Bölüm 812: Eğitim Rejimi

Kaptan Byrd zihinsel dayanıklılık eğitimini onayladıktan sonra Ves test tesisine geri döndü ve burayı bir egzersiz tesisine dönüştürdü.

Ves, Vandalların her seferinde başka bir yerde kamp kurduklarında egzersiz tesisini kurma ve sökme zahmetinden kurtulmak için hücreleri ve egzersiz ekipmanlarını ağır nakliye aracının kargo alanına taşımaya başladı.

Birçok eski test ekipmanını devre dışı bırakarak tatbikatların gerçekleştirildiği alan miktarını azalttı. Ves, yerden tasarruf etmek ve verimi artırmak için test mekanizmasını söküp kokpite kadar parçalara ayırdı.

Ayrıca, iki mekanik pilotun aynı anda eğitim seanslarının ‘keyfini’ çıkarabilmesi için bir kokpit daha inşa etti. Bu sayede Kılıç Kızlarına da hizmet sunabildi.

Teknisyenler ve makinistler bunları geri dönüştürülmek üzere götürürken, Ves hızla diğer teknisyenlerden oluşan bir ekibi yöneterek ağır nakliye aracını cüceler için mobil bir egzersiz makinesine ve uzun süreli bir hapishaneye dönüştürdü.

Cüce tutsakların hücreleri daha da küçüldü ve onlara uyumak, egzersiz yapmak ve başka herhangi bir şey yapmak için çok daha az alan kaldı. Ves artık onları insan olarak görüyordu, bu yüzden artık onlara insanca davranmakla ilgilenmiyordu.

“Ketis! Hâlâ tuvaleti nasıl kullanacaklarını öğrenemediler!”

“Elimden gelenin en iyisini yapıyorum! Sorun şu ki, bu cüceler işlerini istedikleri yerde yapmaya o kadar alışmışlar ki, tuvaletin bir anlamı yok!”

Ketis esir cüceleri ne kadar kırbaçlayıp işkence etse de, onlar o kadar aptaldılar ki, sadece basit davranış kalıplarını öğrenebiliyorlardı.

Açıkçası, zekalarının insanlar kadar akıllı hale gelmesine kadar birkaç yüz bin yıl daha geçmeleri gerekiyordu.

Korkulan mobil zihinsel dayanıklılık eğitim tesisi bu şekilde ortaya çıktı. Kayıtlarda resmi olarak MMRTF olarak anılsa da, mech pilotlarının kendi uydurdukları bir takma ad, bu kullanımı zor kısaltmanın yerini aldı.

‘Eğitim seansı’na katılan her mekanik pilot, mobil tesise ‘Zihin Karıştırıcısı’ adını vermişti. Çünkü eğitim seansına katılan her mekanik pilot, kafası karışık bir şekilde oradan ayrılmıştı.

Ves, eğitim tesisini kendi gözetimi olmadan işletmeleri için bir dizi teknisyene eğitim verdi. Ayarların çoğunu kilitledi ve parametrelerden herhangi biri güvenlik sınırlarını aşarsa bir dizi acil kapatma prosedürü programladı.

Cüceler zihinlerini yıpratmak için ellerinden geleni yaparken, mech pilotlarının sağlık durumlarını denetleyen bir doktor da eğitim tesisinde ikamet ediyordu. Ves, mech pilotlarına eğitimin ciddi bir zarara yol açacak kadar ileri gitmeyeceği konusunda güvence vermek için çoğunlukla bir doktor bulunduruyordu, ancak nedense mech pilotları Zihin Karıştırıcı’dan hâlâ nefret ediyordu.

Önemli değil. Kaptan Byrd, her mekanik pilotun en az bir kez eğitim almasını zorunlu kılan dönüşümlü bir program hazırladı.

Muharebe etkinliklerinin bir kısmını koruyabilmek için standart eğitim seansları yalnızca beş dakika veya daha kısa sürüyordu. Bu durum, seanslara katılan mekanik pilotları yorsa da, görevlerine geri dönebilecek kadar işlevsel kalmalarını sağlıyordu. Ayrıca, daha zorlu bir eğitim seansından geçtiklerinden çok daha hızlı bir şekilde en iyi durumlarına geri dönüyorlardı.

