Bölüm 446: 6.4

Bölüm 446: 6.4

Genellikle kafeterya her yaştan öğrenciyle doldurulurdu ama bugün oldukça boştu. Pek çok ikinci sınıf öğrencisinin hala sınıflarında olması ve tıpkı Kei gibi telefonlarına yapışık olması hiç de şaşırtıcı değil.

Zamandan tasarruf etmeye ve elenmeyi önlemeye değer veriyorlardı.

Yani kafeteryaya gelebilenler ya elenme riski olmayan liderler, elenmiş, yapacak işi kalmayan öğrenciler ya da benim gibi bu konuda fazla düşünmeyenlerdi.

İki kişilik menüye karar vererek yemeklerimizi aldık ve her zamanki gibi elimizde yemek tepsileri, ikinci sınıf öğrencilerinin sıklıkla kullandığı masalara oturduk.

“Koltukları özgürce seçebiliriz.”

“Doğru. Ama bu tuhaf, değil mi? Birinci ve üçüncü sınıf öğrencileri bugün çok sayıda kontenjana sahip olsa da, ikinci sınıf öğrencilerinin en çok kullandığı yerler neredeyse hiç kullanılmıyor gibi görünüyor.”

Kafeteryada her yıl belirli alanların kullanılacağını belirleyen herhangi bir kural yoktu.

Öğrenciler üstü kapalı olarak bu ayrımları yaptılar ve çoğu bu sessiz anlaşmaya uydu.

Elbette buna aldırış etmeyen öğrenciler de vardı.

“Horikita, ayrıntılara pek önem vermiyorsun, değil mi?”

“Senin için de aynısı değil mi?”

“Benim durumumda atmosferi okumayı ve çoğunluğa karışmayı tercih ediyorum.”

“Umursuyor gibi görünmüyorsun ama aynı zamanda da umursıyorsun… Şimdilik bunu düşünmeyi bırakacağım. Bilişsel kaynaklarımı sana ayırmaya gücüm yetmez.”

Biraz alaycıydı ama benim için oldukça rahatlatıcıydı.

“İyi günler, siz iki B Sınıfı öğrencisi. Sakıncası yoksa size katılabilir miyim?”

Tam yemek çubuklarımı bölmek üzereyken bir ses bize seslendi.

“Sakayanagi-san, nereye oturacağın sana kalmış. Seni reddetme hakkım yok.”

İzin vermesine rağmen şaşırmış olmalı.

Özel bir sınav sırasında rakibin liderinin kendisine yaklaşmasını beklememiş olmalı.

“Ben de birlikte yemek yemeyi sorun etmiyorum ama yemeğin nerede?”

Görebildiğim kadarıyla Sakayanagi hiçbir şey olmadan geldi. Eğer şimdi satın almaya giderse, bu hafif bir gecikmeyle sonuçlanacaktı.

“Masumi-san ve Kitō-kun şimdi bana öğle yemeği ısmarlıyorlar. Birazdan gelirler.”

Bakışlarını takip ettiğimde gerçekten de Kamuro ve Kitō’nun tezgahta yorgun bir şekilde sıraya girdiğini gördüm.

“Arkadaşlarınla ​​gerçekten ilgileniyorsun, değil mi?”

“Evet, gerçekten faydalılar.”

Horikita’nın karşısında oturan ve bastonunu destekleyen Sakayanagi’ye kısa süre sonra her iki elinde de tepsi bulunan Kitō da katıldı. Bu onun Sakayanagi’ye sürekli desteğinin açık bir göstergesiydi.

“Şimdi ikiniz de lütfen oturun.”

“Ha? Burada mı? Horikita ve Ayanokōji ile yemek mi yiyorsun? Ben buna hazır değilim.”

“Neden olmasın? Bu senin için iyi bir öğrenme deneyimi olabilir Masumi-san.”

“Başımı yine belaya sokmayı mı planlıyorsun? Oyunlarınla ​​dalga geçmekten bıktım.”

Bu soruyu soran kişi, A Sınıfında elenen Kamuro’ydu ancak kendisi hiçbir endişe belirtisi göstermiyordu.

İsyankârlığına rağmen tavrı, Sakayanagi’nin sonuncu olmasının düşünülemez olduğunu düşündüğünü gösteriyordu. İlk yarıyı birinci bitirmesi güven artırıcı olsa gerek.

Kitō’yu selamlamak için hafifçe elimi kaldırdım.

Kitō pek tepki vermedi ama onun hafifçe başını salladığını görmek yeterince tatmin ediciydi.

“Umarım ikinci yarıda nazik davranırsın Horikita-san.”

“Şimdi bunu mu söylüyorsunuz? İlk yarıda kendimi oldukça baskı altında hissettim, biliyorsunuz.”

“Oldukça hoşgörülü davrandım, değil mi? İkinci sırada olmanız bunu açıkça göstermiyor mu?”

