Bölüm 68 – 5: Her Bir Tahmin

Bölüm 68: Bölüm 5: Her Tahmin

Sudou ve C Sınıfı arasındaki toplantıya sadece bir gün kalmıştı. Horikita’nın işbirliği ve Sakura’nın tanıklığının yanı sıra Kushida ve Hirata’nın eylemleriyle tüm sınıfımız kendini enerjik ve cesur hissetti. Birlik olduğumuzu söyleyebiliriz. Ancak elimizde kesin ve reddedilemez kanıtların olmadığı açıktı ve Sudou’nun masumiyetini kanıtlamak yine de zor olacaktı. Sonucu bizim müzakeremiz belirleyecek.

“Dostum, bugün hava gerçekten çok sıcak…”

Küresel ısınmayı, kliması çalışan bir binadan çıktığım zamanki kadar hiç düşünmemiştim. Ağustos ayına kadar her gün acı çekeceğimi düşünürsek moralim düşüktü. Yurdumun lobisinden çıktığım anda sıcak ve nemli hava üzerime hücum etti. Yanan tenimin acısına katlanırken, yeşil yapraklı ağaçların sıralandığı okula giden yolu yürüdüm.

Ancak bugün bir şeyler farklıydı. Merdiven sahanlığının yanındaki ilan panosunda, ayakkabı bölmelerinin biraz önünde bir şey vardı. Tahtadaki bir kağıtta, Sudou ve C Sınıfı ile ilgili bilgiye sahip öğrencileri aradıkları yazıyordu.

“Bu—”

Açıkça, birisi yardım etmeye çalışıyordu. Bu gerçekten takdire şayandı, çünkü bu tür önlemleri almayı kendimiz bile düşünmemiştik. Bu gizemli kişi eylem odaklıydı. Dahası, tabelanın kendisi zayıf bir çaba gibi görünse de, yazar ayrıca yardımcı bilgi verenlere puan vermeye istekli olacaklarını da yazdı. Bu durumda ilgisiz öğrenciler bile dikkat ederler.

Mesajı incelerken oldukça etkilendim…

“Günaydın Ayanokouji-kun!” Ichinose arkamdan seslendi.

Yeni gelmiş olmalı.

“İlan panosundaki kağıdı gördüm. Onu sen mi yayınladın, Ichinose?”

Ichinose tahtaya bakarken bana katıldı. Çok ilgilenmiş görünüyordu.

“Hımm. Anlıyorum, görüyorum. Yani bu yöntem de var.”

“Ha? Bu sen değil miydin?”

Bunun kesinlikle onun stratejisi olduğunu düşünmüştüm.

“Bu muhtemelen— Ah, o burada! Günaydın Kanzaki-kun.”

Ichinose elini kaldırdı ve yalnız bir erkek öğrenciye işaret etti. Çocuk Ichinose’yi fark etti ve sessiz adımlarla yanımıza yaklaştı.

“Bunu sen mi koydun Kanzaki-kun?”

“Evet. Cuma günü hazırladım ve yayınladım. Bir sorun mu var?”

“Ah, hayır. Hiç de değil. Buradaki arkadaşım sadece bunu kimin yaptığını bilmek istedi. Ah, sizi ikinizle tanıştıracağım. B Sınıfından Kanzaki-kun, bu D Sınıfından Ayanokouji-kun.”

“Tanıştığımıza memnun oldum Kanzaki.”

Tavrı sertti ama ciddi bir öğrenciye benziyordu. Uzun boylu ve inceydi. Hoş bir çocuk ama Hirata’dan farklı bir şekilde. Uzattığı elini tuttum.

“Nasıl gidiyor Kanzaki-kun? Güvenilir bir şey bulabildin mi?”

“Maalesef hiçbir yararlı bilgi almadım.”

“Anladım. Peki ilan panosuna bakmaya ne dersiniz?”

“İlan panosunda mı? Başka bir poster mi astınız?”

Ichinose’un yüzünde ince bir gülümseme vardı, bu durumun başka bir şey olduğunu gösteriyordu.

“Hiç okulun ana sayfasına baktınız mı? Bir mesaj panosu var. Orada insanlardan bilgi vermelerini istedim. Okulumuzda şiddet olayına tanık olan varsa bunu duymak istediğimi söyledim.”

Bunu söyledikten sonra Ichinose bize telefonunun ekranını gösterdi. Görgü tanıklarının arandığı bir mesajın yanı sıra onu görüntüleyen kişi sayısını da gösteriyordu. Görüntülenen sayı hâlâ düzinelerceydi ama bu, insanlara doğrudan sormaktan çok daha etkiliydi. Ayrıca ana sayfada yayınlanan mesaj, tanıklara ve kişilere faydalı bilgiler vererek tazminat teklifinde bulundu.

“Ah, puanlarla ilgili konularda endişelenmeyin. Bunu kendi başımıza yapmaya karar verdik. Ayrıca, artık yeni bilgi almak bizim için muhtemelen zor olacak. Ah!”

“Sorun nedir?”

“Görünüşe göre gönderiyle ilgili iki mesaj aldım. Biraz bilgi olabilir.”

Ichinose onay için telefonunu kontrol etti. Mesajları okuduktan sonra yüzünde hafif bir gülümseme oluştu.

“Tıpkı böyle.”

Mesajı kendim okuyabilmem için bana telefonunu gösterdi.

“C Sınıfındaki çocuklardan biri olan Ishizaki-kun, ortaokulda kötü bir tohummuş gibi görünüyor. Dövüşte iyiydi ve yerel halkı terörize ediyordu. Bir kiMuhtemelen bunu memleketinden sızdırmıştı.”

