Bölüm 69

Önceki Sonraki
Fenrir Sohbet
Sohbete Katıl
Favori novellerini tartış, yeni bölümler hakkında yorum yap ve diğer okurlarla anında sohbet et.

[Çevirmen – Kiteretsu]

[Düzeltici – Kyros]

Bölüm 69

Zaman geçti ve Bormian Sihir Akademisi’nin kapıları nihayet açıldı.

“Ah… bu Kaylen!”

Üstün Büyücü ve Meister Elven Büyücü Kulesi, Kaylen Stern.

Artık akademiye gitmesine gerek kalmasa da görünüşü öğrencilerin fısıldamasına neden oldu.

“6. Çember büyücüsü kadar yetenekli olduğunu duydum.”

“Eskiden sıralamanın en altında olduğunu duydum…”

“Araştırmasıyla meşgul olmalı, neden burada?”

Kaylen, Üstün Büyücü Seçme Turnuvası ve Meister Testi’ndeki olağanüstü performansı nedeniyle hayranlık uyandıran bu kişi, kendisini ilgi odağı olarak buldu.

Bakışlar barizdi, ancak imparator olduğu dönemden bu yana bu tür incelemelere uzun süredir alışkın olan Kaylen hiçbir şey hissetmedi.

Düşüncelere dalıp oditoryumdaki bir sandalyeye düştü.

“Tüm zindan zaptlarını durdurun mu?”

“Terim ne anlama geliyor? ‘zapt etme’ bile demek…?”

Getirdiği zindan çekirdekleri, Sivil Ekipler için tüm zapt etme görevlerinin askıya alınmasına yol açtı.

Bu olmasaydı, açılış törenine katılması için hiçbir neden olmazdı.

Ancak Kaylen’ın dersleri atlama niyeti yoktu.

“Büyü hakkında daha fazla çalışmam gerekiyor.”

Büyü becerisi 4. sırada durmuştu. Çember.

Eğer bir daire daha çizebilseydi 6. Çember’e ulaşacaktı.

Ancak vücuduna oyulmuş iki daire, Meister olduğundan beri ilerlememişti.

Kaylen bunun nedenini hemen anladı.

“Benim büyü anlayışım bunun bir parçası olsa da, temel mesele Altı Kılıç’ı mükemmelleştirmekte yatıyor.”

Şu anda yalnızca Su Kılıcı, Işık’ta ustalaşmıştı. Kılıç ve Kara Kılıç, vücudunun dengesini eksik bırakıyor.

Vücudunun daha fazla çemberi reddetmesinin nedeni bu dengesizlik gibi görünüyordu.

Dengeyi başarabilirse belki çemberler de ilerleyebilirdi.

Bunu düşünürken açılış töreni başladı.

“…Bormian Kraliyet Akademisi’nin ve en önemlisi Sihir Akademisi’nin bir parçası olduğunuzu her zaman unutmayın. Hepsi bu.”

Alkış, alkış, alkış.

Sihir Akademisi’nin dekanı uzun konuşmasını bitirdiğinde Kaylen, içi rahatlamış bir şekilde alkışlarla katıldı.

İmparator olduğu süre boyunca konuşan kişi her zaman oydu; şimdi oturup dinlemek can sıkıntısından vücudunu kaşındırıyordu.

Dilini şaklatarak, personelin sınıf ödevlerini içeren broşürler dağıttığı oditoryumdan çıktı.

“Sınıf 1, Yıl 3.”

Sihir Akademisi’nin üçüncü sınıf öğrencileri notlarına göre 1. Sınıftan 3. Sınıfa kadar üç sınıfa ayrılmıştı.

Kaylen’in notları mükemmel olmasa da başarıları Üstün Büyücü Turnuvası’nda yer alması ona 1. Sınıfta yer kazandırdı.

“Kaylen. Merhaba.”

Kaylen sınıf ödevini incelerken, ağır makyajlı Lina ona yumuşak bir gülümsemeyle yaklaştı.

“Aynı sınıftayız, değil mi?”

Lina de Florence.

Kaylen’ı sömürmeye çalışıp sefil bir şekilde başarısız olduktan ve bu süreçte her şeyi kaybettikten sonra, ona mesafe koymuştu.

Şimdi, belirsiz nedenlerden dolayı ona parlak bir gülümsemeyle yaklaştı.

“Sen…”

“Ha? Ne?”

“Yine adın neydi?”

