Bölüm 126

Önceki Sonraki
Fenrir Sohbet
Sohbete Katıl
Favori novellerini tartış, yeni bölümler hakkında yorum yap ve diğer okurlarla anında sohbet et.
Drama Novelleri
Drama Dünyasına Katıl
Duygusal sahneleri tartış, karakter teorilerini paylaş, yeni bölümler hakkında yorum yap ve diğer okuyucularla sohbet et.

Bölüm 126

Bölüm 126 – Akademiye Kabul (1)

Doğulular, Piramit’le övünmeyin.

Batılılar, Babil’den bahsetmeyin.

Çünkü İmparatorluk Akademisi ‘Colosseo’nun önünde onların yeri yok.

Bütün şöhret bunun içindir.

Herkes onun gölgesine bürünecek.

Colosseo Akademisi. Doğu, batı, güney, kuzey ve orta kıtaların tamamını kapsayan dünyanın en prestijli üniversitesidir.

İmparatorluk başkentinin merkezindeki kıtanın kalbinde yer alır ve oranın en değerli topraklarını işgal eder.

Büyüye odaklanan ‘Büyü Kulesi’ ve dövüş becerilerinde uzmanlaşmış ‘Varangian’ın aksine, bu akademi hem edebiyata hem de dövüş sanatlarına değer verir. Katı standartlarıyla ünlüdür. Her ikisindeki özel kriterleri karşılayamazsanız, kaydolamaz veya mezun olamazsınız.

Yeni dönemin başlamasıyla birlikte sayısız insan Rok İmparatorluğu’nun başkenti Venetior’a akın etti.

Birinci sınıf öğrencileri.

Ve aileleri.

Ve onları koruyan gruplar.

Ve çarşı.

Akademinin kabul törenine yılda bir kez büyük kalabalıklar katılıyordu.

Doğu, batı, güney ve kuzey kıtalarından gelen tüm yeni gelenler, bir kez başkentin güzelliğine, bir kez de akademinin ihtişamına hayran kaldılar.

Venetior, Su Şehri.

Rok İmparatorluğu’nun başkenti olan Venetior, kıtanın her yerinden gelen nehirlerin birleşerek çok sayıda su yolu oluşturduğu, hafif eğimli bir vadi arazisinde yer alıyordu.

Şehre giden ana yola girdiğinizde, aşağıda şehrin tüm manzarasını görebiliyordunuz.

İmparatorluk yolunu çevreleyen berrak tatlı su göllerinin yumuşak kucaklamasıyla çevrili başkentte, yaklaşık 400 köprüyle birbirine bağlanan 112 ada bulunuyordu. Yavaş akan ılık nehirler, sayısız su yolu ve bağlantı köprüleriyle dolu bu görkemli şehir, muhteşem bir manzara oluşturuyordu.

Su yollarında kanolarla çok sayıda insan hareket ediyordu ve köprülerde çeşitli seyyar satıcılar görülebiliyordu.

İmparatorluğun başkenti olması nedeniyle tiyatrolar, müzeler, saat kuleleri, tapınaklar, opera binaları, kraliyet kütüphaneleri ve devasa ortak hamamlar gibi modern kültürel olanaklar açısından da zengindi.

Ama hepsinden önemlisi, akademinin kendisiydi. Kıtanın en parlak beyinleri burada bir araya geliyordu.

Kolezyum.

Bu devasa dairesel yapı topluluğu, öğrenciler, profesörler ve çeşitli personel üyeleri de dahil olmak üzere yaklaşık 20.000 kişiye ev sahipliği yapıyor ve büyük bir merkezi arenayı çevreleyen geniş bir kompleks oluşturuyordu.

Akademi arazisinin çevresini dolaşmak sıradan bir insanın dört saatten fazla zamanını alırdı.

Akademi iki ana bölümden oluşuyordu: Öğrencilerin kaldığı yurtlar ve derslerin yapıldığı derslikler. Yurtlar sınıf ve cinsiyete göre, derslikler ise sınıf ve dersliklere göre ayrılıyordu.

