Geri Dönen Demirci Novel
Bölüm 43
Ertesi gün Luize'nin hastane odasına dönen Se-Hoon, ona siyah bir plastik torba hediye etti.
“Burada.”
“Bu ne?”
“Bugün kullanacağımız eğitim ekipmanı.”
“Ha…”
Her ne kadar onun kuru açıklamasını duyunca başlangıçta kayıtsız hissetse de, çantayı almak üzereyken gerilmişti. Sonuçta çantada, mana bozukluğuna rağmen sihir kullanmasını sağlayacak eğitim ekipmanı bulunuyordu; diğer bir deyişle, onun cankurtaran halatıydı.
“Ne için bekliyorsun? Acele et ve al.”
“Ah tamam.”
Gergin bir şekilde yutkunarak plastik poşeti dikkatle aldı ve içine baktı.
“…Bunlar ne?”
ve parlak kirazları görünce inanamaz bir ifade takındı.
Kendi sorusunu yanıtlayarak, “Bunlar kiraz” diye ekledi.
“Kesin olarak söylemek gerekirse bunlar Jason kirazları. Sakinleştirici etkileri ve yüksek şeker içeriği nedeniyle aslında oldukça pahalılar—”
“Unutmak. Gerçek eğitim ekipmanı nerede?”
Se-Hoon çantanın içindeki kirazları işaret ederek kayıtsız bir şekilde yanıt verdi: “İşte orada. Bunlar eğitim ekipmanı.”
“…”
Ona soğuk bir bakış attı ve onun deli olduğunu düşündüğünü açıkça belirtti. Bunu gören Se-Hoon çenesiyle odanın içini işaret etti.
“Açıklayacağım, o yüzden önce içeri girin ve oturun.”
“…Peki.”
Her ne kadar sözleri ve eylemleri tamamen güven verici olmasa da seçtiği yol buydu. Böyle düşünerek şüphelerini kesin bir şekilde bastırdı ve Se-Hoon ile birlikte odaya girdi.
Odanın içinde beyaz tahta, çalışma masası ve sandalyeler odayı sade bir şekilde döşemiş ve burayı mütevazı bir sınıfa benzetmişti. Bu görüntü onu gülümsetti.
Bu tür şeylerden her zaman keyif almıştır.
Luize, yemek sırasında bile kendiliğinden ders veren ustasının aksine, öğrenme ve öğretme ortamına ve atmosferine her zaman değer vermiş ve bunu dikkate almıştı.
Onun gösterdiği çaba kadar öğrenmeseydim her zaman kriz geçirirdi…
Bir zamanlar otuz dört saat aralıksız derslere nasıl katlandığını hatırlarken, Luize yerine oturdu ve ona dik dik bakmaya başladı.
“Ne yapıyorsun? Çabuk başlayalım.”
“Tamam tamam.”
Beyaz tahtaya yaklaştı ve bir kalem aldı.
“Antrenmana başlamadan önce boğaz durumunuzu tekrar gözden geçirelim.”
Elinin hızlı bir hareketiyle beyaz tahtada boğazın ve onun iç içe geçmiş mana devrelerinin bir resmi belirdi.
“Temel olarak mana bozukluğu, bir yaralanma nedeniyle bir devrenin orijinal yolunun değiştiği ve bu durumda iyileştiği bir durumu ifade eder. Belirtisi manayı kullanırken şiddetli ağrıdır.”
“…”
“Şimdi önemli olan kısım…”
Yanlış hizalanmış mana devrelerini daire içine aldı ve Luize'ye baktı.
“Mana bozukluğu nedeniyle acıya neden olan mana, ne tür bir mana?”
“Rafine edilmiş mana, ha.”
Manayı doğru bir şekilde kullanmak için öncelikle mana devreleri aracılığıyla belirli bir iyileştirme sürecinden geçmesi gerekiyordu. ve şans eseri bu süreç, küçük çocukların bile doğal olarak gerçekleştirebildiği, refleksif bir bedensel işlevdi.
