Bölüm 90 Görev İncelikleri

Bir personel Rui’nin isteklerini dikkate alıp onu oturtunca sordu.

“Bu senin ilk kez bir göreve üstlenişin, değil mi?”

“Evet.”

“Bir görevi üstlenmek için gereken tüm süreç ve prosedürlerin farkında mısın?” diye sordu.

“Korkarım hayır, anne.” Rui, komisyonların üstlenilmesiyle ilgili bazı süreçlerin farkındaydı

“Pekala, tamamlamanız gereken bazı prosedürleri açıklayarak başlayayım. Öncelikle, bir görevi üstlenmeyi amaçlayan her Dövüş Sanatçısının lisans alması gerekir.” Açıkladı. “Ancak, Akademi’de hâlâ öğrenci olan Dövüş Çırakları için, size bir öğrenci lisansı verilecek.”

Bu, Rui’nin tesadüfen farkında olduğu bir şeydi.

“Lisans, yetkinliğin kanıtıdır ve aynı zamanda görevleri üstlenme konusunda tanınmış bir hakkın beyanıdır. Dövüş Birliği’ne katılan tüm Dövüş Sanatçıları bir lisans alır. Bununla birlikte bazı özel haklar ve yükümlülükler de gelir.”

Rui başını salladı. Keşif Aşamasında zorunlu teori derslerini alırken bunu okumuştu. Savaş Birliği, tamamı Kandrian Savaş Sözleşmesi’nde ve Savaş Birliği’nin iş sözleşmesinde listelenen, kanunlardan kısmen muaf olma, kısmi vergi kesintileri ve kısıtlı alanlara erişim gibi bazı yerlerde sağlanan diğer faydalar gibi Kraliyet tarafından yetkilendirilen birçok münhasır hak ve ayrıcalık elde etti. Dövüşçü Birliği tarafından verilen zorunlu görevler gibi, Dövüşçü Birliği’nden gelen birkaç talimatla gelen yükümlülükler.

“Öğrenci lisansı, tam teşekküllü bir lisansla gelen pek çok ayrıcalığa ve yükümlülüğe sahip değildir; bunların amacı sizin gibi öğrencilerin Dövüşçü Birliği Dövüş Sanatçıları mesleğine alışmalarına yardımcı olmaktır.” Rui’den bir baş selamı alarak devam etti.

“Bu başvuru formunu doldurup imzalamanız ve aynı zamanda Akademi’nin akademisyenler bölümünden, Dövüş Sanatı Türü kategorilerinizi, öğrendiğiniz Dövüş Sanatı tekniklerini ve ayrıca bir Dövüş Çırağı olarak performanslarınızı ve yeterliliğinizi listeleyen bir beyanı göndermeniz gerekecek.” Açıkladı. “Bunu yaptığınızda, kriterleri karşıladığınız sürece başvurunuz kısa süreliğine işleme alınacak ve kabul edilecektir.”

Rui başını salladı. “Profilime uygun görevler atamak için bu beyana gerek var mı? Akademi’nin öğrencilere belirli görevler zorunlu kılmadığını sanıyordum.” Merak etti.

“Hayır.” Başını salladı. “Akademi, belirli öğrencilere profillerine göre belirli görevler vermez. İstediğiniz görevleri seçebilirsiniz, ancak deneyimsiz bir Dövüş Çırağı olarak becerilerinizin dışındaki görevleri yerine getirmenize izin veremeyiz.” Açıkladı. “Beceri setiniz dışındaki belirli görevleri seçerseniz, size görevi tamamlamada yardımcı olacak bir akıl hocası atanacaktır. Bu sınırlı bir seçenek ve hizmettir ve yalnızca farklı görev türlerini anlamanıza ve gelecekte ne tür görevlere başvurmak istediğiniz konusunda daha bilinçli seçimler yapmanıza yardımcı olmak için farklı görev türlerini ölçmenize yardımcı olmayı amaçlamaktadır.”

Bu oldukça öğrenci dostu bir politikaydı ve Rui’nin takdir ettiği bir şeydi.

“Minimum beceri seti gereksinimlerine sahip bazı görevler vardı ve akıl hocanız olsa da olmasa da bunlara katılmanıza kesinlikle izin verilmeyecek.” diye ekledi. “Lütfen buna dikkat edin.”

“Anlaşıldı.”

