Bu Dünya’nın Bir Kahramana İhtiyacı var Novel
Bölüm 23
——————
——————
İkinci bebek ise çöp yakma tesisinde çalışan bir işçiydi.
Misafirhane, öğretim görevlisi lojmanları, yurtlar ve benzeri yerlerde biriken çöpleri toplayıp atmakla görevli görevli.
Araba çöp sahasının yanından geçerken Nyhill, dağ gibi çöp yığınlarını hareket ettiren silueti işaret etti.
“Çöp sahasının bekçisi, Sergey.”
Neden çöplük olduğunu sormaya gerek yoktu.
Nyhill bir an düşüncelere daldı, devam etti, “Profesör Labin Hawk'ın cevizli pastalara karşı güçlü bir ilgisi var gibi görünüyor. Fişlere göre, birkaç haftadır aynı fırından cevizli pastalar alıyormuş.”
“Profesör Ryse Parun'un odasının çöp kutusunda yırtık bir makbuz buldum. Bulunca şüpheli bir şekilde adlandırılmış bir bardan olduğu ortaya çıktı. 'Happy Hour'…? Evli birine yakışmayan bir isim.”
Görünüşünün aksine burası sadece bir çöplük değil, aynı zamanda bilgi toplama yeriydi.
Burada elde edilen bilgilerin derlenmesiyle Rosenstark halkının sırları, nelerden hoşlandıkları, nereye ve ne zaman gittikleri, hatta zayıf yönleri bile öğrenilebiliyordu.
“Bu, bir insanın yapabileceği kolay bir iş değil.”
Gece gündüz çalışarak, pis kokulu çöp yığınlarının arasında küçük ipuçları aramak bir insan için çok sert olurdu.
Ancak bu bilgiler bir araya geldiğinde Rosenstark'taki personeli anlamak ve potansiyel hainler hakkında ipuçları elde etmek daha kolay hale gelecekti.
“Bir sonraki bebek akademinin yakınında bir köy tüccarı kılığında...”
“Muhtemelen o arkadaşa bakmak için zamanımız olmayacak. İsteklerinizle ilgili olarak Senneta ve Sergei hakkında yeterince şey anladım.”
“Anlaşıldı.”
Araba tenha bir yerde durdu, ben de açıklamanın geri kalanını dinledim.
“Toplam dört tane bebek var, değil mi?”
“Evet, eğer bunları sırayla açıklayabilirsem…”
Fakülte binasında çalışan çaylak bir hizmetçi.
Yakma tesisinde temizlik görevlisi.
Yakındaki bir köye bir tüccar yerleşmişti.
Sonunda 'ana gövde' ile aynı görünümde bir bebek.
Nyhill'in sınırı dört olduğundan, bunlar başlangıçta gerekli görülen kritik yerlere yerleştirildi.
“Yerleşimlerini değiştirmek isterseniz lütfen bana bildirin. Üst düzeylerden işbirliğine ihtiyacımız olduğu için biraz zaman alabilir, ancak yeni kimlikler yaratacağız ve onlara sızacağız.”
“Anladım. Peki ya savaş yetenekleri?”
“Bana benzeyen bir bebek dışında hiçbir şeyleri yok.”
Daha sonra, bebeğin uyku durumuna geçtiğinde doğrudan kontrol edilebilmesi gibi ek özellikler tanıtıldı.
Nyhill bana cam boncuklar gibi parlayan gözlerle baktı.
“İnsan gibi görünebiliriz, ancak insan kalpleri olmayan araçlarız. Lütfen bizi uygun gördüğünüz şekilde kullanın.”
“...Elbette.”
Başımı salladım.
İşgücü sıkıntısı göz önüne alındığında, bu bebeklerin faydalı kullanım alanlarını düşünmeye zaman ayırmak iyi olacaktır.
* * *
Bir kaç gün sonra.
Boom!
Akademinin gürültülü bir köşesi haline gelen eğitim alanında patlama sesleri yankılanıyordu.
Siyah saçlı bir kız çömelmişti.
İlk bakışta huzur içinde dinleniyormuş gibi görünüyordu.
