Bölüm 1412

Önceki Sonraki
Fenrir Sohbet
Sohbete Katıl
Favori novellerini tartış, yeni bölümler hakkında yorum yap ve diğer okurlarla anında sohbet et.
Drama Novelleri
Drama Dünyasına Katıl
Duygusal sahneleri tartış, karakter teorilerini paylaş, yeni bölümler hakkında yorum yap ve diğer okuyucularla sohbet et.

Bölüm 1412

Kara Büyücünün Dönüşü Novel Oku

Bölüm 1412

Profesör ve Raze yan yana yürümeye başladılar ve akademinin temel derslerinin çoğunun yapıldığı ana binaya doğru ilerlediler. Kampüsteki tüm yerler arasında Raze’in en aşina olduğu yer merkezi yapıydı.

Akademide görev yaptığı dönemde zamanının çoğunu ders vererek geçirdiği yer burasıydı. Kurumda meydana gelen onca değişiklik arasında bu bina, sanki zamanın kendisinden mühürlenmiş gibi, büyük ölçüde dokunulmamış, korunmuş gibi görünüyordu. Bu yüzden müdürün ofisinin hâlâ duvarların içinde olduğunu varsayıyordu.

Bir önceki ziyareti sırasında bu varsayımı az çok doğrulamıştı. Müdürün odası daha önce birkaç kez girdiği bir yerdi, ancak her zaman davet üzerine girmiş, hiçbir zaman tam erişim sağlamamıştı.

O zamanlar, Ibarin’in atanmasından önce müdür başka biriydi. Raze birçok kez çağrılmıştı ama odanın iç işleyişini keşfetme özgürlüğü kendisine hiç tanınmamıştı. ve iyi bir sebepten dolayı.

Ofisin, bir müdürden diğerine aktarılan ve giderek büyüyen bir arşiv olan nadir bir sihirli kayıtlar, notlar ve keşifler koleksiyonuna ev sahipliği yaptığı biliniyordu. Gerçekten devrim niteliğinde bir şey bulunduğunda, genellikle burada belgelenirdi. Yine de bazı bilgiler, özellikle de güçlü sırlarla bağlantılı olanlar, Büyük Büyücü’nün kendisi tarafından gizlenmiş olabilir.

Yine de Raze her şeyle ilgilenmiyordu. Asıl bulmayı umduğu şey Zaman Büyüsü hakkında bilgiydi. Bu onun doğuştan gelen özelliklerinden biriydi, içinde yatan inanılmaz bir güçtü, ama buna sahip olmasına rağmen, onu nasıl kullanacağı konusunda hiçbir fikri yoktu.

Akademinin ana binasına girdikten sonra Profesör Tink onu profesör ofislerinin sıralandığı bir koridora doğru yönlendirdi. Akademi iyi finanse ediliyordu ve her profesöre araştırma ve deneyleri için özel bir çalışma odası sağlanıyordu.

Raze, Tink’in ofisine girdiğinde gülümsemekten kendini alamadı.

Beklendiği gibi, burası tam bir felaket bölgesiydi. Parşömenler masaların üzerinde yarı açılmış, kitaplar tehlikeli kulelerde istiflenmiş, güç taşları yerde bırakılmış ve yarı çizilmiş büyülü daireler kaotik bir ressamın tuvali gibi yere yayılmıştı.

Ama Raze’e göre bu bir karmaşa değildi. Çok güzeldi.

Bunun ne anlama geldiğini biliyordu.

Büyü dünyasında her türden profesör vardı. Bazıları akademiye sadece istikrarlı bir pozisyon, güvenli ve sakin bir iş elde etmek için katılırdı. Ama sonra, nadir olanlar vardı: büyüye karşı amansız bir tutku taşıyanlar, araştırmalarını sadece keşif aşkı için sürdürenler.

Raze, Profesör Tink’in bu nadir insanlardan biri olduğunu şüphesiz söyleyebilirdi.

“Bunun için beni affedin,” dedi Tink nazik bir gülümsemeyle masasına otururken. Boş bir parşömen kağıdına uzandı ve parmak uçlarında dönen mana ile sayfayı uzatmadan önce hızla bir dizi çizgi ve rün çizdi. “Bu bulmacayı benim için tamamlayabilir misiniz?”

Raze bir kaşını kaldırdı. “Bu bir test mi?”

Tink kıkırdadı. “Diğer öğrenciler sizin onların eğitmeni olduğunuzu iddia ettiler ama ben kendim görmek, büyü teorisi anlayışınızı kavramak istedim.

“Keskin hafızalara sahip olan ancak temel kavrayıştan yoksun olan pek çok kişi vardır. Bazıları formül kütüphanelerinin tamamını ezberleyebilir, ancak formüllerin neden işe yaradığı veya nasıl bağlandıkları hakkında hiçbir fikri yoktur.”

Raze buna belli belirsiz gülümsedi. Parşömeni aldı ve tek kelime etmeden mana parmak ucunda parlamaya başladı.

Tink dikkatle izledi. Raze’in bulmacayı sözlü olarak açıklamasını ya da belki tek bir sembol çizmesini bekliyordu. Beklemediği şey, öğrencinin gözlerinin önünde sihir kullanarak bulmacayı değiştirmesiydi.

