Bölüm 116: Erik çiçekleri bir gün gökyüzünü kaplayacak (1)

Ertesi günün şafağı.

Sahyung.

Onlar neden buradalar?

Kuyu.

Buna nasıl cevap vereceğim ki?

Huas Dağı’ndaki üçüncü sınıf öğrencileri, sabah ışığında yaklaşan ikinci sınıf öğrencilerini izlerken titriyorlardı.

Hua Dağı yüksek bir dağda yer aldığından, sabah havası oldukça soğuktu. Soğuk havaya karşı ılık nefesler verilirken beyaz bir sis oluştu. İkinci sınıf öğrencilerinin ilerlemesiyle birleşince, manzara savaş alanına doğru ilerleyen yaşlı savaşçıları andırıyordu.

Bugün ölecek miyiz?

Böyle bir şeyin olacağını sanmıyorum.

Çok geçmeden ikinci sınıf öğrencilerin hepsi dışarı çıktı ve üçüncü sınıf öğrencilerinin karşısına dizildiler.

Sonunda Baek Cheon yavaşça dışarı çıktı ve önde durdu.

Herkes burada mı?

Evet, Sahyung!

Evet.

Baek Cheon hafifçe başını salladı ve gökyüzüne bakmadan önce herkese yumuşak bir bakış attı.

Mümkün değil.

Olamaz.

Tam o sırada Beyaz Erik Çiçeği yurdunun kapısı açıldı ve Chung Myung esneyerek dışarı çıktı.

Ywan!! Neden hiç uyuyamıyorum?

O zaman sadece uyuyun!

Neden bir gün bile atlamıyorsun!? Bu kadar şikayet edip her gün antrenman yapmaya nasıl devam edebiliyorsun? Her gün!

Chung Myung ağır adımlarla dışarı çıktı ve Yoon Jong’a yaklaştı. Sanki bunu bekliyormuş gibi, Yoon Jong hızla Chung Myung’a sarıldı ve sordu:

Chung Myung. Neden buradalar?

Ah. Sasuklar.

Haklısın. Sasuklar!

Sahyung.

Ha?

Chung Myung uzanıp kolunu Yoon Jong’un omzuna doladı.

Çok sıkıntı çekmişsinizdir herhalde.

Bu ne böyle birdenbire?

Sahyungların sasuklar tarafından ne kadar zorbalığa uğradığını ve ne kadar acı çektiğini çok iyi biliyorum.

Hayır, bunu asla yapmadılar.

Eğer bize bir şey olduysa, o da hep sen oldun. Neden birdenbire sasukları da bu işe karıştırıyorsun?

Ama rahat olabilirsin. Bundan sonra, en azından eğitim sırasında, tüm insanların eşit olduğu güzel bir dünyada yaşayacağız.

Herkesin eşit olduğu bir yer mi?

Evet.

Cehennemde olan da bu değil midir?

Ha?

Bu kulağa mantıklı geliyor mu?

Yoon Jong’un yüzü buruştu.

Sonunda Baek müritlerini bile yanına aldı.

Bu adamın canavarca elleri sonsuza kadar uzanıyor. Üçüncü sınıf öğrencileri cehenneme gönderdiğinden beri ne kadar zaman geçti? Şimdi ikinci sınıf öğrencileri bile elinde tuttuğunu mu söylüyorsun?

Hua Dağı’na ne olacak?

Yoon Jong artan hüznünü bastırırken, Chung Myung merkeze geçti.

Sabahın bu erken saatinde buraya gelmek için hepiniz çok çalıştınız.

Bu eğitmen, herkesin gönüllü olarak eğitime katılmasından çok etkileniyor.

Vicdansız piç!

En son ne zaman birinin antrenmandan dinlenmesine izin verdin? Cehennem seni cezalandırmak için harika zamanlar geçirecek!

Üçüncü sınıf öğrenciler dudaklarını ısırdılar, ancak ikinci sınıf öğrenciler şaşırtıcı bir şekilde pek fazla tepki göstermediler.

