Bölüm 16: SAVAŞ AKADEMİSİ DOSYASI II

Bölüm 16: Bölüm 16: GALKA SAVAŞ AKADEMİSİ II

“Sen benim yaşlı Öğrencim Boğulma Odası koruması altındaki Sagiri olmalısın, ben müdür Zazami Senraki’yim.

Senraki?!

Side’daki arşiv Çoğunun Senraki klanı hakkında bilgisi yoktu ya da bariyer tarafından kilitlenmişti. Bazen sanki biri gücü içine kilitlemiş ve sadece Yüzeyi Çizmesine izin vermiş gibiydi. Hatta kuzeydeki Senraki kabilesi hakkında birçok söylenti duymuştu. En azından bu kadarını fısıldamıştı. Kabilelerinin Gizli Sanatı O Kadar Gizliydi ki Klan dışından hiç kimse bunu bilmiyordu. O kadar Gizliydi ki, kimse onunla karşılaşıp ölmedi. Sagiri, Senraki’nin neler yapabileceğini öğrenmek için zihnindeki bariyeri aşmak için sabırsızlanıyordu. Sagiri” Sagiri ellerini öne uzatarak resmi bir selamlama yaptı.

Müdürün onu görmezden gelmesinin ardından Salka “Zazami’den ayrılıyorum” dedi. Müdür cevap vermedi ve tüm dikkatini Sagiri’ye çevirdi.

“Bu sene bizim tek yaşlı öğrencimizsin ve bu senin büyük bir yeteneğe sahip olduğunu gösteriyor çünkü Galka yaşlı öğrencileri kabul etmiyor. İlk yılların geldiği günden bu yana hem her alanda teorik çalışmalar yapıyoruz, hem de savaş ve silah alanında çalışıyoruz. Cidden geç kaldınız ve üniversite sınavına sadece dokuz ay kaldığımız için, kaçırdığınız üç yılı ve kısa süre önce başladıkları son yılı derinlemesine incelemek için hiçbir çabadan kaçınmayacağım. Boğulma odasından sağ kurtulduğunuza ve burada iki büyük şef tarafından tavsiye edildiğine göre, sizin himayeniz altında olduğunuza inanıyorum,” Müdür Started ve Sagiri sinirlendi, teoride iyi olabilirdi çünkü içindeki arşiv dokunduğu her şeyi kendine ait kılıyordu ama dövüşte ve silahta olgunlaşmamış biri kadar iyiydi, gençken avlanmış ve ormanda koşmuş olabilir ama kuzeydeki adamları gördükten sonra Çocukluğunda oynadığı oyunun hiçbir şey sayılmadığını biliyordu. Konu onun bilgiyi özümsemeye geldiğinde bile içindeki arşivin sınırları vardı. Bu onun gücünü kullanıyordu ve bu ona her seferinde zarar verebilirdi. Keşke içindeki gücü bir anda harekete geçirebilseydi, belki de tüm kütüphaneleri aynı anda özümseyebilirdi.

“Böyle olsa bile diğerlerine katılamazsınız. İLK YILLAR, hepsini bir kerede yapmak zorunda kalacaksınız, ara sıra diğer ÖĞRENCİLERLE çatışabilecek kişisel bir müfredatınız olacak, unutmayın, yaşlı bir Öğrenci olarak yalnızca üstün yeteneğiniz nedeniyle girdiniz. Bu nedenle, ilk üç ayda herhangi bir çarpıcı sonuç gösteremezseniz, derslerin en az yarısında en üst sıralarda yer alamazsanız, kabulünüzü yeniden değerlendirmek zorunda kalacağım. Altı ay sonra seni ortadan kaldırmak zorunda kalacağım.” Müdür Senraki yüzündeki gülümseme hiç değişmeden devam etti. “Sadece şaka yapıyorum ama gerçekten beni hayal kırıklığına uğratma.” Taktik üniformalar giymiş adamların kağıt yığınlarının arkasında oturduğu başka bir yere girmeden önce Sagiri’yi kapıdan dışarı çıkarırken güldü.

“Kıdemsiz Eğitmen Naga, bu çocuğu bir şeye dönüştürmeme yardım edebilir misin? Öğrenci, üniforma bölümüne git ve sonra ona etrafı gezdir.” Derhal ayağa fırlayan genç bir adama dedi ve onu selamladı.

“Müdür Zazami, giydiğim bazı şeyleri saklamak istiyorum” Sagiri, onu henüz kullanamadığı silahı ve Oru-Shell’i olmadan yaşatıp yaşatamayacaklarını merak ederek hemen dedi.

“Neden?”

“Bende bir cilt rahatsızlığı var, öyle mi? BAŞKALARININ GÖRMESİNİ İSTEMİYORUM.” Yalan söyledi ama yarı doğruydu, vücudundaki işaretler aslında bir CİLT HASTALIĞI gibiydi, kimseye göstermesine izin verilmiyordu çünkü soru sorabilirlerdi. “Ve bunu işitmek için kullanıyorum çünkü işitme yeteneğim kötü.” boynunu açığa çıkarmamak için pelerinini hafifçe geriye çekti.

“Sen şanssız bir kemiksin, değil mi?” diye derin bir nefes aldı. Konseyin neden Hasta bir çocuğu okuluna tavsiye ettiğini merak ediyordu. Bu, bir Öğrencinin eğitim sırasında öldüğü ilk sefer değil.

