Bölüm 1299

Önceki Sonraki
Fenrir Sohbet
Sohbete Katıl
Favori novellerini tartış, yeni bölümler hakkında yorum yap ve diğer okurlarla anında sohbet et.
Drama Novelleri
Drama Dünyasına Katıl
Duygusal sahneleri tartış, karakter teorilerini paylaş, yeni bölümler hakkında yorum yap ve diğer okuyucularla sohbet et.

Bölüm 1299

Kara Büyücünün Dönüşü Novel Oku

Safa’nın iyileştirici yetenekleri sayesinde Profesör Luka’nın aldığı yaraların neredeyse tamamı geçmişti, neredeyse yeni gibiydi. Yine de arada bir tüyleri diken diken oluyor ya da vücudunda belli belirsiz bir parazitlenme yaşıyordu. Dokunduğu her şey hafifçe kıvılcım çıkarıyor ve arkasında küçük bir şok bırakıyordu.

Ancak şu anda Profesör Luka gruba akademi arazisinde tam bir tur attırıyordu.

Mevcut öğrenciler hâlâ derste olduğu için koridorlar çoğunlukla boştu. Luka’nın dikkatleri dağılmadan onlara etrafı gezdirmesi için mükemmel bir zamandı.

“Tesislerimiz hâlâ herhangi bir akademide bulabileceğiniz en iyi tesisler arasında,” diye gururla açıkladı Luka yürürken. “İnsanlar her zaman Central Academy’nin sihirli gelişim için en iyi yer olduğundan bahsediyor ama ben yetenekli öğrencilerin başka ortamlarda da başarılı olabileceğine gerçekten inanıyorum.”

Raze sessizce bu düşünceye katıldı. Yetenek yetenekti, nereden gelirse gelsin. Yine de Central Academy’nin eşsiz bir üne sahip olmasının bir nedeni vardı: öğretmenler. Bu okuldaki tesisler Central’a kıyasla eksik olmasa da, eğitmenler tüm farkı yarattı.

Sıradan bir öğretmen Altı Yıldız Büyücüsünün ilerlemesine nasıl yardımcı olabilirdi? Ellerinden geleni yapabilirlerdi elbette ama öğrencinin gelişimini gerçekten önemsiyorlarsa, en akıllıca hareket onları Merkez Akademi’ye göndermek olurdu.

Raze kişisel olarak Ibarin’den hoşlanmasa da adam bir Dokuz Yıldız Büyücüsüydü. Deneyimi, bilgisi ve başkalarını büyümeye itme yeteneği olan biri.

Bu kadar yetenekli öğrencileri küçük akademilerde tutmak bencillikti. Ama aynı zamanda bu bir çıkmazdı. Bu diğer akademiler yetenekli öğrenciler olmadan nasıl daha iyi fon alabilirlerdi? Güçlü mezunlar olmadan değerlerini nasıl kanıtlayabilirlerdi? Sorun zaman içinde daha da kötüleşti ve bazı akademiler hiçbir destek alamadı.

Luka tura devam ederek onlara kütüphaneyi, büyü savaşları için tasarlanmış devasa düello arenasını ve okulun arka ve yan taraflarındaki alanları gösterdi. Birkaç büyülü salondan geçtiler ve hatta büyünün yüzen tepsiler ve parlayan kaplar aracılığıyla gözle görülür bir şekilde dolaştığı yemek odalarından bile geçtiler.

Diğerleri de gözlerindeki heyecanı gizleyemiyordu. Etraflarındaki her şey her anlamda büyülü hissettiriyordu. Hayranlığın parıltısı çok açıktı.

Raze neredeyse onları tepkilerini yumuşatmaları için uyaracaktı, kimlikleri açığa çıksın istemiyordu ama sonra Luka’nın yüzünde kendini beğenmiş bir sırıtma yakaladı. Profesör onların şaşkınlığından keyif alıyor gibiydi.

Tur sona erdiğinde, Luka onları akademinin sınıflarından birine götürdü. Büyüktü, sağ duvarda gizemli bir ekran ve solda bir konferans salonu gibi yükselen oturma yerleri vardı. Odada tamamen boş öğrenci vardı.

“Pekâlâ millet,” dedi Luka ellerini çırparak, “bu akademiye girmenize izin vermiş olsam da, hepinizin katılması gereken bir şey daha var… yazılı sınav.”