“Sağ. Mana bozukluğu yalnızca rafine manaya tepki verir, sıradan manaya tepki vermez. Bu yüzden şu anda vücudunuzda dolaşan manaya rağmen acı hissetmiyorsunuz.”
Beyaz tahtada tartıştıklarını özetleyerek ona sırıtarak baktı.
“Peki soru şu; mana bozukluğunun neden olduğu acıyı tetiklemeden manayı nasıl kullanırız? Basit.”
Musluk. Musluk.
“Sadece manayı burada geliştirin.”
“…”
Se-Hoon'un boğaz çizimine eklediği ağzına kalemin ucuyla vurduğunu gören Luize, inanmadığını ifade etmekten kendini alamadı.
“Bunun işe yarayacağını gerçekten düşünüyor musun?”
Bir kişinin mana çıktısı, geçtiği iyileştirme turlarıyla doğrudan ilişkiliydi; bu nedenle konu büyü yapmaya geldiğinde, tur sayısı doğal olarak çok büyük bir fark yarattı. Elementler Bölümü'ndeki herhangi bir öğrencinin yapabileceği orta düzey büyüler, vücuttaki mana devreleri tarafından en az dört kez arıtılması gereken mana gerektiriyordu. Temel büyüler bile en az bir kez arıtılmış mana gerektiriyordu.
Ancak Se-Hoon buradaydı ve tüm bu turları sadece ağzındaki mana devreleriyle yapması gerektiğini öneriyordu. Adeta ondan tabancayla füze atmasını istiyordu.
“Ha… tam da düşündüğüm gibi. Fazla bir şey beklememeliydim…”
Se-Hoon, onun sözlerini keserek, “Başkaları için işe yaramayabilir” dedi.
Daha sonra sakince ona baktı.
“Ama sen bunu yapabilirsin.”
O, Patlayan Köpek Luize valente'ydi. Dünyanın en korkulan teröristiydi ve büyücülerin belası olarak ün kazanmıştı. Büyücünün bir kahraman mı yoksa bir iblis mi olduğuna bakmaksızın öldürüp öldürdü; sayılamayacak kadar çok kişiyi öldürmüştü.
Onun bu korkunç yeteneği, Se-Hoon'un ona öğretmek üzere olduğu verimsiz yöntemleri bile kendi silahlarına dönüştürebilirdi.
“…Öhöm.”
Onun sözlerine duyduğu güvenden utanarak arkasını döndü.
“Pekala, şimdilik seni dinleyeceğim. Ne yapmalıyım?”
“Ağzınızdaki mana devrelerini eğiterek başlayacağız. Büyü yaparken çok fazla kullanılmadıkları için nispeten sıkıcıdırlar.”
“Hm. Ağız derken… dili mi kastediyorsun?”
Yüzünde meraklı bir ifadeyle dilini ağzının içinde yuvarladı.
Dilin vücudun çevresinde olduğu göz önüne alındığında, mana devreleri neredeyse yok denecek kadar azdı. Eskiden tüm vücudunun yaptığı bu arıtmayla nasıl başa çıkabilirlerdi?
Herhangi bir büyü yapabileceğimden bile şüpheliyim.
Diliyle yanağına bastırırken bakışları aniden kirazlara kaydı.
“Peki kirazlar ne işe yarar?”
“Daha önce de söylediğim gibi, bunlar eğitim amaçlı. Şimdi bunları kullanmaya başlayalım.”
“Gerçekten bunları mı kullanıyoruz?” diye sordu.
Ağızdaki mana devrelerini eğitmek için kirazların nasıl kullanılabileceğini hayal bile edemiyordu.
Kendini kaybetmiş bir haldeyken Se-Hoon elini ona doğru uzattı.
“Bana bir kiraz ver.”
“Ah tamam.”
Se-Hoon fırlattığı vişneyi hafifçe yakalayıp ağzına attı ve çiğnedi.
Bir süre sonra dilini çıkardı.
“Ha?”
Kirazın sapı elmas şeklinde mükemmel bir şekilde bağlanmıştı.
