Bölüm 60: Biraz ani oldu ama hadi bir test yapalım

Çevirmen Köşesi (Oyuncular: İngiliz Palyaço, Fransız Pierrot ve Doktor Oda)

Oda: Ah, hemen içeri girin! Söyleyecek güzel bir şakan daha mı var?

Palyaço: Evet! Yeniden canlandırma odasında bir telefon çalıyor: “Affedersiniz, John hala hayatta mı?”. “Hala hayır.”

Oda: Hahaha…

Palyaço: Bugün bizi hangi nedenle çağırdınız Doktor?

Oda: Başka birinden daha fazla tedavi görmek istediğinizi söylediğiniz için sizinle bir kez daha konuşmak ve uygun bir rapor hazırlamak istedim.

Pierrot: O halde sizi tutan ne? Hiç gençleşmiyoruz.

Oda: Kolay bir soruyla başlayalım. Tarih nedir?

Palyaço: 5 Ekim 20XX.

Oda: Bu ofis hangi sokakta?

Palyaço: Karasuma-sanjou-agari.

Oda: Hangi yılda doğdun?

Pierrot: … bir saniye, başım ağrıyor…

Oda: Odaklan lütfen.

Palyaço: 1993 sanırım?

Oda: Bu odada kaç kişi var?

Palyaço: 3?

Oda: Adlarını verin.

Pierrot: Palyaço, ben-Pierrot ve siz-doktor Oda.

Oda: Bunlar isimler mi?

Palyaço: Ne demek istiyorsun?

Oda: İsimler bir ad ve sizin adınızdan oluşuyor. aile adı. Mesela benim adım Oda Tarou. Adın ne?

Pierrot: … bu baş ağrısı beni öldürüyor…

Oda: Adın ne?

Palyaço: Ka… Palyaço!

Oda: Kusura bakma, bu soru zor olmuş olmalı, o yüzden geçelim. Sadece bir tane daha var. Miyaguchi Yojiro’ya ne yapmak istiyorsunuz?

Palyaço ve Pierrot: Öldürün onu!

Oda: Güvenlik! Açıkça dengesiz! Onu derhal halktan izole etmeliyiz…

.

.

Kraliyet Başkentinde Yaşam

060. Biraz ani oldu ama hadi bir test yapalım

Sınıfın içi sessizdi.

O kadar sessizdi ki öğrencilerin tükürüğü yuttuğunu duyabiliyorsunuz.

Ranga kuyruğunu sallayarak yanıma koştu.

「Pekala çocuklar, çok çalıştınız mı?」

Onların yüzüne parlak bir gülümsemeyle bakmama rağmen karşılık vermediler.

Elbette, eğer ben de Olayları onların bakış açısından düşünün, bu daha mantıklı; beni sadece öldürülecek bir piç olarak düşünebilirler.

Ancak, bu dünya en uygun olanın hayatta kalması prensibini takip ediyor.

Nefret edebileceğiniz tek bir şey var: kendi zayıflığınız.

「Tamam! Çocuklar, söyleyecekleriniz var gibi görünüyor, hadi bir test yapalım!」

Öyle dedim.

「Ne-! Nasıl buna dönüştü!」

「T-testi mi?」

「Ueee!!!」

Yüksek sesle eleştiriyle yanıt verdiler.

Evet. Testlerden neredeyse her dünyada nefret ediliyor.

「Hey, endişelenme! Söylediklerini anlamıyorum gibi değil.

Ama dinle,

Bundan sonra ne olacak senin için kesinlikle gerekli!」

「Neden?! Er ya da geç işi bitireceğiz!

Çalışmanın hiçbir anlamı yok, değil mi?!」

「Ö-doğru… şu ana kadar tüm öğretmenler bize oyuncaklar ya da eğlenmemizi söyleyen resimli kitaplar getiriyordu…」

「Buraya geldiğimiz andan itibaren ders çalışmadık…」

「Ben… okumak istiyorum… daha fazla resim kitaplar…」

「…..」

Tek yaptıkları şikayet etmek.

Ancak dünün “gücünden” yoksunlar. Ranga’ya saldırmak için kendilerini yormuşlar mı?

Eh, sözlerime yanıt vermeleri bile yeterince takdire şayan sanırım.

Fakat bu onlar için gerekli. Ne yazık ki bu konuda taviz veremem.

「Tamam. Ne demek istediğinizi anlıyorum.

Ama bundan sonra oynayacağımız test (oyun) siz çocuklara yardımcı olacak… siz veletler biraz öfkenizi açığa vurun. Eğlenceli olmalı.

