Bölüm 457 – 7 Kısım IV

Bölüm 457: Bölüm 7 Bölüm IV

Ve böylece beşinci etkinliğin çekilişi başladı.

『Flash Mental Aritmetik』 Gerekli Katılımcılar: 2 ? Süre: 30 Dakika

Kurallar: Zafer, abaküs tarzı zihinsel aritmetik kullanılarak hem hız hem de doğruluk açısından birinci olan öğrenci tarafından belirlenecektir.

Komutanın Müdahalesi: Komutan, istediği tek bir sorunun cevabını değiştirebilir.

Bu, A Sınıfı tarafından üst üste önerilen üçüncü etkinlikti.

Normalde bu bizim için olumsuz bir gelişme olurdu, ancak bu özel etkinlik bunun özel bir istisnasıydı. Keisei muhtemelen şu anda çok mutlu hissediyordu. Sonuçta bu, Katsuragi’nin hafifletmeye söz verdiği olaydı.

Ancak kutlamak için henüz çok erkendi. Katsuragi seçilmezse, kazanmaya dair geçici fantezilerimiz ortadan kalkacak.

“Etkinliklerimizden bir tanesi daha. Bunu kaybetmeyi kesinlikle göze alamayız.”

Sakayanagi’nin gevezeliklerine aldırış etmeden Horikita’nın bulduğu stratejiyi takip ederek katılmaları için Kōenji Rokusuke ve Matsushita Chiaki’yi seçtim.

İkisi arasında Matsushita’ya kulaklığı taktırdım. Kōenji’ye bunu taktırsam bile beni dinleyeceğine inanmam için hiçbir neden yoktu.

Horikita’nın Kōenji’yi Flash Mental Aritmetik etkinliğine katılması için görevlendirme kararı muhtemelen doğru karardı. Hangi sınıfın daha yüksek genel puana sahip olduğuna bağlı olmak yerine, galibiyet birinci olan öğrencinin sınıfına verilecekti. Kōenji’nin beklentilerimizi karşılayıp galibiyeti alma şansı vardı. Ancak olayı ciddiye almaması durumunda Matsushita en azından yedek olarak orada olacaktı. Matsushita’nın matematik konusunda hızlı bir zekası var, bu yüzden planımız onu her zaman Matematik Testi veya Flash Mental Aritmetik etkinliklerinde kullanmaktı. Matsushita’yı matematik sınavında kullanmış olsak bile, bu yine de kazanacağımız anlamına gelmiyordu; dolayısıyla ondan hâlâ yararlanabiliyor olmamızın kılık değiştirmiş bir lütuf olduğu söylenebilirdi.

Sakayanagi’nin seçtiği öğrenciler Katsuragi Kōhei ve Tamiya Emi idi.

Katsuragi’nin bize sızdırdığı bilgilere göre Tamiya’nın yetenekleri o kadar da etkileyici değildi.

Kanıt olarak, A Sınıfı için kulaklığı takan kişi Katsuragi’ydi.

“Toplamda on soru olacak. Sorular giderek zorlaşsa da, doğru cevaplara verilen puanlar da artacak. Birincilik için eşitlik olması durumunda, taraflardan biri soruyu yanlış cevaplayana kadar etkinlik uzatılacak.”

İleriye doğru, her bir sorunun numarası görsel-işitsel odadaki monitörde gösterilecek.

Komutan tek bir soruya müdahale edebildiğinden biz de büyük ihtimalle sonuna kadar beklerdik.

Etkinlik henüz başlamak üzere olmasına rağmen Kōenji kollarını önünde kavuşturdu ve gözlerini kapattı.

“…Yani geri tepti, öyle mi?”

Özel sınavın ilk başladığı zamana göre tutumu biraz bile değişmemişti.

İlk soruda, beş saniye boyunca ekranda üç kez farklı tek haneli sayılar yanıp sönüyordu. Bu, en düşük seviye olan 10. seviye zorluk sorusuydu.

6. 9. 1. Cevap 16 idi.

Bu ilk soru herkesin çözebileceği bir problemdi. Sayılar kaybolduktan sonra öğrencilerden cevaplarını yazmaları istendi.

Matsushita fazla çaba harcamadan doğru cevap verdi ama Kōenji cevap kağıdını boş bırakmıştı. Ekranda rakamlar görüntülenirken bakma zahmetine bile girmediği göz önüne alındığında bu mantıklıydı.

Bu noktada Katsuragi’nin söz verdiği gibi bir hata yapmasına güvenmekten başka seçeneğimiz yokmuş gibi görünüyordu.

“Fufu. Gerçekten çok tuhaf bir insan.”

Sakayanagi onun ne yanıt verdiğini göremese de, yalnızca ona bakarak hiçbir yanıt vermediğini anlayabilirdi.

“Ancak güvendiğiniz kişi Matsushita-san gibi göründüğü için aslında herhangi bir sorun yok, değil mi?”

