Bölüm 303: 1.3

Bölüm 303: 1.3

Öğle yemeği molası geldiğinde her zamanki gibi Kei ile öğle yemeği yemeye gittim.

Ancak her zamankinden farklı olarak çok sayıda misafir var.

“Bu sanki çifte randevuya benziyor, değil mi Ayanokouji-kun?”

Satou yanımda dururken hafif bir utançla bunu mırıldandı.

“Hey, hey, Maya-chan! Bu Kyotaka’ya söylenecek bir şey değil, değil mi?”

Kızlar hem kavga hem de arkadaşça sohbet sayılabilecek bir sohbetin içindeyken yürüdük.

“Biliyorsun, Hokkaidou’ya ilk gelişim. Kiyotaka, daha önce orada bulundun mu?”

“Hayır, yapmadım.”

Benim gibi Beyaz Oda’da bulunmuş biri için burası deneyimimin olduğu bir alan değil.

Çeşitli yerlere gittim ve bazı deneyimlerim oldu ama Hokkaidou bunların arasında değil.

Bu dünya hakkında bildiğim tek şey, aşırı soğuk olduğu ve televizyonda ya da ders kitaplarında gördüğüm şeyler.

Konuşmanın sonunda okul gezisine odaklanıldı.

“Neyse, lise gezileri gerçekten bu kadar bedava mı? Çok fazla özgürlüğümüz yok mu?”

“Ben de şaşırdım. En fazla bir veya iki saat özgürce hareket edebileceğimizi düşünmüştüm.”

“Çok fazla boş zamana sahip olmak iyi değil mi? Müzelerde vakit geçirmekten veya oturup insanların konuşmalarını dinlemekten kesinlikle daha iyi olduğunu düşünüyorum.”

Yousuke bu tepkiye güldü ve Satou da aynı fikirde olduğunu göstermek için güçlü bir şekilde başını salladı.

Bana gelince… Günlerimi bu şekilde gelenekçi bir şekilde geçirmek de o kadar da kötü olmazdı ama…

Eğer çok fazla özgürlüğe sahip olursak işler okul gezisi şeklinden uzaklaşır.

“Gruplar konusunda biraz endişeliyim sanırım. Diğer sınıflarla iyi geçinme yönündeki yönlendirmeyi memnuniyetle karşılıyorum, ancak bunun önünde başka bir şeyler olacakmış gibi hissetmeden edemiyorum.”

“İyi anlaşmaya başladıktan sonra mı?”

Yousuke başını salladı ve sanki bir cevap bekliyormuş gibi bana baktı.

“Tek ve tek A Sınıfı için kavga ettiğimiz sürece, acıma gibi duygular bizi yalnızca geride tutacaktır.”

“Birçok insanın böyle düşündüğünden eminim.”

Bu yönü zaten güçlü bir şekilde hisseden Yousuke için bu durum karmaşık gelebilir.

Çok yakınlaşma tehlikesi her zaman birisiyle arkadaş olma arzusuyla iç içedir.

“Biraz korkuyorum. Başka sınıflardan herhangi bir nedenle mutlaka A sınıfından mezun olmak zorunda kalan insanlarla tanışmaktan, onların durumlarını öğrenmekten, onlarla yakın olmaktan korkuyorum.”

“Hmm… Anladım. Sanırım ben de ne dediğini anlıyorum Hirata-kun. Bu empatik bir davranış.”

Sanırım Satou da hayal gücünü kullandı ve biraz ikna oldu.

“Aslında ben öyle düşünmüyorum, biliyor musun? Yani benim A Sınıfına yükselmem daha önemli… Ben soğuk bir insan mıyım?”

Kei bu tür duyguları açıkça reddetti.

Bu soğukluk değildi, çoğunluğun gerçek görüşüydü.

“Kimse bir insanın gerçek duygularını göremez. Ben de öyle düşünüyorum ama insanlar başkalarıyla yüzeysel düzeyde de rahatlıkla anlaşabiliyorlar, eğer belli bir yer ve zamanla sınırlıysa. Üstelik insanlar, hoş olmayan duygularını başkalarının görmesinden de nefret ediyorlar.”

Sevgi ve nefret duyguları o kadar büyük bir yük ki.

“Diyelim ki A sınıfından mezun olmak zorunda olan öğrenciler var. A sınıfına giremezlerse hayatlarını bile kaybedebilirler.”

“Ha? Bu biraz fazla abartılı…”

“Elbette abartı. Ancak gerçek şu ki bu doğru olabilir.”

Birinin duygularının sınırlarının nerede olduğunu o kişinin kendisinden başka kimse bilemez.

“Diyelim ki durumu biliyorsunuz ve sınıf olarak 20.000.000’dan fazla özel puana sahipsiniz. Ancak puanlarınızı kendi sınıf arkadaşlarınızı korumak için de kullanmanız gerekiyor. Onsuz da savaşabilirsiniz ama bu önemli bir sigorta. Peki ya sizin gibi bu durumda olan biri, hayatı tehlikede olabilecek öğrencileri kurtarmak için elinden geleni yapmak istediğini söylerse?”

“Eh… Bu…”

“Ya sınıf, öğrencilerin sınıfa yardım etmeye istekli olduklarını söylemeye istekli oldukları, ancak içten içe “olmaz” diye düşünüp gizlice buna karşı çıktıkları bir yerde olsaydı? Bu, öğrencilerin sadece yüzeysel olarak yardım ediyormuş gibi yapma olasılığını yaratmaz mıydı?”

Karşı çıksalardı, insanların hayatlarını hafife aldıkları için küçümseneceklerdi.

Gerçek şu ki, küçümsediğim insanların bile içeriden ne düşündüğünü bilmiyorum.

“Biraz abartmaya devam ettim ama düşmanını bilmek de bir dezavantaj.”

“O halde okul neden bizi birbirimize dost yapmaya çalışıyor?”

Sanki tüm noktalarını söylemiş gibi, Kei’nin sözleri durdu.

“Bir şekilde, gelecekte… Belki özel bir sınavla falan ilgili olabilir..?”

“Sanırım bunu inkar edemem.”

En azından şu anda diğer sınıflardaki öğrencilerin çoğu arasında, kimin okuldan atıldığına dikkat etmeyiz.

Eğer yakın olmadığımız insanlar kaybolursa, Class’a yaklaşırız. A.

“Bu liste ve okul gezisi, bunlar sadece dönem sonu sınavının ön planda olduğu sahne olabilir.”

“Bu durumda sıkıntılı hale gelebilir… Bu benim için gerçekten korkutucu.”

“Ben de aynısını hissediyorum. Bu bir şekilde kötü hissettiriyor.”

Hem Yousuke hem de Satou konuşmayı sürdürdüler ve gelecekle ilgili korkuyu anlamaya başladılar.

Bu aşamada, okuldan atılmanın söz konusu olup olmayacağını bilemeyiz ancak geçen yıla göre kesinlikle daha zor olacak.