Akademinin Sıçrayan Dahisi Bölüm 23: Grup Projesi (2) - Fenrir Scans
Karanlık Mod?

Akademinin Sıçrayan Dahisi Bölüm 23: Grup Projesi (2)

Akademinin Sıçrayan Dahisi novelini en güncel şekilde Fenrir Scansdan okuyun.
A+ A-

Akademinin Sıçrayan Dahisi Novel

Bölüm 23: Grup Projesi (2)

Zaman akıp geçti ve birkaç hafta geçti.

Baek Yu-seol. Sana ne demiştim? Kullanmaman gereken malzemeleri kullanma.

Çılgına dönmüştü! Profesör Maizen Tyren dikkatini deney masamdaki panzehire yöneltmişti.

Sonuçları iyileştirmek için profesörün tarifini biraz değiştirdim.

Ne?

Şuna bir bak. Domates sosu yerine kırmızı iyot suyunu kullandığımda detoks etkisi neredeyse iki katına çıktı.

Sen.

Maizen, sanki söyleyecek bir şey ararmış gibi dudağını ısırarak yaptığım panzehiri kontrol etti ve bağırdı.

Eğer sadece istediğini yapacaksan neden okula geliyorsun?

Gerçekten haklıydı ama amacım Profesör Maizen Tyrens'ın duygularını incitmekti ve fikrimi değiştirmeye hiç niyetim yoktu.

Bunun nedeni, daha sonra gerçekleşecek olan (Bölüm 8 Kara Kötülüğün Erozyonu) patronunun Profesör Maizen Tyren olmasıydı.

Dördüncü bölüm henüz başlamamıştı ama önceden hazırlanmam gerekiyordu. Sonuçta son derece güçlü ve tehlikeli bir patrondu.

(Mısır Lastiği)

* Kara Büyü Erozyonunun İlerlemesi: %21

(Aşağılık, Kıskançlık) Kara Şeytan Yüklenici

Simya Profesörü

8. Bölüm Patron

Kara büyü doğrulandı

Maizen, olumsuz duygularını yenemeyince kara şeytana dönüşen kötü adamlardan biriydi.

Duyguların yavaş yavaş siyaha boyandığı Kara Büyü Erozyonu %90'ı aşarsa tamamen kara bir iblise dönüşecekti.

Bakır gözlükler yüzünden bunu anlayabiliyordum ama bunu kanıtlamanın bir yolu yoktu, bu yüzden bunu kara büyü tarafından tüketilen büyücüleri yakalayıp idam eden Kara Şeytan Avcılarına rapor edemedim.

Bu nedenle onu bilerek kışkırttım. Bu şekilde profesörün erozyon seviyesini hızla yükseltmeyi başardım. %50'ye ulaştığında, etki fark edilebilir hale gelirdi ancak çok tehlikeli olmazdı ve Kara Şeytan Avcılarını çağırabilirdim.

Eğer bu normal bir kara büyü erozyonu olsaydı, çok geç olmadan bunu tersine çevirmenin bir yolu olabilirdi.

Siyah at erozyonunu %70'e ulaşana kadar geri almanın uyuşturucu, büyü veya gönüllü olarak uyanma gibi birçok yolu vardı.

Ama o bir kara iblis müteahhidiydi. Kendi bedenini karanlığa atan bir büyücü olan Kara Şeytan ile kendisi bir anlaşma yaptı.

Vücuduna zaten kara bir iblisin tohumları ekilmişti ve onlardan kurtulmak zaten imkansızdı.

Ancak o sadece bir Kara İblis olmayacaktı, aynı zamanda Stella'yı diğer öğrencileri etkileyen bir yetenekle tehdit eden ve onları Kara İblislere dönüştüren bir patrona da dönüşecekti.

Bundan kaçınmak için ikincil hasarı en aza indirmeyi amaçlayarak dikkatleri kendime çekmeye çalışıyordum.

Tabii ki bu boş bir umuttu.

Ancak bu bölümde birçok karakter ciddi şekilde yaralanmıştı ve en kötü senaryoda, hemen kötü bir son olabilirdi, bu yüzden bunu önlemek için her şeyimi vermeye karar verdim.

Tutumunuz değişmedi. Simyada düşük notlar almayı bekleyin.

Bazı açılardan profesörün not verme konularını gündeme getirme kararı doğaldı. Öğrenci itaatsiz olsaydı profesör başka ne yapabilirdi?