Ancak durum hiç de öyle değildi; siyah gözleri, eğitimlerine odaklanmış arkadaşlarını amansızca takip ediyordu.
“....”
Hayalet No. 3… hayır, o Nyhill'di.
Eğitim alanı çok sayıda öğrenciyle doluydu.
Ancak hiçbiri ona ilgi göstermedi.
Simsiyah saçlar, donuk gözler.
Ortalama boy ve fiziğe sahip.
Sıradan giysiler.
Daha iyi gizlenebilmek için sıradan bir insan kılığına girmiş.
Onun varlığı kaçınılmaz olarak belirsizdi.
Bu koşullar sayesinde dikkatin kör noktalarındaki görevlerini rahatlıkla yerine getirebiliyordu.
Casusun üç temel görevi şunlardı:
'Birincisi, gözlem ve koruma.'
Hedef kitlenin başında çocuklar ve ‘Extreme’ eğitmeni Pia Joyce vardı.
“Hainlerin başlıca hedefi ben olsam da, İblis Kral'ın iktidarda olması ve hainlerin dikkatli olması nedeniyle, pervasızca hedef alacakları ilk kişinin ben olmayacağım gibi görünüyor.”
Umut vadeden çocuklar.
Önemli araştırmalar yürüten öğretmenler.
Kahraman olmasalar bile, çok sayıda potansiyel hedef vardı ve o da bundan endişe duyuyor gibiydi.
“İkincisi, çocuklar 'dersler' hakkında bir şey söylerse, bana bildirin. İyi veya kötü olduğunu düşündükleri herhangi bir ders veya bu dersler hakkında herhangi bir ayrıntı varsa, çocukların isteklerini anlamak ve onlara etkili bir şekilde öğretebilmek için yardımcı olacaktır.”
Bu, ilk misyonun bir uzantısı olarak görülebilir.
Çocukları yakından gözlemlemek doğal olarak bilgi ortaya çıkaracaktır.
Şimdi bile karşısında aşırılıklardan bahseden çocuklar vardı.
“Sınıfın nasıl? Kendimi biraz bunalmış hissediyorum.”
“Yoğunluktan mı bahsediyorsun? Kes şunu. Kas ağrısı yüzünden yataktan düştüm.”
“Ama ne zamana kadar temellere bağlı kalacağız?”
Nyhill onların sözlerini hatırladı.
Yurda dönünce bir rapor hazırlamayı planladı.
“Son olarak, Rosenstark'ın kurucusu Zero hakkında mümkün olduğunca çok bilgi toplayın. İster söylentiler ister gerçekler olsun, saçma içerikler bile sorun değil, her şeyi toplayın.”
Bu görevin açıklanamayan bir sebebi olmasına rağmen Nyhill sessizce başını salladı.
Sangmyeong Habok.
Üst emrederse, ast itaat eder.
Bu süreçte hiçbir şikâyete tahammül yoktur.
Nyhill bunu bu şekilde öğrendi ve uyguladı.
“Lütfen.”
Ancak bu yabancı kelimeyi duyduğunda biraz garip hissetmesi kaçınılmazdı.
Şak!
Nyhill ayakkabısının ucuyla toprak zemine bir şeyler karaladı ve o sözleri söyleyen Kahramanın yüzünü hatırladı.
“....”
Elbette amirin tavrının nazik ya da sert olması görevin tamamlanması üzerinde hiçbir etki yaratmadı.
——————
Yayınlamak için Discord'umuza katılın /invite/dbdMDhzWa2
——————
Nyhill bakışlarını tekrar eğitim sahasının hareketli merkezine çevirdi.
Orada yaşıtları yorulmak bilmeden çalışıyor, ter döküyorlardı.
Rosenstark'ın yeni öğrencileri, kayıt yaptırdıkları yıl içerisinde çok sayıda önemli akademik etkinlikle en yoğun zamanlarını geçirdiler.
Çeşitli küçük sınavlar, parti arenaları, Unir yarışmaları, akademik değişim fuarları ve daha fazlası; tüm bu akademi etkinlikleri akran değerlendirmesi yoluyla titizlikle yürütülüyordu.
Bu kadar titiz davranmalarının sebebi açıktı.