Sıkı çalışın. Eğer bitirdikten sonra kendinizi dinlenmiş ve ödüllendirilmiş hissediyorsanız, buna antrenman denemez. Antrenman biter bitmez nefes nefese kalır, küfredersiniz ve yemek çubuklarınızı kaldıracak gücü bile bulamazsınız. Gerçek bir antrenman deneyiminden sonra, sırf yemek yemek için yüzünüzü tabağınıza sokmaya hazır olmalısınız.

Ne kadar cesaretlendirici sözler.

Güçlü olmanın kolay bir yolu yoktur. En iyi çabanızla sürekli daha çok çabalamak, güçlü olmanın tek yoludur. Bu eğitmene güvenip onu takip ederseniz, güçlü olacaksınız. Anlıyor musunuz?

Yoon Jong’un yüzü buruştu.

Hayır, büyüklerine böyle davranamaz, bu onu geri sokar!

İşte o zamandı!

EVETTTTT!

İkinci sınıf öğrencilerinin yüksek sesle verdiği karşılık, üçüncü sınıf öğrencilerinin şaşkınlıkla geri adım atmalarına neden oldu.

N-ne?

Bunlara ne oluyor?

Küçük kardeşleri yaşında bir sajil tarafından eğitilmek utanç verici olmalıydı. Ama bu onları hiç rahatsız etmiyor gibiydi.

Üçüncü sınıf müritlerin gerisinde kalırsak ayıp olur!

Chung Myung’un eğitimini almak utanç vericiydi, ama üçüncü sınıf öğrencilerinin hepsinden daha zayıf olma düşüncesi korkutucu derecede utanç vericiydi.

Ama oluyordu işte.

İkinci sınıf öğrenciler şimdilik daha güçlüydü, ancak üçüncü sınıf öğrenciler muhtemelen birkaç yıl içinde onların üzerine çıkacaktı. Kendilerinden küçük olanların gerisinde kalmalarına izin verirlerse gurur ve haysiyetlerini nasıl koruyabilirlerdi?

Buna izin veremem.

Bunu görmektense ölmeyi tercih ederim.

İkinci sınıf öğrencilerinin gözleri kan çanağına dönmüştü.

Bazen bir insanın ruhu en çok kirli sebeplerden etkilenir. Daha doğrusu, ne kadar kirliyse, motivasyonu da o kadar güçlüdür.

Sadece güç arzusu, ikinci sınıf öğrencilerin bu kadar ileri gitmesine neden olmazdı. Gururları ve güvensizlikleri sırtlarını itti ve ayaklarını ileri doğru hareket ettirdi.

Ve son olarak.

Nasıl olduğunu bilmiyorum. Ama o adamdan ders çıkarırsak, Güney Ucu Tarikatı’nın ikinci sınıf müritlerini yenebiliriz.

Hayır, bundan daha fazlasını yapabiliriz.

Tarikatta aşağılanmak, zayıf olduğun için dışarıda alay konusu olmaktan daha iyidir.

Onlara bak.

İkinci sınıf öğrencilerinin ışıltılı bakışlarını alan Chung Myung şöyle dedi:

İşte bu!

Öğrenmeye aç gözlerdi bunlar!

Chung Myung, ikinci sınıf öğrencilerinin öğrenme tutkusuyla yanıp tutuşurken şikayetlerini içlerinde tutmalarını görmekten gurur duyuyordu. Bu, her zaman kasvetli ve buruk olan üçüncü sınıf öğrencilerinden ferahlatıcı bir değişiklikti.

Elbette, üçüncü sınıf öğrenciler onun gelişinden önce daha parlak ve daha iyimserdiler, ama Chung Myung bu tür şeyleri pek düşünmüyordu.

Peki o zaman.

Chung Myung gülümsedi.

Temel bilgiler her şeyde önemlidir. Güç antrenmanıyla başlayalım. Sahyunglar? Ne yapıyorsunuz? Büyüklere güç antrenmanının nasıl yapıldığını öğretmeniz gerekiyor.

Bu sözler üzerine üçüncü sınıfın diğer öğrencileri de gülümsediler.

Hah, doğru.