Diğerleri sertçe yutkundu. Yazılı sınav mı?

Bu tür şeyler âlimler içindi, dövüş sanatçıları için değil.

Elbette, bazı dövüşçüler hobi olarak okuma ya da yazma ile uğraşabilirdi, ama ait olmadıkları bir dünyada sınavı nasıl geçeceklerdi?

Luka, “Test sonuçlarınıza göre, F’den A’ya kadar değişen sınıflara yerleştirileceksiniz,” diye açıkladı. “Bu akademide sınıfınız büyü gücünüze göre değil, büyü bilginize göre belirlenir. Daha az anlayışa sahip olanlar ise daha fazla rehberlik ve gelişmelerine yardımcı olacak daha temel dersler alabilecekleri sınıflara yerleştirilecekler.”

“Luka sözlerine şöyle devam etti: “ve daha yüksek kavrayış gösterenler kendilerini geride tutulmuş hissetmeyecekler. Büyünün daha derin yönlerini keşfetmeleri için onları zorlayacak ortamlara yerleştirilecekler. Bazen, daha zayıf bir büyücü bile çalışma sırasında daha güçlü olanlarla aralarındaki farkı kapatmalarını sağlayacak bir şey keşfedebilir. Bu yüzden bu testi yapıyoruz.”

Öğrenciler birbirlerinden uzakta, her masanın arasında birkaç metre olacak şekilde oturmuşlardı. Raze en önde, Luka’ya en yakın yerde oturuyordu, böylece profesör onu yakından izleyebilecekti.

Kısa süre sonra kağıtlar dağıtıldı. Her kişiye yorgan benzeri parlayan bir yazı aracı verildi. Onu sayfaya bastırdıklarında büyülü mürekkep ortaya çıktı. Tüy kalemin diğer ucu yazıyı kolaylıkla sildi.

Kurşun kalemle tükenmez kalemin karışımı gibi çalışıyordu ama çok daha zarifti.

Safa paniklememek için elinden geleni yaptı. Raze’in ona Alterian dilini okumayı öğretmeye çalıştığını hatırladı. Anlamlarını tahmin etmek için soruların bağlamını kullanmaya odaklandı ve kalıpları bulmak için elinden geleni yaptı. Yavaş ama emin adımlarla bir şeyler yazmaya başladı.

Ön tarafta, Raze sorular arasında zahmetsizce süzülmeye başlamıştı bile. Eli pratik bir rahatlıkla hareket ediyor, cevaplar arasında neredeyse hiç durmuyordu.

‘Ben bir Dokuz Yıldız Büyücüsüyüm… eski bir profesör. Hatta eskiden bu testlerden bazılarının yazılmasına yardım etmiştim,’ diye düşündü Raze gururla. ‘En son ne zaman tam puan almıştım? Bu neredeyse çok kolaymış gibi geliyor.

Liam odanın arka tarafından Raze’in el hareketlerine dikkatle baktı.

“Bir saniye… System, onun elini analiz edip yazdığı her şeyi kopyalayabilir misin? Aynı şeyi benim kağıdıma da mı yapacaksın?” diye sordu Liam sessizce.

Sistem net bir evet cevabıyla karşılık verdi ve Liam’ın eli hemen hareket etmeye başladı.

‘Haha! Tıpkı Raze gibi mükemmel bir puan alacağım!” diye zihninde tezahürat yaptı. ‘Dahice bir hareket, Liam. Saf deha.’

Ancak herkesin bir sistemi yoktu.

Odanın arka tarafına doğru, Dame ve Beatrix adında iki öğrenci oldukları yerde donup kalmışlardı. Tamamen kaybolmuş bir halde boş kâğıtlarına bakıyorlardı.

“Ne yapmamız gerekiyor? Dame umutsuzca sayfadaki sembollere bakarak düşündü. “Bırakın cevap vermeyi, bunu okuyamıyoruz bile.

Yana doğru baktı ve biraz daha iyi hissetti. Beatrix de tek bir kelime bile yazmamıştı.

“Testlerde her zaman iyi olmuşumdur! Beatrix, ‘Ama bu… bu bir kabus’ diye düşündü. Sıfır alabilirim. Bunları okuyabilen var mı?!’

