Bölüm 288: Beyaz Maymun

“Burası neresi!” diye bağırdı Max, ellerini başının üstüne koyup etrafına bakınırken.

Kara toprağı, ölü ağaçları ve her yerdeki lav birikintilerini fark etti. Bunlar sadece okuduğu şeylerdi ama burada olacağını hiç hayal etmemişti.

“Hey, bunun hala eğitimin bir parçası olduğunu düşünüyor musun?” diye sordu bir öğrenci.

“Evet, belki de gölge dünyasına benzetilmiş bir avlanma alanı olabilir.”

Del’in sınıfının diğer yarısı yeni bir yere ışınlanmıştı. Bu grupta, aralarında üst sınıflardan ikisinin de bulunduğu on beş öğrenci ve Profesör Springett de vardı.

Springett eğilip yerden toprak parçaları aldı. Bir şeyler hissetmeye çalışıyordu ve gözlerini kapattı. Yüzündeki ifade aynıydı ama zihninde bir şeyler çakmıştı.

Springett, “Bütün öğrenciler lütfen etrafıma toplanın. Hepinize önemli bir mesajım var.” dedi.

Öğrenciler daha sonra hala nerede olduklarını mırıldanarak toplanmaya başladılar, ancak diğer öğrenciler üst sınıftan iki öğrencinin yüzlerindeki endişeli ifadeyi görünce daha kötüsünden korktular.

Üst sınıf öğrencileri daha önce eğitim almışlardı, ışınlanma çemberinden çıktıklarında bunun testin bir parçası olmadığını biliyorlardı.

“Hepinize karşı dürüst olacağım, bu testin bir parçası değil.” dedi. “Daha da kötüsü, sanki gölge kıtasına, toprağa taşınmışız gibi görünüyor, etrafımızdaki her şey onun karanlık enerjisiyle dolu.”

Springett bu sözleri söyler söylemez bazı insanlar gözyaşlarına boğuldu. Eve gitmek istediler, neden biz, bunu hak etmek için ne yaptılar diye düşündüler.

“Hey, söyledikleri doğru mu?” diye sordu Max, kendisiyle birlikte ışınlanan Kaito’ya.

“Evet, burası imparatorlukta bana öğretilenlerle birebir örtüşüyor.” dedi Kaito. “İyi olan şu ki en azından onların kalelerinden birine ışınlanmadık, şu anda sanki hiçbir yerin ortasındayız.”

“Ve bu iyi bir haber olmalı!” dedi Max.

“Büyük ihtimalle ışınlanma çemberi, nereye gideceğini tam olarak kontrol edemediler. Benim sorum şu: ışınlanma çemberi hedefini nasıl değiştirdi? İçeriden planlanmış olmalı, sadece bu değil, kristal aniden değişmiş ve karanlık enerjiyle tüketilmeye başlanmıştı; o sırada fiziksel olarak yanımızda biri olmadan bu mümkün olmazdı.”

“Akademide birinin gölge için çalışıyor olma ihtimali var mı yani? Profesöre söylemeliyiz.”

Max daha iki adım bile atamadan Kaito kolundan tutup onu geri çekti.

“Max, hainin kim olduğunu bilmiyoruz, kimseye güvenemiyoruz.”

Tam öğrenciler yönlerini bulmaya başlamışken, ormandaki ağaçlardan birinin üzerinde biri bir şey gördü.

“Şuna bak, bu bir maymun!” diye işaret etti bir kız öğrenci.

Maymunun tüyleri parlak beyazdı ve karanlık ağaçların arasında kolayca fark ediliyordu. Bir yerine iki kuyruğu vardı ve bir maymun için normal boyutlardaydı. Ama Profesör Springett aptal değildi, gölge kıtasındaki tüm hayvanlar zaten enfekte olmuştu.

Beyaz kürkünde mor lekeler ve ağzından çıkan küçük köpük parçaları vardı. Springett kılıcını çekti.

“Herkes savaşa hazır olsun!” diye bağırdı.

Aynı anda maymun ağzını kocaman açtı ve iki büyük dişini gösterdi. Ağzından, kulağı delecek kadar yüksek bir çığlık duyuldu.

“Ah hayır!” dedi Kaito

“Ne, ne oldu?” diye sordu Max endişeyle.

