Bölüm 365 Eğitimleri

Rui, diğer türlerdeki zeki canlılarla iletişimin nasıl olduğunu oldukça merak ediyordu.

Fakat ikilem içindeydi. Bu savaş odaklı bir teknik değildi, bu da onu savaşta daha güçlü yapmayacağı ve hatta görevleri tamamlama yeteneğini artırmayacağı anlamına geliyordu. Yapacağı tek şey onun hayvanlarla iletişim kurmasına izin vermekti.

Yine de buna rağmen teknikte ustalaşma dürtüsünü hissetti.

“Hımm…” Yüzünde karmaşık bir ifade vardı.

Bir süre sonra nihayet bu işe devam etmeye karar verdi.

“Boş ver. Bu benim Dövüş Sanatım, onunla istediğimi yaparım.” Kararı konusunda kendini daha iyi hissetmeye çalışarak rasyonelleşti. “Eminim daha zeki yaşam formlarıyla iletişim kurma becerisine odaklanan bazı görevler vardır.”

Tekniği çantasına koymadan önce parşömeni kaptı.

Bununla, bir sonraki eğitim aşaması için altı tekniğin tamamını seçmişti;

Mindmirror Symbiote.

Mind Mask.

Gölge Adımı.

Yankılanan Mızrak.

Final Nefes alma.

Fauna Akışı.

Bunlar onun ustalaşmak için seçtiği altı teknik olacaktı. Altı tekniğin her biri yeteneklerini önemli ölçüde genişletti ve bu da yaklaşan eğitim aşamasının genel hedefiydi. En acil hedef, Toprak Sahibi adaylığına ulaşmaktı ve bu ancak Dövüş Sanatı olgunlaştığında ve Toprak Sahibi adaylığının ikinci koşulunu yerine getirdiğinde yapılabilirdi.

Yeteneklerini genişletmeye devam etmesinin nedeni buydu. Yeteneklerini belli bir seviyeye kadar geliştirmeden Dövüş Sanatının belli bir olgunluğa ulaşamayacağını biliyordu. İdeal haliyle her şeyi kapsayan geniş bir Dövüş Sanatı olması amaçlandığından.

Parşömenlerin beşini de satın almadan önce hızla kütüphanenin kayıt memuruna gitti. Altıncı teknik doğrudan Savaş Birliği’nden alacağı bir şeydi. Dövüş Akademisi, Mindmirror Symbiote implantasyonunu gerçekleştirecek araçlarla donatılmamıştı. Öyle olsa bile, prosedürün, konuyu çevreleyen uzmanlar olan Dövüş Birliği’ndeki Simbiyotik Tarikatı tarafından yönetilmesini tercih ederdi.

Beş tekniğin tamamını satın aldıktan sonra, her tekniğin eğitim rejimini büyük bir ilgiyle incelemeden önce masalardan birine oturdu.

Zihin Maskesi tekniği oldukça ilginç bir eğitim sistemine sahipti, ancak yine de beklentilerinden pek sapmadı. Bilinçli zihnin bilinçaltını belirli bir dereceye kadar etkilemesine izin veren, meditasyon ve düşünce süreçlerine odaklanan eğitimdi. Başlangıçta kendi kendine hipnoz süreci oldukça uzundu.

Kullanıcının öncelikle kendi zihnini hazırlaması ve meditasyon yoluyla onu doğru duruma getirmesi saatler alırdı. Bu gerçekleştiğinde kullanıcının, tehlikelilik ve mevcudiyet açısından gerçeklikten farklı bir imaj yaratmak için hayal gücünü kullanması gerekiyordu. Teknik, gerçekliğin yerini alacak iyi tanımlanmış hayal gücünü kullanarak çalıştı; böylece bilinçaltı, hayal gücüne sanki gerçeklikmiş gibi tepki verdi.

Bu, tekniği kullanan kişide algılanabilecek tehlike hissini artırdı. Tekniğin etkinliği ve zorluğu, kullanıcının hayal gücüne ve toplayabildiği konsantrasyon miktarına bağlıydı. Bu, zihinsel açıdan zorlu ve yorucu bir teknikti.

Rui için mükemmeldi. Tekniğin en güzel yanı tekniğin doğası gereği bir üst sınırının olmamasıydı. Tek üst sınırları, tekniği kullanan kişinin zihninin sınırlarıydı.

Görüntü gerçeklikten ne kadar saptıysa, bir görüntü oluşturmak o kadar fazla hayal gücü gerektiriyordu. Kullanıcının hayal gücüne giderek daha fazla, gerçek ve gerçek olanın deneyimine ise giderek daha az güvenmesi gerekeceğinden.

Rui tekniğin eğitimini sabırsızlıkla bekliyordu.

Diğer parşömenleri hızla açtı ve tek tek inceledi.

“İlginç.” diye mırıldandı.

Gölge Adımı tekniği kesinlikle farklı ve zordu. Tekniğin kesinlikle zihinsel bir yönü vardı, çünkü dikkat ve farkındalığın nasıl işlediğinin anlaşılmasını gerektiriyordu, ancak bunun ötesinde, yanlış yönlendirmeye neden olacak hareketlerin doğru zamanlaması ve yerleştirilmesi ve doğru formlar üzerinde tekrarlayan pratikler içeren oldukça kaba kuvvet tekniğiydi.

Fakat tekniğin özünde teknik, kullanıcının dikkatinin yanlış yönlendirildiği yönün tersine hızla hareket ederek çalışır. Yanlış yönlendirme, hareketlere entegre edilmişti ve dikkatleri gerçekte hareketlerinin ters yönünde bir şeye, örneğin onları kovalayan bir şeye odaklandığında insanların hareketlerinde sahip olduğu unsurların aynısına sahipti.

Aradaki fark, insanüstü bir beyne ve zihne sahip bir Dövüş Çırağının aynı tekniği uygulamasıydı; dikkati başka yöne çekmek için gereken manevraların daha yüksek hassasiyeti ve doğruluğu nedeniyle çok daha etkiliydi.

“Bunda ustalaşmak kolay olmayacak.” Diğer tekniklere geçmeden önce başını salladı.

Yankılanan Mızrak daha da basit bir teknikti. Bir insanın uzuvlarını titreştirme sıklığı, insan beyninin bilgiyi işleme ve karar verme hızına ilişkin nörolojik bir sınır nedeniyle sınırlıydı.

Bu sınır Dövüş Çırakları için çok daha yüksek olduğundan, kasların titreşebileceği hızın sınırı da çok daha yüksekti. Ancak bu sınıra kolayca ulaşılamadı, ancak yoğun pratikten sonra ulaşılabilirdi.

Yankılayan Mızrak, bunu Dövüş Çırağı’nın kaslarını son derece yüksek hızlarda titretmesi için eğitmek için uyguladı ve yalnızca dış deri, et ve kasların ötesinde, memeli canlıların daha zayıf ve daha hayati organlarına nüfuz eden bir etkiyi kullandı.

Yedinci sınıf bir teknik olduğundan, fizyolojik olarak yapabileceği mutlak titreşim sınırına itilmeyecekti. ama kesinlikle yol boyunca oldukça ileri itilecekti. Dahası, darbenin şekli ne olursa olsun nüfuz edebilmesi için onu her kas grubu için eğitmesi gerekecekti.