Hua Dağı Tarikatının Dönüşü Novel
Ertesi günün şafağı.
“… Sahyung.”
“...”
“Onlar niye burada?”
“Kuyu.”
'Buna nasıl cevap vereceğim?'
Hua Dağı'nın üçüncü sınıf öğrencileri, sabah ışığında yaklaşan ikinci sınıf öğrencilerini izlerken titrediler.
Hua Dağı yüksek bir dağın üzerinde yer aldığından sabah havası oldukça soğuktur. Soğuk havaya karşı sıcak nefeslerin verilmesiyle beyaz bir sis oluştu. İkinci sınıf öğrencilerin ileri doğru yürümesiyle birleştiğinde, görüntüsü savaş alanına doğru ilerleyen yaşlı savaşçılara benziyordu.
“Bugün ölecek miyiz?”
“Bunun olacağından şüpheliyim.”
Çok geçmeden tüm ikinci sınıf öğrencileri dışarı çıktı ve üçüncü sınıf öğrencilerinin karşısına dizildiler.
Sonunda Baek Cheon yavaşça dışarı çıktı ve önde durdu.
“Herkes burada mı?”
“Evet Sahyung!”
“Evet.”
Baek Cheon hafifçe başını salladı ve bakışlarını gökyüzüne çevirmeden önce herkese yumuşak bir bakışla baktı.
'Mümkün değil.'
“Olamaz.”
O anda Beyaz Erik Çiçeği yurt kapısı açıldı ve Chung Myung esneyerek dışarı çıktı.
“Ywan!! Neden asla yeterince uyuyamıyorum?”
'O halde sadece uyu!'
'Neden bir günü atlamıyorsun? Nasıl bu kadar şikayet edebilirsin ve hala her gün antrenman yapabiliyorsun? Her gün!'
Chung Myung dışarı çıktı ve Yoon Jong'a yaklaştı. Yoon Jong sanki bunu bekliyormuş gibi hızla Chung Myung'a sarıldı ve sordu:
“Chung Myung. Neden buradalar?”
“Ah. Sasuklar.”
“Sağ. Sasuklar!”
“Sahyung.”
“Ha?”
Chung Myung uzanıp kolunu Yoon Jong'un omzuna koydu.
“Çok sıkıntı çekmiş olmalısın.”
“Birdenbire bu da ne?”
“Sahyungların ne kadar acı çektiğini ve sasuklar tarafından zorbalığa maruz kaldıklarını çok iyi biliyorum.”
'Hayır, bunu hiç yapmadılar.'
'Eğer bir darbe aldıysak, bu her zaman senin yüzündendi. Neden birdenbire sasukları bu işin içine sürükledin?'
“Ama rahatlayabilirsin. Artık en azından antrenmanlarda tüm insanların eşit olduğu güzel bir dünyada yaşayacağız.”
“Herkesin eşit olduğu bir yer mi?”
“Evet.”
“Cehennemde de olan bu değil mi?”
“... Ha?”
'Bu makul görünüyor mu?'
Yoon Jong'un yüzü buruştu.
'Sonunda Baek öğrencilerini bile ele geçirdi.'
Bu adamın canavarca elleri sonsuzca uzanıyor. Üçüncü sınıf öğrencilerini cehenneme ilk kez sürdüğünden bu yana ne kadar zaman geçmişti? Şimdi sen onun ikinci sınıf öğrencilerinin bile elinde olduğunu mu söylüyorsun?
'Hua Dağı'na ne olacak?'
Yoon Jong artan üzüntüsünü bastırırken Chung Myung merkeze gitti.
“Hepiniz sabahın bu erken saatinde buraya gelebilmek için çok çalıştınız.”
“...”
“Bu eğitmen herkesin eğitime bu şekilde 'gönüllü' olarak katıldığını görmekten çok etkilendi.”
'Vicdansız piç!'
'En son ne zaman birisinin antrenmandan dinlenmesine izin verdin? Cehennem seni cezalandırarak harika vakit geçirecek!'
Üçüncü sınıf öğrencileri dudaklarını ısırdılar ama ikinci sınıf öğrencileri şaşırtıcı bir şekilde pek bir tepki göstermediler.