“Bu iki durum verimliliğimi etkilemiyor, sadece cildimin çirkin olduğunu düşünüyorum.”müdüre zayıflığından nefret etmesi için daha fazla yer verin.

“Peki o zaman Naga, oğlanın üniformasının ayarlandığından emin ol.” Müdür, Öğretmen Naga’ya onu götürmesi gerektiğini söyledi ve başını salladı. İlk önce Sagiri’nin ölçülüp dürtüklendiği üniforma bölümüne gittiler. Üniformanın yapımı iki gün sürebiliyordu ve böylece ilk iki gün boyunca kıyafetleriyle dolaşabiliyordu. Yaralı bir parmak gibi öne çıkma fikri hoşuna gitmemişti ama yine de elinden bir şey gelmiyordu. Boğulma odasını geçtikten sonra dikkat çekmemek için artık çok geçti.

Öğretmen onu, dördüncü yıl kütüphanesi olan devasa, dairesel bir odaya açılan dar bir Taş koridordan geçirdi. KİTAPRAFLARI BEŞ KAT YÜKSELDİ, Bir bilgi kulesi gibi yukarıya doğru spiral çiziyor. Loş fenerler, eski Parşömenlerin ve deri ciltli ciltlerin üzerine sıcak altın ışık saçıyor.

Eğitmen “Bilgi kasamız” dedi. “Savaş ahlakından antik oluşumlara kadar her şey. Burası dördüncü sınıf kütüphanesi ama her kaldıraçlı beşgen içeriden TAMAMEN AYNI GÖRÜNÜR, her Yapı Aynıdır, tek fark BOYUTTUR, eğer bu beşgende yolunuzu anlarsanız tüm beşgenlerde yolunuzu bilirsiniz. Farklı yıllardaki öğrencilerin ait olmadıkları bir beşgene gitmelerine izin verilmez ama siz Özel Durum olduğunuz için I tüm beşgenler arasında geçiş yapabileceğine inanıyorum.”

Öğrenciler koridorlar arasında sessizce hareket ediyor, notlar yazıyor, yüzleri odaklanmış haldeydi. Hepsi göğüslerinde ve uyluklarında bıçaklar için cepler bulunan taktiksel bir tulum dövüşü giymişlerdi. Galka akademisinin üniforması, çoğu öğrencinin sırt üstü yattığı kapüşonlu, kapüşonun arkasında aşağı doğru uzanan bir kuşak bulunan siyah bol bir dövüş tulumuydu. Kaptan Salka ve kısa boylu ve üst sıralarda yer alan takımının aksine. S’leri uzundu ve kapüşonunun takıldığı uç kısmından başlayıp dizin altına kadar uzanıyordu. Naga, yükseltilmiş bir platform üzerinden Sagiri ile birlikte girmişti ve aşağıdaki Öğrencileri izliyorlardı.

“Eğitim yapmadığınız zamanlarda burada yaşayacaksınız. Teorik testlerinizde zayıf bir şekilde başarısız olursanız size Sessizlik görevi verilecek.”

“Sessizlik görevi nedir?” Sagiri sordu.

“Bilmek istemezsin.” Eğitmen ona sorduğuna pişman edecek bir bakış attı.

Sagiri, Side’deki arşivin yardımıyla her şeyi ezberledikten sonra Dışarı Çıktılar. Geniş koridorlardan geçtiler ve en alt katın bir tarafına, engel duvarları, Mızrak poligonları, Kum çukurları, hareketli hedef makineleri ve savaş alanı kaosunu simüle etmek için tasarlanmış bütün bir alanla dolu geniş beşgen avluya gittiler.

“Burası bir eğitmenin gözetiminde eğitim alacağınız taktik eğitim alanıdır. Her akşam geç saatlere kadar burada olacaksınız,” dedi eğitmen açıkça. Birkaç tırmanma engelinin arkasına saklanmış başka bir yüksek yerden ayakta duruyorlardı. “Burada hiç öğrenci yok, çünkü yakında akşam yemeği vakti gelecek. Bu akşam müfredatınızı okuduktan sonra daha fazlasını anlayacaksınız. Hâlâ ziyaret edecek çok yerimiz var, hadi acele edelim, yoksa Uyuyacak vaktiniz olmayacak.” Naga Said arkasını dönmüştü.

“Pek uyuyacağımı sanmıyorum” dedi alçak sesle.

Eğitmen “Yapmayacaksınız” diye onayladı. “TÜM YILLARDA ÖĞRENCİLER İkinci sınıftan dördüncü sınıfa kadar her gün maksimum dört saat uyuyorlar, eğer şanslılarsa, sadece ilk sınıflar iyi bir günde dört buçuk saat uyuyor.

Sagiri günlerini ya uyuyarak ya da RuSha ya da Bakuru’ya yardım etmediği zamanlarda meditasyon halinde uykuda geçirmişti ve zaten baskıyı hissedebiliyordu.

“Bundan sonra sınıf alanı olacak, gözünü korkutmamaya çalış ve bana yakın dur” Eğitmen Naga ona döndü, sanki bir savaş bölgesine gireceklermiş gibi sesi sertti ve Sagiri ilk gün içindeki gücün harekete geçmesini istemiyordu.