Yine de notlarım diğer tüm konularda iyiydi ve hedefim akademik uyarılar olmadan mezun olmaktı, bu yüzden simyada kötü notlar almak o kadar da önemli değildi.

Dur bir dakika, eğer böyle düşünseydin zaten not alamazdım, peki neden simya ödevi yapayım ki?

Bu zamanı başka şeyler için kullanabilirim.

Ancak işler planlandığı gibi gitmedi.

Gelecek hafta deneme sınavı yapılacak. D Vitality Potion yaratacağınız ilacın adıdır. Önceki bilgilerinizin tümünü birleştirirseniz hızlı bir şekilde yapabilirsiniz, ancak tek başına yapmak zordur çünkü çok fazla malzeme vardır ve süreç karmaşıktır. Sonuç olarak, bu uygulamalı testi dört kişilik gruplar halinde yapmalıyız. Artık ilgi alanlarınızı paylaşan bir arkadaşınızla grup kuralım.

Profesör Maizen'in sözleriyle şaşkınlığa uğramadan edemedim.

Grup projesi. Bir profesörün verebileceği en büyük cezalardan biri. Ama dehşetimin başka bir nedeni daha vardı.

Grup ödevi mi? Oyunda böyle bir şey var mıydı?

Yoktu. Ne kadar düşünürsem düşüneyim. Belki de oyunun hızlı ilerlemesi gerektiğinden grup görevleri gibi önemsiz hikayeler anlatılmamıştı.

Oyunla gerçek arasındaki fark bu muydu?

Orijinal romanda buna benzer bir şey var mı?

Gizlice Fuleim'e baktım ama bu tatminsiz ifade onun düşüncelerini tamamen okunamaz hale getirdi.

Ah, neden grup ödevi

Etrafıma bakınırken öğrenciler yavaşça bakışlarımı kaçırdılar.

Kıkırdama. Bu piç bunu tek başına yapmıyor mu?

Ah, belki. Sonuçta neredeyse hiç arkadaşı yok.

Alçak bir alaycı ses duydum. Onlar Jeremy'nin grubunun öğrencileriydi. Geçen gün antrenmanda Morso'yu yendikten sonra alayları daha da şiddetli hale geldi ve Profesör Maizen bile kişisel ağını kullanarak bana zorbalık yapmaya başladı, bu da kendimi daha açık sözlü hissetmeme neden oldu.

Profesör ve Veliaht Prens grubu kızsa bile ilk önce kimse yanıma gelmezdi.

Öğrenciler kendi gruplarını oluşturmaya başladılar ve onlar telaşla dolaşırken benim gidecek hiçbir yerim yoktu.

Gruplar neredeyse bitti.

Yaklaşık on dakika sonra Profesör Maizen dedi. Toplam 11 grup tamamlandı. Ve geride 4 kişi kaldı.

Grup oluşturamayan öğrenciler buraya geliyor.

Vay be.

Yavaş yavaş arkadaki sıraya geçtiğimde benim gibi arkadaşı olmayan öğrenciler toplandı.

Geriye kalan öğrenciler ise kahverengi saçlı çilli Kasahun, tombul saçlı Maliwan, Eisel ve bendi. Düşününce Eisel'in de hiç arkadaşı yoktu.

Eisel'in babası Arşidük Isaac Morph'un ölümü halk arasında pek bilinmiyordu.

Bir zamanlar büyücülerin kahramanı olan büyük Morph'un soyundan gelen Isaac Morph'un büyü dünyasına ihanet edip Kara Şeytanlara yöneldiği söylentileri tüm dünyaya yayıldı.

Elbette bu asılsız bir söylentiydi ama kimse gerçeği ortaya çıkaramadı ve sonunda Eisel, hainin çocuğu olarak damgalandı.

Etrafında kimsenin olmaması doğaldı.

Diğer ikisi, mesele sadece onların kişilikleri.

Kasahun adındaki çocuğun kim olduğu hakkında hiçbir fikrim yoktu. Tavrına baktığınızda asil görünüyordu ama Stella'ya girdikten sonra sahip olduğu kişiliği bırakmadığı için zorbalığa uğramış olmalı.

Ama Maliwan isimli çocuğu yeterince iyi tanıyordum. O önemli bir karakter değildi ve hikayede kesinlikle hiçbir rol oynamadı, ancak daha sonra onun simyada oldukça iyi olduğunu hatırladım.

Olabildiğince parlak bir şekilde selamladım.

Tanıştığıma memnun oldum. Ben Baek Yu-seol.