Kılıç Kızları onu şaşırttı. Kılıç Kızı mech pilotları, Vandal meslektaşlarından Zihin Karıştırıcı hakkında birçok korku hikayesi duymuş olsalar da, on dakikalık tam antrenmandan sonra hiçbiri bu zorluğa yenik düşmedi.

Her Swordmaiden mech pilotu, cüce esirlerin zihinlerinden gönderilen gereksiz verilere katlanmaya zorladı kendini. Belki de cücelere duydukları nefret onlara güç vermişti, çünkü her biri Vandallar için özel olarak hazırlanmış beş dakikalık kısaltılmış seans yerine on dakikalık tam antrenmanı yapmakta ısrar ediyordu.

Doktor seansı zorla sonlandırmadan önce on dakikanın tamamını atlatamayan tek Swordmaiden robot pilotları, genetik yetenekleri yüzünden hayal kırıklığına uğradı. D sınıfı genetik yeteneğe sahip olanlar, Swordmaiden’lar için ucuz, düşük kaliteli ön cephe robotlarını kullandılar.

Cesaretleri olmasına rağmen, zihinlerinin aşırı veri iletimine karşı toleransı çok daha düşüktü.

Eğitim seanslarını izlemek ve farklı irade seviyeleri ile genetik yetenekler arasındaki farklara tanık olmak, bu iki özelliğin bir mech’i kontrol etmede ne kadar önemli bir rol oynadığına dair anlayışını derinleştirdi.

Daha önceki deneyleri sayesinde, sinir arayüzleri hakkında birçok parçalı bilgi edindi. Teoriye erişimi olmasa bile, bu alandaki anlayışını zenginleştirmeyi başardı.

Ves, deneyleri yürüten teknisyenlerin arkasında dururken, “İrade gücü ve zihinsel disiplinin ne kadar fark yaratabildiği şaşırtıcı.” dedi.

“Heh,” diye sırıttı Ketis. “Biz Kılıç Kızları sadece gösteriş için değiliz, biliyorsun. Mekanik pilotlarımız en iyilerin en iyisidir. Sınırdan aldığımız her on hükümdardan biri mezuniyete kadar dayanıyor. Birçok stajyerimiz yolda pes etti, bazıları ise mezuniyet töreni sırasında öldü. Bu, hepimizin geriye kalan mekanik pilotlara güvenebileceğimizi garantiliyor.”

Ves kaşlarını çatarak “Bu gerçekten israf gibi duruyor.” dedi.

“Pek sayılmaz. Ne zaman yeni stajyerlere ihtiyacımız olsa, bir yerleşim yerini ziyaret edip bir grup genç kız alıyoruz. Onlara hiçbir ücret ödemiyoruz ve onları beslemek ve giydirmek için de çok para harcamıyoruz. Ayrıca, gerçek elitlerin çok daha zorlu bir eğitimden geçtiğini ve yüz kişiden sadece birinin hayatta kalabildiğini duydum.”

Tam teşekküllü bir mech pilotu yetiştirmek aslında zor değildi, ancak her zaman çok zaman alıyordu. Asıl zorluk, potansiyellerini ortaya çıkarmak ve yeteneklerinden maksimum faydayı sağlamaktı.

Şu anda, iki kokpitte birer Swordmaiden ve birer Vandal mekanik pilotu bulunuyordu. İkisi de eğitim seansına aynı anda başlamıştı, ancak Vandal sadece üç dakika sonra pes ederken, Swordmaiden dişlerini sıkarak on dakika boyunca hareketsiz kalmayı başardı.

Tıpkı Ves’in bazı teknisyenleri operasyonları devralmaları için eğitmesi gibi, Ketis de cüce esirleri korumakla görevli güvenlik görevlilerini onları tetikte tutmaları konusunda eğitti.

