Bölüm 86

Bölüm 86

Kara Umut.

Uzun zamandır bu simsiyah kılıç, Kahraman’ın simgesinden başka bir şey değildi.

Kahraman, Kara Umut’u amansızca kullanmış, inanılmaz mitler yazmış, onu sayısız deyim ve ifadenin kahramanı yapmıştır.

Bunlardan biri de buydu.

En yıkıcı kılıçtır ve her şeyden önce aşılmaz bir kalkandır.

…Aşılmaz bir kalkan.

Bu terimi bir kılıca bağlamak biraz paradoksal gelebilir.

Ancak savaş meydanındaki ihtişamına tanık olanlar bu ifadeye güçlü bir şekilde empati duyuyorlar.

Bunun sebebi Kara Umut’a yapılan büyüydü.

Benzersiz yetenek: ‘Etki Alanı’

…Hiyerarşi ölçümünün imkansız olduğu en yüksek rütbeli yerçekimi büyüsü ‘Alanı’.

Kullanıcının, temel seviyeden başlayarak algıladığı aralıktaki yerçekimini kontrol etmesine olanak tanır.

manipülasyondan geniş müdahaleye kadar.

Örneğin, Black Hope kılıcın ağırlığını anında ayarlayabiliyor.

Hazırlık aşamasında ışık.

Hedefe vurunca ağırlaşır.

Bu şekilde yıkıcı gücün maksimize edilmesi mümkün oldu.

‘Bunu kullanmanın başka birçok yolu var.’

Savaş alanının hava sahasında, müttefiklere doğru gelen çeşitli mermileri engelleyecek güçlü bir çekim alanı oluşturmak da mümkündü.

Kılıca eklenen ‘kalkan’ sıfatının görünüşte uygunsuz olmasının nedeni.

‘Eğer onu kullanmada daha ustalaşırsam ve yeterli manaya sahip olursam…’

Sadece yer çekimini değil, aynı zamanda nesneler arasındaki çekim ve itme kuvvetlerini de ayarlayarak, uzaktaki düşmanları anında kendinize doğru çekmek veya onlara yakın bir yere ışınlamak mümkün olacak.

‘Orijinal’ durumunda.

Hatta düşmanın ilerleme güzergahı boyunca yer çekiminin artırılmasıyla, düşmanın savaş başlamadan önce etkisiz hale getirildiğine dair haberler bile vardı.

‘Elbette, şu anki yeteneklerimle mana tüketimi hayal bile edilemez olurdu…’

Eğer mükemmel bir şekilde kullanılırsa hem saldırıyı hem de savunmayı kapsayan bir silaha dönüşebilir.

Zanaatkarlar aletlere karşı ayrımcılık yapmadıklarını iddia etseler de gerçek Black Hope’un varlığının savaşta muazzam bir etkisi olduğu söylenirdi.

‘Ama şimdiye kadar bana güç vermedi.’

Yalnız değilim.

Orijinal’den başkasının eline geçtiği anda Kara Umut sıradan bir kılıçtan farksız hale geldi.

Zordu, ağırdı ama hepsi bu kadardı.

‘Alan’ın aktif hale getirilmesi mümkün olmadı.

Sebebi bilinmiyor.

Kimliği bilinmeyen yaratıcıya soru sorulamaz, Laplace’ın İris’inden de öğrenilemez.

‘Mevcut mana seviyemi göz önünde bulundurarak, temel manipülasyonun zorlayıcı olabileceğini düşünüyorum, bu yüzden geçici olarak askıya aldım…’

Aniden, benzersiz yeteneğin kilidini açacak bir ipucu keşfettim.

‘Nihayet!’

Yeteneğin uyandırılması başlangıçta sadece temel yer çekimi manipülasyonuyla sınırlı olsa bile, güçte önemli bir artış vaat ediyor.

‘Zaten ezici bir kütleye sahip. Sadece çarpma noktasındaki ağırlığı artırarak, kılıç darbelerinin yıkıcı gücü kıyaslanamaz hale gelecektir.’

Uzun bir aradan sonra ilk defa heyecanla doldum.

