Bölüm 102: Öğretme

Önceki Sonraki
Reklam
Fenrir Sohbet
Sohbete Katıl
Favori novellerini tartış, yeni bölümler hakkında yorum yap ve diğer okurlarla anında sohbet et.
→
Fenrir API

Gündüz, Igwynt’in Güneydoğusu, Hayırseverlik Yetimhanesi.

Igwynt’in güneydoğu banliyölerinde yer alan Igwynt Yardım Yetimhanesi, şehrin birkaç sosyal yardım kurumundan biridir. Bunun dışında birçok yardım merkezi de mevcut ancak yetimlere özel olarak yardım sağlayan tek merkez Hayır Yetimhanesi’dir. Varlığı Igwynt’in evsiz çocuklarla ilgili ciddi sorununun yüzeysel bir kısmını oluştursa da hâlâ bir amaca hizmet ediyor.

Birçok eğitim kurumu gibi Charity Yetimhanesi de başlangıçta Radiance Kilisesi tarafından kurulmuş ve onun doktrininden derinden etkilenmiştir. Başlangıçta Işıldayan Azizler için en sadık ve ateşli hizmetkarları yetiştirmeyi amaçlıyordu.

Ancak dünya çapında ulusal ve kapitalist güçler yükseldikçe Işıltı Kilisesi yavaş yavaş uzlaştı ve bazı alanlarını idari otoritelere ve sosyal sermayeye devretti. Örneğin, St. Amanda Okulu hâlâ “Aziz” ön ekini taşısa da artık Beyaz Zanaatkarlar Loncası ile bağlantılı bir kurul tarafından kontrol ediliyor. Benzer şekilde, Hayırseverlik Yetimhanesi de Kilise ile kamu kurumları arasında bir ortak girişime dönüştü.

Yetimhane küçük bir koru içinde yer alıyor. Grace Bulvarı’ndan ağaçların gölgesine doğru ilerleyen bir yan yoldan 40-50 metrelik bir yürüyüşle yüksek taş duvarlara ve demir bir kapıya ulaşıyorsunuz. Bu duvarlar, içinde iki veya üç eski, geniş ve alçak binanın bulunduğu geniş bir yeşil alanı çevreliyor. Küçük çocuklar çiğnenmiş çimlerin üzerinde koşuyor, oyun oynuyor, birbirlerini kovalıyor ya da futbol oynuyor.

Yeşil alanın ortasındaki en büyük binanın üst katında karatahtayla donatılmış mütevazı bir sınıf bulunuyor. Sade bir kıyafetle pencerenin yanındaki masada oturan Dorothy, kötü yazılmış birkaç ödevi düzeltiyor. Etrafında, yıpranmış kıyafetler giyen, ortalama sekiz veya dokuz yaşlarında bir grup çocuk, geniş, istekli gözlerle, ifadeleri beklentiyle dolup taşarak onu izliyor.

Sonunda, Dorothy on kadar ödevi işaretlemeyi bitiriyor, rahatlayarak uzun bir nefes veriyor ve etrafındaki parlak gözlü bakışları inceliyor. Enerjisini toplayarak gülümsüyor ve konuşuyor.

“Pekala, artık işim bitti!”

“İşiniz bitti mi Bayan Mayschoss? Bu sefer kim ‘A’ aldı?”

“Evet! Bayan Mayschoss, kazanan kim?”

“Söyleyin bize Öğretmenim!”

Çocuklar heyecanla konuşuyor, sesleri birbiriyle örtüşüyor. Dorothy gülümseyerek cebinden birkaç eşya çıkarıyor ve neşeyle duyuruyor.

“Bu sefer… Pick, Wood ve Anna! Bunlar sizin ödülleriniz: küçük bir kırmızı çiçek ve biraz şeker.”

Dorothy konuşurken ayağa kalkıyor ve kendi kestiği kağıttan kırmızı çiçekleri ilgili çocukların isimlerinin yanına duvara yapıştırıyor. Daha sonra şekeri önlerine koyar. Çocuklar sevinçle tezahürat yapıyor.

