Bölüm 101 – 6: 2-D Sınıfının Uzak Harika Çocuğu

Bölüm 101: Bölüm 6: 2-D Sınıfının Uzak Harika Çocuğu

Ertesi gün, sınavın beşincisi olan sabah saat 7:00’den hemen önce, D4 ​​bölgesinden D5 bölgesine doğru nehir boyunca güneye doğru ilerliyorduk. Dün G3’e adım attıktan sonra, bir sonraki belirlenmiş alanımız olan H4’ten vazgeçmeye ve başlangıç ​​alanına geri dönerken batıya doğru ilerlemeye karar verdik. Sonuç olarak, sonraki iki atamayı da (H6 ve I7) kaçırdık, bu da art arda üç alanı kaçırdığımız anlamına geliyor.

Öngörülen rotamız üzerinde bir yerde mucizevi bir şekilde rastgele belirlenmiş bir alan ortaya çıkmazsa, bu sayı kaçınılmaz olarak dörde çıkacaktır. Nihayetinde şanslar bizim lehimize sonuçlanmadı, çünkü saat nihayet sabah 7:00’yi gösterdiğinde günün ilk belirlenen alanının I8 olduğu ortaya çıktı.

İşin iyi tarafı, belirlenen alan o kadar uzaktaydı ki, oraya ulaşmak için çaba harcama konusunda endişelenmeme gerek kalmadığı için bu konudan ayrılmamı kolaylaştırdı.

Belki de sabahın çok erken bir saati olduğundan yakındaki nehrin hafif uğultusu oldukça hoştu.

Kısa süre sonra gelen kötü haber olmasaydı, güne oldukça sağlam bir başlangıç ​​olabilirdi.

“Shinohara-senpai’nin durumu pek iyimser görünmüyor…”

Komiya ve Kinoshita’nın dün emekli olmasının ardından Shinohara kendi başının çaresine bakmak zorunda kalmıştı. Ike ve Sudō onu desteklemek için ellerinden geleni yapsalar da sonuçta tek başına alabileceği puan sınırlıydı.

Dün itibariyle grubu son onda yer almamıştı ama bu sabah sıralamaya baktığımızda çoktan son sekize gerilemişti. Kendisinden aşağıda sıralanan grupların daha hızlı puan kazanacağı gerçeğine bakılırsa, muhtemelen yarın veya en geç ertesi gün son sıraya yerleşecektir. Bu sayede kaderin ironik bir cilvesi olarak Akito’nun grubu en azından şimdilik en alt sıralardan kurtulmuştu.

Bu arada dün inceleme fırsatı bulamadığım en iyi grupların güncel sıralamaları da vardı. Birinci sırada Nagumo’nun tamamen 3-A Sınıfı öğrencilerinden oluşan grubu yer alırken, ikinci sırada Kiriyama’nın 3-B Sınıfı öğrencilerinden oluşan grubu yer aldı. Üçüncü yılın en iyi iki temsilcisinin isimleri tam olarak açıklandı.

“Ah, Senpai. İleride balık tutan biri var.”

Önümüzde yalnız bir öğrenci belirdi. Kayalık bir kenar barında oturuyorlardı, ellerinde oltayla keyifle vakit geçiriyorlardı. Kendine özgü dış görünüşleri nedeniyle onları hemen tanıdım. Onlar şu anda herkesten daha çok tanışmak istediğim grubun üyeleriydi. Onlarla tanışma fırsatının bu kadar çabuk geleceğini beklemiyordum. Sınavın doğası ve adanın büyüklüğü nedeniyle belirli bir kişiyi bulmak samanlıkta iğne aramaya benziyordu. Hatta yarın kullanıma sunulduktan sonra gruplarıyla buluşmayı denemek için GPS arama özelliğini kullanmayı bile düşünmüştüm.

Ne olursa olsun bu iyi şanstan yararlanmak istedim.

“Dolambaçlı yoldan gitmemizin bir sakıncası var mı, Nanase?”