“Şaka yapıyor olmalısın—”

Horikita, Sakayanagi’nin ona yumuşak davrandığı yönündeki bariz iddia karşısında bir miktar rahatsızlık gösterdi.

Tam o sırada sinirlenen Horikita’nın arkasından bir erkek öğrenci belirdi.

“Ben de bu karışıma katılayım mı?”

Onun varlığını hisseden Kitō hemen ayağa kalktı ve açık bir düşmanlık sergiledi.

Ancak öğrenci umursamadan izin bile istemeden Horikita’nın yanına oturdu.

“Ortaya çıkmanın ne kadar zorlu bir yolu, Ryūen-kun.”

“Kuku! Kurt olarak bu koyun sürüsünü kontrol etmeye geldim.”

İlk yarıda geride kalan tek oyuncu olmasına rağmen rahat bir havası vardı.

Tabii ki, numara yapmak zorunda kalsa bile burada yorgunluk belirtileri göstermeyeceğini söyledi.

“Kaybol.”

Bu sessiz ama ağır sözler Kitō’dan geldi.

“Ah? Bana emir verme hakkını sana kim verdi? Oradaki cüce tek kelime etmiyor.”

“Bana izin verin. Şimdi onu kaldıracağım.”

Niyetini belirten Kitō, Ryūen’la yüzleşmeye hazır olarak ayağa kalktı.

Ryūen’in Sakayanagi’ye attığı hakaret de eklenince tamamen hazırlıklı görünüyordu.

“Endişelenmene gerek yok Kitō-kun. O sadece aç olduğu için burada. Sonuçta zayıf ve zavallı kurdumuzu hoş karşılamalıyız.”

“Ama hiçbir şey getirmemiş gibi görünüyor. Belki de Ishizaki gibi biri bu işi yapıyordur?”

“Peşinde olduğu şey yemek değil, bu özel sınavdan aldığı puanlar. İlk yarıya biraz geç başlamış gibi görünüyor.”

“Anladım. Eh, yeterince doğru.”

Her üç sınıf da yakın bir rekabet içindeyken yalnızca Ryūen’in sınıfı geride kalıyordu.

Eğer bunun amacı alay etmek olsaydı, neredeyse hiç dalga yaratmazdı.

Şüpheli bir hareket olmadığını doğrulayan Kitō sessizce tekrar yerine oturdu.

“Öyle olsa bile Kamuro, bugün ortadan kaybolabilecek birine göre oldukça rahat görünüyorsun.”

Kamuro, yemek çubuklarının arasında ağzına kadar kavrulmuş kızarmış istavritle durakladı ve ona dik dik baktı.

“Sen de Kitō. Bir hata yaparsan elenirsin.”

Ryūen’in sözlerine karşılık veren kişi Sakayanagi oldu.

“Benim sınıfım şu anda birinci, sen ise en alttasın. Gerçekten bu konuşmayı yapabilecek durumda mısın?”

“Sonuncu olsam bile sadece piyadelerimi kaybederim. Ama şu anda Kamuro veya Yamamura’nın atılmasına çok yakınsınız. Kitō veya Hashimoto işleri berbat ederse bu sayı dörde çıkabilir. Birisi ortadan kaybolduğunda zarar gören siz olursunuz. Yoksa ikinci yarıda Horikita’nın sizi acı verici bir şekilde yaralamasına ve sanki bunlar çöpmüş gibi elemelerin sayısını dikkatsizce artırmasına izin mi vereceksiniz?”

Sakayanagi bile birkaç kişinin daha eleneceğinin muhtemel olduğunu söylemedi.

Birisi elenirse bir puan kaybedersiniz. Bu aslında istemediğiniz bir şeydi.

“Bana yakın olan insanları ortadan kaldırmayı mı düşünüyorsunuz?”

“Bu artık açık değil mi?”

“Bu noktada buna inanmak zor. İlk yarıda ulaşabildiğiniz öğrencilere yönelik tuhaf odaklanmanız açıkça başarısız oldu. Ve şimdi hâlâ Masumi-san ve Kitō-kun gibi öğrencilerin peşinde amansızca ilerliyorsunuz.”

Ryūen’in stratejisinin maksimum sekiz kişiye odaklandığına ve Kitō, Kamuro ve Hashimoto gibi Sakayanagi’yi destekleyen öğrencilere odaklandığına dair güçlü bir izlenim edindim.

Ancak bu kadar verimsiz, yoğun saldırılar altında bile Sakayanagi, Kamuro veya Yamamura’yı tam olarak koruyamadı.

Kimin hedef alındığını bilseniz bile saldırıları savuşturmak her zaman mümkün olmuyordu.

Aslında, dört sınıfın tamamında ilk yarıda en yüksek başarıyla korunan öğrenci oranı Sakayanagi’deydi.

