Bölüm 61: David’in Önyargısı

Leo ve sınıftaki hemen hemen herkes ‘Bu profesör sert’ diye düşündü, otomatik olarak omurgalarını dikleştirdiler ve mutlak görgü kurallarını korudular.

Kimse profesörün öfkesinin hedefi olmak istemiyordu ve bu nedenle herkes onu korkutmamak için elinden geleni yapıyordu.

Profesör David bu atmosferi takdir etmiş görünüyordu ve kısa bir baş sallamayla dersine başladı.

“Hepinize iyi günler, ben David Meninges ve sihir teorisi dersinde Profesörünüzüm, ayrıca tüm birinci sınıf öğrencilerinin baş danışmanıyım.

Tüm derslerime %100 katılım bekliyorum ve ders başlamadan beş dakika önce gelmenizi bekliyorum—” Kapıyı işaret ederken derin, tuhaf bir sesle dedi.

“Gördüğünüz gibi, geç gelenlere toleransım yok, bu yüzden benden sonra buradaysanız, en iyisi yürümeye devam etmek ve sınıfıma girmeye çalışmamak.

Bununla birlikte, yeterince zaman kaybedildi, bugünün eğitimine başlayalım” dedi David, vücudunu kapıya dönük olmaktan tahtaya dönük hale getirirken.

“Sihir Teorisi, evrendeki her şeyin işleyişinin ardındaki temeldir.

Büyüler nasıl yapılır, Meditasyon kılavuzları nasıl yapılır, Karmaşık mana makineleri nasıl yapılır, Simya, Demircilik, adını siz koyun ve size sihir teorisinin bu alandaki uygulamasını gösterebilirim.

Bu, modern dünyanın mutlak temellerinden biridir ve dolayısıyla eğitimi son derece önemlidir,” diye açıkladı David, Leo kendini hemen bulur bulmaz öğretileriyle meşguldü.

Hafızasını kaybeden Leo, bugünlerde öğrenmeye olan merakının arttığını fark etti, çünkü kendisini çevresinde mevcut olan her şeyi emmek isteyen boş bir sünger gibi hissediyordu.

“Bununla birlikte büyü teorisinin temeli manadır. Bu yüzden tahtadaki soruyla başlıyoruz… Mana nedir?” David sınıfa doğru dönerken gözleri üçüncü sırada huzur içinde oturan Leo’ya çarpana kadar kalabalığı taradı.

“Skyshard, kalk, bana mananın ne olduğunu söyle?” David emretti, Leo bir an için profesörün onun adını ve yüzünü nasıl bildiği konusunda kafası karışmıştı.

Leo ayağa kalkarken ona kafa karışıklığıyla baktı, çünkü anıları olmadan uygun bir tepki oluşturacak uygun bir bağlam yoktu, bu yüzden sadece utanç içinde özür dileyebilirdi.

“Üzgünüm Profesör, bu konuda pek bilgili değilim. Mananın ne olduğunu açıklayamam-” diye yanıtladı Leo, eksikliklerini samimi bir şekilde kabul ederken yanakları hafifçe kızararak.

Kalabalığın tepkisi sessizdi, bazıları kıkırdadı, diğerleri ona kayıtsızca baktı, ancak hiçbiri bunun özellikle önemli bir olay olduğunu düşünmüyordu.

Ancak profesörün Leo’yu küçük düşürmeye başlamasıyla her şey değişti.

“Mananın ne olduğunu bilmiyor musun? Bu akademiye kaydolmak için acımasız Suikastçı Giriş Sınavı’ndan sağ çıkmayı başaran bir savaşçısın ama mananın ne olduğunu bilmiyorsun?

Bu kadar aptal bir beyinle bu kadar ileri gidebildiğin için oldukça şanslı olmalısın—” David hakaret etti, çünkü artık sınıf hafif kıkırdamaya başlamıştı.

Bu tür kişisel saldırılara gerek yoktu, ancak David’in gözlerindeki çılgın bakıştan, Leo’ya karşı daha ilk günden itibaren bırakmak istemediği bir kan davası olduğu açıktı.

“Sanırım zeka genlerle aktarılmıyor. Bunun için gerçekten çalışmanız gerekiyor.

Zamanımızın en parlak bilim adamlarının hiçbir zaman altı büyük klandan olmamasının nedeni bu olsa gerek” dedi David, büyük klanlara ait olan her öğrenciyi kontrol etmek için gözlerini devirirken ve onlara meydan okurcasına bakarken.

“Eh, bu ileri düzey bir sınıf Bay Skyshard, biz burada çocukları şımartmayız. Mana’nın ne olduğunu bilmiyorsanız, derslerime katılmadan önce kütüphaneye gitmenizi ve bilgi tabanınızı genişletmenizi öneririm.

O zamana kadar…. Defolun…” dedi David soğukça, Leo ona şaşkınlıkla bakarken?

Profesörden bugün böyle bir düşmanlık beklememişti ve bunun sebebini de anlamamıştı.

Buranın bir öğrenme yeri olması gerekiyordu ve o saygılı olmaktan başka bir şey yapmamıştı.