“Başvurularınız kabul edildiğinde ve öğrenci lisansınız verildiğinde, başlangıçta tüm komisyon havuzuna erişmenize izin verilmeyecektir. Bir Dövüş Çırağı olarak notunuz, Akademi’nin akademik departmanı tarafından sağlanan akademik beyan ve kayıtlara dayanarak bölümümüz tarafından objektif bir şekilde değerlendirilecektir.” Açıkladı. “Kısacası, bizim tarafımızdan değerlendirildiği üzere, öğrenci lisansı bir Dövüş Çırağı öğrencisinin yetkinliğini aşan görevleri üstlenmesine izin vermez.”

Rui başını salladı. Bu mantıklıydı ve beklenen bir şeydi. Kendisi gibi Dövüş Çırağı öğrencileri, Dövüş Sanatlarının temelini henüz yeni oluşturmuşlardı ve zamanlarının çoğunu eğitimle geçirmişlerdi. Sağlanan bilgilere dayanarak görevlerin zorluklarını anlayacak deneyim, bilgi ve bakış açısına sahip değillerdi ve bilinçli seçimler yapma konusunda onlara güvenilemezdi.

Görevlerin çoğu, Martial Union’ın müşterileri tarafından yapılan gerçek özel siparişlerdi.Savaş Akademisi, hiçbir şeyden haberi olmayan Çırak öğrencilerin aptalca kendi maaş notlarının üzerindeki görevleri üstlenmelerine ve görevde başarısız olmalarına izin veremezdi!

“Tartışılması gereken diğer bir konu da ücrettir. Her görevde, teknik satın almak için kullanılabilecek Kandrian para birimi yerine belirli sayıda Akademi kredisinden oluşan sabit bir ödül vardır.” Açıkladı.

Rui başını salladı.  Bu düzenleme onun için iyiydi. Akademideyken özellikle paraya ihtiyacı yoktu ve para onun teknik satın almasına izin vermiyordu. Görevleri üstlenmenin nihai hedefi, parayla daha fazla teknik satın alabilmesi ve Dövüş Sanatını geliştirebilmesiydi.

“Son olarak, görevleri tamamlama sürecini gözden geçirmemiz gerekiyor, genel olarak konuşacağım, çeşitli görevler var. Görevler, belirli bir kriteri tamamlamak veya belirli bir hedefi ve ayrıca belirtilen zaman çerçevesi ve ön koşullar gibi diğer parametreleri yerine getirmek karşılığında Dövüş Birliği müşterileri tarafından gönderilen komisyonlardır.” O kurdu. “Dövüş Çıraklarına sağlanan her görev, görev tasarısı olarak bilinen bir kitapçıkta kodlanacak. İçinde, Dövüş Sanatçısının söz konusu görevi tamamlamak için ihtiyaç duyduğu tüm ilgili bilgiler belirtilecek. Hedefin yanı sıra izniniz olan tüm ilgili bilgiler de dahil.” Ona göstermek için örnek bir görev faturası çıkarmadan önce durakladı.

“Tüm görev faturaları Misyon kitaplığında tutulur ve hepsi farklı parametreler ve kategorilere göre düzenlenir. İlk sınıflandırma sınıftır. Tüm teknikler başlangıçta beş farklı görev sınıfına ayrılır: Saldırı görevleri, savunma görevleri, gizli operasyonlar, avlanma görevleri ve çeşitli görevler. Daha sonra bunlar zorluk derecesine göre daha da bölünür ve daha sonra ön gereksinimlere ve konumlara göre kategorilere ayrılır.” Açıkladı.

Rui başını salladı. Dövüş Sanatçılarının aradıklarını nispeten kolaylıkla bulmalarına olanak tanıyan kullanışlı bir kurulumdu. Bir Dövüş Sanatçısı veya belirli bir sınıfın Dövüş Sanatçılarından oluşan bir grup basitçe kendi görev sınıfına gidebilir, yeteneğinin veya konforunun zorluk derecesine gidebilir, ardından uygun bir konumdaki ve tercih edilen bir zaman dilimindeki görevlere odaklanmayı seçebilir ve son olarak ön koşullarını karşıladığı bir görevi seçebilir. Nispeten basit bir süreç. Eğer Dövüş Akademisi ve Birlik bu düzeyde kullanıcı dostu bir organizasyona sahip olmasaydı, Dövüş Sanatçılarının ihtiyaçlarına ve isteklerine uygun görevleri seçmeleri tam bir karmaşa olurdu!