Benim Vampir Sistemim Bölüm 42 Hedef Uygulaması

Bölüm 42 Hedef Uygulaması

Sonunda birinci sınıf öğrencileri istendiği gibi toplantı salonunda toplanmıştı. Hiçbir öğretmenden ve sadece ikinci sınıf öğrencilerinden iz kalmadığı için kendi aralarında sohbetler vardı. Öğrencilerle yıllar arasındaki farkı söylemek kolaydı çünkü gömleklerinin üzerinde farkı anlatan bir rütbe vardı.

“Herkes burada mı?” Momo sordu.

“Evet, Del'in sınıfından ve silahın dövüş sınıfından herkes burada olmalı.”

“O zaman gösteriye başlayalım.”

O anda Momo bir parça ipi çekerek perdeleri araladı ve arkalarında olanlara hakaret etti. Perdeler çekilirken büyük bir ahşap kalasa bağlanmış, feci şekilde dövülmüş bir vorden sergileniyordu.

Tam o sırada ikinci sınıf öğrencilerinden birkaçı büyük siyah yuvarlak taşlarla dolu gibi görünen arabaları çıkardı. Momo yuvarlak toplardan birini alıp eline tuttu.

“Bu, canavar kristalinin gücüyle gömülmüş metal bir top.” Momo şöyle dedi: “Dünya, canavar kristalini kendi silahlarımızla karıştırmanın bir yolunu bulduğunda, bu savaşta bir dönüm noktasıydı, ancak ilk yıllarda size öğretmedikleri şey, canavar silahlarının etkinleştirilmesi gerektiğidir yeteneğinle. Etkinleştirildikten sonra ekstra güç verebilirler. Silahı yapmak için kullanılan canavar kristali ne kadar yüksek olursa, güç de o kadar yüksek olur.”

Quinn her şeyi izlerken fena halde dövülmüş vorden'a bakmadan edemedi. Momo'nun nasıl olup da tüm sınıfa bir sunum yapıyormuş gibi orada durup bu kadar rahat konuşabildiğini merak ediyordu.

“Bu yüzden biz ikinci sınıftakiler sana canavar silahları sınıfından ve bazı birinci sınıf öğrencilerine bir kısayol vermeye karar verdik. Bugün sana bu topları kullanarak bir canavar silahını nasıl etkinleştireceğini göstereceğiz.”

Tam o sırada birinci sınıf öğrencisi bir soru sormak için elini kaldırdı.

“Hımm kusura bakmayın ama öğretmenlerden herhangi birinin bundan haberi var mı?”

Bir an sessizlik oldu, ilk yıllar bile bu durumda birinin neden bunu sorduğuna inanamadılar. Bunun öğretmenin arkasından yapıldığı açıktı.

Daha sonra toplantı salonunun yanından bir ikinci sınıf öğrencisi gelerek soruyu soran öğrencinin suratına hemen yumruk attı. İkinci sınıf öğrencisi, bayılana kadar kişiyi defalarca yumrukladı.

“Başka soru var mı?” Momo sordu.

Birinci sınıf öğrencileri korku içinde orada sessizce durdular. Özellikle az önce soru soran çocuğun başına gelenleri gördükten sonra hiçbir şey söylemek istemediler.

“İyi.” Momo devam etmeden önce şöyle dedi: “Şimdi açıklamak gerekirse, buradaki canavar taşları ekipmanınızı etkinleştirmenize yardımcı olmak amacıyla yapıldı, yani dürüst olmak gerekirse oldukça işe yaramazlar ama gösteri için kullanışlıdırlar. Tıpkı yeteneğinizi etkinleştirdiğinizde olduğu gibi. vücudunuzda önünüzdeki topa konsantre olmanız gerekiyor. Bunu vücudunuzun bir parçası olarak düşünün ve yeteneğinizi ona odaklayın.”

Momo'nun elindeki taş top bir anda siyahtan yeşile döndü.

“Artık genellikle silahlarınız etkinleştirildiğinde renk değiştirmez, ancak daha önce de söylediğim gibi, bu toplar sadece silahlarınızı nasıl etkinleştireceğinizi öğrenmenize yardımcı olmak amacıyla sizsiniz. Renk değiştiğinde bu, etkinleştirildiği ve gücünün arttığı anlamına gelir. Şimdi bugün hedef vurma antrenmanı yapacağız.”

İkinci sınıf öğrencileri daha sonra vorden'ı sahneden indirip diğer birinci sınıf öğrencileriyle birlikte yere taşıdılar.

“Gördüğünüz gibi buradaki sıkılma özel bir durum, bir kurşun bile onu delip geçemez, yalnızca bir canavar silahının gücü geçebilir, o yüzden bugünün dersi topu fırlatıp hedefi vurmak. Basit değil mi?”

“Ne, buna gerçekten izin veriliyor mu?”

“Böyle bir şey yaptığımız için başımız belaya girmez mi?”

