Bölüm 188

Bölüm 188 Sonrası (3)

Hiç bitmeyecek gibi görünen ara sınav döneminin yarısına geldik.

Güneşin pırıl pırıl parladığı sakin bir öğleden sonra, öğrenci konseyi başkanı Dolores ve birinci sınıf öğrencisi Vikir, güneşli bir kafe terasında toplantı yapıyorlardı.

“Son zamanlarda çok meşguldün, değil mi?”

“Evet.”

Dolores ve Vikir sohbet ediyorlardı. Bu toplantının resmi sebebi, Dolores’in liderliğinde gazete kulübüne katılan yeni üyeleri nasıl destekleyeceğini görüşmek istemesiydi. Ancak sohbetleri sırasında Dolores, daha önce hiç paylaşmadığı konulardan bahsetmeye başladı.

“O idrar yapma olayında olanlar için gerçekten çok üzgünüm… Olayı zamanında açıklayamadım ve bu daha da büyük sorunlara yol açtı. Ve benim için devreye girdiğin için teşekkür ederim.”

“Sorun değil; herkes hata yapar. Bizi insan yapan da budur.”

Vikir fazla düşünmeden başını salladı. Tam o sırada Dolores hafifçe irkilmiş gibiydi. Aniden kulağında bir ses yankılandı.

‘Sorun değil; herkes hata yapar. Bizi insan yapan da budur.’

Şaşırtıcı bir şekilde, sözler Night Hound’dan aldığı teselli sözleriyle aynıydı. Ortak bir endişe için farklı kişiler tarafından söylenen aynı güven verici sözler. Bir kaza mıydı?

‘…Bu sadece bir tesadüf,’ diye düşündü Dolores kendi kendine ve gülümsemeden edemedi.

Teselli edici sözler insanlar arasında genellikle birbirine benzer; pek çok kişinin paylaştığı ortak bir duygudur. O da durumun böyle olduğuna inanıyordu.

Neyse, Dolores bu toplantıyı yaklaşan Saldırı Sınavı’na girecek birinci sınıf öğrencilerine destek olmak için ayarlamıştı. Vikir başını eğdi ve “Figgy aracılığıyla sağladığınız kayıtlar için minnettarım. Onlar sayesinde yazılı sınava iyi hazırlandım. Teşekkür ederim.” dedi.

Yazılı sınavda, konu genellikle ‘Katliam Karıncaları’ ile mücadele stratejileri etrafında dönüyordu. Bu konuyu araştırmak, Savunma Oyunu’na uygulanabilir ve ikincil araştırmalar için de faydalıydı. Bu nedenle, çalışmalarını kolaylaştırmak için ücretsiz bir araştırma konusu olarak seçilmesi iyi bir fikirdi.

Dolores hafifçe gülümsedi ve başını salladı. “Bütün üçüncü sınıflarda bu notlar vardı. Benimkiler o kadar özel değil; sadece diğerlerinden biraz daha düzenliler. Efsanevi düzeyde araştırma sonuçları elde etmeyi başaran sensin.”

“Elbette, bu doğru.”

Vikir başarılarını dürüstçe itiraf etti ve Dolores güldü.

Ara sınavların yarısı geride kalmış, yazılı ve savunma sınavları tamamlanmışken geriye sadece Savunma Sınavı kalmıştı ve bu da toplam puanın yüzde 40’ını oluşturuyordu.

Yazılı sınav toplam puanın yalnızca yaklaşık %10’unu oluştururken, Savunma Sınavı %50 ile en büyük ağırlığa sahipti. Geriye kalan %40 ise Savunma Sınavı’ydı.

Savunma Sınavı ve Saldırı Sınavı’nın final notunda çok daha fazla ağırlığı olduğundan, Vikir, Saldırı Sınavı’na daha iyi hazırlanmak için Dolores’ten kendi görüşlerini paylaşmasını istedi.

Dolores, ara sınav yapısı hakkında kısa bir genel bakış sundu.

“Daha önce de belirttiğim gibi, ara sınavlar %10’luk yazılı sınav, %50’lik Savunma Sınavı ve %40’lık Saldırı Sınavı’ndan oluşuyor. Hem yazılı sınav hem de Savunma sınavı bittiğine göre, geriye sadece Saldırı Sınavı kaldı.”

Saldırı Sınavı’nın yapısı nispeten basitti. ‘Profesör – Öğrenci’ şeklinde 1:1 bir maçtı. Kurallar basitti: Öğrenciler, doğrudan profesörlerin kontrolündeki golemlerle karşı karşıya gelecekti. Golemi yenen öğrenciler kazanacaktı.

Test golemleri, baş, gövde, iki büyük kol ve iki bacaktan oluşan standart taş golemlerdi. Onları diğerlerinden ayıran şey, profesörlerin onları bizzat kontrol edebilmeleriydi. Golemler, profesörlerin hareketlerini mükemmel bir doğrulukla taklit ediyor, hareketlerini, hızlarını ve dövüş stillerini kopyalıyorlardı.