“‘Etki Alanı’nı gerçekten açabilir ve onu kullanmada ustalaşabilirsem, Şeytani Diyar’ı beklenenden çok daha hızlı keşfetmeye başlayabilirim. Şeytani Diyar’da ‘Alev’in ilerlemesini nasıl artıracağımı önceden düşünmeliyim.”

“….”

Sessizce dinleyen Rosalyn, gözlerini hafifçe seğirtti.

Merak edip sordum,

“Bu da vermek istediğiniz tavsiyelerin bir parçası mı?”

“Çok küçük bir parça.”

“…….”

“…….”

Böylece konuşma geçici olarak sona erdi – ya da en azından öyle göründü.

“…Ha?”

Rosalyn aniden şaşkınlık dolu bir ses çıkardı.

Bakışları sanki gözlerimin görmediği bir şeyi izliyormuş gibi kaydı.

“Sorun nedir?”

“Hayır, hayır. Sadece sık sık gelen bir ziyaretçi var yine.”

“Ziyaretçi mi? Burada mı?”

“Evet. Görmek ister misin?”

Rosalyn’in parmakları birkaç kez havada gezindi.

Az sonra kütüphanenin ana girişine yerleştirilmiş sihirli boncuğun üzerindeki resim karşımda belirdi.

Bir köşesinde ‘sık sık gelen ziyaretçi’ figürü görülüyordu.

Sadece uzaklaşan bir figürdü ama onu hemen tanıdım.

‘… ‘Artık bu konuyu konuşmanın zamanı geldi.’

Rosalyn ağzını açarak belli belirsiz bir imada bulundu.

“Şimdi dışarı çıkarsan onunla karşılaşırsın.”

Başımı salladım.

Zamanı yakında gelecekti ama şimdi değildi.

“Henüz değil.”

“Acil bir şey mi var?”

“Evet.”

İşin ironik yanı, önümüzdeki meselenin bir Kahraman olarak görevlerimle değil, bir profesör olarak görevlerimle ilgili olmasıydı.

‘Profesör olmak neden bu kadar çok iş gerektiriyor?’

Araştırma laboratuvarıma döndüm.

Masanın üzeri yığınla belgeyle doluydu ve bitkin asistanım beni karşıladı.

“Profesör… geri döndünüz…”

Kısa süreli yokluğumda idari işler dağ gibi yığılmıştı.

* * *

Çıt çıt—

Yükselen belge yığını düzgün bir şekilde organize edildi ve tamamlanmış onay dosyalarına kaydırıldı.

Çıt çıt—

Dağ gibi yığılan görevlerin verimli bir şekilde işlenmesi çok uzun sürmedi.

“Ahhh…”

Kahraman, idari görevlerden önce bile kahramandı.

Hassas kategorizasyon, inanılmaz hızlı işleme ve titiz son rötuşlar.

Kahramanın yokluğunda çok sayıda belge birikmişti ve o, bunları göz açıp kapayıncaya kadar başarıyla halletti.

Fazla mesaiye hazırlanan birinin gözlerini yaşartacak bir sahneydi.

“Ah, tam zamanında geri döndüğünüz için teşekkür ederim….”

“…Neden öyle bakıyorsun? İçeri gir de hemen dinlen.”

“Ah, görünüşüm?”

Pia, dağınık saçlarını düzelterek beceriksizce gülümsedi.

Gözlerinin etrafındaki hafif kırışıklıklar, hafif bir kahkahayla karışık, biraz hüzünlü görünüyordu.

“Biraz meşguldüm….”

İnşaat berbattı.

Kişisel araştırmaların sorunsuz ilerlemesi gerekiyordu ve aşırı takviye hazırlıklarının da yardıma ihtiyacı vardı.

Ancak en büyük sorun şuydu…

“Bu ne?”

Kahraman son belge grubunu alırken Pia’nın bedeni titriyordu.

Ter sinirli bir şekilde aşağı doğru akıyordu.

Kahramanın belgeleri karıştırırken gözleri kısık bir iç çekişle yavaş yavaş kısıldı.

“Yazılı bir sınavda hiçbir zaman tam puan almadığını unuttuğum için hata bende.”

“Ahaha… Özür dilerim.”

Kahraman inanmazlıkla kıkırdadı.

Yine de ortalama 23 puan bile oldukça iyiydi.