Yakınlarda birkaç sağlam Görev ortaya çıkmış olsa da, muhtemelen onlardan vazgeçmek zorunda kalacaktık.

“Ben sadece senin yol arkadaşınım, Ayanokōji-senpai. Lütfen fikrimi sorma ihtiyacı hissetme.”

Onun düşünceli sözlerini göründüğü gibi değerlendirdim ve öğrenciye yaklaşmaya karar verdim.

Henüz bizi fark etmemişlerdi ama balık tutmalarını engellememek için onlara seslenmemeyi tercih ettim.

Bunun yerine, nehir kenarındaki kumlu çakıl boyunca yürüyerek sessizce yaklaştık.

Çok geçmeden, yavaşça bize doğru döndüklerinde varlığımızı fark etmelerine yetecek kadar yaklaştık.

“Kendi başınıza başladınız, ancak henüz son onluğa düşmüş gibi görünmüyorsunuz.”

Bu sözlerle bizi açıkça karşılayan 2-B Sınıfı Katsuragi tarafından karşılandık.

“Bir şekilde. Ama bir günlüğüne sakin kalsaydım sıralamam muhtemelen düşerdi.”

Kargaşaya kulak misafiri olan Ryūen çadırının içinden çıktı ve bana biraz şaşırmış bir bakış attı.

“Demek kolunda bir kızla adada dolaşıyorsun, öyle mi? Şu Karuizawa piliçten sıkıldın ve onu terk mi ettin?”

“Karuizawa? Neden onu büyütüyorsun?”

Katsuragi kafası karışmış halde Ryūen’e baktı.

“Kuku, önemli bir şey değil. Sakın yapmave bunu.”

“Görünüşe göre siz ikiniz kendiniz için gayet iyi gidiyorsunuz.”

Tablet aracılığıyla en yüksek sıralamaya sahip on grubu kolayca kontrol edebilirsiniz. Bu sabah itibariyle toplam 52 puanım vardı ve bu da beni toplamda 74. sıraya yerleştirdi. Tek kişilik bir grup olduğum gerçeğini hesaba katarsanız sıralamam oldukça yüksekti.

Öyle olsa bile, Ryūen ve Katsuragi toplamda 92 puanla onuncu sırada yer aldılar.

Bu 92 puanın 29’u Varış Bonuslarından, 41’i Erken Kayıt Bonuslarından ve 22’si de Görevlerden gelmişti.

“Ah, alaycı bir şekilde. Birkaç vidası olan ucube sınıf arkadaşlarından birini kaybetmemiş mi?”

“Evet, bu doğru.”

Ryūen’in bahsettiği ‘birkaç vidası gevşeyen ucube’ Kōenji’den başkası değildi.

Benim gibi o da sınava tek başına giriyordu. Ama buna rağmen şu anda dördüncü sırada oturuyordu. İlk ondaki tüm gruplar arasında Erken Kayıt Bonuslarından en fazla puanı kazanmıştı, bahsetmeye bile gerek yok Görevlerden de kayda değer sayıda puan toplamıştı ve toplamda 126 puan elde etmişti. Şu ana kadarki performansı gerçekten olağanüstüydü ve neredeyse hiç hataya yer yoktu.

Ancak, bugün de dahil olmak üzere sınavda hâlâ on gün vardı. Aşırı efor veya yaralanma nedeniyle bir kaza meydana gelirse, ıssız bir adada yapılan bu iki haftalık sınavda anında düşerdi. Kim olursanız olun, vücudunuzu her gün strese sokmak kaçınılmaz olarak kas ağrıları ve genel ağrılar gibi belirgin semptomlarla başlar ve daha sonra, yürümek gibi basit görevler bile zorlaştıkça bacaklarınız yavaş yavaş ağırlaşır. Üstelik adadayken vücudumuzun ihtiyaç duyduğu minimum besin miktarını karşılayabildiğimiz için, sürekli zihinsel ve fiziksel yorgunluktan da muzdarip olursunuz.

“Bir sonraki belirlenen bölgeniz neresi?”