“Sıkı çalış. İşiniz bittiğinde kendinizi yenilenmiş ve ödüllendirilmiş hissediyorsanız buna eğitim denemez. Eğitim biter bitmez nefesiniz kesilecek, küfredeceksiniz ve yemek çubuklarınızı kaldıracak gücünüz bile kalmayacak. Gerçek bir antrenman yaptıktan sonra sırf yemek yemek için yüzünüzü tabağınıza sokmaya hazırlıklı olmanız gerekiyor.”
Ne cesaret verici sözler.
“Güçlü olmanın yumuşak bir yolu yoktur. En iyi çabanızla giderek daha fazla zorlamak, güçlü olmanın tek yoludur. Bu eğitmene güvenir ve onu takip ederseniz güçlü olursunuz. Anlıyor musunuz?”
Yoon Jong'un yüzü buruştu.
'Hayır, son sınıflara böyle davranamaz… bu onu kızdırır…!'
O zaman öyleydi!
“EVET!”
İkinci sınıf öğrencilerinin yüksek sesli tepkisi üçüncü sınıf öğrencilerinin şok içinde geri adım atmasına neden oldu.
“N-ne?”
“Onların nesi var?”
Küçük kardeşlerinin yaşında olabilecek birinden ders almak utanç verici olmalı. Ama bu onları hiç rahatsız etmişe benzemiyordu.
'Üçüncü sınıf öğrencilerin gerisinde kalırsak bu utanç verici olur!'
Chung Myung'un eğitimini almak utanç vericiydi ama üçüncü sınıf öğrencilerinin hepsinden daha zayıf olma düşüncesi korkutucu derecede utanç vericiydi.
Ama oluyordu.
İkinci sınıf öğrenciler şimdilik hâlâ daha güçlüydü ama üçüncü sınıf öğrenciler muhtemelen birkaç yıl içinde onların üstünde yer alacaklardı. Kendilerinden küçüklerin gerisinde kalmalarına izin verirlerse gurur ve onurlarını nasıl koruyacaklardı?
'Bunun olmasına izin veremem.'
'Bunu görmektense ölmeyi tercih ederim.'
İkinci sınıf öğrencilerinin gözleri kan çanağına dönmüştü.
Bazen bir kişinin ruhu en çok saf olmayan amaçlarla ateşlenir. Hayır, daha kesin olmak gerekirse, ne kadar saf değilse motivasyon da o kadar büyük olur.
Saf güce duyulan arzu tek başına ikinci sınıf öğrencilerin bu kadar ileri gitmesine yol açmaz. Gururları ve güvensizlikleri sırtlarını itti ve ayaklarını ileri doğru hareket ettirdi.
Ve son olarak....
'Nasıl olduğunu bilmiyorum. Ama eğer o adamdan bir şeyler öğrenebilirsek Güney Kenarı Tarikatı'nın ikinci sınıf öğrencilerini yenebiliriz.'
'Hayır, bundan daha fazlasını yapabiliriz.'
'Dünyada zayıf olduğu için alay edilmektense mezhepte küçümsenmek daha iyidir.'
'Onlara bakmak.'
İkinci sınıf öğrencilerinin ışıltılı bakışlarını karşılayan Chung Myung şunları söyledi:
“Budur!”
Onlar öğrenmeye can atan gözlerdi!
Chung Myung, ikinci sınıf öğrencilerinin şikayetlerini geri çekerken öğrenme tutkusuyla yanıp tutuştuğunu görmekten gurur duyuyordu. Bu, her zaman kasvetli ve acı olan üçüncü sınıf öğrencilerine göre canlandırıcı bir değişiklikti.
Elbette üçüncü sınıf öğrencileri o gelmeden önce daha parlak ve iyimserdi ama Chung Myung bu tür şeyler hakkında pek düşünmüyordu.
“İyi o zaman.”
Chung Myung gülümsedi.
“Temel bilgiler her şeyde önemlidir. Güç antrenmanıyla başlayalım. Sahyung'lar mı? Ne yapıyorsun? Yaşlılara kuvvet antrenmanının nasıl yapıldığını öğretmeniz gerekiyor.
Bu sözler üzerine üçüncü sınıf öğrencilerinin geri kalanı da gülümsedi.
“AhSağ.”
“Öhöm. Elimden gelenin en iyisini yapacağım.”