Öhöm. Elimden geleni yapacağım.

Üçüncü sınıf öğrencilerinin gözleri delilikle parlıyordu, sanki “Sen de bir tatmalısın” diye bağırıyorlardı.

Bu eğitimin sana iyi geleceğini düşünmüştün değil mi?

Bir kere deneseler çığlıkları en az üç ay duyulur.

Çığlıkları muhteşem bir şarkı olacak!

Üçüncü sınıf öğrencilerinin yüzünde, ikinci sınıf öğrencilerini kaygılandıran uğursuz gülümsemeler vardı.

Ancak yaklaşan krizin ortasında beklenmedik biri ortaya çıktı.

Ha?

Chung Myung, karşısında duran kişiyi görünce başını eğdi.

Peki şimdi ne olacak?

Öğrenmek.

Oradaki çocuklardan öğren.

Bana kimse gelmedi.

Ne?

Chung Myung, Yu Yiseol’a bakarken başını eğdi.

Hayır, neden kimse sahyunglar ne yapıyor?

Öğrenciler Chung Myung’un sesini duyunca hemen başlarını çevirip şafak vakti gökyüzüne baktılar.

Sadece kadın olduğu için kendini garip hissetmek. Durun bir dakika, düşününce, neden sınıfımızda hiç kız yok? Neden sadece erkekler var? Baek öğrencileri arasında çok sayıda kadın var.

Chung Myung, Yoon Jong’a döndü ve şöyle dedi:

Hayır Sahyung. Sınıfımıza sadece erkekleri mi öğrenci olarak kabul ediyorsun? Bu yüzden yurdumuz bu kadar karanlık ve kasvetli.

Chung Myung.

Ha?

Yoon Jong, Chung Myung’a baktı ve sanki her an kanlı gözyaşları dökecekmiş gibi bir ifadeyle konuştu.

Dünyada dokunulmaması gereken bazı konular vardır.

Chung Myung, Yoon Jong’a uzun süre baktı ve başını eğdi.

Yanılmışım. Özür dilerim. Lütfen beni affet.

Şimdiden dikkatli ol.

Yapacağım.

Özür diledikten sonra Yu Yiseol’a baktı.

Seni bir kadın olarak düşünmeyeceğim.

Ben de bunu umuyordum.

Ağlasan bile kolay kolay gitmem.

Öyle bir şey olmayacak.

Korku yok.

Bana bunun yerine bir şey vaat et.

Ne?

Eğer buna katlanırsam, bana kılıcımda erik çiçeği açmayı öğretir misin?

Herkes çok garip şeyler söylüyor.

Chung Myung sert bir yüzle konuştu.

Sahyunglar ve sasuklar Hua Dağı’nın müritleriyse, erik çiçeği yapmayı hedeflememelisiniz. Bu, sürecin sadece bir parçası. Hedeflemeniz gereken şey tamamlanmaktır.

Tamamlama

Tamam, doğru. O zaman

Chung Myung omuz silkti.

Önce aydınlanmanın temellerini atalım. Haydi!

İkinci sınıf öğrencilerinin hareket ettiğini gören Chung Myung, şeytani bir şekilde gülümsedi.

Geçmişte sadece kendi yeteneklerime önem verirdim ve sajae veya sahyung’larıma dikkat etmezdim.

O zamanlar Chung Myung bunu hafife almıştı ama artık değil. Sonunda bunu fark etmemiş miydi? Sonuçta, Mount Hua’nın rakibi sadece güçlü bir adam değil, koca bir tarikattı.

Tek başına yapılabileceklerin bir sınırı vardı.

Ya bir gün Chung Myung’u destekleyecek kadar güçlenirlerse?

Kuhahaha. Tamamdır. Güçlü bir ekip, sonra da Shaolin’lerin kafalarına erik çiçekleri çizeceğim.

Hua Dağı’ndaki müritler, duymamaları gereken bir şey duyduklarını düşünerek kulaklarını kapatıp başlarını çevirmeye karar verdiler.

Hımmm.