Birkaç saniye içinde Raze parşömeni geri verdi. Bir zamanlar basit olan diyagramda şimdi eskisinden çok daha karmaşık düzinelerce rün vardı.

Tink’in gözleri büyüdü. “Bu… bu…” Tamamen nutku tutulmuştu.

Raze bulmacayı çoğu öğrencinin çözeceği şekilde çözmemişti. Hiçbir şeyi silmemiş ya da değiştirmemişti. Bunun yerine, orijinal büyü çemberine eklemeler yaparak onu genişletmişti. Yapıyı değiştirmeden, mana kanalize edildiğinde çemberin nihai sonucunu değiştirmişti.

Artık büyüye birden fazla yeni rün katmanı eklenmiş, mananın nasıl davranacağı, nasıl bölüneceği, tepki vereceği ve dönüşeceği konusunda karmaşık talimatlar getirilmişti.

ve bunu yapmak için? Çalışan bir büyü çemberini anında değiştirmek? Bu kimsenin körü körüne başaramayacağı bir şeydi. Kişinin her bir rünün işlevi, her bir talimatın nedeni ve etkisi hakkında tam bir bilgiye sahip olması gerekirdi.

Çok açıktı. Raze sadece büyüden anlamıyordu. O ustalaştı.

Tink’i en çok şaşırtan şey hızıydı.

Çoğu akademisyenin haftalarca araştırma ve test yapmasını gerektirecek değişiklikler sadece saniyeler içinde yapıldı.

Tink inanamayarak, “Bir tür dahi olmalısın,” diye mırıldandı.

Raze’in ifadesi değişti. “Hayır, lütfen. Ben onlardan biri olmaktan çok uzağım.

İnsanlar,” dedi, sesi ciddiydi. “Eğer sadece bir dahi olsaydım, geceler boyu uykusuz kalıp ders çalışmamın, öğrenmek için harcadığım çabanın hiçbir önemi olmazdı. Bunların hepsi şansa ya da doğuştan gelen haklara bağlanırdı. ve ben bunu kabul edemem.”

Tink hatasını hemen fark etti. Raze bu kadar genç görünürken, “dahi” ya da “dahi” gibi etiketler yapıştırmak kolaydı. Ancak gerçek daha karmaşıktı.

Eğer Raze bir profesör olsaydı, ki bunu kesinlikle hak ediyordu, ona dahi demek aslında hakaret olurdu. Yeteneğini kazanmak için harcadığı sayısız saati silecekti.

“Haklısın,” dedi Tink sessizce. “Bu benim dikkatsizliğimdi.”

Yine de merak etmekten kendini alamadı. “Ama nasıl? Bizim gibi yıllarca çalışmadan bu kavramları nasıl kavrayabiliyorsunuz?”

Raze cevap vermedi. Bunun yerine, konuşmayı nazikçe başka yöne çekti.

İkili konuşmaya devam etti ve bir dizi sihirli konu üzerinden ilerledi. Sonunda sohbet Tink’in kişisel projelerine yöneldi. Meraklı ve öğrenmeye hevesli olan Raze, önerilerde bulundu ve hatta elinden geldiğince yardımcı oldu.

Sonunda Tink’in zihnini yeni fikirlere açan içgörüler sundu. ve ikisi de farkına varmadan, aradan uzunca bir zaman geçmişti.

“Şuna bakar mısın?” dedi Tink, duvar saatine bakarak. “Yaklaşık bir saat içinde bir sonraki etkinliğe hazırlanman gerekecek. Ama yine de… Sana yol gösterecek bir öğretmenin, bir profesörün olmadığına inanamıyorum. ve her şey, her şey, kendi kendine mi öğrendi?

“Başlangıçta Wilton’ın perde arkasında çalışan gizli, olağanüstü bir eğitmeni olduğunu düşünmüştüm. Ama şimdi. Gerçeği görüyorum. Sıra dışı olan sensin.”

Hafifçe kıkırdadı. “Bu yaşlı adamın gününü tahmin edebileceğinizden çok daha keyifli hale getirdiniz. Dışarıda pek çok yetenekli öğrenci var, ancak çok azı temeller, sihirli çember teorisi veya araştırma konusunda tutkulu. Profesörler arasında bile nadirdir.

“Bu yüzden sormak zorundayım, karşılığında size bir şey sunabilir miyim? En azından bir çeşit ödül mü?”

Fırsat ayağına geldiğinde Raze’in yüz ifadesi değişti.

Bu onun şansı olabilir.

“Duyduğum bir şey var,” dedi. “Merkez Akademi’de tutulan özel bir eşya. Bir kişinin bir başkasının zihnini görmesini sağlayan bir şey.”

****

MWS ve gelecekteki çalışmalarımla ilgili güncellemeler için lütfen beni aşağıdaki sosyal medya hesaplarımdan takip edin.

Instagram: Jksmanga

Patreon*: jksmanga

Okuyucu Ayarları

Okuma deneyiminizi özelleştirin.

Yazı Tipi Ailesi

Arka Plan Rengi

Yazı Boyutu

16px

Satır Yüksekliği

1.8

Report Chapter Error

Yorumlar

İlk tepki veren siz olun!

No comments yet. Be the first to comment!

Bunları da Beğenebilirsiniz

Yorumu Bildir