Bir saniye sonra benimle sahte bir savaşa gireceksin.

Kurallar basit. Dışarı çıkıp istediğiniz her şeyi kullanabilirsiniz. Beni yere indirirsen kazanırsın.

Yirmi dakika sonra hâlâ kaçıyorsam kazanırım. Basit mi?」

「Sadece bu mu?」

「Evet. Testi bu odada yapacağız. Kimse dışarı çıkmasın diye bir bariyer dikeceğim.

Gözlemleyenler de yardımcı olamaz.

Kuralları anlıyor musun? Eğer öyleyse, kimin önce gideceğine karar verin!」

Basit bir sahte savaş.

Hiçbir şekilde saldırmayı planlamıyorum. Sadece yeteneklerini doğrulamak istiyorum.

Eğer benzersiz bir beceri elde edemiyorlarsa, vücutlarındaki korkunç gücü tüketmenin başka bir yöntemini bilmiyorum.

Analizlerime göre, canavarlarla karşılaştırıldığında büyülü enerjileri onları en azından A dereceli yapar.

Maceracılar rütbelerine karar vermek için dövüş gücüne güvense de canavarlar yalnızca güce göre karar verme eğilimindedir.

İlk başta B rütbesini görünce şaşırdım. Büyülü enerjileri neredeyse C sınıfı olmayan maceracılar.

Bunu ancak birben de maceracıyım.

Normal canavarlar beceri yeterliliğiyle ilgilenmezler, bu yüzden genellikle yalnızca ham yeteneklere göre değerlendirilirlerdi. Elbette, becerilerini geliştiren pek çok canavar var…

Yani genel olarak konuşursak, bu çocuklar A derecelidir.

Yeteneklerini düzgün bir şekilde kullanabilirlerse zorlu rakipler olmaları gerekir…

Sonunda sıralamaya karar verdiler.

Misaki Kenya istekli bir yüzle üzerime geliyor.

O sadece sekiz yaşında bir baş belası. Bu veletlerin lideri o mu?

「Hey! Kılıcı kullanabilirim, değil mi?」

Küstah küçük…!

「Devam et. Ve velet, kaybettiğinde bundan sonra bana kibar bir şekilde hitap etmeni sağlayacağım!」

「Hmph! Berbat bir yetişkine kaybetmeyeceğim. Sadece Shizu-san’a karşı kaybettim!」

「Heeeeh. Kendini övmeyi kazandıktan sonraya bırakmaya ne dersin?」

Böylece maça hazırdık.

Çocukların süre tutmasını sağlayacağım. Geçen gün bir kum saati aldım ve çocuklara onu nasıl kullanacaklarını gösterdim.

Şimdi başlayalım mı?

「B-başla!」

Kenya, Alice’in emriyle hareket etti.

Bir ilkokul öğrencisine göre gayet iyi hareket ediyor. Aslında daha önce de yetişkinleri mağlup etmişti..

Bunun benim üzerimde herhangi bir etkisi olacağından değil…

「Devam et Ken-chan—!!!」

「Kaybetme!」

Onların cesaretlendirmesini duyan Kenya çabalarını iki katına çıkardı.

Umutsuzca bana bir darbe indirmeye çalıştı ama ben boş yer bırakarak onlardan kaçındım – gerek kalmadan. tahmin.

On dakika sonra gözlerinde yaşlarla bana ateş etmeye başladı.

Hmph. Ne kadar acınası bir alevdi.

Bunu benim kullandığım alevle karşılaştırmak zor, o yüzden sadece alevin gerçekten zayıf olduğunu söyleyeceğim.

Tüm gücünü bir ateş topu yaratmak için kullanan A seviyeli bir canavar, 1.000 derecelik sıcaklığı kolaylıkla aşabilir…

Fakat bu Ellen’ın ateş topu saldırısından bile daha zayıf.

B seviyeli bir kişinin kullandığı büyüden daha zayıf. maceraperest.

Bunu kesinlikle izleyerek öğrendi, yani bu onun gerçek yeteneklerini yansıtmaz, değil mi?

「Hey, aleve çok fazla odaklanıyorsun. Saf enerji topu fırlatmayı deneyin」

「Kapa çeneni! Shizu-san bu beceriyi kullandı ve çok güçlüydü!

Sizin gibilerin söyleyeceklerini dinlemeyeceğim!!!」

Ne kadar kibirli bir velet.

Sonunda tavsiyemi görmezden geldi ve yirminci dakika geçtiğinde galip ilan edildim.