Yaşamları boyunca bulundukları grubun en seçkin yeteneği olarak kabul edilenler için, akranlarıyla rekabet asla göz ardı edilmemesi gereken bir şeydi.
“Rekabetçilik, kazanma arzusu.”
Bu duygularla yaşamak nasıl bir şey olurdu?
Nyhill, hareketli eğitim alanını minyatür bir video kayıt cihazı kullanarak sessizce kaydetti.
* * *
Kasım, konnektördeki düğmeleri manipüle etti.
(Anonim İlan Panosu)
(Tamamen anonim olarak Baş Geliştirici Yussi Glendor adına yürütülmektedir.)
(Akademi hayatının inceliklerini çekinmeden paylaşabilirsiniz.)
Çııııııı!
Gönderilerin listesi belirdi.
Her zamanki gibi bugün de çok sayıda kullanıcı vardı.
Yeni paylaşımların sayısı onlarcayı aştı ve gerçek zamanlı olarak artıyordu.
“Görelim.”
Kasım aradığı türden bir görevi hemen buldu.
– Bu arada Extreme sınıfı nasıl? Kabul etseler bile giremiyorsun. Ben dördüncü sınıf öğrencisiyim, eskilerdenim ama merak ediyorum... Nasıl?
└ Hala sadece temelleri öğütüyorum. Dersler çoğunlukla buna odaklanıyor, bu yüzden biraz sıkıcı geliyor.
└ 'Sadece öğütülüyor', 'biraz sıkıcı'? Gerçekten Extreme sınıf öğrencileri mi?
└ Evet öyleler. Onları kıskanıyor musun?
– Hala sadece temeller üzerinde çalışıyorum, bu doğru. Yine de dersler iyi. Garip bir şey hakkında meraklıysanız veya daha fazlasını öğrenmek istiyorsanız, size hemen söylüyorlar.
└ Bu da sahte görünüyor. Başlangıçtan itibaren otuz civarında üyesi olan elit bir grup; sizce bu saatte burada vakit mi kaybediyorlar?
“Hmm, tepki beklediğimden fazla…”
Kasım ekranı daha da aşağı kaydırdı.
– Dersler o kadar iyi değil gibi görünüyor. Başvurmamış olmam doğru bir karardı.
– Fena değil, sadece biraz özgünlük eksikliği var.
└ Bu oldukça kötü. Sadece temel konulara odaklanacaklarsa neden ders almaya uğraşasın ki?
└ O üzüm yeni bir üzümdür~
└ Evet, neden birkaç dersten sonra özgünlüğün eksikliğinden yakınıyorsunuz?
└ Çünkü beklentiler yüksekti.
Aşağıda benzer paylaşımlar yer aldı ve hararetli tartışmalar devam etti.
Bunlardan biri Kasım'ın dikkatini çekti ve hafifçe yüzünü buruşturdu.
– Dedim ya, Kahramanın gücü ne kadar güçlü olursa olsun, öğrencilerin dikkatini çekmekle alakası yoktur.
└ Profesör, burada ne yapıyorsunuz?
– Gönderi silindi.
Kasım kıkırdadı ve ekrana dokundu.
“Hmm....”
Kasım yorgun gözlerini bağlantıdan ayırdı.
Bakışları, bütün bu kargaşayla alakası yokmuş gibi sessizce işine odaklanmış birine kaydı.
“Biliyorsunuz, Profesör Redymer. Bir süreliğine, bağlayıcıya bakmayın…”
“Ben zaten gördüm.”
“Ne?”
Kasım'ın gözleri hafifçe büyüdü ve Kahraman'ın ifadesini inceledi.
Olumsuz görüşlere rağmen yüzünde en ufak bir tereddüt belirtisi yoktu.
“Bu, görmezden gelinebilecek bir şey değil. Kamuoyunun görüşü olumsuz yönde değişirse, baş ağrısı olur.”
Aslında Kasım için bu, korktuğu bir durumdu.
Bir dahinin bile başarılı bir profesör olması zordur.
Bu öneriye bir ölçüde katılıyordu.