Onu sınıftan atmanın bir nedeni yoktu, ancak profesör ne olursa olsun bunu yapmaya kararlı görünüyordu.

“Sağır Skyshard mısın? Yoksa basit talimatları bir anda kaydedemeyecek kadar inanılmaz derecede aptal mısın?

Dedim ki…. Dışarı çık,” diye tekrarladı David, işaret ederekLeo bu kez hareket etmeye başladığında, duygularını kontrol ederken öfkesi nefesinin altında kaynıyordu.

Dışarı çıkmadan önce profesöre kızgın bir bakış atmadı.

Hayır.

Onu tedirgin etmeyi başardığını gösterme tatminini ona yaşatmadı ve bunun yerine sınıf arkadaşlarından bazılarının onun uzaklaşan şekline gülmesi üzerine başı öne eğik bir şekilde dışarı çıktı.

Leo dışarı çıktığında nerede hata yaptığını anlamaya çalışırken dişlerini gıcırdattı ve bacağını koridor duvarına tekmeledi.

Ancak kendi kendine düşününce, aksi takdirde yapabileceği hiçbir şey olmadığını fark etti.

Ona karşı önyargılı olan açıkça profesördü, ancak Leo onu uzaktan bile kızdıracak bir şey yaptığını bile hatırlamıyordu.

*********

David, Leo’yu sınıftan attıktan sonra dikkatini hemen Su Yang’a çevirdi ve aynı soruyu ona da iletti.

Son sıradaki kambur pozisyonundan tembelce kalkan Su Yang, yarım yamalak bir cevap hazırlarken kayıtsız gözlerle David’e baktı.

“Mana, büyüye güç veren güçtür. Evrendeki gökkuşağı akıntısı boyunca serbestçe akar ve bu, sayısız gezegen ve galaksiyi kapsayan bir enerji dalgası olarak görselleştirilebilir.

Bu gökkuşağı akıntısında doğan varlıklar, manayı nasıl kullanacaklarını ve büyü yapmak için onu nasıl kullanacaklarını öğrenmişlerdir.

Bu bir savaşçı olmanın temelidir” Yanlış bir cevap olmasa da mükemmel bir cevap da olmadığını söyledi.

Ancak David, sanki cevabından hiç etkilenmemiş gibi, Su Yang’ı azarlama fırsatını yakalayınca hayal kırıklığı içinde başını sallamaya başladı.

“Vay be, sınıfta zihinsel engelli bir öğrencimiz daha var, bu yıl 2’ye 2 gidiyoruz gibi görünüyor” dedi David, kasıtlı olarak Su Yang’ı küçük düşürmeye başlarken.

“Bu soruyu dört yaşındaki bir çocuğa da sorabilirdim ve muhtemelen aynı cevabı alabilirdim… Bay Yang.

Beyninizin gelişimi dört yaşınızdan bu yana durup durmadığını merak ediyorum?

Belki de çocukken başınızın üstüne düşmüştünüz?” dedi David, tüm sınıf onun şakasına gülmeye başladı.

Ancak Leo hakaretleri başını eğerek karşılasa da Su Yang aynısını yapacak tipte değildi.

Profesörün gözlerine meydan okurcasına bakarken gülümsedi, bu da profesörü daha da sinirlendirdi.

“Bunu komik bulmana sevindim, senin yerinde olsam ben de kendime gülerdim,” dedi David, ses tonu biraz sinirlenmişti ve Su Yang’ın yüzündeki gülümseme daha da genişledi.

“Ah ama sen benim profesör olmamı dilerdin, öyle olmayı dilerdin.

Ama değilsin.

Sen aşağı doğumlusun ve asla aşkın seviyede bir savaşçı olamayacaksın, hele hele bir Hükümdar.

Ve çocukların da olmayacak. Çünkü onlar senin pis kanını paylaşıyorlar.

Bugün bana istediğin kadar eğitim verebilirsin ama hakaretlerini ölçülü tutmayı unutma.

Ben Skyshard kadar hoşgörülü değilim

Ve bugün yaptığın aptalca bir şaka yüzünden senin ve soyunun sonunu getirmek için 10 yıl sonra geri gelebilirim.

Bu yüzden senin yerinde olsam, bu evrendeki zamanım hayal ettiğimden daha sınırlı olabilir,” diye tehdit etti Su Yang, David’in bakışları bu bariz saygısızlık karşısında karardı.

Su Yang bugün yaptığı hakaretle sinirlerini bozdu; bu sinir David’in en çok acıttığı noktaya çarptı ve öfkesi yüzünde görülebiliyordu.

“ÇIK! ÇIK!” Su Yang meydan okurcasına önünden çıkarken yüzü parlak bir kırmızıya dönerek çığlık attı.

O anda bir öğrenciye elini kaldırmamak için David’in vücudundaki tüm irade gücünü kullanması gerekiyordu.

Çünkü eğer şu anda bulundukları akademi alanı bu olmasaydı, bugün Su Yang’ı olduğu yerde tartışmasız öldürürdü.