“Öğretmenim bu hiç adil değil! Anna’nın bugün zaten beş kırmızı çiçeği var!” Biraz daha uzun boylu bir çocuk şikayet ediyor, yüzü hoşnutsuz.

Dorothy nazik bir gülümsemeyle karşılık veriyor.

“Bu tamamen adil Daniel. Anna’nın kazandığı her kırmızı çiçek onun çabasıyla elde ediliyor. Daha fazlasını istiyorsan, bir dahaki sefere daha çok çalışman gerekecek. Eminim yeteneğinle daha da fazla kırmızı çiçek kazanabilirsin!”

“Ah… tamam.”

“Güzel. Bir dahaki sefere sıkı çalış! Tamam, millet, ödevlerinizi şimdi geri alın. Tüm hataların açıklamalarını yazdım, bu yüzden onları dikkatlice gözden geçirdiğinizden emin olun.”

“Evet Öğretmenim!”

…

“Vay be…”

Pencerenin yanında oturan Dorothy çocukların dağılmalarını izliyor, sonunda rahatlarken dudaklarından uzun bir rahatlama iç çekişi çıkıyor.

Bu, Dorothy’nin sosyal uygulama kursuna katıldığı ikinci haftadır. Geçtiğimiz iki hafta sonu boyunca, okul tarafından verilen tavsiye mektubunu kullanarak burada gönüllü öğretmen olarak çalıştı ve sosyal uygulama gereksinimi için kredi biriktirdi.

Dorothy sınavları daha sonra geçtiği sürece diğer dersleri atlayabilirken, bu sinir bozucu sosyal uygulama kursu kendisinin tamamlaması gereken bir şeydi. Bu kategorideki sıfırın final notlarını mahvetmesine ve Gregor’un soru sormasına izin vermemeye kararlı olan Dorothy’nin sebat etmekten başka seçeneği yoktu.

Dorothy’nin daha önce özel öğretmen olarak deneyimi olduğu için yetimhanede gönüllü öğretmen olarak çalışmayı seçti. Başlangıçta, bir grup asi çocukla uğraşmayı bekliyordu ve zihinsel olarak kendini en kötüsüne hazırlamıştı. Onu şaşırtacak şekilde, bu çocuklar sizdinizBeklenmedik bir şekilde itaatkar ve iyi huylu, geçmiş yaşamında karşılaştığı sinir bozucu, yaramaz “veletlerden” uzak.

Bunu düşünen Dorothy, farkı çevrelerine bağladı. Onun orijinal dünyasındaki maddi bolluk ve hoşgörü, doğal olarak şımarık çocukların doğmasına neden olmuş, ancak bu dünyanın sert gerçekleri bu çocuklara böyle bir lüks bırakmamıştır. Burada sokak çocukları ve çocuk işçiliği yaygındı ve çocuklar toplumsal zorluklarla zamanından önce yüzleşmek zorunda kalıyordu. Bu kurumdaki yetimler bile yetimhanenin ayakta kalmasına yardımcı olacak parayı kazanmak için sık sık organize işlere katılıyorlardı. Şımartılmaya veya hoşgörüye alışık olmadıkları için harekete geçmeye güçleri yetmiyordu.

Durumlarını anlayan Dorothy, her seferinde sınıfa şeker getirmeye başladı. Anaokulunun uzak anılarından yararlanarak, diğer hediyelerle birlikte ödül olarak vermek üzere küçük kırmızı çiçekler hazırladı. Bu hareketler ona çocukların sevgisini kazandırdı ve nadir görülen şekerin tadına bakma şansı, derslerini özellikle popüler hale getirdi.

Dorothy sandalyesinde otururken, kendisinden çok da küçük olmayan, masalarında özenle çalışan çocukların genç yüzlerini izledi. Kalbinde bir duygu dalgası yükseldi. Tam o sırada bir ses düşüncelerini böldü.

“Affedersiniz Bayan Mayschoss…”

Başını çeviren Dorothy, yanında sekiz veya dokuz yaşlarında bir kızın durduğunu gördü. Kız soluk bir elbise giymişti, altın rengi saçları iki örgüyle toplanmıştı. Hafif yuvarlak yüzü ve iri mavi gözleriyle Dorothy’ye baktı.

