Bölüm 155: Örnek

Bölüm 155: Örnek

Asher yavaş yavaş gözlerini etrafındaki dünyaya açarken, kendisini bir kez daha daha önce beklemeleri söylenen aynı lobide buldu.

Akademi’nin tanıdık duvarları ve kemerli tavanı onu selamlıyordu ama bu sefer atmosferde hafif bir farklılık vardı. Çevresindeki hiç kimse daha önce olduğu gibi kusmadı ya da rahatsızlıktan midelerini tutmadı. Bu noktaya kadar herkes zaten uzayın garip geçişlerine uyum sağlamıştı.

Asher ortaya çıktığı anda bir varlığın varlığını hemen hissetti. Başı varlığın olduğu yöne doğru hızla döndü. Ancak bunu fark eden tek kişi o değildi, aynı anda odadaki diğer kişiler de başlarını çevirdi.

Ve işte oradaydı, Eğitmen Jane.

Kadının figürü hiç çaba harcamadan odaya hükmediyor gibiydi. Bakışları sakin bir kayıtsızlıkla grubun üzerinde gezindi ve başlarının ona doğru döndüğünü görünce her zamanki sabit ses tonuyla konuşmaya başladı.

“İlk testi geçtiğiniz için tebrikler” dedi Jane. “Bunun beklediğiniz gibi olmadığından eminim ama beklentiler burada anlamsız. Bunları bir kenara bırakın ve bunun yerine kendinizi bir sonraki teste hazırlayın.”

‘Sonraki test’ kelimesi söylendiğinde öğrencilerin bakışları anında keskinleşti.

Jane, sesinde sıcaklık ve duygudan yoksun bir şekilde devam etti: “Yemekler öğleden sonra saat beşte ve akşam saat sekizde verilecek. Her zamanki gibi, belirlenen saatlerde odalarında bulunmayan herkes yemeklerine veda edebilir.”

Bu açıklamayı yaparken yüzüne ne bir gülümseme, ne bir kaş çatma, ne de en ufak bir ifade seğirmesi bile dokunmadı. Sanki tüm varlığı dışsal insanlıktan arındırılmış gibiydi.

Bu noktada Asher onu zaten kafasında katı, uzlaşmaz bir kadın, hiçbir aptallığa tahammülü olmayan ve zaman kaybı olmayan biri olarak sınıflandırmıştı.

“Yarın,” diye devam etti Jane, sesinde bir kesinlik havası vardı, “hepinizin sabah tam onda bu lobide olması gerekiyor. Biri bir saniye bile geç kalsa ne olacağını açıklamama gerek yok.”

Herkes hemen başını salladı, uyarı çoktan hafızalarına canlı bir şekilde kazınmıştı. Sonuçta daha önce zamanında gelemeyenlerin başına neler geldiğini kendi gözleriyle görmüşler, anında Canestane Barony bölgesine geri gönderilmişler, hayalleri bir anda paramparça olmuş.

“Şimdilik bu kadar,” diye ekledi Jane. “Bir tavsiye: yarın elinizden gelenin en iyisini yapın. Bu sefer sözlü sorularla zamanınızı boşa harcamayacaksınız.”

Sözleri öğrencilerin kalplerine baskı yapan bir ağırlık taşıyordu. Kimse onları bundan sonra ne tür bir sınavın beklediğini hayal etmeye cesaret edemiyordu.

Bu son sözlerle birlikte Jane’in vücudu duvara yaslandığı yerden sorunsuz bir şekilde kalktı. Ortadan kaybolmaya hazırlanırken uzay da onun formunun etrafında hafifçe büküldü.

Ancak tam tamamen ortadan kaybolmak üzereyken, uzayın akışı dondu ve bakışları keskin bir şekilde kendisine bakan bir çocuğa döndü.

O anda muazzam ve ezici bir güç dışarı doğru fırlayarak lobideki herkesin üzerine saldırdı.

Baskı çok büyüktü. Öğrenciler sanki omuzlarına görünmez dağlar yerleştirilmiş gibi birbiri ardına dizlerinin üzerine çöktüler. Ağırlık dayanılmazdı, boğucuydu ve korkutucuydu.

Asher’ın kendisi de bağışlanmadı. Vücudu muazzam kuvvetin altında büküldü ve o da kendini dizlerinin üstüne çökmek zorunda buldu.

Jane’in sesi bir kez daha çınladı ama bu sefer ruhlarını donduran buz gibi bir ürperti taşıyordu.

“Görünen o ki bazılarınız sadece bir sınavı geçtiniz diye bana şehvetli gözlerle bakabileceğinizi düşünüyor. Öyle görünüyor ki… bir örnek vermek gerekiyor.”

Daha önceki ses tonuna damgasını vuran umursamazlık gitmiş, yerini tüyler ürperten tüyler ürpertici bir keskinlik almıştı.