Dört yıllık bir program olduğundan, dört sınıf vardı: 1. yıl, 2. yıl, 3. yıl ve 4. yıl. Nadir de olsa, sınavlarını geçemeyen ve izin almak veya mezuniyet sınavları için geri dönmek zorunda kalan öğrenciler oluyordu.

Sınıflar ‘Soğuk Bölüm’ ve ‘Sıcak Bölüm’ olmak üzere iki ana kategoriye ayrıldı.

Soğuk Bölüm’de öğrenciler kılıç, yay ve mızrak gibi silahlarda uzmanlaşıyorlardı. Zorunlu ders olarak uzmanlık alanlarıyla ilgili dersler alıyor, seçmeli ders olarak diğer soğuk silahları seçiyor ve genel eğitim olarak da sıcak bölümün derslerini alıyorlardı.

Öte yandan, Sıcak Bölüm büyüye odaklanmıştı. Elemental büyü konusunda uzmanlaşan öğrenciler, zorunlu ders olarak elemental büyüyle ilgili dersler alıyor, seçmeli ders olarak diğer büyü derslerini seçiyor ve Soğuk Bölüm’ün derslerini genel eğitim olarak görüyorlardı
.

Yani öğrencilerin, ana dalları kılıç, yay, mızrak, ateş büyüsü, buz büyüsü, toprak büyüsü, bitki büyüsü veya başka bir şey olsun, dört yıl boyunca tüm bunlar hakkında genel bilgi edinmeleri gerekiyor.

Elbette bu derslerin dışında diller, teoloji, hukuk, astronomi, coğrafya, askerlik bilimi gibi çeşitli seçmeli dersler de bulunmaktadır.

Öğrenciler mezun olabilmek için, programlarına ve yeteneklerine göre zorunlu anadal derslerini, seçmeli anadal derslerini, zorunlu genel eğitim derslerini, seçmeli genel eğitim derslerini ve çift anadal veya yandal derslerini dikkatlice seçmeli, bazen de belirli kredi gereksinimlerini karşılamaları gerekmektedir.

Dersler bazen bağımsız olarak planlanır, bazen de zorunludur. Doğal olarak öğrenciler notlarına göre hiyerarşiler oluştururlar ve bu da okul hayatları üzerinde önemli bir etkiye sahiptir.

Kulüpler, gönüllü çalışmalar, kariyer deneyimi faaliyetleri, çift anadal seçimi ve yan dal seçimi gibi faaliyetlerde uygunluk kısıtlamaları olabilir, bu nedenle yeni gelen birinci sınıf öğrencileri bir adım önde başlamak için can atıyorlar.

“Birinci sınıf yerleştirme sınavları bitti mi?”

“İlk kim geldi?”

“Pratik değerlendirmelerde iyi performans gösterenlerin parlayacağını düşünüyorum, değil mi?”

Profesörler dışında öğrenciler birinci sınıf öğrencileriyle ilgili bilgilere ulaşamıyordu ancak bazı nüfuzlu öğrenciler, birinci sınıf öğrencilerinin notları ve sıralamaları hakkında bilgi paylaşmaya başlamıştı.

Finans piyasası haberleri gibi, birinci sınıf öğrencilerinin kişisel profilleri, not çizelgeleri ve sıralamaları da doğruluklarına bağlı olarak yüksek fiyatlardan işlem gördü.

Zira akademiye girenlerin imparatorluğun üst kademelerine girme şansı genellikle yüksek olduğundan, önceden bağlantı kurmak istiyorlardı.

“Ah, şuna bak. Bu yılki birinci sınıf öğrencilerinin notları etkileyici.”

“Hey, Soğuk Bölümü’nün birinciliğinin berabere olduğunu duydum~?”

“Donquixote Klanı’ndan Tudor ile Usher Evi’nden Bianca birinciliği paylaşıyor.”

“Bu ikisi en üst seviyede. Kulübümüzün en öncelikli hedefleri onlar!”

Soğuk Bölüm’deki mevcut öğrenciler, başarılı üçüncü sınıf öğrencilerinin geleceği söylentisinden heyecan duyuyorlardı.

