Bölüm 174: Birinci Simya Dersi

Bölüm 174: Birinci Simya Sınıfı

“Simya Sınıfına hoş geldiniz, geleceğin simyacıları,” dedi orta yaşlı bir bayan gülümseyerek. Sesi, muhtemelen bir simyacı olarak katlanmak zorunda kaldığı sayısız deneme ve hatadan doğan sabırdan dolayı, rahatlatıcı ve sakindi.

Bu kadın, akademinin en popüler profesörlerinden biri olan Profesör Zanna Noxley’di.

Omuz hizasındaki koyu kahverengi saçları gri çizgilerle kaplıydı ve uçları yumuşak bir şekilde kıvrılmıştı. Gümüş çerçeveli gözlükleri burnunun üzerine oturmuş, ela gözlerinin lenslerin arkasında daha da parlak bir şekilde parıldamasını sağlıyordu.

Genel olarak, onun öfkesi nazik ve tatlıydı, özellikle de simyacılara karşı.

Alex de tam da bu nedenle ona acıdı. Sınıfında dev bir baş belası olduğunu herkesten daha iyi biliyordu.

Ve o da… Chuck No Rizz’den başkası değildi.

“Chuck, dinle tamam mı?” Alex sabırla söyledi. “Ne olursa olsun, ne kadar cazip olursan ol, asla ama asla simya dersinde bir kıvılcım yaratma. Bu özellikle deney yaparken geçerli, anladın mı?”

“Anladım, kıvılcım yok.” Charles başını salladı. “Alex, çok komiksin. Benim nasıl davranacağını bilmeyen bir çocuk olduğumu mu düşünüyorsun?”

Alex evet demek için fena halde istekliydi ama bu dürtüye direndi. Sadece gülümsedi ve arkadaşını okşadı. Şans eseri, yaptığı hatırlatma Chuck’ın derse olan coşkusunu azaltmamış gibi görünüyordu.

Tıpkı çoğu ders gibi, Simya Sınıfı da E Sınıfından B Sınıfına kadar öğrencilerin birlikte çalışmasına olanak sağladı.

A Sınıfının kendi Simya Dersi vardı ve başka bir eğitmen tarafından denetleniyordu.

Profesör Zanna öğrencilerinden uymasını beklediği temel kuralları sıralarken, Alex’in gözleri sınıfta dolaştı ve başını kollarına dayayıp huzur içinde uyuyan güzel tilki kadına takıldı.

O, akademinin uyuyan güzeli Latifa Everglen’den başkası değildi.

Soluk pembe-altın rengi bukleleri, düşen yapraklar gibi omuzlarının etrafına dökülüyordu.

Latifa’nın cildi yumuşak ve açık tenliydi. Uyurken aldığı hafif nefesler Alex’e yanaklarını bir kez dürtmek için güçlü bir dürtü verdi.

Ancak Alex, eğer bu dürtüye göre hareket ederse, D Sınıfındaki oğlanların yarısının birleşip onu bir buçuk metre altına gömeceğinden emindi.

Arkasındaki üç kabarık kuyruk, onun mevcut rütbesini, yani 3. Seviye Göksel Yürüteç’i temsil ediyordu.

Uykuda olmasına rağmen üç bilincinden biri dersle yakından ilgileniyordu.

Ulaştığı her seviyede bir bilinç daha kazanarak, uyanmasına gerek kalmadan çoklu görev yapmasına olanak sağladı.

“Alex, D Sınıfındaki adamlar bize dik dik bakıyorlar,” diye fısıldadı Chuck. “O halde onlar buraya gelip bizi ısırmadan önce Latifa’ya bakmayı bırakın.”

Alex, D Sınıfındaki oğlanlara bakmadan önce gözlerini kırpıştırdı. Gerçekten de, Chuck’ın söylediği gibi, onlar, sınıflarının uyuyan güzeline bakma cüretini gösteren adama dik dik bakıyorlardı.

Açıkçası ona karşı aşırı korumacı hissediyorlardı. Hatta uyurken onu her yönden korumak için etrafındaki koltukları bile seçecek kadar ileri gitmişlerdi.

Yılların deneyimi Profesör Zanna’ya sınıfında kargaşanın yaşanmak üzere olduğunu bildirdi. Herkesin dikkatini çekmek için yüksek sesle ellerini çırptı.

Profesör Zanna, “Bugün basit bir simya egzersizi yapacağız” dedi. “Bildiğiniz gibi maceralarınıza yanınızda getirmeniz gereken en önemli iksir sağlık iksiridir.”

Öğrencilerinin dikkatinin tekrar kendisine döndüğünü görünce şöyle devam etti: “Eminim ki bazılarınız simya sanatıyla zaten amatörce çalışmışsınızdır ve zaten kendi iksirlerinizi hazırlayabilirsiniz.

“Bu iyi ve güzel, ancak bu herkese eğitim vermeyi amaçlayan bir ders olduğundan, iksir yapımı hakkında daha fazla bilgisi olanların sabırlı olmasını ve sınıfın geri kalanının da öğrenebilmesini umuyorum.”