Jane, göz açıp kapayıncaya kadar durduğu yerden kayboldu ve titreyen bir çocuğun önünde yeniden belirdi. Baskıcı güce direnmeye boşuna çabalayan çocuğun tüm vücudu diğerlerinden daha şiddetli bir şekilde titriyordu. Yavaşça başını kaldırmaya cesaret ederek Jane’in kapkara gözleriyle karşılaştı.

Ve o anda tek gördüğü korkunç bir görüntüydü; cesetlerle dolu bir dağın üzerinde oturan, vücudu kan nehirleriyle yıkanmış bir kadın.

Daha kabus gibi görüntüyü sindiremeden Jane’in eli parladı. Çocuk mutlu bile değildisanki varoluşun tüm renkleri silinmiş gibi dünyası tamamen kararmadan önce kararmıştı.

Yüzüne sıcak ve ıslak bir şey sıçradı. Titreyen eli içgüdüsel olarak yukarıya doğru hareket ederek tuhaf sıvıya dokundu. Bu farkına varması onu anında etkiledi.

Kandı. Kendi kanı.

Olanların kendisine söylenmesine gerek yoktu. Gözleri… gözleri gitmişti. Jane onları doğrudan yuvalarından almıştı. Çığlık atamadı, zihni hâlâ şok nedeniyle felç halindeydi. İnanamayarak orada diz çöktü, acı onu yakaladıkça boş göz çukurları bolca kanıyordu.

Jane’in bakışları son bir kez kalan öğrencilerin üzerinde gezindi. Sonra sanki uzay onun iradesine boyun eğmiş gibi tamamen ortadan kayboldu. Onun ortadan kaybolmasıyla birlikte herkesin üzerindeki boğucu ağırlık nihayet dağıldı.

Lobide bir anlığına sessizlik hüküm sürdü. Sonra yavaş yavaş herkes başını çocuğa, eğitmene gözlerinde şehvetle bakmaya cesaret eden aptala çevirdi. Gecikmiş çığlığı sessizliği yırttı, kafatasında ağrı patlarken şiddetli bir şekilde yankılandı.

“İyileştirme yeteneği olan var mı?!” bir çocuk çığlık atan kör çocuğa doğru koşarken bağırdı.

Ancak kimse yanıt vermedi. Sadece geri çekildiler ve kararsız bakışlar attılar. Yardım etmeyi doğrudan reddettiklerinden değil, dile getirilmeyen gerçeği sessizce anladıklarından değil: Bu, sınavlarda karşılaşılacak bir yarışmacının eksildiği anlamına geliyordu.

Bu dünyada şifacılar kolayca göz ardı edilebilecek kırılgan, zayıf kişiler değildi. Aksine, iyileştirme yeteneklerine sahip olanlar, tıpkı diğer uyanmış bireyler gibi silah ve teknikleri kullanma yeteneğine sahip, kendilerine ait doğaüstü fiziklere sahipti.

İyileştirme, onların uyandırılmış yeteneğinden başka bir şey değildi, ancak onları savaş becerilerinden mahrum bırakmıyordu.

Birkaç gergin saniyenin ardından başka bir çocuk nihayet sakin bir kararlılıkla öne çıktı. Yaralı gencin yanında diz çökerek elini yavaşça başına koydu ve sakin bir sesle konuştu.

“Kanamayı durdurabilirim” dedi, “ama benden bir çift gözün birdenbire yenilenmesini beklemeyin.”

Avucundan yumuşak beyaz bir parıltı nabız gibi atarak harap göz çukurlarına yayıldı. Kanama yavaş yavaş yavaşladı ve birkaç dakika sonra yaralar nihayet stabil hale geldi.

Kimse onun çabalarına müdahale etmedi. Hiçbiri yaralı çocuğun körlüğüne yirmi dört saatten daha kısa sürede uyum sağlayabileceğine inanmıyordu ve bu nedenle onların gözünde artık bir tehdit değildi.

Bir rakip daha az, daha fazlası değil.

Üstelik bu kaderi kendi başına getirmişti. Sonsuz derecede güçlü birine böyle pervasız bir şehvetle bakmak tam bir aptallıktı.

Şifacının çocuğun görüşünü geri getirememiş olmasına kimse şaşırmamıştı. Sonuçta o sadece on sekiz yaşındaydı. Eğer kaybolan gözlerini geri getirme yeteneğine zaten sahip olsaydı, öğrenci olmazdı, bizzat Yıldız Akademisi’nde eğitmen olurdu.

Sorunun çözülmesinin ardından kalabalık yavaş yavaş dağıldı. Bazıları, bir dizi tuhaf sorudan başka bir şey olmadığı ortaya çıkan bir sınavı fazla düşünmenin getirdiği zihinsel gerginlikten sonra dinlenmek için merdivenleri çıkıp odalarına geri döndü.

Diğerleri sessizce binadan çıktılar ve bir gün önce kaldıkları yerden Akademi’nin dış alanını keşfetmeye devam ettiler.

Ve böylece, Yıldız Akademisi’nde başka bir gün devam etti ve Crymora’da hayatta kalmanın tek gerçek para biriminin güç olduğuna dair ağır bir hatırlatmayı beraberinde getirdi.