Bölüm 11 – Sınıf Seçimi

Önceki Sonraki
Fenrir Sohbet
Sohbete Katıl
Favori novellerini tartış, yeni bölümler hakkında yorum yap ve diğer okurlarla anında sohbet et.
Drama Novelleri
Drama Dünyasına Katıl
Duygusal sahneleri tartış, karakter teorilerini paylaş, yeni bölümler hakkında yorum yap ve diğer okuyucularla sohbet et.

Bölüm 11 – Sınıf Seçimi

“Senin gibi cesur ve sıra dışı bir genç için uygun pek çok yol vardır ve hangi yolu seçerseniz seçin, çok çalışmalı ve azimle çalışmalısınız. Birincisi, savaşçıların yolu vardır…”

Eğitmen oyunun ayrıntılarını anlatırken sesi tiz bir şekilde çıkıyordu ama onun yaptığından farklı olarak. Oyunun başında perinin sözünü kaba bir şekilde kesen Liam, orta yaşlı adama karşı kayıtsız davranmadı.

İkisi de eğitim salonunun yetenek test odasına doğru yürürken sessizce adamın sözlerini dinledi.

Her ne kadar tüm oyuncular tercih ettikleri sınıfı özgürce seçebilse de oyun sistemi hâlâ yetenek testi adına öneriler veriyordu.

Başlangıçta herkes bunun oyunun son derece gerçekçi bileşeninden kaynaklandığını düşünmüştü ama aslında bu, oyuncunun farklı sihir türlerine ve algısallık gibi gizli niteliklere olan ilgisini belirlemek için yapılan gerçek bir testti.

Test sonuçlarını ciddiye almayan ve sistemin önerilerini göz ardı edenler, ancak daha sonra kendileri için daha uygun bir şeyi seçme şansını kaçırdıklarını fark ettikten sonra ağlayabildiler.

Örneğin, sistem bir oyuncuya manaya olan ilgisinin çok yüksek olduğunu bildirmişse, savaşçı sınıfı gibi saf bir dövüş sınıfına yönelmek hata olur.

Ve tersine, eğer manaya karşı çok düşük, ihmal edilebilir bir yakınlığı varsa, büyücü sınıfı gibi büyü yapan bir sınıf seçmenin hiçbir anlamı yoktu.

Yani sonuçta oyuncular istedikleri sınıfı seçme özgürlüğüne sahip olsalar bile, kaçınılmaz olarak kendi bedenleri ve onun sınırlamaları tarafından kısıtlanıyorlardı.

Ancak bu sınırlamaların üstesinden gelmek de imkansız değildi. Seçmeye cesaret ettikleri sınıfa göre vücutlarına ince ayar yapmak için kullanılabilecek birkaç yöntem vardı.

Ancak bunlar çok az sayıdaydı ve ortalama bir oyuncunun bu gizemli eşyalara güvenmesi ihtiyatlı bir davranıştı.

Eğitmenin açıklamasına başını sallayan Liam, elini şarlatanlar tarafından falcılık için kullanılana benzeyen pürüzsüz, yuvarlak bir kristal kürenin üzerine koydu.

Bu adımı fazlasıyla kayıtsızca ele alan diğerlerinin aksine, Liam’ın yüzünde kaygı ve gerginlik izleri görülüyordu.

İlk seferinde vücut yapısı şüphesiz içler acısıydı. Mana ilgisi yoktu ve bu yüzden sınıfın kılıç ustasını oynamayı seçmişti.

Ancak bu sefer kendisini yabancı maddelerden arındırmış ve vücudunu en az iki kez, o da bir kez güçlü bir iksirle sertleştirmişti.

Önceki yaşamında bunu yapan oyuncuların tümü, test sonuçlarında yüksek mana benzerliği elde edebildiler; Liam’ın da umduğu şey buydu.

Ancak beklediğini elde etmemiş olsa bile, nihai olarak hedeflediği sonuçlara ulaşmak için hâlâ yeterince şey biliyordu.

Ve Liam’ın şu anki hedefi, her ne kadar bu sınıfa aşina olsa da, kılıç ustaları sınıfı değildi. Daha ziyade büyücü sınıfını hedef alıyordu.

Bunun nedeni Liam’ın diğerlerinin henüz bilmediği bir şeyi bilmesiydi. Evolution Online’da dersler kesin olarak belirlenmemişti. Bazı olağanüstü oyuncular diğer ilgili sınıfları da algılayabildi.

Bu kaçınılmaz olarak savaş büyücüleri, büyü avcıları, mızrak druidleri vb. gibi melez sınıfların yükselişine yol açtı. Ejderha savaşçıları gibi gizli sınıfların kilidini açan oyuncular da vardı.

Yani Liam’ın şu anki planı kendisini bir büyücü olarak kaydettirmek olsa da, kendi başına büyülü bir kılıç ustası olabileceğinden emindi.

Geçmiş yaşamının neredeyse tamamı boyunca bir köle ve uşak olarak kalmıştı ama bu kaderi bir kez bile kabul etmemişti. Bu prangayı kırmak için çok çalıştı, kanını ve terini akıttı.

Ve sonunda başarısız olsa bile, gece gündüz uyguladığı kılıç oyunu, çeşitli ölüm kalım savaşları boyunca geliştirdiği yakın dövüş içgüdüleri hala içinde canlı ve azgındı.

Bu becerileri yeniden canlandırmak için sistemin yardımına ihtiyacı yoktu. Tek yapması gereken kılıcını sallamaktı ve her şeyi kendi başına yeniden öğrenebileceğinden emindi.

Zihinsel olarak planları üzerinde düşünen Liam, yetenek testinin sonuçlarını beklerken aniden kristal parlamaya başladı ve üzerinde birçok renk parladı.

Hımmm? LiKaşlarımı çatıp kristalin davranışını gözlemliyorum. Yüzü kendisinin bile beklemediği bir şeyi gördüğünü gösteriyordu.

Yanında duran orta yaşlı eğitmenin de yüzünde şok ifadesi vardı. Gerçi eğitmenin yüzündeki şok Liam’ınkinden birkaç kat daha dramatikti.

Kristal birkaç saniye boyunca farklı renklerle yanıp sönmeye devam etti ve sonunda boş beyaz yarı saydam dinlenme durumuna geri döndü.

“Ah? Bu mu?” Eğitmen, kristal küreye gözünü kırpmadan bakan Liam’a ne diyeceğini bilemeden başını kaşıdı.

Test sonuçlarını gösteren beyaz bir ekran hemen önlerinde yanıp söndüğünden ikisinin de çok uzun süre beklemesine gerek kalmadı.

[Ding. Mana Yakınlığı: S derecesi]

[Ding. Algılama: SSS notu]

[Ding. Doğa Yakınlığı: S sınıfı]

[Ding. Şeytani Yakınlık: S sınıfı]

[Ding. Undead Affinity: SSS notu]

[Ding. Sınıf Tavsiyesi: Yok]

Liam’ın gözleri sanki yuvalarından fırlayacakmış gibi fırladı. İyi sonuçlar alacağını biliyordu ama bu da neydi???

Sınıf önerisinin bile mevcut olmadığı ortaya çıktı mı?

“Sistemi bozdum mu…?”

Okuyucu Ayarları

Okuma deneyiminizi özelleştirin.

Yazı Tipi Ailesi

Arka Plan Rengi

Yazı Boyutu

16px

Satır Yüksekliği

1.8

Report Chapter Error

Yorumlar

1 tepki

No comments yet. Be the first to comment!

Bunları da Beğenebilirsiniz

Yorumu Bildir