“Ha?”

“Saat sabah 7:00’yi geçti. Siz ikiniz kesinlikle işi hafife alıyor gibi görünüyorsunuz.”

“Bu benim kararımdı.”

Katsuragi, oltasını nehre atarken karşılık verdi.

“Geçtiğimiz dört gün boyunca Görevler ve harita hareketleri üzerinde çalışırken hızlı bir tempoda ilerliyorduk. Bununla birlikte, bugün ilk belirlenen alanımızın E10’daki rastgele bir bölge olduğu ortaya çıktı, bu nedenle, eğer zaman sınırı içinde varmak istiyorsak kendimizi oldukça zorlamamız gerekecekti. Oraya vardığımızda alacağımız bir veya iki puanın çabaya değmeyeceğine karar verdim.”

Ryūen omuzlarını silkerken alaycı bir gülümseme gösterdi. Ryūen her zaman kendini mutlak sınırlara kadar zorlamaya çalışan türden bir insandı ama yine de Katsuragi onu bir şekilde ara vermeye ikna etmeyi başarmıştı. Ishizaki veya Kaneda muhtemelen Ryūen’i bu kadar kontrol edemezdi. Görünüşe göre Katsuragi zaten 2-B Sınıfının bir üyesi olarak önemli bir rol oynuyor

“Peki, bir şey yakaladın mı?”

Nanase nehirdeki bobber’a bakarken bir soru sordu.

“Ne yazık ki pek bir şey olmadı. Çok fazla balık yakalamak istiyorsak denize gitmek zorunda kalırdık.”

Başka bir deyişle, burada sadece zaman geçirmek için balık tutuyorlardı.

“Yemek konusunda iyi durumdasın sanırım?”

Bana dürüstçe cevap verip vermeyeceğini bilmesem de yine de denemeye karar verdim.

“Denizden toplanacak çok yiyecek var, nehirler ve orman. Su da farklı değil çünkü tek yapmanız gereken nehir suyunu kaynatmak.”

“Ama nehir suyunu içmek riskli değil mi?”

“Yanılmıyorsunuz. Kaynatmak tamamen güvenli olduğunu garanti etmez ama bu yüzden onu içen tek kişi benim. Ryūen, başlangıçta kullandığımız suyu ve Görevler’den aldığımız her şeyi içiyor.”

Riskleri kusursuz bir şekilde yönetiyorlardı. Sınavın bu noktasına gelindiğinde, dışarıda geçinmeye çalışan gruplar olmalıydı, ancak bu ikisi uzun bir süre istikrarlı bir şekilde yaşayacak gibi görünüyordu.

“Tesadüf oldu ki seni arıyordum, Ryūen.”

“Beni arıyorsun, ha?”

“Sanırım şu anda hangi grupların son onda olduğunun farkındasın, değil mi?”

“Elbette. Sınıfımdaki o aptalların son sekizde ne yaptığını bilmiyorum.”

İki üyenin devre dışı kalmasıyla gelirleri keskin bir şekilde düştü ve bu durum kendileriyle en alttaki diğer gruplar arasında giderek büyüyen bir eşitsizlik yarattı.

“Komiya ve Kinoshita emekli oldu.”

Ryūen’in yüzündeki gülümseme anında kayboldu ve yerini ciddi bir ifadeye bıraktı.

Katsuragi de bana baktı, dikkati elindeki oltaya kaydı.

“Emekli oldular mı? Ne oldu?”

Katsuragi artık Sınıf 2-B’nin tam teşekküllü bir üyesi olduğundan, hem Komiya hem de Kinoshita onun koruması gereken yoldaşlarıydı.

Nanase, Katsuragi’nin sorusuna yanıt olarak konuştu.

“Ciddi şekilde yaralandılar. İkisinin de yakın zamanda yürüyebilmesi pek mümkün değil.”

“Bu bir kaza mıydı?”

“Evet, bu─”

“Grubunun kalan son üyesi Shinohara’ya göre, birisi tarafından saldırıya uğradılar.”