Üçüncü sınıf öğrencilerinin gözleri sanki 'Sen de tadına bakmalısın' diye bağırıyormuşçasına çılgınca parlıyordu.
'Bu eğitimin sana iyi geleceğini düşündün değil mi?'
'Bir kez denerlerse çığlıkları en az üç ay boyunca duyulacaktır.'
'Onların çığlıklarından harika bir şarkı çıkacak!'
Üçüncü sınıf öğrencilerinin yüzünde, ikinci sınıf öğrencilerini endişelendiren uğursuz gülümsemeler vardı.
Ancak beklenmedik bir şekilde, yaklaşmakta olan krizin ortasında öne çıkan biri vardı.
“Ha?”
Chung Myung, önünde duran kişiyi görünce başını eğdi.
“Şimdi ne var?”
“Öğrenmek.”
“Ordaki çocuklardan öğrenin.”
“Kimse bana gelmedi.”
“... Ah?”
Chung Myung, Yu Yiseol'a bakarken başını eğdi.
“Hayır, neden kimse… sahyunglar ne yapıyor?”
Öğrenciler Chung Myung'u duydular ve hızla dönüp şafak vakti gökyüzüne baktılar.
“Kadın olduğu için kendini tuhaf hissetmek... bekle. Durun bir düşünün, sınıfımızda neden hiç kız yok? Neden sadece erkeklerimiz var? Baek öğrencileri arasında çok sayıda kadın var.”
“...”
Chung Myung, Yoon Jong'a döndü ve şöyle dedi:
“Hayır Sahyung. Sınıfımıza sadece erkekleri mi öğrenci olarak kabul ettiniz? Yurdumuz bu yüzden bu kadar karanlık ve kasvetli.”
“Chung Myung.”
“Ha?”
Yoon Jong, Chung Myung'a baktı ve her an kanlı gözyaşları dökecekmiş gibi görünen bir ifadeyle konuştu.
“Dünyada dokunulmaması gereken bazı konular var.”
“...”
Chung Myung uzun süre Yoon Jong'a baktı ve başını eğdi.
“Yanılmışım. Özür dilerim. Beni Affet lütfen.”
“… bundan sonra dikkatli ol.”
“Yapacağım.”
Özür diledikten sonra Yu Yiseol'a baktı.
“Seni bir kadın olarak düşünmeyeceğim.”
“Ben de bunu umuyordum.”
“Ağlasan bile, kolay gitmeyeceğim.”
“Bu olmayacak.”
Korku yok.
“Bunun yerine bana bir şey için söz ver.”
“Ne?”
“Buna katlanırsam kılıcımda erik çiçeklerinin nasıl açılacağını bana öğretir misin?”
“Herkes çok tuhaf şeyler söylüyor.”
Chung Myung sert bir yüzle konuştu.
“Eğer sahyunglar ve sasuklar Hua Dağı'nın öğrencileriyse, erik çiçeği açmayı hedeflememelisiniz. Bu sadece sürecin bir parçası. Hedeflemeniz gereken şey tamamlanmaktır.”
“Tamamlanma...”
“Evet, öyle. Daha sonra...”
Chung Myung omuz silkti.
“Önce aydınlanmanın temelini oluşturalım. Hadi gidelim!”
İkinci sınıf öğrencilerinin hareket ettiğini gören Chung Myung şeytani bir şekilde gülümsedi.
'Geçmişte sadece kendi becerilerime önem verirdim ve sajalarıma veya sahyunglarıma dikkat etmezdim.'
O zamanlar Chung Myung bunu olduğu gibi kabul ediyordu ama şimdi değil. Sonunda bunu anlamamış mıydı? Sonuçta Hua Dağı'nın rakibi yalnızca güçlü bir adam değil, bütün bir mezhepti.
Tek başına yapılabileceklerin sınırları vardı.
Ya bir gün Chung Myung'u destekleyecek kadar güçlü olurlarsa?
“Kuhahahaha. Yapılacaktır. Güçlü bir ekip ve sonra Shaolin'in başlarına erik çiçekleri çizeceğim.
Duymamaları gereken bir şey duyduklarını düşünen Hua Dağı'nın öğrencileri kulaklarını kapatıp başlarını çevirmeye karar verdiler.
“Hımm.”
