Bölüm 323: Kan 24 Kaydı

Şeytanların çocukları beş yaşına geldiklerinde akademiye giderler.

Çünkü tam beş yaşındayım, şart sağlanmış oluyor.

Okula gitme dönemi 5-15 yaş arasıdır.

Akademiden mezun olan öğrenciler, Dünya’nın sözde üniversitesine gidiyor, bağımsızlaşıyor ve istedikleri bölümü seçebiliyorlar.

Üniversiteye gidenlerin sayısı az, çoğunun iş bulması bekleniyor.

Akademide gideceğim soyluların oranı yüksek ve mezun olunca çoğu soylu olarak görev alacak.

Soyluluk rütbesi yukarıdan aşağıya doğru Dük, Marki, Kont, Vizkont, Baron’dur. Bu beş aşama vardır.

Kraliyet denen şey yoktur.

Bunun sebebi, İblislerin en tepesinde İblis Kralı’nın bulunması ve rütbeye bakılmaksızın seçilmesidir, dolayısıyla kral olsa bile kraliyet diye bir şey yoktur çünkü kalıtım sistemi yoktur.

İblis Kral’ın çocukları ve akrabaları nesilden nesile geçmesine rağmen, onlara kraliyet ailesi denmediğini ve çoğunun Dük soyluları olarak yerleştiğini duydum.

Dük rütbesine sahip olan kişilerin çoğu geçmişteki Şeytan Kral’la akrabadır.

Marki ve Kont’un geçmişteki Şeytan Kralı’yla da ufak bir bağlantısı olmasına rağmen, evin geçmişini araştırmak ilginç görünüyor.

Tam tersine, söz konusu Baron olduğunda, çoğu sıradan insandan yükselir ve geçmiş Şeytan Kralı ile ilişki çoğunlukla kaybolur.

Güç her şeydir, oraya kadar diyemem ama İblis güçlü olduğunda Baron rütbesine ulaşmak nispeten kolaydır.

Ama onu kaybetmek de kolaydır.

İktidarla kazanılan rütbe, iktidar kaybedildiğinde kolayca geri alınabilir.

Kişi ne kadar şimdiki zamanda mükemmel olsa da, bir sonraki çağda kötü işler yaparsa kolaylıkla düşüşe geçer.

İşte İblis soylularının sağduyusu.

Yani eğer güçlü olmazsa Dük hanedanı bile düşebilir.

Güç sadece savaş yeteneği değildir.

Varlıklar, nüfuz, siyasi güç ve askeri kuvvet. Bunlar da güçtür.

Dük hanedanı, Baron hanedanı gibi kayıtsız şartsız değiştirilemez çünkü bu güç nesiller boyunca biriktirilir.

Eğer bu bile kaybedilirse, düşüşten kurtulmak imkânsızdır.

Ariel-san bana Şeytan soylularının bilgisini bu şekilde öğretti ve akademiye kaydoldum.

Bana yarı zamanlı kabul muamelesi yapıldı ve kabul için bir sınava girmem istendi.

Bu sınav benim mevcut bilgimi, dövüş yeteneğimi vs. ölçen bir sınav ve sonuç kötü olsa bile bırakmayacağımı duyuyorum.

O yüzden rahatlıkla alabilirim.

Yazılı sınavda konu dağılımı dağınıktı.

Liseye kadar Dünya’da okuduğum için aritmetiği çözebilmeliyim.

Dil bilgisi de aynı. Ariel-san bana okuma yazmayı tamamen seyahat ederken öğrettiği için hiçbir sorun yok.

İnsan dili ve Şeytan dili mükemmeldir.

Ama tarihteki problemleri bilmediğim için çözemiyorum.

Pratik beceri kolaydı.

Öncelikle bana hangi tür büyünün kullanılabileceği sorulduğunda dürüstçe cevap verdim.

Kullanabildiğim büyüler su, buz, gölge, karanlık, rüzgar ve gök gürültüsüdür.

Su ve buzda ise yüksek rütbeli büyüyü kullanabilirim.