“İlginç,” diye mırıldandı Kanzaki de mesajı okurken.

Kanzaki gibi ben de bilgiyi oldukça ilginç buldum. Herkes Sudou’nun dövüştüğü üç öğrencinin normal çocuklar olduğunu varsaymıştı. Ancak onlar da baş belasıysa bu farklı bir hikayeydi. Diğer ikisine gelince, basketbolcu olmak muhtemelen iyi motor becerilere sahip oldukları anlamına geliyordu. Ancak Sudou durumu tersine çevirmiş ve hepsini bir kez bile darbe almadan yenmişti. Bunda doğal olmayan bir şeyler olduğunu düşünmeden edemedim.

“Kanzaki-kun, ne düşünüyorsun?”

“Belki de Sudou’nun onları kasten dövmesine izin verdiler. Eğer üçü Sudou’ya tuzak kurmak isteseydi hikaye çok mantıklı olurdu. Bağlantı doğal görünüyor.”

“Evet, ben de öyle düşünüyorum. Bunu çözeceğini biliyordum Kanzaki-kun. Harika iş. Eğer bu bilgiyi doğrulayabilirsek Sudou-kun’un masumiyetini kanıtlamaya bir adım daha yaklaşabiliriz. Ama elimizdekiler hâlâ oldukça zayıf, değil mi?”

“Evet. İnsanları bu yeni kanıtlarla ikna etmeyi başarmış olsak bile aslında yolun yarısına gelmiş bulunuyoruz. Bu kadar tek taraflı bir kavga olması kesinlikle üzerimizde çok fazla baskı oluşturuyor.”

Sudou muhtemelen diğerlerinin yanı sıra suçun bir kısmını da üstlenmek istemezdi. Her iki taraf da bu durumdan sorumlu olmak istemezdi. Ancak D Sınıfından ifade alırsak şansımız muhtemelen 6’ya 4 veya belki 7’ye 3 olurdu.

“Hayır, henüz bir şey söyleyemeyiz.” Hala orada olduğumuz için Sakura’nın adını gizledim.

“Anlıyorum. Bunun bir nedeni var mı?”

Sakura’nın durumu oldukça hassas olduğu için ayrıntılı bir şekilde açıklama yapmaktan kaçındım. Sonuçta, karar gününde bile istifa etmeye karar verebilir. Ben bir kaçış yolu olmasını istiyordum.

“Tıpkı düşündüğüm gibi, başka bir tanığın raporu gelmedi. Birisi öne çıksaydı ilginç olurdu ama sanırım zordu. Zamanımız doldu. Artık tek seçeneğimiz daha fazla bilgiyi internetten ya da duyuru panosundan beklemek, değil mi?”

“Yine de bu kadar uzun süre beklemenin bir sakıncası var mı? Demek istediğim, şu C Sınıfı adamlar bize odaklanabilir.”

“Sorun olmayacak. Üstelik hem C Sınıfı hem de A Sınıfı aslında bizi hedef aldı zaten.”

“Ichinose haklı. Ayrıca kurallara uymak isteseniz bile herkes sınırların dışına çıkıyor. Sanırım bu seferlik af dilemenin bir sakıncası yok.”

Ichinose ve Kanzaki, okula ve diğer öğrencilere karşı rekabet ederken adil ve dürüst olmak istediklerini açıkça belirttiler.

“Neyse, bize bilgi sağlayan herkese puan aktarmamız gerekecek. Peki ya birisi bunu isimsiz olarak yaparsa? Bu durumda puanları nasıl aktaracağız?”

“İsterseniz size söyleyebiliriz. Yapmamı ister misin?” dedim.

“Bir şey biliyor musun, Ayanokouji-kun?”

“Telefonumla uğraşırken bir şey hatırladım. Bu kişinin numarasını biliyor musun?”

“Ücretsiz bir numara, ama hatırlıyorum.”

Ichinose yaklaştı ve telefonunu işaret etti. Birine bu kadar yakın olmak genellikle insanları savunmasız hissettirir. Bir kızın bir erkeğin özel alanında olmasını istemeyeceğini düşünürdüm… ve tam olarak ne olduğunu bilmiyordum ama Ichinose’nin hoş bir kokusu vardı.

“İşte, konuyu aç havale ekranı. Kimlik numaranızı sol üst köşede görmelisiniz.”

Ona talimat verdiğimde kalp atışlarım hızla artmaya başladı.

“Hımm…”

Ichinose’nin parmakları çevikti. Kendi puan sayfasını açmak için düğmeye bastı. Sayfa yüklendikten sonra ekranda görüntülendi.

“Evet, evet. İşte burada. Peki şimdi kimlik numarasını görebildiğime göre ne yapmalıyım?”

“Kimlik numaranızdan geçici bir jeton anahtarı verebilirsiniz. Bunu açar ve anahtarı gönderirseniz, bir ödeme talebi alırsınız.”

“Anlıyorum. Teşekkür ederim!”

“Tamam. Hadi gidelim, Ayanokouji-kun.”

“Elbette.”

Ichinose yürümeye başladı.

“…”

Tam o sırada, bir saniyeliğine Ichinose’nin telefonunda bir şey gördüm. Fark ettiğim ekran parçası zihnimi yaktı ve bir daha gitmedi. Ne yapmalıyım? Gördüğüm şey mümkün müydü? Ichinose, Horikita için büyük bir engel teşkil edebilirdi. A Sınıfına ulaşma arayışı.