“Olgunlaşmamış stratejin sayesinde sınıfımız birinci sırayı korumayı başardı. Bu yüzden minnettar olsam da senin için de endişeleniyorum Ryūen-kun. İkinci yarıda taktiğini değiştirmezsen sadece yenilgini tekrarlamış olacaksın. Elbette Horikita-san bile bunu dolaylı olarak görebilir, değil mi?”

“Gerçekten çok açık, değil mi? Ben olsaydım ve Sakayanagi-san’ın girişimlerimi savuşturacağını öğrenseydim, odak noktamı daha fazla öğrenciye dağıtırdım.”

Özel sınavın değerlendirmesinin burada başlayacağını hiç düşünmemiştim ama Ryūen dinlerken gülümsüyordu.

“Daha akıllıca dövüşmenizi şiddetle tavsiye ederim.”

Ancak yine de Ryūen meydan okuyan bir tavır sergiledi, kaçmayı reddetti ve dik oturdu.

“Seni çözdüm, Sakayanagi. Bir an için puan farkını unut, bir düşün. Kamuro, sınav şimdi iki elemeyle bitse ve senin sınıfın sonuncu olsa, nasıl karar verir biliyor musun?”

Kamuro hâlâ yanıt vermedi ama mutlaka bazı endişeleri vardı. Lider bu özel durumda nasıl tepki verirdi?

Horikita da kimi sınır dışı edeceğine karar verirken hangi kriterleri kullanacağıyla ilgileniyor olmalıydı.

Ancak Sakayanagi durmadan yemeye devam etti.

“Cevap veremiyor musun? Hayır, cevap vermek istemiyor musun? Ne düşünüyorsun Horikita?”

“Ne düşünüyorum? Neden etiketledin?ve Yamamura-san ilk etapta? Konuyu birkaç kişiye indirgemiş gibisiniz ama o pek de öne çıkacak türden biri gibi görünmüyor, öyle değil mi?”

Kamuro buraya getirildi ama Yamamura getirilmedi.

Sırf bu gerçeğe bakarak Kamuro’nun daha özel olduğunu düşünmek doğaldı.

Yamamura dışında, hedef alınan diğer öğrencilerin hepsinin belirgin yetenekleri vardı.

Ama gerçekte aralarında görünmeyen bir bağlantı vardı. Sakayanagi ve Yamamura

Sadece görünen OAA notlarına göre değil, görünmez yeteneklerine göre de değerlendirilen öğrenciler vardı

“Muhtemelen bilmiyorsunuz, bu yüzden bunu hatırlasanız iyi olur. Yamamura, Sakayanagi için Kamuro kadar değerlidir. Perde arkasında ona çok değer veriyor, öyle değil mi?”

Yamamura’yı zorla gündeme getirerek herkesin bunu fark etmesini sağladı.

Sakayanagi ilk defa yemek yemeyi bıraktı.

“Eğer öyle düşünüyorsan, o zaman öyle yorumla.”

Belirsiz olmak yerine içtenlikle yanıt verdi ve onu istediğini yapmaya davet etti.

“Doğru mu yoksa doğru mu? hayır, bireyleri hiçbir şey bilmeyen üçüncü şahıslar olarak yargılamak gibi bir niyetim yok. Kamuro-san ve Yamamura-san, Sakayanagi-san’ın mükemmel sınıf arkadaşları.”

Görünen o ki Horikita, Sakayanagi’nin düşüncelerini etkileyecek bir faktör olarak kullanılmaktan kaçınmak istiyordu.

“İkisi de mükemmel mi? Ha, güldürme beni. Sakayanagi, insanları OAA’larına göre değerlendirmez. Kullanımları ne kadar kolay ve ne kadar itaatkarlar, standart bu.”

“O halde perde arkası mı?”

Kamuro Sakayanagi’ye baktı ve sessizce onay istedi.

“Kamuro, Yamamura’nın adının anılması karşısında şaşırmış görünüyordu.”

Belli ki A Sınıfı’nın tüm karmaşıklıklarından haberdar olmayan Ryūen, gözlemini dile getirdi.

Kamuro ve Yamamura arasındaki ilişki ne olursa olsun, aralarında bir gerilim veya düşmanlık olduğu açıktı.

“Yamamura’ya yakın mıydınız?”

“Bu onun asılsız provokasyonu.”

“Yamamura ile herhangi bir bağlantınız olduğunu bilmiyordum. Sadece soruyordum.”

Kamuro kısa bir süre duraksadı ama bunu kaç kişinin fark ettiğini merak ettim.

“Dediğim gibi, bu onun sadece kışkırtma yöntemi. Onu ciddiye almanın bir anlamı yok.”

Hassas olduğu için konuyu geçiştirmiyordu; konuyu gerçekten alakasız olarak görüyordu.