「Pekala, bu kadar yeter! Bundan sonra bana sensei diye hitap et!

Sıradaki kim? Üzerime gelin!!!」

Omuzlarını düşüren ve gözle görülür bir depresyona giren Kenya çocukların yanına döndü.

Eh, daha on yaşına bile gelmemiş bir velete yenilseydim şok olurdum.

Sıradaki kişi Chloe O’Bell’di.

Sekiz yaşında, nadir görülen saç rengine sahip bir kız. Siyah ve gümüş karışımıydı, hiç böyle bir şey gördün mü?

Neyse, ilginç saç rengine sahip güzel bir kızdı. Acaba kısmen Japon mu?

Doğu-Batı havası var.

Peki, başlayalım mı? Uzaktan bakıldığında insanlar ortaokul çağındaki bir çocuğun küçük bir kıza zorbalık yaptığını görebilirdi.

Yine de bu test çok önemli! Harika davranıyorum ama gerçekten kaybedersem… bu ne kadar kötü bir şaka olur.

「Kurocchi, kendini zorlama!!!」

「Kendine zarar verme Kuro-chan!」

(TL Not: Chloe Japonca’da Kuroe olarak yazılır, dolayısıyla Kuro takma adıdır)

Çocukların çoğu “Kendine zarar verme!” dedi. yerine “Elinden geleni yap!”

Sanırım durum böyle.

İşaret zaten verilmişti ve maç başlamıştı.

Beş dakikalık bir ara olmasına rağmen ben ara vermemeyi tercih ettim. Yine de zerre kadar yorulmadım.

Yaptığım tek şey kaçmaktı, bu yüzden kolay bir galibiyetti.

Peki Chloe, bana nasıl bir saldırı gösterecek?

Acaba kitapları mı seviyor ama şu anda üzerinde bir tane var.

Öyle mi? Onunla kafama vurmayı mı yoksa bana atmayı mı planlıyor?

Birdenbire “Bu bir kitap değil, kör bir silah!” mı diyecek? Hayır, muhtemelen hayır.

Ben bu aptallığı düşünürken.

「”Sonsuz akan bir derede, düşmanımı bağla (Su Hapishanesi)”」

Uoo! Aniden başarımda su belirdi. 『Isı Algısı』’na göre bu gerçek su.

Sihir! Ne muhteşem bir çocuk. Bir tahmin yapayım mı, bir dahi mi?

Kendimi etkilenmiş hissederken, su öfkelenmeye devam etti ve beni bir balonun içine sardı.

Dürtmeyi denediğimde biraz uzadı.

Acaba bu beceriyi hızlandırmaya, yani benim su kılıcıma benzer bir şeye dönüştürmeye kararlı mı?

Harika. Peki şimdi ne yapacak?

「Bu büyünün bir sonraki adımı balonu suyla doldurmak!

Eğer yenilgiyi kabul edersen gitmene izin veririm. Aksi takdirde öleceksin!」

Çok genç ama çok korkunç!

Kenya kıyaslandığında çok daha tatlıydı. Ama bu seviyede bir beceri… evet…

「Evet, bu inanılmaz bir sihir. Ama benim üzerimde hiçbir etkisi olmayacak.

Fakat bu büyü çok üstün. Daha sonra pratik yapmaya devam etmeyi unutmayın!」

Dedim başını okşarken.

Hapishane mi? 『Klonlama』 karşısında bu tür şeylerin hiçbir anlamı yok.

Açıkçası, bu beceri ekstra beceriler arasında en güçlü olanıdır. O kadar şaşırtıcı ki neredeyse eşsiz bir beceri.

Ayrıca sıcaklık saldırılarına karşı çeşitli dirençleri olan benim için onun saldırısı anlamsız. Ben de doğduğumdan beri bu dirence sahibim.

Chloe şok içinde oturdu. Yüzü kırmızı, gözlerinden yaşlar akıyor.

Affedin, burada herhangi bir yumruk atmıyorum. Beni küçümseyen siz veletlere, gücümde çok büyük bir farklılık göstermem gerekiyor.

Chloe dövüşme isteğini kaybetti, bu yüzden ben kazandım.

Chloe daha önce okşadığım kafasındaki noktaya dokunuyor ve bir nedenden dolayı gülümsüyordu.

Devam edelim!

Sıradaki rakip Gale Gibson’du.

Aralarında en yaşlısı – 9 yaşındaydı. Kahverengi saçlı ve iyi tanımlanmış özelliklere sahip geniş bir yapı. Kesinlikle çok hoş bir çocuk.