Cüceleri kızdırmanın bir sanatı vardı. Onlara fazla nazik davranırsanız, çabucak uysallaşırlardı. Fazla sert davranırsanız, hayatlarından vazgeçecekleri noktaya kadar kırılırlardı.

Belki de birçok insan hakları savunucusu, güvenlik görevlilerinin cüceleri düzenli olarak dövdüğünü veya düzensiz zamanlarda uykularını böldüğünü görse dehşete düşerdi. Neyse ki, Vandallar arasında bu türden az sayıdaki kişinin bu konuda söz hakkı yoktu.

Dr. Tillman ve diğer bazı ekzobiyologlar, cüceleri daha iyi anlamak için düzenli olarak ziyaret ederek fiziksel yapılarını ve beyin yapılarını incelediler. Hatta cücelere çeşitli maddeler enjekte ederek, onları istedikleri gibi dürtebilecekleri kobaylar olarak kullandılar.

Şu anda antrenman seansları herhangi bir iyileşme sağlamamıştı, ancak Ves bunun zamanla değişeceğini bekliyordu. Her egzersizde olduğu gibi, bir fark görmek için tekrar tekrar denemek gerekiyordu.

Vandal mech pilotları sızlanmalarının çoğunu çoktan kesmişti. Ves, eğitim seansını kasıtlı olarak, Vandalların Kılıç Kızları ile aynı anda eğitim alması için planlamıştı.

Bir Vandal mech pilotunun beş dakikalık bir eğitim seansını zar zor tamamlaması ve bir Swordmaiden’ın tam on dakika dayanmasını izlemesi, onun özgüvenini oldukça etkiledi.

“Bu kadınların bizden daha güçlü olduğuna inanamıyorum! Bunlar korsan! Bizi bu bölgede nasıl yenebilirler!?”

Vandalların Kılıçlı Kızlarla karşılaştırıldığında gösterdikleri vasat performans hepsini utandırdı!

Elbette, Vandallar mekanik kalitesi, finansman, destek hizmetleri, malzemeler ve daha fazlası açısından üstünlüğe sahipti. Ancak eğitimleri koordinasyon ve formasyon savaşına odaklanırken, Kılıç Kızları bireysel yeteneklerine odaklanıyordu.

Ves’e göre Kılıç Kızları savaşçıydı, Vandallar ise askerdi. Bu iki güç farklı güç biçimlerinin peşindeydi.

Kılıç Kızı yöntemleri, bireysel dövüş becerisini büyük ölçüde vurgulayan sınır bölgesi geleneklerini benimsemişti. Her Kılıç Kızı, Teğmen Dise gibi bir mekanik şampiyonu olmayı hayal ediyordu. Ancak koordinasyon, bu savaşçılar için bir tür zorluk haline geldi. Bir kez serbest kaldıklarında, Komutan Lydia bile onları geri çekmekte zorlandı.

Vandallar için durum farklıydı. Bir veya iki meka, Kılıçbalığı muadillerinden daha yetenekli olmayabilir, ancak daha kalabalık bir grup oluşturduklarında denklem değişiyordu. Çok yönlülükleri, koordinasyonları ve inisiyatifleri, daha az koordineli birliklere karşı onlara belirgin bir üstünlük sağlıyordu. Zekice dizilişleri ve gelişmiş taktikleri, birçok farklı rakibe karşı kazanmalarını sağladı.

Ves, Kılıç Kızları ve Vandallar’ın eğitim yöntemlerini birleştirmenin ve daha güçlü bir mekanik kuvvete yol açacak en iyi uygulamaları oluşturmanın mümkün olup olmadığını merak etti.

“Belki de bu, mech pilotları arasında elitlerin yetişmesine neden olan bir eğitim rejimidir.”

Zihinsel dayanıklılık eğitim programını geliştirdiğinden beri, bir mekanik pilotun nasıl tasarlanacağını düşünmeye başladı. Çünkü bir eğitim programının esasen başarmaya çalıştığı şey buydu.

“Bu eğitim programlarını her zaman kıdemli mekanik pilotlar oluşturur.”