İçindeki varlığa, kaynaştığı varlığa ulaşmaya çalıştı ama yanıt alamadı. Ses yoktu. Sadece sessizlik. Ne kadar odaklanırsa odaklansın, sayfadaki harfler hiçbir anlam ifade etmiyordu.

İkisinin de aklına korkunç bir düşünce geldi.

‘Ya Raze’den farklı bir sınıfa yerleştirilirsek? Ya F sınıfında sıkışıp kalırsak? Eğer öğrenirlerse… Raze bile bizi kurtaramayabilir.

Sonra garip bir şey oldu.

Elleri hâlâ başlarının yanındaydı ama masanın üzerindeki özel yazı araçları seğirmeye başladı. Sonra kendi başlarına hareket ederek masadan kalktılar.

Tüy kalemler kağıda doğru süzüldü ve yazmaya başladı. Bir kelime. Sonra bir cümle. O zaman tam cevaplar.

Hem Dame hem de Beatrix donup kalmış, gördükleri manzara karşısında şaşkına dönmüşlerdi. Sonra tüy kalem kağıdın köşesine hafifçe vurdu.

“Sayfayı çevirmemi mi istiyor? Dame merak etti.

Onu çevirdi ve aynı anda Beatrix’in de aynı şeyi yaptığını duydu.

Tüy kalemler yazmaya devam etti, cevap üstüne cevap doldurdu.

Çabucak uzanıp aletleri tuttular ve profesörün kendilerine bakma ihtimaline karşı sanki yazan onlarmış gibi davrandılar.

İkisi de aynı anda, ‘Bu Raze olmalı,’ diye düşündü. “Başka kimse bunu başaramazdı.

ve haklıydılar.

Raze testini çoktan bitirmişti ama bu kadar çabuk bitirmesi şüphe çekebilirdi. Bu yüzden hâlâ çalışıyormuş gibi davranarak odanın etrafındaki rüzgârı gizlice kontrol etti ve diğerlerinin masalarındaki tüy kalemleri yönlendirmek için ince ayarlanmış birkaç başka büyüyle karıştırdı.

Safa, Dame ve Beatrix’e tek kelime etmeden yardım ediyordu.

Liam’a yardım etmemişti… ama sadece onun kendinden emin bir şekilde yazdığını duyabildiği ve iyi olduğunu düşündüğü için. Özellikle de zaman zaman ondan gelen kahkaha seslerine bakılırsa. Ayrıca Liam kendinden o kadar memnundu ki Luka sürekli onun yanına gidip duruyordu.

Liam da sistemi sayesinde Raze’in çoktan bitirdiğini anlamıştı çünkü aynı anda bitirmişlerdi, bu yüzden şimdi sadece havada bir şeyler karalıyormuş gibi yapıyordu. Öğretmen ona doğru hareket etmeye başladığında, Raze dikkatini dağıtmak ve geri gelmesini sağlamak için koltuğunu karıştırırdı.

Profesör Luka’nın ne olup bittiğine dair hiçbir fikri yoktu. Odadaki hiç kimsenin böylesine karmaşık, sinsi bir büyüyü manipüle etme yeteneğine sahip olmadığından emin, tamamen habersizdi.

“Merak etme,” diye düşündü Raze sırıtarak. ‘Pagna’da hepiniz bana yardım ettiniz. Şimdi sıra bende. Ne olursa olsun hepimiz A sınıfına gireceğiz!’

****

MWS ve gelecekteki çalışmalarımla ilgili güncellemeler için beni aşağıdaki sosyal medya hesaplarımdan takip edebilirsiniz:

📸 Instagram: @jksmanga

*Patreon: *patreon.com/jksmanga

vampir Sistemim, Kurtadam Sistemim ve gelecek hikayeler hakkında ilk siz haberdar olun ve bana ulaşmaktan çekinmeyin. Eğer çok meşgul değilsem, genellikle cevap veririm!

Okuyucu Ayarları

Okuma deneyiminizi özelleştirin.

Yazı Tipi Ailesi

Arka Plan Rengi

Yazı Boyutu

16px

Satır Yüksekliği

1.8

Report Chapter Error

Yorumlar

İlk tepki veren siz olun!

No comments yet. Be the first to comment!

Bunları da Beğenebilirsiniz

Yorumu Bildir