Büyüdüğünde ünlü oyuncuların karşısında bile görünüşü kaybetmeyecek!

Hadi onu ezelim! … tabii ki böyle bir düşüncem yoktu.

Ben bir yetişkinim, dolayısıyla adil bir rakip olacağım.

Gale, aklında herhangi bir hile veya taktik olmadan bana tek bir el ateş etti.

Diğer ikisinin girişimini izledikten sonra muhtemelen beni biraz yeniden değerlendirdi.

Herhangi bir öğretmeni kesinlikle öldürecek bir mermi attı.

Hiçbir soru sormadan, gücünün her zerresini buna harcadı. vuruldu. Bu iyi bir karardı.

Fakat ne yazık ki yanlış bir rakibe karşı. Bu tür bir saldırı bana asla ulaşamazdı.

Oburluk』o zamanki gibi onu özümsedi.

「O da neydi! Bu hile yapmaktır!」

Evet. Evet öyle. Tamamen katılıyorum.

「Dinleyin, yetişkinler hile yapar. Hangi numarayı kullanırsak kullanalım kazanacağız!

İşte yetişkinler böyle yaratıklar!」

Bunu bir çocuğa karşı kullanmak için biraz olgunlaşmamış olabileceğimi düşündüm, yöntem seçmenin zamanı değil.

Yani, onu hemen püskürtebilirdim ama bariyerde bir delik açma ihtimalinin olduğunu hissettim.

Ve yine de onlar üzerinde özgürce kontrol etme hakkım verildiğini düşündüm. Sınıfı dağıtmamalıyım.

Bu yüzden olası kayıpları önleyecek yöntemi seçtim.

Sonuçta bu bile sıkıntılıydı.

Buna sinirlenen Gale, enerjisini yumruklarına toplayıp bana saldırdı.

Ne çocukmuş. Bu noktada kazanma şansı yok.

O da Kenya’nın yaptığı gibi oldu ve bu benim zaferim oldu.

Sekiguchi Ryouta çekingen bir çocuk.

Kenya ile her zaman arkadaş canlısı, onu arkadan destekliyor.

Kenya’nın güçlü ortağı olduğu iddia ediliyor. Buna atfedilen özel bir anlam yok, onlar sadece çocuk.

Ama gücüne gelince…

「Ryouta, intikamımı al!」

Bu sözleri duyduğu anda göz rengi değişti.

Bu yetenek Shion’un『Savaş Manyağı』’na benziyor. Hızı ve gücü iki katından fazla arttı. Ve onun büyülü enerjisi ve dövüş ruhu vücudunu sardı.

Savaş dönüşümüne ne kadar harika bir örnek. Tek eksisi bilinçsiz olması.

Ve savaşın ortasında kişinin soğukkanlılığını kaybetmesi büyük bir kusur.

Etkililiği rakibe bağlıdır. Yani,『Savaş Çılgını” yaygın bir beceri olabilir ama yüksek seviyeli rakiplere karşı kumar bile sayılmaz.

Kaybedeceğin kesin.

Hareketleri iyi, yani belki rakibi ben olmasaydım dövüşebilirdi.

Ama… çok kötü!

Ondan yirmi dakika boyunca kolaylıkla kurtuldum.

Sonuncusu Alice adlı kızdı. Rondo.

En küçüğü 7 yaşında. Omuzlarına kadar uzanan sarı ve düz saçları.

Bir bebeğe ait sayılabilecek yüzüyle kesinlikle çok güzel.

Yetişkin benzeri Chloe’nin aksine, görünüşe bakılırsa bir erkek fatma.

Şimdi bana nasıl bir yetenek gösterecek.

Alice elinde tuttuğu bebeği havaya fırlattı ve

「Git— Bear-san!!!」

O seslendi.

Ha? Ben bunları düşünürken bir ayı aniden bana saldırmaya başladı.

Ve saldırıları oldukça güçlüydü.

Gücüne Golem Ustası deniyor.

Eğer peluş bir hayvandan alabileceği güç buysa, ne tür bir canavar diyecek?özel bir silah oyuncak bebekten geliyor…

Gücü beşi arasında en güçlüsü olabilir.

Eh… Bütün zaman boyunca koşmaya devam edebildim, bu yüzden sorun yok.

En güçlü gücün en sona saklanacağını beklemiyordum, bu yüzden itibarımı koruyabildiğime sevindim.

On tanesini çağırdığında neredeyse kopup her yeri yerle bir ediyordum. Ama kendimi tuttum ve kaçmaya odaklandım.

