Bölüm 261: Sihirli Çemberler

Van’ın karıştığı olay örtbas edilmişti ve nedeni de ortadaydı. Roland, öğrencilerinden birinin akademide ölmesine izin verdiklerini kimsenin öğrenmesini istemiyordu. Akademi için şanslı olan, öğrencinin fakir bir köyden gelen sıradan bir kız olmasıydı; ancak Van gibi biri ölseydi, akademi böyle bir olayın yaşanmasına izin verdiği için ağır eleştirilere maruz kalırdı.

Dolayısıyla yapılacak en iyi şey, sanki hiç olmamış gibi davranmaktı.

Üzücü olan, Ray’in Amy’ye ne olduğunu öğrendikten sonra bu bilgiyi kullanarak Gary’yi bir şekilde kendi tarafına çekebileceğini ummasıydı. Eğer her şeyin arkasında gölge varsa, belki Gary’nin düşüncelerini mantıklı hale getirebilirdi. Onu kontrolden çıkarabilirdi.

Ama şimdi sahip olduğu bilgilerle Gary, Roland’dan daha fazla nefret edecekti.

Springett odaya girdiğinde yaptığı ilk şey Ray’le göz göze gelmek oldu. Ray bakışları hemen hissetti, sanki Springett onu görmezden gelmeye çalışıyordu ve bunu fark eden tek kişi o değildi.

“Vay canına, onunla uğraşmak için ne yaptın?” diye sordu Max.

“Ben bir şey yapmadım” diye yanıtladı Ray.

Ama nedenini biliyordu. Springett, orta sınıf öğrencilerle yaşanan olaydan sonra ona hâlâ güvenmiyordu. Müdür ikna olmuş olsa da, kendisi ikna olmamıştı.

“Herkese merhaba, bugün bu akşamki eğitmeniniz ben olacağım. Maalesef Del, yaklaşan sınavınız için sihirli ışınlanma çemberi yapmakla meşgul. Bu yüzden bugün buradayım.” Springett, “Sihirli çemberler konusuna gelince, bugünkü dersimizde bunu ele alacağız.” dedi.

Springett daha sonra sihirli çemberler hakkında detaylı açıklamalarda bulundu. Sihirli çemberin elle çizilmesi gereken ve yalnızca bir canavar kristali ile çalıştırıldığında işe yarayan karmaşık bir şey olduğunu anlattı.

Büyü çemberi, bir büyü yapmaya benziyordu ve büyülerde olduğu gibi bir canavar kristali, ona güç vermek için kullanılabiliyordu ama aynı zamanda mana da gerekiyordu.

Sihirli çemberlerin kullanıldığı güzel bir örnek, günlük hayatta kullandıkları cihazlardır. Kullandıkları ışıklar Beats kristalleriyle çalışıyordu, ancak bir canavar kristali yerleştirseler bile hiçbir işe yaramıyordu.

Canavar kristali için bir dizi talimat görevi gören sihirli bir daire çizilmesi gerekiyordu. Çizilen talimatlar ne kadar güçlüyse, canavar kristallerinin de o kadar güçlü olması gerekiyordu.

Elbette, talimat seti ne kadar karmaşıksa, onu çalıştırmak için o kadar fazla güce ihtiyaç duyuluyordu. Bir bakıma, büyücülerin öğrenmesi gereken bir programlama diliydi ve çok az büyücü bu konuda uzmanlaşıyordu. Ancak herkesin en azından temelleri bilmesi gerekiyordu.

Evlerinde bir ışık söndüğünde, kendi ışıklarını yapıp yenisini takmaları her zaman işe yarıyordu.

Springett daha sonra ekrana sihirli bir daire çizdi ancak bu daha önce gösterdiği örneklerden biraz farklı görünüyordu.

“Gördüğünüz gibi bu tamamlanmamış bir sihirli çember. Önünüzdeki kağıt parçalarını kullanarak sihirli çemberi tamamlamanızı istiyorum.”

Springett talimatları verir vermez öğrenciler hemen işe koyuldular. Kağıtlarına bir şeyler karalamaya başladılar ama sınıfın en arkasında üç öğrenci durmuş, önlerindeki kağıda bakıyorlardı.

“Hey Nes, neden hiçbir şey yazmıyorsun, senin için çok mu kolay?” dedi Max.

Ray, bunun büyük bir sorun olacağını düşündü. Okuldaki statüsü, kabul sınavında mükemmel bir puana sahipti. Ray’in sihirbaz olmadığını ortaya çıkaracak bir şey varsa, o da buydu.

“Neden hiçbir şey yazmıyorsun?” diye sordu Ray.

“Ha, ha, işte bu yüzden sana geldim, notlarımın sınıftaki en düşük notlar olduğunu biliyorsun.”

Ray, Van’a doğru başını çevirip bir şeyler yazdığını umdu ancak Van, başını öne eğmiş, sandalyesinde çökmüş bir şekilde, daha önce anlattığı hikayeyi düşünerek somurtuyordu.

“Hepsi benim suçum.” diye mırıldandı.

Tam o sırada Springett sınıfta dolaşıp herkesin çizdiği sihirli daireleri kontrol etmeye başladı, sonra son sıraya geldiğinde Ray’e doğru yürürken gülümsemeye başladı. Sanki onu yakaladığını biliyormuş gibi.

“Ah, bu da ne?” dedi Ray’in boş kağıdını kaldırarak. “Neden bir şey yazmadın, böyle basit bir sihirli daireyi nasıl düzelteceğini bilmiyor olamazsın, değil mi?”

Tam o sırada Max söze girdi.

“Hayır, yanlış anladın öğretmenim, görüyorsun ya Nes giriş sınavında tam puan aldı. Akademide daha önce hiç yapılmamış bir şey. Bunu çok kolay buluyor.”

“Öyle mi?” dedi Springett yüzünde kocaman bir gülümsemeyle.

“Peki, neden sınıfın önüne çıkıp herkese nasıl yapıldığını göstermiyorsun?”

O anda Ray, Max’i boğmak için elinden gelen her şeyi yapmak istedi. Ray sınıfın önüne doğru yürürken, Max ona başparmağını havaya kaldırdı.

Max, Ray’e bir iyilik yaptığını, diğer öğrencilerin önünde hava atması için bir fırsat yarattığını hissediyordu; Ray, kendisinin bilmediği bir şekilde ona lanetler yağdırıyor, keşke ölseydim diyordu.

Ray sınıfın önüne doğru yürümeye başlarken düşünmeye başladı. Acaba Kızılkanatlar’da ona bu cevabı verebilecek biri var mıydı? Avrion işe yaramaz şövalyelerle doluydu ve Slyvia zeki olmasına rağmen, büyü çemberlerini incelemesi için hiçbir sebebi yoktu çünkü onlar asla büyü kullanamazdı.

Ray sınıfın önüne yaklaştıkça daha da paniklemeye başladı. Bu da kiminle iletişime geçeceğini düşünmesini daha da zorlaştırıyordu.

Ve nihayet sınıfın önüne ulaşmıştı.

“Hadi o zaman, bize nasıl yapıldığını göster,” dedi Springett.