Çocukların yaşadığı hayal kırıklıklarının canlı deneyimi Kahraman’ın yüreğine dokundu ve Kahraman onlara acımaktan kendini alamadı.

Şaşkın Pia’ya seslendi.

“İlan asın ve sonra gidin. Başarısız olanlar yarın işten sonra tekrar sınava girsin. Ben şahsen denetleyeceğim.”

Pia’nın gözleri parladı, “P-Profesör, yeniden sınava bizzat siz mi nezaret edeceksiniz?”

“Bunu zorluklar konusunda genel bir anlayışa sahip birinin yapması daha iyi olmaz mıydı?”

Kahraman cevap verdi.

“Öhö. Teşekkür ederim.”

Tekrar sınav sorularını seçmekte zorlanan kendisi için bu bir kurtuluş gibiydi.

Pia duyuruyu yazmayı hemen bitirdi ve Kahraman’a derin bir minnetle eğildi. Kahraman da bu görevi gönüllü olarak üstlendi.

“Öyleyse ben artık gideyim! Teşekkür ederim!”

Tadadak-

Pia’nın ayak sesleri hızla uzaklaştı.

Telaşlı yankıları duyan Kahraman gözlerini kapattı.

Sandalyenin rahat desteği onu sardı.

‘İyi.’

Birkaç ay önce yabancı ve gergin gelen bir mekan.

Ama şimdi sanki hiç sahip olmadığım bir evdeymişim gibi hissediyordum.

‘İyi.’

Yeni duygular yaşamak her zaman hoş karşılanırdı.

* * *

Çocuklar, adeta mezbahaya sürüklenir gibi “yeniden test alanına” doğru yöneldiler.

Zayıf adımlar.

Aynı durumdaki meslektaşlarına şefkat dolu bakışlar yöneltildi.

Birbirlerine baktılar, dile getirilmeyen acıyı paylaştılar.

Uzun sessizliği Gerald bozdu, “Yeniden sınav kolay olmayacak, değil mi?”

“Bu sefer yine başarısız olacağımı hissediyorum… Tekrar sınava girmeyi düşünmeli miyim?”

“Asistanımız iyi ama neden hiç empati kurmuyor?”

“O bir âlim. Bizim gibi cahillerin duygularını nasıl anlayabilir ki?”

“Ah, bunun yerine fiziksel antrenmanı tercih ederim!”

Hareketsiz adımlarının yanı sıra, aralarında ortak bir nokta daha vardı.

—Yorgunluktan bitkin, bezgin gözler.

Yeniden sınav duyurusu dün öğleden sonra yayınlanmıştı.

Saat tahmin edilenden çok daha erken olduğundan, gece yarılarına kadar çalışan yorgun çocuklar hemen çalışma odasına koşup kitaplarını açıp tek bir satır daha okumak zorunda kaldılar.

“Tamam, içeri girelim…”

Sınıfın kapısı gıcırdayarak açıldı.

Önden giden Gerald, heykel gibi sağlam bir şekilde eşikte duruyordu.

“Ne oluyor? Neden böylesin?”

“Hadi evlat!”

Başlarını hafifçe kaldıran öğrenciler teker teker durdular.

Hepsinin bakışları odanın ön tarafına odaklanmıştı.

“…”

Sıcak güneş ışığının aydınlattığı, pencereden mavi gökyüzünün göründüğü sınıfta, dışarıyı seyreden Kahraman başını çevirdi.

“Nasılsınız?”

Çocuklar onun sesini duyunca dalgalar halinde sınıfa doluştular.

Bazı öğrencilerin dengesini kaybetmesi sonucu kısa süreli bir darboğaz yaşandı ancak kısa süre sonra herkes sınıfa girdi.

Arkadan gelen Leciel, bir sebepten ötürü Gerald’ın yere düşen bedenine basmıştı.

“Vay canına, Profesör! Profesör geldi! Ne zaman geldin?”

“İyi vakit geçirdin mi?”

“Sizi özledik!”

“Lütfen bize pratik eğitim verin!”

Çocuklar onu görünce şaşırtıcı derecede sevindiler.

Son birkaç aydır artan bir sevgi mi var?

Zenginleştirme dersleri kendi başlarına yararlı ve eğlenceliydi ama onu özlemekten kendilerini alamadılar.