Yazılı sınavlardan çok pratik becerilere önem veren bir geleneğe sahip olan Tudor’un mızrak becerilerinde, Bianca’nın ise okçulukta büyük ilgi görmesi muhtemeldi.

Bu sıra dışı kişiler kısa sürede Soğuk Hava Bölümü profesörlerinin ve son sınıf öğrencilerinin dikkatini çekti.

Soğuk Bölüm Pratik Değerlendirme Sıralamaları –

İmparatorluğu destekleyen yedi büyük klandan biri olan ve mızrak becerileriyle tanınan, Donquixote Klanı’ndan Tudor Donquixote.

Aynı şekilde okçulukla ünlü yedi soylu aileden biri olan Usher Hanedanı’nın kızı Bianca.

Ayrıca, Demir Kanlı Kılıç Klanı Baskerville’in üçüzleri Highbro, Middlebro ve Lowbro. Sancho Barataria, Kuzey Paralı Askerler Birliği İttifakı tarafından burslu öğrenci olarak seçildi ve özel bir elemeden geçti. Bu süper çaylaklar, şu anda Soğuk Departman’da heyecan yaratıyordu.

Bu arada Sıcak Daire’de de karışıklıklar yaşandı.

“Vay canına, birileri pratik sınavdan tam puan almış?”

“Yazılı sınavda da 2. oldular. İnanılmaz, ders çalışma konusunda da çok başarılılar!”

“‘SinClaire’ mi? Tüm dahilerin dahisi kaydoldu.”

“Dedikoduyu duydun mu? Bu, Kabul Ofisi’nden alınan bir bilgi… İnanılmaz derecede güzel bir kız…”

Sıcak Bölüm, pratik değerlendirmede 1., yazılı sınavda ise 2. olarak tarihi bir rekora imza atan dahi ‘SinClaire’e tüm dikkatini vermişti.

Sıcak Bölüm Pratik Değerlendirme Sıralamaları –

.

.

Başarıları veya aile geçmişi hakkında bilgi vermedi ancak çok büyük miktarda fon gerektiren bir sihir dersinde birinci olması göz önüne alındığında, arkasında güçlü bir destek olduğu tahmin ediliyordu.

Ayrıca Endüstriyel Burjuva Klanı ve Acımasız Reviadon Klanı ile Sadık Quavadis ailesi de akademiye üstün yetenekler gönderiyordu.

Yedi Büyük aile, genellikle aynı sınıfta olan kendi ailelerinden öğrenci kabul etmekten kaçınır, böylece sınıfın en üst sıralarına yerleşebilirlerdi. Ancak bu sefer alışılmadık bir şekilde, yedi ailenin tamamından yetenekli bireyler aynı anda kabul edildi.

Bu kadar güçlü bir girişle, bu neslin gelen öğrencilerine ‘Zafer Nesli’ denildi. Eğer farklı zamanlarda girmiş olsalardı, en iyi öğrenci ve öğrenci konseyi başkanı gibi mevkileri kolayca elde edebilirlerdi.

Ve sonra, yakın zamanda, çok sayıda seçkin birinci sınıf öğrencisinin katılımı ve yazılı sınavlardan çok pratik becerilere değer veren akademik atmosfer arasında, kimsenin fark etmediği bir kişi vardı.

Kapsamlı Yazılı (Teori) Değerlendirme Sıralamaları –

.

.

.

Bir kitap kurdu.

Halktan biri.

Hiç kimse.

Olabildiğince sıradan bir isim.

Akademiye isim etiketi ve tasması olmayan bir av köpeği girdi.

Okuyucu Ayarları

Okuma deneyiminizi özelleştirin.

Yazı Tipi Ailesi

Arka Plan Rengi

Yazı Boyutu

16px

Satır Yüksekliği

1.8

Report Chapter Error

Yorumlar

İlk tepki veren siz olun!

No comments yet. Be the first to comment!

Bunları da Beğenebilirsiniz

Yorumu Bildir