“Sanırım bu ‘birisi’ de onlarla birlikte buradan atıldı, değil mi?”

“Maalesef ellerindeki tek kanıt Shinohara’nın ifadesiydi. Ne Komiya ne de Kinoshita gerçekten saldırıya uğrayıp uğramadıklarını hatırlayamıyordu. Okulun bunu hâlâ soruşturması gerekiyor ama ben pek umutlanmıyorum.”

“Shinohara-senpai’nin grup üyelerinin emekli olmasını istemediği için yalan söylediği iddiasıyla bakıyorlar.”

“Ne yapmalıyız Ryūen? İlk üçe girmeyi başarsak bile Komiya ve Kinoshita’nın okuldan atılmasının hiçbir anlamı olmayacak.”

Eğer Shinohara’nın grubu sonuncu olursa, Sınıf 2-D ve 2-B’nin her ikisi de büyük aksiliklerle karşı karşıya kalacaktı.

“Beni aradığınızı söylemiştiniz, değil mi? Shinohara sizin sınıf arkadaşınız, dolayısıyla okuldan atılmaları durdurmak için zaten bir plan yaptığınızı varsayıyorum. Yoksa yanılıyor muyum?”

Elbette hiçbir ayrıntıyı bilmese de Ryūen içgüdüsel olarak bir şey düşündüğümü biliyordu.

“Üzgünüm Nanase, ama bu konuşmanın geri kalanını dinlemene izin veremem. Burada ikinci sınıfların hayatta kalması tehlikede.”

“Anlıyorum.”

Nanase’nin bizden yeterince uzaklaştığını doğruladıktan sonra Ryūen’e yaklaştım ve stratejimin ayrıntılarını onunla paylaştım.

Daha sonra bunu Katsuragi’ye kendisi anlatabilirdi.

“Kuku, anlıyorum. Böyle bir planla Shinohara’nın hayatta kalmasının gerçekten bir yolu var. Yani… her şey yolunda gidecek mi?”

“İşbirliği yaptığınız sürece iyi bir şansa sahip olmalı. Gerisi doğal olarak gerçekleşecek.”

“Böylece ortalığı karıştırıyorsun. Diğer gruplar ne olduğunu anlarlarsa onlar da harekete geçmeye başlayacak.”

Küçük bir baş sallamayla karşılık verdim. Nanase’nin bizi duymasını istemememin nedeni de buydu. Eğer birinci sınıf öğrencileri bunu öğrenirse, bu muhtemelen ikinci sınıf öğrencileriyle diğer herkes arasında bir çatışmaya yol açacaktır.

“Dışarıda bazı zeki birinci sınıf öğrencileri de var. Beklenenden daha çabuk kavrama şansları var.”

Üçüncü sınıf öğrencilerinin bunu öğrenmeleri durumunda ne yapacaklarını tahmin etmek de imkansızdı.

“Birkaç küçük yavru olsaydı onları bırakmakta bile tereddüt etmezdim, ama Komiya ve Kinoshita’nın hâlâ işe yarar.”

“Yani benimle çalışacaksın… öyle mi diyorsun?”

“İlgi alanlarımız aynı olduğundan sizin bu katmanınızdan yararlanmamam mümkün değil.”

Sonuçta Shinohara’nın grubu her iki sınıfımızın öğrencilerinden oluşuyordu.

Burada ve şimdi el ele vermeseydik, bunlardan herhangi birini kurtarmak imkansız olurdu.

“Eğer Ichinose ile karşılaşırsanız ona da planı anlatabilir misiniz?”

“O paspas Ichinose’yi bir kenara bırakırsak, Sakayanagi’nin bu kadar kolay yardım etmeyi seçeceğini sanmıyorum.”

“Arkasına yaslanıp birinci sınıf öğrencilerinin onu küçümsemesine izin verecek bir tip değil.”

“Kuku, sanırım öyle.”

Böylece doğaçlama toplantımız sona erdi. Vedalaştık ve hemen başlangıç ​​alanına doğru yola çıktık.