Fakat Kaylen için onun varlığı önemsizdi.

Üstün Büyücü Seçimi Turnuvasında onu yendikten sonra adını tamamen unutmuştu.

“Ben… Lina.”

“Ah, doğru.”

Çocuk bilmiyormuş gibi davranmıyordu.

“Gerçekten hatırlamıyor…”

Lina dudağını hafifçe ısırdıktan sonra ağzının kenarlarını tekrar gülümseyerek kaldırdı.

“Bu yıl aynı sınıftayız, o yüzden anlaşalım.”

“Elbette.”

“K-Kaylen, ben de sana güveneceğim!”

Kaylen’in de kabul ettiği gibi Lina ve ikinci sınıftaki diğer sınıf arkadaşları ona doğru akın etmeye başladı.

Bunlar, başarısız olduğu düşünüldüğünde onu görmezden gelenlerle aynı kişilerdi.

Kaylen’in durumu tamamen değiştiği için, utanmadan ona gülümsemeyle yaklaştılar.

Lina’nın kaşları bu görüntü karşısında hafifçe çatıldı.

“Zeki küçük entrikacılar. Hesaplamaları hızlıdır.”

Bir defasında 2. Çember başarısızlığından sonra Kaylen artık bir Üstün Büyücüydü ve 6. Çember büyücüsü yeteneğine sahipti.

Bunun da ötesinde, en prestijli büyücü kulelerinden biri olan ve herkesin bildiği gibi zor olduğu Elf Büyücü Kulesi’nin Meister’ı olmuştu.girmek için.

Bir zamanlar onu kovan bu insanların şimdi biraz çıkar elde etmeyi umarak dostça davranmak istemeleri şaşırtıcı değildi.

Bu arada Kaylen tamamen farklı bir nedenden dolayı kaşlarını çattı.

“Bu çok yorucu.”

Akademiye gelmesinin tek nedeni sihir öğrenmekti.

Başkalarıyla ilişkiler kurarak zaman kaybetmeye hiç niyeti yoktu.

Kaylen onların selamlarını kabul ederek sessizce sınıfa doğru ilerledi.

Yürürken fısıltılar kulaklarına ulaştı.

“Bizi görmezden mi geldi?”

“Vay canına, çok yüksek ve kudretli davranıyorsun.”

Kaylen’in aynı zamanda bir Kılıç Ustası olduğundan habersiz, arkasından mırıldandılar.

Kaylen onların sözlerine sırıttı.

“Onlar değil mi. Ben onlardan üstünüm. Sorun ne?”

Sınıfa girdikten sonra günün ilk dersi insanın aklını uyuşturacak kadar sıkıcı geldi.

“Sadece temel yakınlığı öğretiyorlar.”

Üçüncü yılda, bir öğrencinin daha da ilerlemek için 3. Çember’e ulaşması gerekiyordu.

Bu öğrencilerin odak noktası sadece büyücü değil aynı zamanda Meisters olmaktı; tek bir alanda uzmanlaşmış olanlar. unsuru.

Akademinin nihai hedefi Meisters’ı eğitmek olduğu için müfredat temel yakınlığı yoğun bir şekilde vurguluyordu.

“Bu bilgi benim için tamamen işe yaramaz.”

Tüm unsurları kapsayan Altı Kılıç’ta ustalaşan Kaylen için tek bir niteliğe sahip yakınlık konu dışıydı.

“Bundan sonra, bu derslere katılmak yerine kendi başıma çalışmam gerekecek.”

Kendi kendine karar verdi. Bunun üzerine esnedi.

Soğuk bir ses havayı deldi.

“Kaylen, dikkat etmiyor gibisin. Sanırım 6. Çember yeteneğine sahip biri dersimi sıkıcı bulacaktır.”

“Irene… Profesör.”

Kürsüde duran Profesör Irene kollarını kavuşturdu ve Kaylen’a gözle görülür bir hoşnutsuzlukla baktı.

“O kadar katı ki birbirimizi tanımamıza rağmen.”

Tek bir esneme bile ona büyük bir azarlama kazandırmıştı.

Irene sert bir gülümsemeyle tekrar konuştu.

“Eğer dersim bu kadar sıkıcıysa neden benim yerime sen öğretmiyorsun, Kaylen?”

“Hayır, teşekkürler.”

“Millet, ondan haber almak istemez misiniz?”