Profesörün her hareketini taklit eden bir golemle mücadele etmek öğrenciler için oldukça zordu. Sanki doğrudan profesörle savaşıyormuş gibi hissediyorlardı.

Yazılı sınav toplam puanın yalnızca yaklaşık %10’unu oluşturmasına rağmen, Savunma Oyunu ve Saldırı Sınavı sırasıyla %50 ve %40’lık bir paya sahipti. Saldırı Sınavı, ara sınavların son sınavıydı.

Saldırı Sınavı’nda golemlerle karşılaşmanın zorluğuna rağmen, öğrencilerin en iyi dövüş becerilerini kullanmalarına olanak sağladığı için değerliydi. Bir öğrencinin gerçek dövüş yeteneklerini değerlendirmek için kullanılıyordu.

Öğrenciler, dövüş konusunda uzman profesörlerle mücadele etmek zorundaydı. Onlarla dövüşerek gerçek dövüşün yoğunluğunu deneyimleyebiliyorlardı. Profesörler, öğrencilerin getirdiği çeşitli değişkenlerle başa çıkmak zorundaydı ve kurallar, kayıpları en aza indirecek şekilde tasarlanmıştı.

Dolores ciddi bir hareket yaptı ve iki parmağını kaldırdı.

“Öncelikle Atak Sınavı’na girerken dikkat etmeniz gereken iki konu var.”

Dolores işaret parmağını kavuşturdu.

“Öncelikle okçular golemle birebir karşılaştıklarında dezavantajlı oluyorlar.”

Savunma Sınavı’nda okçular avantajlıydı. Geride durup rakiplerini uzaktan hedef alabilirken, öndeki tank oyuncuları çoğu tehdidi savuşturuyor veya sadece birkaçını ıskalayabiliyordu. Bu da okçuların kolayca puan toplamasını sağlıyordu. Ancak Saldırı Sınavı’nda durum farklıydı.

Maç 1:1 olduğundan, önde hat oluşturacak tank oyuncuları yoktu ve okçular tek başlarına savaşmak zorundaydı. Okçu golemin yaklaşmasına izin verirse, oyun biterdi. Golemi kontrol eden profesör pervasızca ileri atılırdı ve okçu golemden etkilenmediği için ona acı veremezdi. Bu nedenle okçular mesafeyi koruyarak ve ara sıra güçlü oklar atarak etrafta koşmak zorundaydı. Ancak, profesörün hızına yetişemezlerse, kritik vuruş yapmaları neredeyse imkansızdı.

Sonuç olarak okçular Savunma Sınavı’nda elde ettikleri avantajı kaybedeceklerdi ve bu da genel notlandırmanın dengelenmesine yardımcı oldu.

“Ama endişem burada bitmiyor,” diye devam etti Dolores.

Ciddi bir ifadeyle orta parmağını kaldırdı.

“İkincisi, sizi muayene edecek olan hoca… Profesör ‘Sadi’dir.”

Bunun üzerine Vikir gözlerini kıstı.

“Profesör Sadi. B tuşuyla ortadan kaybolan ve sarhoş halde bulunan zavallı profesör bu mu?”

“Evet.”

Vikir’in sorusu üzerine Dolores ciddi bir tavırla başını salladı. Tam adı ‘Donatien Alphonse François Sadi de Sade’ olan Profesör Sadi, tam anlamıyla “kaçak” bir soyluydu.

Uzun zaman önce, talihsiz bir olay nedeniyle Sade ailesi gözden düşmüştü. Profesör Sadi, bu ailenin son torunuydu ve perişan bir haldeydi. Soylu bir ailenin gözden düşmesine dayanamayan Akademi, soylulara saygı gösterme geleneğine uygun olarak onu profesörlüğe atadı.

Dolores bu anıyı hatırlayınca ürperdi.

“Kişiliği tuhaf ve çalışma ahlakı berbat, bu da onu öğrencilerin her ne pahasına olursa olsun kaçındığı en iyi profesör yapıyor. Sorumlu olduğu derslerin çoğu, yeterli kayıt olmadığı için iptal edildi. Dersine birkaç kez katıldım ve on dersin dokuzunda haber vermeden dersi iptal etti.”

Dost canlısı ve nazik tavrıyla bilinen Dolores’in, Profesör Sadi hakkında böyle konuşması, durumun ne kadar ciddi olduğunu gösteriyordu. Ayrıca Vikir, Profesör Banshee de dahil olmak üzere bazı profesörlerin Profesör Sadi’yi eleştirdiğini duymuştu.

Meslektaşları arasında bile itibarının pek iyi olmadığı anlaşılıyordu. Ancak durum tamamen olumsuz da değildi; Dolores, Profesör Sadi hakkında bazı olumlu yorumlarda bulundu.

“Ama kesin olan bir şey var. Eşsiz bir yeteneği var. Akademi profesörü olmasının yanı sıra, tutuklamalar ve sorgulamalar konusunda Kraliyet Muhafızları’na danışmanlık da yapıyor. Son zamanlarda cezai soruşturmalara yardımcı oluyordu.”

“Ceza soruşturmaları mı?”