Eğer onları yakarsam daha sonra onu teselli etmem gerektiğini düşündüm.

Her neyse, böylece beşi benim gücümün farkına vardı.

Sahip oldukları yetenekler anlatıldığı gibi.

Onlardan beklediğiniz şeyler ile gerçekte orada olan arasında büyük bir uyumsuzluk var. Becerileri neden bu kadar tuhaf şekillerde gelişti diye sorabilirsiniz?

Muhtemelen bunlar, yürekten arzuladıkları becerilerdir.

Bu yüzden, tek seçeneğim ya onlara benzersiz bir beceri kazandırmak ya da başka bir yöntem aramak.

Önümüzdeki üç ay içinde güçleri kontrolden çıkacak ve vücutlarının çökmesine neden olacak.

Çok sert bir önlem ama durumlarını doğrulayabildim.

Ve bunu kullanarak şunu buldum: Çöküşü durdurmak için kişinin tüm gücünü kullanması en iyi yöntemdir.

Fazla enerjiyi her salıverdiklerinde son tarihi biraz uzatırlar.

Şimdi asıl tedaviye gelince…

「Şimdi, bu testin sana gösterdiği gibi, ben güçlüyüm!

Ve bu güçlü “ben” sana söz veriyorum: Seni kurtaracağım.

Bu maske üzerine yemin ederim, bir çözüm bulacağım!」

Yani Çocuklara şunu söyledim.

Hepsi sözlerimi dikkatle dinlediler.

Öncelikle onların dikkatini çekmeyi başardım. Sonuçta, eğer kafanıza takmazsanız aslında dinlemiyorsunuz demektir.

Bir şekilde – belki de sadece mecbur hissediyorlar – onları dinlemelerini sağladım.

「Hımm, bu maske Shizu-sensei’nin mi?」

Birden Alice çekinerek sordu.

「Öyle. Shizu-san onu bana emanet etti.

Ve maskeyi bana emanet etmenin yanı sıra sana da emanet etti.」

Ben de cevap verdim. Maskenin görünümü biraz değişmiş olsa da fark edebildi.

Cevabım karşısında memnuniyetle başını salladı.

Endişelerinin bir kısmı giderilmiş gibi görünüyor.

Ancak… şimdi maskeden bahsettiğine göre…

Aklımda bir anı belirdi.

Shizu-san bana ne bıraktı…

Hmm? İblis Lordu Leon’u vurmak içindi.

Ama Shizu-san bir İblis Lordunu yenmeyi planlamış olabilir mi?

Bir dakika… Shizu-san 10 yaşındayken buraya geldi, değil mi?

Peki onu neden kurtardı?

Bir düşünelim. Ayrıntılarını bilmesem de, bu anıların arasında bir ipucu saklı gibi hissediyorum.

Ayrıca, Shizu-san’ın kendi hedeflerinin peşinden gitmek için çocukları terk etmesi tuhaf görünüyor.

Belki de Leon’u yumruklamak ve çocukları kurtarmak aynı görevdi?

Bu durumda, İblis Lordu Leon çocukları kurtarmanın bir yolunu biliyor olmalıydı.

Sonuçta onu daha önce bir kez kurtarmıştı…

Öyleyse bu durumda yöntem nedir?

Büyük Bilge ile birlikte biz de bunları düşünmekle meşgulüz.

Ve her zamanki gibi Büyük Bilge beklentilerimi boşa çıkarmadı.

Şeytan Lordu Leon Shizu-san’ı kasıtlı olarak mı yoksa kazara mı kurtarmıştı? Cevap…

≪Çözüm. İblis Lordu Leon’un Izawa Shizue’yi kasıtlı olarak kurtarmış olma ihtimali yaklaşık %74.

Ancak bu yüzde sadece bir tahmin ve dolayısıyla anlamsız.

Ayrıca, çocukları kurtarmanın yolu konusunda… ≫

Yanılmamışım.

「Dinle, seni kesinlikle kurtaracağım. Yarından itibaren buna hazırlanacağız.

Bana inanın! Shizu-san’ın bana emanet ettiği senin ölmene izin vermeyeceğim!」

Önceki sözlerimin aksine bu sefer kendime güveniyordum.

Çocuklar da aynı şekilde ciddi bir şekilde yanıt verdiler,

「「「Lütfen, sensei!!!」」」

Sensei, ha.

Ne hoş bir kelime. Bana bırakın.

Şimdi ilk defa çocukları onayladım.

Onları kurtaracağım.

Bu yüzden kendime yemin ettim.