Un Geom, Hua Dağı'nın eğitime dalmış öğrencilerine bakarken hoş bir iç çekti.
'Şimdi Baek öğrencileri mi oldu?'
'Eh, bunun olması kaçınılmazdı. Gördüklerinden sonra bazı karmaşık duygulara sahip olmuş olmalılar.'
Un Geom dün mezhep lideriyle yaptığı konuşmayı hatırladı.
– Onu yalnız bırakın.
Tarikat lideri devam etti.
– Ne olursa olsun dizginleyemeyeceğimiz bir çocuk. O çocuğa müdahale etmek onun yolunu tıkayabilir ve planladığı şeyin önüne geçebilir. Biz yaşlıyız. Yapmamız gereken şey, çocukların gelecekte büyüyüp parlayabilmelerini sağlamaktır. Yani bunu burada bırakacağız. O çocuk Dao'nun yolunda, bu yüzden onun diğerlerini asla yanlış yola sürüklemeyeceğine inanıyorum.
Hyun Jong, Un Geom'un ortalığı karıştırıp çocuğu temkinli hale getirmemesi veya sebepsiz yere niyetini sorgulamaması gerektiğine inanıyordu.
Un Geom da bunu kabul etti.
Chung Myung'un erik çiçekleri, anlaşılmaz becerileri ve bilinmeyen kökenleri, çocuğu birçok gizemle gizlemişti. Çok sayıda soru vardı ama Un Geom sormak istemedi.
'Dao'nun Yolu.'
Tao'nun yolu akışa uymak ve gelebilecekleri kucaklamaktır.
Hua Dağı'nın öğrencisi olduğu sürece Chung Myung'un istediğini yapmaması için hiçbir neden yoktu.
Bir Dao'nun yolunun geniş olduğu bilinir.
Yerine...
'Ben de öğrenmeli miyim?'
Un Geom çocukları uzun süre gözlemledikten sonra acı bir gülümsemeyle yavaşça arkasını döndü.
'Açgözlülük yapıyorum.'
Daha güçlü hale gelse bile Un Geom mevcut görevine odaklanmanın kendisi için daha iyi olacağını biliyordu. Artık yaşlanmıştı; denemek ve daha güçlü olmak zor olurdu.
Baek öğrencilerinin hala öğrenebilecek kadar genç olmaları bir şanstı.
'Ama öylece durup izleyemem.'
Çocuklar bu kadar çabalarken o nasıl tembel olabilir? Öğretmenliği Chung Myung'a bıraksa bile onlara elinden geldiğince öğretmeye yardımcı olmalı.
“Hua Dağı güçlenecek.”
'Güney Kenarı Tarikatı son değil.'
Hua Dağı, Chung Myung geldiğinden beri değişmişti. Un Geom da yakın zamanda bu akışın içine çekildiğini fark etti.
Artık büyüklerin atmosferi değişmeye başlamıştı.
En azından bu çocuklara yük olmamalı. Onlara yardım etmek için her şeyi yapması gerekiyordu.
Ve...
Bu çocukların dövüş sanatları yolunu tamamladıkları gün geldiğinde, dünya Hua Dağı'nın ikinci gelişini görecek.
Çok uzak bir hedefti.
Un Geom yavaşça başını çevirdi.
“Sırtınızı dik tutun ve pratik yapın! Bel de! Hala nefes alacak gücünüz varsa, antrenmanda sorun yaşamazsınız! Ne? Bu iyi! Bu iyi! Bundan ölmeyeceksin! Hiç birinin eğitimden öldüğünü duydunuz mu? Sadece antrenman yap!”
Un Geom titredi.
“Yeterli? Yeterli? Aigoo. Gerçekten bunu mu söylüyorsun? Sırf dövüş sanatlarında biraz ustalaştığın için mi? Belki de şu dövüş sanatlarına bir göz atmalıyız? Hadi! Bakalım eğitimden mi, yoksa utançtan mı ölmek daha hızlı!”
Üçüncü sınıf öğrencilerinin Chung Myung'u durdurmak ve diğerlerinin antrenmanına yardım etmek için acele ettiğini gören Un Geom, uzak gökyüzüne baktı.
'Belki o kadar da uzak değildir.'
Bu içerik Fenrir Scans adresinden alınmıştır.
Yorum