Un Geom, Hua Dağı’ndaki eğitim gören öğrencilere bakarken hoş bir iç çekti.

Şimdi sıra Baek’in öğrencilerinde mi?

Eh, bunun olacağı belliydi. Gördüklerinden sonra, karmaşık duygular yaşamış olmalılar.

Un Geom dün tarikat lideriyle yaptığı konuşmayı hatırladı.

– Onu rahat bırak.

Tarikat lideri devam etti.

– O, ne olursa olsun dizginleyemeyeceğimiz bir çocuk. Bu çocuğa müdahale etmek, yolunu tıkayabilir ve planladığı şeyin önüne geçebilir. Yaşlandık. Yapmamız gereken, çocukların gelecekte büyüyüp parlayabilmelerini sağlamak. Öyleyse, konuyu burada bırakalım. O çocuk Dao yolunda, bu yüzden başkalarını asla yanlış yola sürüklemeyeceğine inanıyorum.

Hyun Jong, Un Geom’un sebepsiz yere çocuğu rahatsız edip, niyetini sorgulamaması gerektiğine inanıyordu.

Un Geom da buna razı oldu.

Chung Myung’un erik çiçekleri, anlaşılmaz becerileri ve bilinmeyen kökenleri, çocuğu birçok gizemle boğuşturuyordu. Sayısız soru vardı ama Un Geom sormak istemiyordu.

Dao Yolu.

Dao’nun yolu akışa uymak ve gelebilecek her şeyi kucaklamaktır.

Chung Myung, Hua Dağı’nın bir müridi olduğu sürece istediğini elde edememesi için hiçbir sebep yoktu.

Bir Dao’nun yolunun geniş olduğu bilinmektedir.

Yerine

Ben de öğrenmeli miyim?

Un Geom, çocukları uzun süre izledikten sonra, acı bir tebessümle yavaşça arkasını döndü.

Ben açgözlülük ediyorum.

Un Geom, daha güçlü olabilse bile, mevcut görevine odaklanmasının kendisi için daha iyi olacağını biliyordu. Artık yaşlanmıştı; güçlenmeye çalışması zor olacaktı.

Şanslıydılar ki Baek öğrencileri hâlâ öğrenebilecek kadar gençtiler.

Ama ben sadece öylece durup izleyemem.

Çocuklar bu kadar çabalarken nasıl tembellik edebilir ki? Öğretmenliği Chung Myung’a bıraksa bile, onlara elinden geldiğince yardımcı olmalı.

Hua Dağı daha da güçlenecek.

Güney Ucu Tarikatı son değil.

Chung Myung geldiğinden beri Hua Dağı değişmişti. Un Geom da yakın zamanda bu akıntıya kapıldığını fark etti.

Artık büyüklerin havası değişmeye başlamıştı.

En azından bu çocukların yükü daha fazla olmamalıydı. Onlara yardım etmek için elinden geleni yapmalıydı.

Ve

O çocukların dövüş sanatlarını tamamladıkları gün geldiğinde, dünya Hua Dağı’nın ikinci kez gelişine tanık olacak.

Çok uzak bir hedefti.

Un Geom yavaşça başını çevirdi.

Sırtını dik tut ve pratik yap! Belini de! Hâlâ nefes alacak gücün varsa, antrenman yapmanda sorun yaşamazsın! Ne? Sorun değil! Sorun değil! Bundan ölmezsin! Hiç antrenmandan ölen birini duydun mu? Sadece antrenman yap!

Un Geom titredi.

Yeter mi? Yeter mi? Aigoo. Gerçekten bunu mu söylüyorsun? Biraz dövüş sanatlarında ustalaştığın için mi? Belki de şu dövüş sanatlarına bir göz atmalıyız? Hadi bakalım! Bakalım antrenmandan mı yoksa utançtan mı ölmek daha hızlı olacak!

Üçüncü sınıf öğrencilerinin Chung Myung’u durdurmak ve diğerlerinin eğitimine yardımcı olmak için içeri koştuklarını gören Un Geom, uzaklardaki gökyüzüne baktı.

Belki de o kadar da uzakta değildir.