Sonra iki oğlanın karamsarlığı daha da arttı.

Bu durum bir kez daha durumun farkına varmamı sağladı.

Çok uğraşmanın bir anlamı yoktu çünkü grup sırf bana sahip olduğu için çok fazla kesinti alacaktı. Kendi notları için çok çalışmış olmalılar ama sonunda boka battılar.

Bunu nasıl yaparım.

En nefret ettiğim tuhaf atmosfer ortaya çıktığında hüsrana uğradım. Ancak beklenmedik bir şekilde atmosfer Eisel tarafından rahatlatıldı.

Siz ikiniz tüm proje boyunca hüsrana mı uğrayacaksınız? Lütfen tam adınızı veya başka bir şeyi verin. Herkes adımı biliyor değil mi?

İki çocuk garip bir şekilde başlarını salladılar.

Ah, çok sinir bozucu. Notlarınız yüzünden kaybedenler gibi mi davranıyorsunuz? Siz bunu iyi yaptığınız sürece, her şey zaten iyi olacak, öyleyse neden bu konuda endişelenmeyi bırakmıyorsunuz?

ne bildiğini sanıyorsun? Grubumuz zaten öldü. Her birimiz kendi başımıza çalışıp bitirelim.

Kasahun açıkça yalanladı ama Eisel sadece homurdandı

Daha denemeden vazgeçebilecek bir kişiliğin var. Stella'ya nasıl girdin?

Ne ne?

Bu adamın grupta olmasının çok sinir bozucu olduğunu biliyorum, değil mi?

Bunun için üzgünüm.

Ama önemli değil. Sonuçta Simya Bölümünden en az üç simyacı simya uygulama testini incelemek için geliyor. Profesör Maizen notlarımızı keyfi olarak mahvedemez.

Ah.

Hiç bir fikrim yoktu. Diğer oğlanlar da şaşırmış görünüyordu ve Eisel sanki kendisiyle gurur duyuyormuş gibi açık mavi saçlarını arkasından savurdu.

Aslında her şeyini kaybeden Eisel için bilginin en önemli şey olduğunu bir yerlerde okumuştum sanırım.

Kasahun sessizleşirken Maliwan adındaki sessiz çocuk yavaşça ağzını açtı.

Peki ödevimizi düzgün yapıyor muyuz?

İki kez söylemem gerekiyor mu?

Bunu yapmak istediğime sevindim

Motive olmana sevindim.

Sonra sebepsizce bana baktı. Ne? Hareketsiz kalırsam motive olmaz mıydım? Sizleri çok çalışırken izliyordum. Bir erkek kardeş olarak.

Hmm, o zaman malzemeleri nasıl toplayacağız?

Elbette her birimizin bir miktar alması gerekiyor.

Simya malzemelerinin temini zordu ve işlenmesi de oldukça karmaşıktı. Çok fazla iş vardı ve bu nedenle görevlerin ekip üyeleri arasında bölünmesi gerekiyordu.

O zamanHangi malzemelere ihtiyacımız var?

Şimdi bunu biliyormuş gibi davranmayı düşündüm ve bakır bardaklarla D Vitality Potion'un içeriğini aradım ama önce Eisel ağzını açtı.

Ateş yelesi kertenkelesinin yirmi kesilmiş kuyruğu, 300 ml iyot çözeltisi, 7 gr saf gümüş, 10 gr peri otu, çam iğneleri.

Malzemelerin isimleri ağzından uçtu. Onu aramak zorunda olan benim aksine, o hepsini ezberlemişti.

Aslında Eisel'in özelliklerinden biri de (Çok Yönlülük) idi.

Büyü, simya, politika, ticaret ya da hisse senedi olsun, o her şeyde iyi olan bir kadındı. Bir anlamda Mayu-Seong ve Haewon-ryang'dan daha etkileyiciydi.

Dürüst olmak gerekirse bunlar Arcaniums pazarında bulunması zor olmayan malzemeler. Hepiniz bunları alabileceksiniz, değil mi?

Çocuklar başlarını salladılar ama kendilerinden ne isteneceği konusunda temkinli görünüyorlardı.

Çünkü bu malzemelerin bazılarını Arcanium'da bile elde etmek zordu.

O halde öncelikle ateş yeleli kertenkelelerin kuyruklarını kim alacak?

Bu canavar cesedi kategorisiydi.