Sınıf kısa sürede kahkahalar, sorular ve neşeli seslerle doldu.

Şaşırtıcı bir şekilde Kahraman, hiçbir çekince duymadan, bu arada hafif bir tebessüm sergiledi.

“Sevgilinle buluşmaya mı gittin?”

Böylesine saçma bir soru bile hiçbir öfkeye yol açmadı.

Çocuklar onun etrafında dolaşıp çene çalmaya devam ettiler.

“Vay canına…”

Heyecan yavaş yavaş yatıştıkça çocuklar yine sıkıntılı ifadelerine geri döndüler.

Kahramanın geri dönmesi sevindiriciydi ama yine de sınavlara girmeleri gerekiyordu.

“Herkes tekrar sınavına iyi hazırlanabildi mi?”

“Evet….”

Farklı tonlarda mırıltılar duyuldu.

Kimileri gece boyunca ayakta kaldıklarından şikayet ederken, kimileri de ders materyalini zor buldu.

Kahraman, herhangi bir hoşnutsuzluğu bastırmak için elini kaldırdı.

“Herkes bu kadar çalışsa, bir daha teori sınavına gerek kalmazdı.”

….Bir dakika bekle.

Çocukların göz bebekleri hafifçe titremeye başladı.

“Bir profesör olarak, tekrar sınavını pratik eğitimle değiştireceğim.”

Dur bakalım, dün gece çalışmanın amacı neydi?

“Hem teoriyi hem de pratiği çalışırsanız, bir taşla iki kuş vurmuş olursunuz.”

Yola çıkan Kahraman’ın geniş sırtına bakıyorum.

Çocuklar onu geri karşılamakta çok aceleci davrandıklarını düşünmeden edemediler.

.

.

.

Pratik eğitim cehennem gibiydi.

Nefeslerinin kesildiğini hissettiler.

Doldurulmuş canavarların saldırısına karşı mızrağını savurarak yere yığılma noktasına gelen Gerald, ayağa kalkmaya çalıştı ancak burnunu tekrar yere çarptı.

Parmaklarında hiç güç kalmamıştı.

Ama bir yandan da göğsünün bir tarafında ferahlatıcı bir his vardı.

“Ben… yıkıldım mı?”

“Sadece yığılmıştı.”

Yanında yatan Karen ve Evergreen de onaylarcasına başlarını salladılar.

Ne kadar tek başlarına çalışsalar da, Kahraman da katıldığında ortaya çıkan yoğunluğun yarısını bile üretemiyorlardı.

Güçleri tükenip neredeyse ölmek üzere olan çocuklar, bir türlü ferahlama hissinden kurtulamıyorlardı.

Kahraman, yüzünde hafif bir memnuniyet ifadesiyle karşılarında duruyordu.

“Benim yokluğumda oldukça yoğun çalışmışsınız gibi görünüyor.”

Tamamen delinmiş doldurulmuş canavarlar hedef haline geldi.

Sonuçlar, Demonoloji Anatomisi uygulamalı eğitimini ilk gerçekleştirdikleri zamana göre tamamen farklı bir seviyedeydi.

‘Bu, Dövüş Sanatları Ormanı’na girmek için iyi bir hazırlık olmalı.’

Kahraman konuştu.

“Herkes dikkat etsin. İki hafta sonra yapılacak ara sınavlarla ilgili bilgilendirme yapacağım.”

Bu söz üzerine çocuklar hep bir ağızdan başlarını çevirdiler.

Gerçekte diğer dersler sınav formatıyla ilgili duyurularını tamamlamıştı.

Tek istisna Extreme’di.

Öğrenciler, hem endişe hem de heyecanla, eksantrik hocalarının nasıl acımasız ve gaddar bir ara sınav hazırladığını duymayı bekliyorlardı.

“Aşırı Ara Sınav, Dövüş Sanatları Ormanı’nda gerçekleşecek. Zihinsel ve fiziksel olarak kendinizi hazırlayın.”

Dövüş Sanatları Ormanı.

Bazı öğrencilerin ağızları yavaş yavaş açıldı.

Sadece Cuculli sakin bir şekilde sordu.

“Dövüş Sanatları Ormanı… neresi orası?”