Ryūen durmuş olmasına rağmen, Kamuro’nun sözlerine bu kadar duyarlı tepki vermesini ve zorlu birinin özgüvenini sergilemesini izlemekten hoşlanıyor gibiydi.

“Kimi sınır dışı edeceğinize şimdi karar vermelisiniz.”

Ryūen kışkırtıyor gibi görünmüyordu.

Amaç, A Sınıfından daha fazla elenmeyi önlemek ve bunun yerine sadece Kamuro veya Yamamura’nın yanı sıra Kitō veya Hashimoto’yu da ihraç etmeye zorlamaktı.

“Umarım onun anlamsız sözlerine kanmazsın.”

Sakayanagi bunu Horikita’ya söyledi. Ama Horikita kazanmak için savaşıyordu

Sakayanagi’nin sınıfından kimseyi atmayı düşünmemişti

Kazanmak için etkili olsaydı bu başka bir hikaye olurdu ama elbette…

Ucuz provokasyonlarından elde edilecek başka bir şey olmadığına karar veren Ryūen konuyu diğer sınıflara çevirdi

“Bundan bahsetmişken, burada olmayan tek kişi Ichinose’du. değil mi?”

“Görünüşe göre sınıfı, kimseyi elemek niyetinde olmadıklarını açıkça belirtmiş. Kafeteryada sınıfından kimse yok. Bu çok doğal sanırım.”

Tabii ki, Ichinose’nin sınıfından kimse kafeteryada değildi. Buraya gelmeden önce bile onları tuvalete gitmek gibi gerekli şeyleri yapmak dışında başka hiçbir yerde görmedim.

En başından beri yemek hazırlıyorlardı ve her dakika ve saniye kavga ediyorlardı.

“Sınıfından herhangi birinin okuldan atılmasını önlemek için kaybetmeye hazır. O gerçekten aptal bir kadın.”

Aslında, Ichinose muhtemelen diğer sınıflardaki elemelerden endişe duyuyordu. Ancak bir savaşta kaybederseniz, sınıfınız kaçınılmaz olarak zarar görürdü. Bunu önlemek için, acımasız olmanız ve puan kazanamamaları için diğerlerini ortadan kaldırmanız gerekiyordu.

“Bu doğru. Hiçbir özel sınavda asla çekinmez. Bu yüzden zayıf noktalarından yararlanarak onu üçüncü sırada tutmayı başardım.”

Uzun süredir yemek yiyen Horikita yemek çubuklarını bıraktı ve sınavın ilk yarısı üzerine düşündü.

“Ichinose’nin kararlılığı o kadar aşırı ki, neredeyse patolojik. Eğer bu stratejiyi ikinci yarıda da sürdürürse, koruma alanlarını sonuna kadar kaybetme riskiyle karşı karşıya kalacak. Bu senin yararına olmalı Ryūen.”

Tıpkı Horikita gibi Ryūen de Ichinose’nin sınıfına saldırıyordu.

İki kez yanlış cevap veren ve elenmenin eşiğinde olan kişilerin sayısını altı veya daha fazlasına çıkarmadığı sürece, tüm koruma yuvalarını doldurma şansı yüksekti.

Rakibinizin öğrencilerini eleyerek daha fazla puan kazanmasanız bile sıralamanızı yükseltmek için üst sıradaki sınıfı bastırmanız gerekiyordu.

“Ama bundan sonra sınıfınıza saldıran ben olacağım. Yok etme oranı arttıkça koruma başarı oranı da artsa bile, kaç puan alabileceğimi merak ediyorum.”

Kōenji’ye karşı kurgusu gibi Sakayanagi de rakip liderin ne düşüneceğini önceden okudu.

Ryūen’in koruma slotlarını nasıl kullandığına bağlı olarak alması gereken puanları alamadığı zamanlar olabilir.

Muhtemelen yanlış cevap verecek olan sınıf arkadaşlarını korumak özellikle zordu.

“Bunu sabırsızlıkla bekleyeceğim.”

Ryūen aniden koltuğundan ayağa kalktı.

“Eh, artık tencereyi karıştıran kişi gittiğine göre, yemeğimize devam edelim.”

Sakayanagi’ye sırtını dönüp uzaklaştığında Ryūen sessizce saçını fırçaladı.

O an etraftaki düşüncelerin aksine, sınavın ikinci yarısında hamle yapacağını ima eden güçlü bir ifadeye sahipti.

Bana bu ifadeyi sadece bir anlığına göstermesi sadece bir tesadüf değildi.

Bana sessizce izlememi söyleyen güçlü bir mesajdı.

İçinde bulunduğu çaresiz durumun ötesini görmek zordu ama bu durumu nasıl tersine çevireceğini merak ediyordum.

Sınavın ikinci yarısı yakında başlayacaktı.

(İllüstrasyon)