Çünkü karanlığın gölgenin daha üst rütbesi olduğu söylenebilir, bu da üç çeşit yüksek rütbeli büyü kullanabileceğim anlamına geliyor.

Bu, Üstad’ın dört yıl boyunca seyahat boyunca görme, öğrenme ve öğretme faaliyetini sürdürmesinin sonucudur.

Sınavı yapan hoca bana kuşkuyla baktığı için orada sihirlerimi gösterdim.

Çünkü çevreye zarar vermek iyi bir şey değil, zarar verilmemesi için kontrol ediyorum.

Sonuç olarak sihir yeteneğim kabul edildi.

Yakın dövüş sınavına girmeme rağmen, Magic Combat Act ve Fighting Spirit’i bir şekilde aktif hale getirince sınavı geçtim.

Ama ben hiçbir şey yapmadım.

Yeteneğin hiçbir şey görmediği sınavın ne anlamı var?

Neyse, sağ salim kaydoldum.

Çünkü akademi soyluların gittiği yer olduğundan, bir akademik yılda çok fazla kayıt yaptıran insan olmuyor.

Yaklaşık 100 kişilik bir grup ve üç sınıfa ayrılmış durumda.

İlk birkaç yıl yetenek göz ardı ediliyor ve tamamen rastgele bir sınıf ayrımı gibi görünüyor.

Dersin ortasında kayıt yaptırdığım için en az kişinin olduğu sınıfa girmeye karar verdim.

「Bugünden itibaren arkadaşınız Sophia Keren-chan olacak. Herkes birbiriyle iyi geçinsin lütfen.」

Öğretmenin tanıtımı yapıldı.

Küçük çocukların bakışları çok fazla.

Düşününce, onlar da benimle aynı yaştaydı, yani hepsi çocuktu.

Zaten çevremdekiler hep benden yaşlıdır şimdiye kadar.

Üstad aynı yaşta olmasına rağmen, görünüş her şeyden önce gelir.

Öğretmen gittikten sonra küçük çocukların sorularıyla saldırıya uğradım.

Herkes keyfine göre konuştuğu için ne dediklerini anlayamıyorum.

Beş Duyum Geliştirilmiş olsa bile, bir anda benimle konuşurlarsa, bununla başa çıkamam.

「Hepiniz, soylular gibi biraz sakin olun.」

Beni ezilirken kurtaran mavi gözlü, sarı saçlı Ouji-sama’dır.

「Ben Dük Hanedanı’ndanım, Wald K Atmos. Herhangi bir şey varsa bana güvenebilirsiniz.」

Haa.

Çocuk olmasına rağmen güvenilirdir.

Kendi eksikliklerini göremiyor.

Böyle olsam bile içimde liseli bir çocuk var.

Daha sonra Wald’ın sıraya dizdiği çocuklarla soru-cevap oturumu yaptım.

Benim ortamım dünyayı dolaşan bir kişinin çırağı.

O kişi uzun yıllar boyunca İnsanların topraklarına sızmış ve bu vesileyle evine dönmüştür.

O kişiyle birlikte ben de götürüldüm ve aynı anda eve döndüm, böyle bir ortam.

Çünkü “belirli bir kişi” önemlidir ve kimliğinin açıklanmaması beklenir.

Aslında adı Maou-sama, yani yanlış değil.

Çocuklar ısrarla “belli bir kişinin” kimliğini sormalarına rağmen, buna cevap verebilmem mümkün değil.

Bir sonraki girdikleri kesim ise halk tabakasıdır.

Ben halktanım dediğimde hemen küçümseme havası yaratılıyor.

Ancak bazı çocuklar tam tersine uyanıklıklarını güçlendirirler.

Her nasılsa bu akademide neredeyse hiç halk adamı yok gibi görünüyor.

Ve böyle bir akademiye kaydolabilen sıradan insanların çoğu olağanüstü yeteneklere sahip oluyor.

Ama benim öyle bir yeteneğim yok.

Beni ne güzel bir yere yazdırdın Ariel-san.

Gelecekte olacakları düşündüğümde karnım ağrıyor ama ben akademi hayatıma küçük çocukların arasında başladım.