Ve bunun haklı bir sebebi var. Mekanik pilotlar diğer mekanik pilotlara saygı duyardı ve yalnızca aynı mücadeleleri veren ve birçok savaştan sağ çıkanlar, yeni katılanların gelecekteki savaşlarda hayatta kalmak için hangi becerilere hakim olmaları gerektiğini en iyi bilenlerdi.

Sorumluluklarının çoğunu başkalarına devrederek kendini kurtaran Ves, zamanının çoğunu devam eden onarım çalışmalarını denetlemekle geçirdi. Mind Blender’ı yalnızca mech pilotlarının ilerlemesini kontrol etmek ve gelecekteki yönü için ilham almak için ziyaret etti.

Ves, cüce hapishanesini bir hevesle ziyaret etti. Ağır nakliye aracında yer olmaması ve eğitim seanslarını sürdürebilmek için daha fazla esire ihtiyaç duymaları nedeniyle, her cücenin sadece yataklarında uzanacak kadar yeri vardı.

Ves tek yönlü pencereden baktığında, içerideki cüce soğuktan titriyordu; güvenlik görevlileri öfkesini körüklemek için sıcaklığı bilerek düşürüyorlardı.

Dr. Tillman bir dakika sonra geldi. “Ah, Bay Larkinson, sizi burada gördüğüme şaşırdım.”

“Neden ki? Bir sürü insanın bu cüceleri görmek istediğini tahmin edebiliyorum.”

Başını iki yana salladı. “Akıllarından neler geçtiğini bilmiyorsun. Bu farklı insanlar akla gelebilecek her şekilde itici geliyor. Onlara bakmak, bir gün özgürlüklerini kaybederlerse tıpkı kendileri gibi bir şeye dönüşebileceklerinden korkmalarına neden oluyor. Sonuçta lanetli insanlar onlar.”

“Cücelere baktığımda bunu göremiyorum.” diye homurdandı Ves. “Onları tehdit olarak görüyorum. Sonunda buraya gelip özel yeteneklerini öğrendiklerinde CFA’nın onlara ne yapacağını düşünüyorsun?”

“Cüceleri, mekalara karşı kullanmak için yetiştirmeye devam edeceklerini mi düşünüyorsun?”

“Bu çok olası. En azından, bu yeteneğin ardındaki mekanizmayı anlamaya çalışacaklar ki, bunu kendi insanlarına da bahşedebilsinler.”

CFA ve MTA sorumluluklarını bölüştürüp insan alanının farklı alanlarını koruma altına almış olsalar da, ikisi hâlâ insanlığın gelecekte hangi yöne gitmesi gerektiği konusunda mücadele ediyordu.

“Ben olsam bu kadar korkmazdım Ves,” diye güvence verdi ekzobiyolog. “Cücelerin beyin yapıları üzerine yaptığımız çalışmalar, onların da vahşi bir tanrının kafasında bulunan bulanık kristallerle aynı türden, çok az miktarda ara madde içerdiğini gösterdi.

Bir eleme süreciyle, vücutlarının bu ara madde dışında uzaktan bağlantı kurabilecek başka bir parçası olmadığını keşfettik. Bildiğimiz kadarıyla, bu gezegenin benzersiz koşulları, yerlilerin bu maddeyi biriktirmesine olanak tanıyor.

Başka bir deyişle, Starlight Megalodon her yere yüksek boyutlu parçacıklar saçmaya son verdiğinde, bu gezegeni özel kılan her şey gelişmeyi durduracaktı.

Ves henüz bu kadar ileriyi düşünmemişti. Müdahalelerinin Aeon Corona VII’de köklü değişikliklere yol açarak mevcut düzeni yok edebileceğini fark etti. Eğer Yıldız Işığı Megalodon gerçekten astral rüzgarları salmayı bırakırsa, artık canavar binicileri, vahşi tanrılar, kutsal tanrılar ve galaksinin geri kalanından soyutlanma diye bir şey kalmayacaktı.

Yerliler bu değişimi bir kurtuluş mu yoksa bir ceza olarak mı değerlendirecekler?