Alex’in deneyimi şifa yapımıyla sınırlıydı. Geçmişte parası olmadığı için, tutumluluktan dolayı kendisini en temel iyileştirme ilaçları ile sınırlamıştı

Fakat artık harcayacak biraz parası olduğu için, kendisi ve kulüp üyeleri için bazı sağlık iksirleri yapmayı planlıyordu. Ne de olsa, canavar bölgelerini keşfedip zindanlara daldığında yanında olacaklardı

Profesör Zanna masasının üstüne birkaç malzeme koydu ve sürecini açıklamaya başladı.

Açıklamasından sonra.ulus sona erdiğinde simya profesörü, ışık altında hafifçe parıldayan yakut kırmızısı sıvıyla dolu küçük bir şişe çıkardı.

“Bu uygun şekilde hazırlanmış düşük dereceli bir sağlık iksiri,” dedi Profesör Zanna. “Basit görünebilir, ancak ısıtma işlemindeki tek bir hata, yanlış karıştırma ritmi veya yanlış oran, onu acı bir şurup veya patlayıcıya dönüştürebilir.”

“Patlayıcı” kelimesi Alex’in hemen Chuck’a bakmasını sağlayan bir işaret gibi görünüyordu. Oda arkadaşı savunmacı bir tavırla iki elini de kaldırarak karşılık verdi.

“Ne? Henüz hiçbir şeye dokunmadım bile,” diye itiraz etti Chuck.

Alex, genç çocuğun başka bir zaman gerçekten bir şeyler yapabileceğini ima etmek için bilerek “henüz” deyip söylemediğini bilmiyordu.

“Ateş her zaman simyanın aracı olmuştur,” diye devam etti Profesör Zanna, Alex ile Chuck arasındaki gerilimi fark etmeden. “Simyacılar genellikle piyasada kolayca bulunabilen sihirli alevleri kullanır.

“Ancak birçok simyacı da Cennetsel Alev Sıralamasının bir parçası olan ‘özel alevler’ aramak için kendi yollarından çıkar ve ben de onlardan biriyim.”

Profesör Zanna bunu göstermek için yüzük parmağını kaldırdı ve ondan yeşil bir alev yükseldi.

“Bu aleve Zümrüt Alev denir ve kalitenin artmasına yardımcı olur iksirlerimden.

“Cennetsel Alev Sıralamasında sekseninci sırada yer alır ve büyülü eserlerin yapımında çok faydalıdır, özellikle de değerli taşlar veya sihirli kristaller içerik olarak kullanıldığında.

“Simya yalnızca iksir ve hap yapımıyla ilgili değildir. Ayrıca büyülü eşyalar yapmak için de kullanılabilir. Bu yüzden, hepinizin bu dünyayı daha iyi bir yer haline getirebilecek harika simyacılar olmak için çabalayacağını umuyorum.”

Profesör daha sonra simya masasına döndü ve düşük kaliteli şifa iksirini hazırlamaya başladı.

“Şimdilik beni izleyin,” dedi Profesör Zanna. “Bir sonraki dersimizde hepiniz kendinize ait bir şifa iksiri hazırlayacaksınız, bu yüzden şimdi dikkat ettiğinizden emin olun, tamam mı?”

Daha sonra uyuyan kişiye baktı. Sınıfındaki güzellik, ama onu uyandırmak ya da azarlamak için hiçbir harekette bulunmadı.

Akademi çalışanlarına Latifa’nın benzersiz durumu anlatılmıştı.

Alex, Dim Dim ve Chuck, Profesörün malzemeleri tek tek simya kabına eklemesini izledi.

Profesör Zanna’nın hareketleri akıcıydı, neredeyse büyüleyiciydi.

Eşit bir karışım sağlamak için hızla karıştırmadan önce ezilmiş ay bitkilerini tencereye dökerken eli hiç tereddüt etmedi.

Çözelti düzgün bir şekilde karıştırıldığında, kazana bir damla semender kanını dikkatlice ekledi.

“O iyi,” diye fısıldadı Chuck. “Bataklık suyunu şaraba çevirebileceğine bahse girerim.”

Memnun bir şekilde Alex’in başına oturan Dim, Profesör Zanna’nın zaten böyle bir şey yaptığını bildiği için gözlerini kırpıştırdı.

Birkaç dakika sonra, kazandaki karışım aniden canlı bir kırmızıya dönüştü ve tatlı bir bitkisel koku yaydı.

Profesör Zanna, parmağının bir hareketiyle ısıyı azalttı. Emerald Flame iradesine itaat ederek dans etti

Sonra tencereyi ateşten tamamen çıkardı ve içindekileri bekleyen bir şişeye döktü. Sıvı, parlak ve güçlü bir şekilde camın içine yerleşti.

Profesör Zanna, sınıfın görmesi için şişeyi kaldırdı. Temel iksir yapımında, iyi bir iş çıkarıp çıkarmadığınızı değerlendirmek için güveneceğiniz üç şey bunlardır.”

Bazıları çılgınca not alırken birkaç öğrenci hayranlıkla alkışladı.

“Bugünkü gösteriyi bitirmeden önce herhangi bir sorunuz var mı?” diye sordu Profesör Zanna nazikçe.

Chuck’ınki de dahil olmak üzere birkaç el kalktı.

Ancak genç çocuk nereye gidebileceğini sormaya başladığında

Cennetsel Alevler pazardan kolayca alınabilecek lahanalar değildi.

Eğer birisi onu nerede bulacağını bilseydi, böyle bir hazinenin yalnızca kendisine ait olması için bunu kesinlikle bir sır olarak saklardı.