Ders kitabını ne kadar ezberlesem de, bir canavar cesedi elde ederken hangi materyalin daha iyi olup olmadığını bulmak zordu. Bitmiş ürünün kalitesinin bozulması durumunda sorumluluk almak zorunda kaldıkları için herkesin almaktan çekindiği bir malzemeydi.

Hiç tereddüt etmeden elimi kaldırdım.

Onu alacağım.

Eisel kendime olan güvenimi sorgulayarak gözlerini kıstı.

Canavar cesetlerinin simyadaki en önemli şey olduğunu biliyorsun, değil mi?

Elbette.

bu kadar kendinden emin olmanın bir anlamı var. Sana güvenebilir miyim?

Sorun değil.

Eisel isteksizce başını salladı.

Vay, bu küçük kız insanlara güvenmiyor.

Açıkçası malzeme seçmenin zor olduğu doğruydu. Bakır camların analiz fonksiyonu olmasaydı onları kolayca seçemezdim.

Ama gerçekte gözlüğü kullanmayı planlamamıştım.

Ateş yeleli bir kertenkele. Sanırım onu ​​kendim yakalamam gerekecek.

Direkt teslimatı düşünüyordum.

Bu sırada Profesör Maizen Tyren belli bir öğrenciyi görmeye gitti.

Herick. Bu notu birinci sınıf C grubu simya öğrencilerine gönderir misiniz?

Maizen Tyren notu Herick adındaki bir öğrenciye verdi. Notun içeriği özel bir şey değildi.

(Dikkat. Lütfen deneme testi ödevinin D Vitality Potion'dan Tyren Point Potion'a değiştirildiğini unutmayın.)

Bu sınavın konusunu değiştirmekle ilgili çok basit bir açıklama. Yeni ödev, Tyren Point İksiri, Profesör Maizen Tyren tarafından geliştirilen ve öğrencilerin hazırlama yöntemini mevcut malzemelerle kolayca uygulayabilecekleri bir canlılık takviyesiydi.

Grup 12 hariç.

Evet?

Maizen'in sözleri üzerine Herick bir anlığına şaşkın görünüyordu, sonra gülümsedi.

Baek Yu-seol ve Eisel'in 12. gruba ait olduğunu hemen fark etti.

Ha, elbette.

Herick, Jeremy grubunun bir öğrencisiydi, bu yüzden Maizen'in niyetini hemen anladı.

Bununla sınavda tamamen başarısız olacaklar.

Pratik test, Simya Kulesi'nden profesyonel bir simyacı tarafından koşulsuz olarak denetlendi.

Stella profesyonel bir simyacı eğitim kurumu olmadığından, okulda simyada olağanüstü yeteneğe sahip bir öğrencinin görülmesi durumunda mezun olduktan sonra transfer veya istihdam için kolayca bir yol açmak amaçlanmıştı.

Olumlu düşünürsek bu, kariyerinde simyacıları kanatlandırabilecek bir şanstı ama

Öte yandan, eğer onların önünde çirkin görünüyorsanız, bu, bir simyacı olarak yolunuzun kapanma ihtimalinin daha yüksek olduğu anlamına geliyordu.

Evet, simyanız muhteşem. Ama eğer bir öğrenciyseniz, bir öğrenci gibi davranmalısınız.

Bu, bir öğrencinin ne kadar iyi olursa olsun, yalnızca profesörün avuçlarında oynadığını size iyice öğreten bir ders olacaktır.

Bölüm Sonu

Çevirmen Notu:

Fuleim'den çok fazla nefret etmeyin beyler.

Roman güncellemelerinde hikayeyi oylayıp incelemeyi ve kitaplığınıza eklemeyi ve buradaki karakter çizimlerine göz atmayı unutmayın.

Çalışmamı beğendiyseniz ve bana destek olmak istiyorsanız bunu buradan yapabilirsiniz.

Duyuru

Oturumu kapatma,

Sevgili tercümanınız

Etiketler: roman Akademinin Sıçrayan Dahisi Bölüm 23: Grup Projesi (2) oku, roman Akademinin Sıçrayan Dahisi Bölüm 23: Grup Projesi (2) oku, Akademinin Sıçrayan Dahisi Bölüm 23: Grup Projesi (2) çevrimiçi oku, Akademinin Sıçrayan Dahisi Bölüm 23: Grup Projesi (2) bölüm, Akademinin Sıçrayan Dahisi Bölüm 23: Grup Projesi (2) yüksek kalite, Akademinin Sıçrayan Dahisi Bölüm 23: Grup Projesi (2) hafif roman, ,

Yorum