“Bu sadece temel bilgiler. Dilinizdeki mana devrelerini tam olarak manipüle ederek bunu kolaylıkla yapabilirsiniz.”
“…”
“Biraz pratik yaparak, ağzınızda üretilen manayı yardımcı olmak için kullanabilmelisiniz, ancak başlangıçta bu sizin için zor olabileceğinden şimdilik dişlerinizi kullanın. ve…”
Se-Hoon, dili beyaz tahta üzerinde hareket ettirme yöntemini çizerken kayıtsız bir şekilde açıklamaya devam ederken, Luize gözlerini sıkıca kapattı.
Deli olmalıyım.
Bulaştığı kişinin bir dahi olmadığını, tam anlamıyla deli bir adamla bulaştığını fark etti.
***
Kiraz düğümü antrenman yöntemini ona anlattıktan sonra birkaç egzersiz daha yaptı.
“Altıncı, hasta deniz şeyhinin kabuklarını satıyor, altıncısı da deniz hasta koyunun kabuklarını satıyor.”
“Daha fazla güç ver!”
“Bana tuhaf şeyler yaptırmayı bırak, seni deli!!!”
Şu anda, sözlerine hem mana hem de duygu katarken, onu iki tekerleme kombinasyonunu yüksek sesle okumaya zorlayan bir yöntemle eğitim alıyordu.
“Telaffuzunuzun net olması gerekiyor.”
“Beni kabul et.”
ve tüm bunlar olurken telaffuzunu çarpıtmak için tasarlanmış bir çubuğu ısırırken. Dışarıdan bakan birine eğitim yöntemleri saçma gelebilir ama Se-Hoon bunları ona büyük bir ciddiyetle öğretmişti. Bu nedenle Luize her ne kadar sürekli şikayet etse de itaatkar bir şekilde yoluna devam etti.
“Bu çok tatlı…”
“En azından acı değil. Sadece ye.”
Günde her biri 1000 won değerinde olan yüzden fazla Jason kirazı tükettiği için dili ve dudakları sürekli olarak ısırılıyor ve ağrıyordu. Üstelik bu aralar boğazını çok fazla kullandığı için sesi kısılmıştı.
Ancak her şeye rağmen gece gündüz aralıksız antrenmanlara devam etti. Çok geçmeden bir hafta geçti.
“Yaptım…!”
Sonunda, Se-Hoon'un yakın zamanda ona öğrettiği gibi, kiraz sapını ağzına mükemmel bir altıgen şekle sokmayı başarmıştı.
Düğümün ne kadar sağlam ve bozulmamış olduğunu gören Se-Hoon alkışladı. “vay. Aslında bunu sen yaptın. Etkileyici.”
“Sana söyledim. Bu benim için hiçbir şey değil!
“Hm. Harika.”
En az bir ay sürmesini beklediği altıgen şekli sadece bir haftada elde edebildiğine gerçekten şaşırmıştı.
Belki de bu eğitim yöntemini yaptığı içindir. O kadar çabuk indirdi ki.
İki hafta içinde ona ne kadar çok şey öğretebileceği konusunda endişeliydi ama bu ilerleme hızıyla ona her şeyi öğretmek tamamen mümkün görünüyordu.
Ona tatmin dolu bir yüzle baktı.
“Aaaa!!”
Aniden, yaptığı düğüme mutlu bir şekilde gülen Luize, öfkeyle başını kaşımaya ve çığlık atmaya başladı.
“Sorun nedir? Neden böyle davranıyorsun?”
“Neden? Çünkü geçen hafta öğrendiğim tek şey aptal bir düğümün nasıl atılacağıydı!
Dilini hassas bir şekilde hareket ettirme konusunda ustalaşmıştı ve karmaşık cümleleri tökezlemeden akıcı bir şekilde söyleyebiliyordu. Dahası, seslendirmesi ve telaffuzu, kaydedilen sesini dinlediğinde onun bir program sunucusu olduğunu düşünebilecek noktaya kadar dikkat çekici bir şekilde gelişmişti.
Bütün bunları sadece bir hafta içinde yaptığı düşünülürse bu inanılmaz bir başarıydı.