Kaylen’ın cevabını görmezden gelen Irene, ona döndü. öğrenciler onlara gülümseyerek hitap etti.

“Evet!”

“Duymak istiyoruz!”

Öğrencilerin coşkulu tezahüratları tüm odada yankılandı ve şimdi Kaylen’a muzaffer bir ifadeyle bakan Irene’i cesaretlendirdi.

“Kaylen, hayır, öğrenci Kaylen. Lütfen devam edin.”

“Ah, hadi…”

Fazla mı çalışıyordu? son zamanlarda mı?

— “Bu kadar çok araştırmacı varken onu bir ay içinde analiz edebilmeleri gerekir, değil mi?”

— “Bekle, bekle… bu…”

— “Bunu yapabileceğine eminim.”

Kaylen, ilk kez bir ejder gördüğünde şaşkına dönen Irene’e, terazilerindeki sihirli desenleri tek bir saniyede çözme görevini verdiği zamanı hatırladı.

“Benim zamanımda bu tür işleri zahmetsizce hallederdik,” diye düşündü Kaylen, 700 yaşındaki bir imparatorun zihniyetiyle.

Oturduğu yerden kalktı ve sonunda yumuşadı.

“Pekala. Temel yakınlık hakkında konuşalım. Meisters olmayı hedefleyenler için…”

Kaylen, bakışlarını doğal bir şekilde izleyicileri taradı ve bir anlığına durup onların gözleriyle buluşturdu.

İmparatorluk günlerinden beri ona kökleşmiş bir alışkanlık olan bu kısa sessizlik, hemen herkesin dikkatini çekti.

Sonunda konuşmaya başladı.

“Bunun %90’ının yeteneğe bağlı olduğuna inanıyorum.”

“Ne?!”

“Bu kadar mı?”

Odada alay sesleri yükseldi.

Kaylen onları susturmak için elini kaldırdı, tavırları sarsılmaz.

“Gerçekten yanıldığıma mı inanıyorsun? Hepinizin bildiği gibi, bu akademinin mezunlarının çoğu hiçbir zaman Meister olmadı.”

“Birinci ve ikinci yıllarında sürekli olarak zirvede yer alanlar, hatta 3. Çember’e bile ulaşanlar vardı. Ancak duvarı aşamadılar ve sadece büyücü olarak kaldılar.”

Bu rahatsız edici gerçekle karşı karşıya kalan öğrenciler, tedirgin bir şekilde başlarını salladılar.

Doğuştan gelen yetenek; bu Meister olmak için en kritik faktör.

Birisi 1. veya 2. Çember yıllarında kendisini tek bir unsura ne kadar adamış olursa olsun, yalnızca doğal yetenek bu çabalarını sürdürebilir ve güçlendirebilirdi. Onsuz büyüme imkansızdı.

“Sonuçta bu yetenekle ilgili bir şey,” diye sonuçlandı Kaylen kararlı bir şekilde.

Irene ona keskin bir bakış attı.

“Bu kişinin temel kapasitesini artırabileceğini iddia eden birinden mi geliyor?”

“Kaylen, bu biraz sert.”

“Gerçek bu,” diye yanıtladı Kaylen ca.Kesinlikle. “Ama geri kalan %10 da var, öyle değil mi?”

Bir parmağını kaldırarak devam etti.

“Meister olmak çaba göstererek elde edilebilir. Meister olmanın önündeki engel düşündüğünüz kadar yüksek değil; özellikle de sizin yaşınızda 3. Çember’e ulaşmış olanlar için.”

“Bu ne kadar çaba gerektirir?” Irene araya girdi.

Kaylen sinsice gülümsedi.

“Hiçbir fikrim yok.”

Gerçek şu ki, Kaylen’in başarısı Büyük Kılıç Ustası olduğu günlerden bu yana geliştirdiği temel anlayıştan kaynaklanıyordu.

Sıradan bir büyücünün elemental yakınlığını geliştirdiği yöntemleri nasıl bilebilirdi?

“Yaptığın şeyi yapmaya devam et,” diye yanıtladı. umursamazca.

“Bu nasıl bir cevap?”

“Ama sizi uyarmalıyım,” diye devam etti Kaylen. “Çabanın yeterli olmayacağı bazı kişiler var. Geçmişte bu tür bireyler, herhangi bir tek unsur tarafından sınırlandırılmayan dahi büyücüler olarak selamlanırdı.”