“Ah, Anna, ihtiyacın olan bir şey var mı?” Dorothy sordu.

Kız tereddütle yanıt verdi.

“Öğretmenim, az önce bir kırmızı çiçek daha kazandım ama bana şeker vermeyi unuttun.”

Bunu duyan Dorothy nazikçe gülümsedi ve açıkladı.

“Ah Anna, bugün harika bir iş çıkardın, bir sürü kırmızı çiçek kazandın. Ama çok fazla şeker yemek dişlerin için iyi değil, bu yüzden sana daha fazla vermemeye karar verdim. zaman.”

“Gerçekten mi çok fazla şeker yemek dişleriniz için zararlıdır?”

Anna’nın yüzünde hem hayal kırıklığı hem de merak vardı. Dorothy usulca kıkırdadı ve çantasını açıp karıştırırken cevap verdi.

“Doğru. Yani istediğin kadar şeker yemekte özgür olsan bile, aşırıya kaçmamayı unutma. Dişlerine zarar verebilir, hatta seni hasta edebilir. Ama bu sefer şeker alamadığından senin için başka bir şey hazırladım.”

Dorothy çantasından bir hikaye kitabı çıkardı ve ona uzattı. Anna.

“Son birkaç gündür benim en iyi öğrencimdin, bu yüzden bu kitap tam sana göre. Hikayelerle dolu.”

“Gerçekten mi? Çok teşekkür ederim Öğretmenim!”

Anna’nın gözleri kitabı alırken parladı. Yetimhanede yaşayan bir çocuk için hediye almak nadir görülen bir zevkti.

Kitaba sımsıkı sarılan Anna, elini kapağının üzerinde gezdirdi. Aniden, sanki bir şeyi hatırlamış gibi başını kaldırıp Dorothy’ye baktı.

“Bayan Mayschoss, burada sadece birkaç gündür olmanıza rağmen bize karşı çok nazik davrandınız. Hepimiz size teşekkür etmek istiyoruz. Bu yüzden Rahibe Diedre’ye sizi iki gün sonra hayırseverlik gösterisine davet etmesini önerdik! Orada gösteri yapacağız!”

“Hayırseverlik gösterisi mi?” Dorothy şaşırarak sordu.

Anna coşkuyla başını salladı ve açıkladı.

“Ah, neredeyse unutuyordum—Öğretmenim, sen Igwynt’ten değilsin, o yüzden bilmiyorsun. İzin ver sana söyleyeyim!”

Bunun üzerine Anna alnına dokunarak düşüncelerini organize etti ve devam etmedi.

“Yardım gösterisi her yıl Igwynt’in ünlü hayırseveri Viscount Field tarafından düzenlenen bir etkinliktir. Gösteriye Igwynt’in dört bir yanından zengin insanları katılmaya davet eden Viscount Field, Igwynt’teki yoksullara yardım etmek için bir bağış çağrısına öncülük ediyor.”

“Bunu altı yıldır düzenliyorlar. Viscount Field ve diğer bağışçılar bizim gibi insanların hayatlarını iyileştirmek için her yıl büyük miktarlarda para katkıda bulunuyorlar.”

“Viscount’un istekleri doğrultusunda bizim gibi yetimler temel odak noktasıdır. Bu yüzden yetimhanemiz daha fazla ilgi çekmek için her yıl gösteri yapıyor. Hatta etkinliğin sonunda Viscount Field bizden birini evlat ediniyor, bu yüzden herkes bu fırsatı değerlendiriyor!”

Reklam

Okuyucu Ayarları

Okuma deneyiminizi özelleştirin.

Yazı Tipi Ailesi

Arka Plan Rengi

Yazı Boyutu

16px

Satır Yüksekliği

1.8

Report Chapter Error

Reklam Fenrir Qi

Yorumlar

1 tepki

No comments yet. Be the first to comment!

Bunları da Beğenebilirsiniz

Yorumu Bildir