Amacı neydi? Bunların sihirle ne alakası var?
Bunların hepsi onun mana bozukluğunun tedavisiyle tamamen ilgisiz görünüyordu. Görünüşte yararsız olan eğitime bu kadar odaklanmış olmasından dolayı hayal kırıklığına uğradı ve bu tür beyhude çabalarda muazzam bir yetenek sergilediği için kendinden nefret etmeye başladı.
“Ahhh!!”
Ani duygularından bunalıp, mükemmel altıgen düğümü yere atmaya hazır bir şekilde elinde sıkıca sıktı.
Ancak bir süre öfkelendikten sonra derin bir iç çekti ve elini indirdi.
“Haaa…”
Öfkesini, bu kadar çok çalıştığı, defalarca dilini ısırdığı bir düğümden çıkarmanın ne anlamı vardı? Yenilgiye uğramış bir halde sandalyesine çöktü.
“Üzgünüm… aklım son zamanlarda biraz dağıldı.”
“Eh, öyle olur.”
“Eğitime devam edelim. Bundan sonra hangi düğümü yapmam gerekiyor?” dedi, yüzünde teslim olmuş bir ifadeyle çoktan bir kirazı çiğniyordu.
Se-Hoon hafifçe gülümsedi.
“Bir sonraki eğitim Büyü Büyüsü için mananın iyileştirilmesine odaklanıyor.”
“Sağ. Incantat—bekle, Büyü Büyüsü mü?”
Beklediğinden tamamen farklı bir şey duyunca gözleri şaşkınlıkla açıldı. Se-Hoon manasını toplamaya başladı.
“Size bunun nasıl yapıldığını göstereceğim, o yüzden dikkatle izleyin.”
İşlenmemiş mana ağzında toplandı ve yeterince toplandığını hissettiğinde dilindeki mana devrelerini uyandırdı ve hafifçe salladı.
Swoosh-
Toplanan mana dilinden sıçrayarak çeşitli yönlerde birleşti.
Ağzındaki mana devrelerinin yalnızca mana arıtmak için kullanılacağını düşünmüştü ama pratikte bunların tamamen farklı kullanıldığı ortaya çıktı.
Büyü Büyüsünü kullanmak için kişinin iki şeye sahip olması gerekiyordu. İlki, büyünün odak noktası olarak hizmet edecek minimum miktarda manaydı. İkincisi, kişinin büyünün imajını sihir olarak tezahür ettirmesine izin veren güçlü bir hayal gücüydü; başka bir deyişle, kişinin esas olarak sinestetik bir zihniyet yaratması gerekiyordu.
ve eğer büyüyü yapan kişi büyünün görüntüsünü daha doğru ve canlı hale getirebilirse Büyü Büyüsü katlanarak daha güçlü hale gelecekti.
Öncelikle iyi bir gösteriye ihtiyacım var… bir küre bunu yapmalı.
Sinestetik zihniyeti mükemmelleştiği anda, ağzında birleşen mana bir büyü desenine dönüştü ve vücudundaki ham manayı kendisine doğru çekti.
Büyünün hazır olduğunu onaylayarak hafifçe ağzını açtı.
“Küre.”
Büyü fırladı, çevredeki manayı çekerek havada cisimleşti ve yumruk büyüklüğünde düzgün bir küre oluşturdu.
Kürenin herhangi bir özel etkisi olmasa da sadece ağzındaki mana devreleri kullanılarak yapıldığı için özeldi.
“…” Luize konuşamayan küreye boş boş baktı.
Ondan yarı yarıya şüphelenmişti ama gözlerinin önünde, mana kaybına rağmen büyü kullanmasına izin veren bir yol olduğuna dair kanıt vardı. İnanmakta güçlük çektiği manzara karşısında şaşkına dönmüş bir halde orada durdu.
Se-Hoon küreye hafifçe gülümsedi.
Bugün durumum iyi.
Regresyondan önce, bu yöntemle küre oluşturmaya yönelik on girişimden altısı başarısız oluyor ve şekli bozuluyordu. Ancak bugün bazı nedenlerden dolayı ilk denemesinde her şey yolunda gitti.