Profesör olmadan önce ünlenen Heroes'ların akademiye gelip sınıfları kontrol altına almaya çalıştıkları birkaç örnek vardı.
Kimisi profesörlükte başarısız oldu, kimisi başarılı oldu ama hepsi uyum sağlamakta zorluk çekti.
Bakış açısındaki fark.
Öğrenciler ne kadar yetenekli olurlarsa olsunlar, dahilerin gözünde sönük görünüyorlardı.
'Kahretsin, neden bu kadar basit bir şeyi yapamıyorlar anlamıyorum.'
'Bunu burada daha basit nasıl anlatabilirim ki!'
Büyük ihtimalle Kasım'ın öngördüğü gibi bir durum yaşanacaktı.
Kahramanın sadece temel becerileri art arda öğretmesinin sebebi bu olabilir; yani hala öğrencileri anlamaya çalışması.
'Reytingler ve kamuoyu kötüleştikçe, sadece kıdemli profesörler eğleniyor gibi görünüyor.'
Kahraman derslerinin nispeten yüksek olan reytingleri giderek azalıyordu.
Eğer böyle devam ederse Kahraman'ın pozisyonu doğal olarak daralacaktı.
'Bir hata mı yaptım?'
Kasım'ın tefekkürleri derinleşirken bir ses sözünü kesti.
“Bu arada, bu geç saatte araştırma laboratuvarımda ne yapıyorsun?”
“Haha… Ben sadece Profesör Redymer'ın Rosenstark'ta rahat bir hayat sürmesi için bir yardımcıyım. Asıl görevlerimi yapıyorum.”
“Asıl görevin profesör olmaktır.”
Sıkıştır!
Kasım konuşmasını bitirmeden önce bir şey ona doğru uçtu.
Kalın bir kitaptı.
Kasım refleks olarak onu yakaladı ve gözlerini kıstı.
“Bu nedir?”
“Yarının ders materyali.”
İster yeni basılmış olsun ister olmasın, sert bir dokusu vardı ve kağıt kokuyordu.
“Oku. Yardım edenin kafası biraz rahatlayacaktır.”
vıııııııı!
Kasım sayfaları çevirdi.
“Ha?”
Şüpheci bakışlar yavaş yavaş şaşkınlığa dönüştü.
Kitapta yazılanlar hiç tahmin etmediği bir şeydi.
Daha da şaşırtıcı olanı, daha önce hiç görmediği yepyeni bir teoriyi, kolayca anlaşılabilecek bir biçimde açıklamasıydı.
Öğrenciler için kavraması çok da zor olmasa gerek.
“Ha ha.”
Kasım bu saçmalık karşısında şaşkına dönmüştü.
Burada birçok profesör görmüştü ama Kahraman gibisi yoktu.
Öyle değil mi?
Hangi profesör akademide var olmayan yepyeni bir kavramı ders kitabı olarak hazırlar?
Yıl sonu özel araştırma sunumunda sunulabilecek kadar üst düzey bir teoriydi.
'Kahramanın cephede yaşadığı deneyimler tam anlamıyla bütünleşmiştir.'
Kasım, bir profesör olarak Kahraman'a hayranlık ve saygıyla bakıyordu.
Teori o kadar gelişmişti ki, yıl sonu kişisel araştırma sunumunda rahatlıkla sunabilirdi.
Kasım'ın yüzündeki endişeler, ilk bölümü okuduğunda tamamen kayboldu.
Kahramana güvenle baktı ve haykırdı, “Peki o zaman, Profesör Redymer! İyi geceler!”
Kasım laboratuvardan çıkarken kendi kendine gülümsedi.
Artık Kahraman için endişelenmiyordu.
“Hehe.”
Kamuoyunun 180 derece döneceği ve kıdemli profesörlerin darbe alacağı düşüncesi karşısında Kasım'ın adımları hafifledi.
Ertesi sabah erken saatlerde Extreme duyuru panosunda bir duyuru belirdi.
“4. Ders Başlığı: Canavar Anatomisi.”
Kitabın başlığı okuyucuların merakla kaşlarını kaldırmasına yetiyordu.
——————
Yayınlamak için Discord'umuza katılın /invite/dbdMDhzWa2
——————
Yorum