Çoğu büyücü için, özellikle de üçüncü yılında olanlar için, tek bir unsur üzerinde eğitim almak, o unsurun Meister’ı olmanın yerleşik yoluydu.

Ne kadar uğraşırlarsa uğraşsınlar, bazı insanlar başarılı olamadı. Geçmişte, tüm unsurlarda ustalaşan ve 6. Çember bariyerini aşan ilk kişiler olan “dahiler” olarak tanınırlardı.

Fakat mevcut çağda, Meister olamayacak başarısız büyücüler olarak değerlendirildiler.

“Fakat o bireyler bile artık umutsuzluğa kapılmıyorlar.”

“Myorn ve benim yarattığımız Mana Elbisesi sayesinde. Hiçbir özelliği olmayan bir Mana Elbisesi.”

Irene kaşını çattı.

Kaylen’a defalarca esnedikten sonra şakacı bir şekilde ders vermesini önermişti ama şimdi bu bir Mana Elbisesi terfisine mi dönüşüyordu?

“Millet, buna inanmayın. Hepiniz Profesör Myorn’un Mana Elbisesini biliyorsunuz değil mi?”

“Evet!”

“Ah, o tüm sırları tek başına biliyor.”

“Nasıl haksızlık!”

Sınıf alaylarla karşılık verdi, Kaylen ise omuz silkti.

Eh, zaten kabul edebilecekleri bir şey değildi bu.

Ders bittikten sonra Kaylen aniden ayağa kalktı.

‘Şimdi doğrudan kütüphaneye gitmem gerekiyor.’

Temel yakınlık konusundaki müfredat ona hiç uygun değildi.

Üst düzey yönetici olmanın ayrıcalıklarını kullanmanın zamanı gelmişti. Bu da onun bu derse katılmasına gerek olmadığı anlamına geliyordu.

Kapı çalın.

O anda sınıfın kapısı çalındı.

Prenses Violet’in hizmetçisi Jane odaya girdi.

Kaylen’e doğru yürümeden önce kısa bir süre odayı taradı.

“Merhaba Kaylen.”

“Ah. Evet, bir

“Evet. Bugün okuldan sonra herhangi bir planın var mı?”

“Özel bir şey yok.”

“Prenses seninle tanışmak istiyor. Biraz zaman ayırabilir misin?”

Bu, dönemin ilk gününde yapılan bir davetti.

Prenses kesinlikle çok istekliydi. Kaylen başını salladı.

“Evet. Anladım.”

“O zaman sana ben eşlik edeceğim.”

Jane yolu gösterdi ve Kaylen onu takip etti.

Etraflarındaki öğrenciler kıskançlıkla izlediler.

‘Prenses onu daha ilk günde arıyor.’

‘Vay canına… o gerçekten çok önemli.’

3. Çember’e ulaşmış yetenekli bireyler olmalarına rağmen genç yaşta, onun dünyasının farklı olduğunu söyleyebilirlerdi.

“Kaylen!”

“Evet, kıdemli?”

“Dişi aslan seni arıyor… ha?”

“Zaik, üzgünüm ama Kaylen’ın zaten Prenses’le bir randevusu var.”

“Tch. Geç kaldım o zaman. Yarına ne dersin?”

“Evet. Yarın buluşuruz.”

Ne zaman Zaten mezun olmuş son sınıf öğrencisi Zaik Baldur’un Kaylen’ı götürmeye geldiğini gördüler, gözleri şaşkınlıkla irileşti.

‘Olmaz, o ne…?’

‘1. ve 2. Prens gruplarının güçlü oyuncuları okulun ilk gününde buluşmak mı istiyor?’

‘Bu çok çılgınca…’

Onları izlerken Kaylen kendi kendine düşündü.

‘Şimdi, ana hatlarıyla anlatabilmeliyim şeyler.’

Akademiye gelmesinin gerçek nedeni.

Şüpheli kraliyet ailesini araştırmaya başlamanın zamanı gelmişti.

[Çevirmen – Kiteretsu]

[Düzeltmen – Kyros]

Okuyucu Ayarları

Okuma deneyiminizi özelleştirin.

Yazı Tipi Ailesi

Arka Plan Rengi

Yazı Boyutu

16px

Satır Yüksekliği

1.8

Report Chapter Error

Yorumlar

İlk tepki veren siz olun!

No comments yet. Be the first to comment!

Bunları da Beğenebilirsiniz

Yorumu Bildir