O kadar düzgündü ki, eğer gerilemeden önce olsaydı, bununla ünlü Blast Dog bile bunun etkileyici olduğunu kabul ederdi. Aklında bu düşünceyle hâlâ boş boş bakan Luize'ye baktı.
Belki de her şeyin bu kadar iyi gittiğini görünce biraz daha göstermeliyim.
Yeteneği göz önüne alındığında, yakında onu geçeceği garantiydi, bu yüzden daha sonra ona kayıtsız şartsız güvenmesini sağlamak için şimdi onu mümkün olduğu kadar etkilemesi gerekiyordu.
Önünde süzülen küreye bakarak daha karmaşık bir büyü yapmak için Büyü Büyüsü'nü kullanmaya karar verdi.
“Dönüştürün.”
Küre büküldü, sonra ince, spiral bir mızrağa doğru uzandı. Yeni biçim de küre kadar kusursuzdu. Bu manzara karşısında dudakları hafifçe kıvrıldı.
Fena değil.
Genellikle, bu büyüyle yapılan on denemeden sekizi biraz dengesiz bir formla sonuçlanırdı, ancak bu sefer mükemmel bir şekilde ortaya çıktı.
Kendini şanslı hissederek Büyü Büyüsü'yle cesaretle daha fazla büyü yaptı.
“Özellik Öğesi.”
Spiral mızraktan alevler fışkırdı.
“Özellik Rotasyonu.”
Mızrak, eşek arısı gibi vızıldayarak öfkeyle döndü.
Tehditkar sonuç gözlerinin önünde şekillendiğinde, bir şeylerin yolunda gitmediğini fark etti.
Neden her şey bu kadar iyi gidiyor?
Zaten yüzde kırk başarı oranıyla, yüzde otuz başarı oranıyla, ardından yüzde on başarı oranıyla, hatta yüzde beş başarı oranıyla başarıya ulaşmıştı. Başarısız olduğunda büyüyü iptal etmeyi planlıyordu ama büyü gelişmeye devam etti.
Korkunç, alevli mızrak çılgınca dönerek havanın titremesine neden oldu.
Büyüyü gözlemledikten sonra hastane odasının penceresini açmaya ve her ihtimale karşı mızrağı gökyüzüne doğru yönlendirmeye karar verdi.
“Özellik Hızlandırma.”
Thwoong-!
Alevli mızrak fırladı ve korkunç bir hızla gökyüzüne doğru yükseldi, sanki gökyüzünü her an parçalayabilecekmiş gibi uğursuz bir şekilde parlıyordu.
Büyük bir patlama olasılığının farkına vararak hızla son bir büyü yaptı.
“Gidermek.”
Pew-Bang!
Neyse ki havada zararsız bir şekilde patlayan küçük bir havai fişek haline gelmişti.
“Neydi o?”
“Bilmiyorum. Eğitim odalarından mıydı?”
Patlama o kadar önemsizdi ki yalnızca dışarıda yürüyen insanlar bunu fark edebilirdi ama Se-Hoon şok oldu çünkü güç o kadar acınasıydı ki.
Ben nasıl…?
Saatte 300 kilometre hızla giden bir kamyonu bir şekilde durdurmuştu ama bunu frene basarak yapmamıştı; durdurmak için bir şekilde kamyonun tamamını parçalara ayırmıştı. Gerilemeden önce Büyü Büyüsü ile asla böyle bir büyüyü başarıyla gerçekleştirmemişti.
Bu sefer boş boş bakma sırası Se-Hoon'daydı. Boş boş gökyüzüne bakarken başarısını düşündü.
('Büyü Niteliği C' becerisi elde edildi.)
Gerilemeden önceki becerilerinden birini bir şekilde geri kazanmıştı.
Kyokon: En azından kiraz düğümü eğitim yönteminin tamamen işe yaramaz olduğunu düşünmüyorum.
Sigh: Az önce… dilini mi eğitti…?
Yorum