong Hwan Jeong Hyeon da dahil olmak üzere diğer üçü Alt Sınıftandı.

Takımlar arasındaki beceri seviyelerini dengelemek için bir manevra gibi görünüyordu. Buna karşılık, Alt Sınıfın en altında yer alan Ju Seo-yeon liderliğindeki Birinci Takım’da Dokgo Pae’nin de aralarında bulunduğu üç Üst Sınıf öğrencisi vardı.

Onların iki veya üç Üst Sınıf öğrenciyi kolayca telafi edebileceğini düşünmüyordu. kendisi.

Sadece…

‘Bu işi sakinleştirmeyi planlıyordum, ama… tsk.’

Bu tür bir ekip kompozisyonunda rahatlarken rütbesini korumak biraz daha zorlayıcı olurdu.

İçten içe hayal kırıklığını üzerinden atan Il-mok, Jeong Hyeon’a baktı.

‘En azından Eğitmen Eun Ryeo isteğimi kabul etti.’

Jeong Hyeon’un istediği gibi İlk testin ertesi günü Il-mok, Eğitmen Eun Ryeo’dan kendisini ve Jeong Hyeon’u aynı takıma koymasını istemişti.

Neyse ki Eğitmen Eun Ryeo, Il-mok’un isteğini kabul etmişti.

“Sana güveniyorum, Öğrenci Jeong.”

Il-mok bunu söyleyip Jeong Hyeon’a doğru bir adım atarken…

“I-I-I ile çalışmayı dört gözle bekliyorum sen.”

Nedense Jeong Hyeon titredi ve Il-mok’un yaklaştığı mesafeden daha da geri çekildi.

“Eek!”

Sonra başka bir takım arkadaşına yaklaştığını geç fark ederek garip bir çığlık daha attı.

‘Genç Efendi bir yalancı!’

Il-mok’un tavsiyesine uyup zihinsel eğitimi yaptıktan sonra, işler daha da zor hale gelmişti.

Biraz daha yaklaşmak bile o zihinsel dünyada neler olduğunu hatırlamasını sağladı, yüzünün kızarmasına ve tüm vücudunun rahatsız bir şekilde burkulmasına neden oldu.

Jeong Hyeon’un her an nöbet geçirebilecek gibi göründüğünü gören ekibin geri kalanı şöyle düşündü.

‘Görünüşe göre kötü bir takıma sıkışıp kaldık…’

‘Bir üye neredeyse işe yaramaz.’

‘Yine de, Sekizinci Genç Efendi burada bir umut ışığı olabilir.’

Kendi düşüncelerine dalmışken, grupları oluşturmayı bitiren Eğitmen Chu Il-hwan öne çıktı ve şöyle dedi.

“Test bir saat sonra başlayacak. Testin içeriği basittir. Benim peşimden hayatta kalmalısın.”

Bu sözlerle Eğitmen Chu Il-hwan cebinden küçük bir zil çıkardı ve onu kemerine bağladı.

“Bu zili takarken seni takip edeceğim. Dışarı çıkmak, izlerinizi silmek ve takibimden kaçmak için bir saat ileri gideceksiniz. Takımınız ne kadar uzun süre hayatta kalırsa, o kadar fazla bonus puan kazanırsınız. Ancak Taecheon Zirvesi’nden ayrılıp formasyona hapsolursanız sınavda başarısız olursunuz, bu yüzden dikkatli olun. Son olarak…”

Chu Il-hwan, öğrencilerin dikkatini çekmek istercesine, karakteristik muzip gülümsemesine devam etmeden önce kısa bir süre durakladı.

“Bu zili benden almayı başaran herhangi bir takım, zaman ne olursa olsun en yüksek puanı alacak.”

Bu, onları ellerinden geleni yapmaya zorlayan bir gülümsemeydi.

“Eh, açıklama bitti, o yüzden şimdi hareket etmeye başlayın!”

Eğitmen Chu olur olmaz Il-hwan’ın komutası düştü, tüm ekipler dağıldı ve farklı yönlere koşmaya başladı.

Onları takip eden bekleyen eğitmenler ve asistanlar da gizlilik tekniklerini konuşlandırdılar ve atanan ekiplerin peşine düştüler.

Onların arasında Salon Ustası Yeom Ga-hwi de vardı.

‘Gerçek savaşa yakın bir sınav Bu tür durumlarda birkaç kişi bir araya geldiğinde, onların gerçek doğası ortaya çıkma eğilimindedir.’

Takip ettiği takım, Il-mok’un ait olduğu dördüncü takımdan başkası değildi.