Vikir, Dolores’in sorusuna başını sallayarak karşılık verdi. İmparatorluk genelinde kargaşaya yol açan, hatta İmparatorluk Ordusu’nu boşuna bir uğraşa sürükleyen meşhur “Gece Tazısı”nın farkındaydı.

“Bir çılgın takipçi daha, ha?” diye düşündü Vikir kendi kendine. Profesör Sadi gibi pervasız birinin neden birdenbire Gece Tazısı’nı yakalamakla ilgilendiğini merak etti.

Vikir hemen bu düşünceyi bir kenara itti. Pek bir anlam çıkaramıyordu ama bu onu hiç ilgilendirmiyordu.

Ancak Dolores, Profesör Sadi hakkındaki uyarılarına devam etti. “Profesör Sadi’nin tuhaf bir huyu var. Yetenekli öğrencilerin geleceğini mahvetme eğiliminde.”

“Ne demek istiyorsun?”

“Örneğin, antrenman sırasında ciddi yaralanmalara sebep olabilir veya ortada hiçbir sebep yokken ciddi ‘travma sonrası stres bozukluğu’na yol açabilir. Ayrıca, cinsiyetleri ne olursa olsun öğrencilere uygunsuz travmalar yaşattığına dair söylentiler de var. Dikkatli olmalısınız.”

“Ah?”

Vikir bu açıklama karşısında şaşkına dönmüştü. Profesör Sadi’nin neden böyle davrandığını anlayamıyordu.

“Bazıları bunun aşağılık kompleksinden kaynaklandığını söylüyor. Düşmüş soylu bir ailenin son torunu olduğu için, prestijli ailelerin varlıklı öğrencilerine kin besliyor olabilir. Ama bunun doğru olup olmadığını kim bilebilir; bunu kesin olarak sadece kendisi biliyor.”

Yetenekli öğrenciler, üst düzey soylular, çekici öğrenciler veya örnek öğrenciler, hepsi de onlara işkence etmesiyle bilinen meşhur profesör “Sadi”nin hedefidir.

Vikir’in Savunma ve Yazılı Sınavlardaki mükemmel performansı göz önüne alındığında, Profesör Sadi’nin onu hedef alma olasılığı artmıştı. Dolores bu konuda gerçekten endişeliydi.

Tam o sırada canlı bir ses konuşmalarını böldü. “Merhaba, hava çok güzel, değil mi? Parfait ve espressonuz hazır!”

Masaya soğuk ve sıcak içecekler konuldu. Bunları getiren neşeli garson, Vikir ve Dolores’e gülümsedi. Gelen Sinclaire’di.

Dolores şaşkınlıkla kaşlarını kaldırdı ve sordu: “Sinclaire, burada mı çalışıyorsun?”

“Evet, öyleyim, Sayın Başkan! Sadece hafta sonları sabahları çalışıyorum! Dün ve bu öğleden sonra da yedek öğretmendim,” diye coşkuyla yanıtladı Sinclaire.

Sinclaire’in yanında tombul yüzlü Bianca vardı.

Dolores sordu: “Siz ikiniz neden burada çalışıyorsunuz?”

“Öğrenim ücreti ödeme son günü yaklaşmıyor mu? Öğrenim ücretimi kazanmam gerek, hehe. Birinci sınıf bursu %100 karşılamıyor, biliyorsun. Ve okul yıllarımda bir kafede çalışmayı denemek istiyordum,” diye neşeyle açıkladı Sinclaire.

Bianca’nın ise daha basit bir sebebi vardı: “Buranın üniforması çok hoş,” dedi.

Vikir, Bianca’nın yorumuna kıkırdadı, Dolores ise onların motivasyonlarını anlamış gibi başını salladı.

Sinclaire masaya istemediği bisküvi ve turtaları koydu. “Bu benim tarafımdan sunulan bir ikram! Tatlı sever misin, Büyük Birader~?” diye sordu.

Vikir, “Hayır,” diye cevap verdi.

Sinclaire, “Bunu bir dahaki sefere aklımda tutacağım!” diye yanıtladı.

Sinclaire neşeliydi. Sonra aniden bir şey hatırladı ve Vikir’e sordu: “Bu arada, bu dönem için okul ücretini ödedin mi?”

Vikir, “Hayır.” diye cevap verdi.

Sinclaire daha sonra sordu: “Ne zaman ödeme yapmayı düşünüyorsunuz?”

Vikir çenesini kaşıdı ve “Hmm.” dedi.

Son zamanlarda oldukça meşgul olduğunu ve öğrenim ücretini ödemeyi düşünmediğini fark etti. Bu sefer Baskerville’den maddi yardım istememeye karar vermiş ve CindiWendy’nin yardımıyla Ballak ile bir ticaret anlaşması yapmayı tercih etmişti; bu anlaşmanın gerekli fonu sağlaması biraz zaman alabilirdi. Öğrenim ücretinin önemli bir kısmı burslarla karşılanacağı için, acil mali yük çok büyük değildi.

Vikir’in Sinclaire’e bir sorusu vardı. “Bu kafeyle ilgili bir sorum var. Erkek personel çalıştırıyorlar mı acaba?”