“Maymun yardım için ağlıyor, bizim ondan sayıca üstün olduğumuzu görüyor ve şimdi arkadaşlarını çağırıyor.”

Birkaç dakika sonra maymun bağırmayı bıraktı ve etrafındaki ağaçlardan yirmi kadar maymun daha belirdi.

“Çığır açan!” Springett, çığır açan yeteneğini harekete geçirmekte hiç vakit kaybetmedi, saçları parlamaya başladı ve etrafını garip bir enerji sardı.

Maymun ordusu ileri atıldı, her biri ağaçlardan inip öğrencilere doğru koştu.

“Herkes ayağa kalksın ve savaşsın, dağılmayın!” diye emretti Springett, ama yine de öğrenciler alt sınıftandı ve çoğu daha önce hiç böyle bir şey yaşamamıştı.

Öğrencilerin yaklaşık yarısı Springett’in emirlerini dikkate almayarak ters yöne doğru kaçmaya karar verdi.

İleri atılan ilk maymun, Springett’in onu ikiye bölmesiyle kısa sürede yere serildi, ancak daha sonra arkasındaki maymun, maymunlara karşı yerlerini koruyan öğrencilerin etrafından koşmaya başladı.

İki gruba ayrılıp hızla etraflarından dolaşıp kaçmaya karar veren öğrencilere saldırdılar.

Öğrencinin yolu maymun ordusu tarafından hızla kesildi ve herhangi bir büyüyü etkinleştirmelerine fırsat kalmadan maymunlar öğrencilerin üzerine atlayarak gözlerini çıkardılar, karınlarını kestiler ve organlarını söktüler.

Karşısında yaşanan manzarayı izleyen diğer öğrencinin midesi bulandı, dizlerinin üzerine çöküp etrafa kusmaya başladılar.

Maymunların yedi firariyi bitirmesi uzun sürmedi ve şimdi gözlerini kalan sekizine diktiler.

Springett, maymunların karşısına geçip grubun önüne geçerken, “Herkes arkamda dursun,” dedi. Arkasında üst sınıftan iki öğrenci Kaito ve Max, Prenses Norah ve alt sınıftan iki öğrenci daha vardı.

Ve onların önünde, gölgenin onlara orta seviye bir güç artışı sağladığı on dokuz temel seviye maymunu vardı.

Maymunlar ileri doğru atılmaya başladılar ve Springett de kılıcıyla aynı şeyi yaptı.

“Profesörü desteklemeliyiz!” dedi Norah.

Sonra ellerini birbirine vurdu ve üst sınıftan iki öğrenci de aynısını yaptı. Üçü senkronize bir dans yapıyormuş gibi ellerini havaya kaldırdılar, yerden kara topraktan bir duvar yükseldi.

Sonra her biri yumruklarını savurdu ve toprak parçaları koparak toprak topları fırlatarak onlara doğru koşan maymunlara çarptı.

“Vay canına, Cryterian Krallığı’ndaki insanların toprak büyüsünde uzman olduklarını duymuştum ama prenseslerinin bu kadar yetenekli olacağını tahmin etmemiştim,” dedi Max.

“Evet ve üst sınıftaki iki öğrencinin de onun korumasının bir parçası olduğu anlaşılıyor.” diye ekledi Kaito.

Ama Max öylece durup hiçbir şey yapmadı, elinin etrafında su birikmeye başladı ve maymunlara su bıçakları fırlatmaya başladı.

Ancak Kaito olduğu yerde duruyordu.

“Ne yapıyorsun Kaito, asan falan yok mu? Yardım et.”

“Yapamam, büyü gücüm çok zayıf!” diye cevap verdi Kaito.

Sonra elini uzattı ve bir enerji patlaması fırlattı, ama bu küçük ve sadece bir yumruk büyüklüğündeydi. Maymunlardan birine isabet etti ama onu geri itemedi bile.

Durum kötüydü, profesör diğer birkaç kişiyle birlikte yetenekli olmasına rağmen, yine de sayıca azdılar.

Alt sınıftan iki öğrenci maymunların ilerlemesini durdurmak için enerji topları atmaya devam ettiler ancak sayıları çok fazlaydı.

Daha da kötüsü olamaz diye düşündükleri sırada, yüksek sesli bir kurt uluması duyuldu, uzakta dev bir kara kurdun onlara doğru geldiği görüldü.