“Ne demek, daha önce dayak yediğimizi öğretmenler umursamıyorlar, şimdi neden böyle bir şeyle ilgilensinler ki. İkinci sınıftakiler bunu sadece yanlarına kalacaklarını bildikleri için yapıyorlar. Daha önce buradaydılar. biz.”

Momo kalabalığa bakmaya başladığında gözleri sonunda Quinn'inkilerle buluştu.

“Ah, neredeyse unutuyordum, buradaki deli çocuk bizim fark etmeyeceğimizi düşünerek ikinci yıldır bizi teker teker hedef alıyor. Uyarımıza uymamakla kalmadı, tamamen görmezden geldi ve peşimizden geldi. Biz onunla hallettik. o zamanlar bu salondaydı ama yine de dinlemedi. Şimdi bu hepinize bir uyarıdır. Okuldaki akışı bozmaya çalışanların başına da bu gelir.”

İkinci yıllarda siyah canavar taşlarıyla dolu kasalar döküldü ve hepsi yere düşüp zemin katına yuvarlandı. Orada her öğrencinin vorden'e en az bir top atmasına yetecek kadar taş vardı.

“Şimdi kim ilk gitmek ister?” İkinci öğrencilerden biri şunu söyledi. “Acele edin, eğer kimse gönüllü olmak istemezse o zaman birinizi seçmek zorunda kalacağım.”

Beklendiği gibi tek bir kişi bile gönüllü olmadı. Öğrenciler kendilerine karşı zayıf olanlara karşı acımasızdı ama bu şekilde değildi. Genellikle bu sadece daha iyi bir muamele olurdu ancak ikinci yıllar vorden'ı hedef alıyormuş gibi görünüyordu. vorden her ne yaptıysa onları gerçekten kızdırmıştı.

“Pekala o zaman sen kahverengi saçlı kız, ilk sen git.” İkinci sınıf öğrencisi toplardan birini eline verirken şunları söyledi.

“Ben… yapamam” dedi.

“Gerçekten, eğer yapamıyorsan o zaman neden seni sıkılmış duruma yerleştirmiyoruz?”

Kızın yüzü bir anda çöktü. O yalnızca 2. seviye bir yetenek kullanıcısıydı ve cezadan kendi payına düşeni almıştı ama bu çok fazla görünüyordu ve o da bunun kurbanı olmak istemiyordu.

Kız daha sonra herhangi birinin, tek bir kişinin onu destekleyip desteklemeyeceğini görmek için etrafına bakmaya başladı, ancak hepsi göz temasından kaçınmaya çalışarak bakışlarını başka tarafa çevirdi.

“Güzel, şimdi ne yapacağını biliyorsun değil mi?”

Kız elindeki topa bakarken konsantre olmaya başladı. Top daha sonra yeşilin mümkün olan en soluk tonunu aydınlatmaya başladı.

“Yalnızca 2. seviye bir kullanıcıdan beklenen bir şey, zayıf bir renk. Neyse endişelenmeyin, eğer yeterince sert atarsanız top yine de hedefine çarpacaktır, bu yüzden endişelenmeyin. Şimdi tahtadaki çocuğa vurursanız, Size mükemmel bir puan vereceğiz.”

Kadın gözlerini kapatırken bir süre tereddüt etti.

“At onu!” dedi çocuk.

Artık bunu geciktiremeyeceğini bilerek. topu tüm gücüyle fırlattı, ancak top ağırdı ve vorden'in bulunduğu yere kadar düşmeyi başardı, hatta ona ulaşamadı.

“Çık buradan.” Oğlan dedi ve kadın hızla gitti. “Sonraki!”

Sıradaki öğrenci bir erkekti, yetenek seviyesi 2,5'tu ama topu tuttuğunda canavar çekirdeğinin güçlerini daha fazla aktive edecek şekilde renk değiştirmeyi başardı. Kadının aksine erkek çocuk o kadar tereddüt etmedi çünkü ne yapması gerektiği hakkında düşünecek çok zamanı vardı.

Topu sert bir şekilde fırlattı ve top vorden'in tam karnına çarpmayı başardı. Darbe sertti ve vorden yere kan kustu.

“Görüyorsunuz, bu mükemmeldi, herkesin topu tam olarak bu şekilde atması gerekir.”

Layla ve Quinn bunca zamandır arka tarafta olup her şeyi izliyorlardı. Odaya en son girenlerden biri olduklarından ve Layla'nın vorden'a karşı kin beslemesine rağmen bunun doğru olmadığını biliyordu.

“Bu Piçler nasıl böyle bir şey yapabilirler, Quinn gidip Leo'yu ara, eğer o ise bu karışıklığı durdurabilir.” Ama Layla Quinn'in nerede olduğuna bakmak için döndüğünde onu hiçbir yerde göremedi.

“Beni seç! Bir denemek istiyorum.” Quinn gülümseyerek söyledi. öğrencilerin önünde duruyor.

Çılgın çocuk tam olarak ne düşünüyordu? Layla, Quinn'i izlerken şaşkına döndü.

Güncel romanları Fenrir Scans Fenrir Scans adresinden takip edin.