Sakayanagi konuşurken olay bizden önce gelişmeye devam etti.

Üçüncü ve dördüncü soruya geldiklerinde rakam sayısı ikiye, tur sayısı altıya çıkmıştı.

MatSushita bundan etkilenmedi ve yine de her soruyu doğru yanıtladı.

Ancak beşinci soruna yaklaştıkça genel zorluk bir kez daha arttı.

Beşinci soru, 5 saniyede 6 turda 3 basamaklı sayılardı ve altıncı soruda, 5 saniyede 8 turda 3 basamaklı sayılar vardı.

Matsushita kafasının içindeki sayıları hesaplamaya çalışırken aklını yitirmişti.

Sıkıştırmayı başardığı cevaplar, zar zor yetişebildiği altıncı soruya kadar doğruydu.

Ancak bu onun gidebileceği son noktaydı. Bir sonraki soru olan yedinci soruda 4,5 saniyede 12 turda 3 basamaklı sayılar vardı. Sekizinci soruda 3,5 saniyede 15 turda 3 basamaklı sayılar vardı.

Dokuzuncu soruya geldiklerinde 2,5 saniyede 15 turda 3 basamaklı sayılar vardı.

“B-bu gerçekten imkansız!”

Tıpkı öğrenciler gibi Hoshinomiya-sensei de öğrencilerin sorduğu soruları görünce anlaşılır bir şekilde aklının son noktasına gelmişti.

“Zorluk seviyesi biraz fazla yüksek olabilir…”

Sakagami-sensei de cevabını bilmeden kabul etti.

Matsushita’nın cevapları altıncı soruya kadar doğru olsa da, yedinci sorudan itibaren ne yazık ki değildi. Üstelik Kōenji hâlâ tek bir soruya bile cevap vermemişti. Bu noktada son soruyu doğru cevaplasa bile geri dönüşü olmayan noktayı çoktan geçmişti.

Doğal olarak dokuz sorunun tamamının yanıtlarını zaten ezberlemiştim ve Sakayanagi de muhtemelen aynısını yapmıştı.

Komutanın, katılımcının sorulardan yalnızca birine verdiği yanıtı değiştirmesine izin verildi. Yani plan şuydu: Eğer onuncu soruyu çözemezsem dokuzuncu soruyu çözerdim. Dokuzuncuyu çözemezsem sekizinciye giderdim.

Katsuragi’nin bizim için atış yapmaya karar vermesi etkinliğin sonucunu büyük ölçüde etkileyecektir.

Flash Mental Aritmetik etkinliğinin onuncu ve son sorusu başladı.

1,6 saniyede 15 turda 3 haneli sayılardan oluşuyordu.

15 rakam birer birer hızlı ve hızlı bir şekilde ekranda yanıp sönüyordu.

Bir an için her şey sustu.

Katsuragi, Matsushita ya da Tamiya olsun, hiçbiri kalemini eline almayı başaramadı. Az önce kendilerine sorulan soru karşısında hepsi sessizce şaşkınlıkla orada oturdular.

Sakayanagi öğretmenlere müdahalesinden yararlanmak istediğinin sinyalini verdi ve tabii ki ben de aynısını yaptım.

“Ee…? O halde komutanlar lütfen bir soruya cevap verirler mi? Unutmayın: soru ne kadar geç olursa puan da o kadar yüksek olur.”

Doğal olarak cevapladığım soru son soru olan onuncu soruydu.

Matsushita itaatkar bir şekilde talimatlarıma uydu ve ona verdiğim cevabı yazdı.

Cevabı kendisi de bilmiyordu, bu yüzden ona verdiğim cevabı geri çevirmesi için hiçbir nedeni yoktu.

[Fufufu. Flash Mental Aritmetik oldukça ilginç bir oyundur. Bunu daha önce hiç denememiştim.]

Sakayanagi ve benim artık ilgilenmeyi bıraktığımız adam Kōenji, görünüşe göre bir noktada gözlerini yeniden açmıştı.

Kōenji keyifli bir gülümsemeyle olayı izlediğimiz güvenlik kamerasına bir göz attı.

“Hangi soruya cevap verdin Ayanokōji-kun? 7619 cevabıyla onuncu soruyu seçtim.”

Matsushita’ya verdiğim cevap şuydu…

“Ben de öyle yaptım.”

Görünüşe göre Sakayanagi son soruyu da çözmeyi başarmıştı.

“Komutan müdahalesi açısından eşit derecede eşleşmiş gibiyiz. Başka bir deyişle bu, Katsuragi-kun ile Matsushita-san arasında bir yüzleşmeye geldi.”

Öğretmenler herkesin cevap kağıtlarını toplarken, hiçbir soruya cevap veremeyen adam bir kez daha ağzını açtı.

[Son sorunun cevabı 7619’du, değil mi?]

“Aman Tanrım, ne kadar şaşırtıcı. O haklı.”

Kōenji’nin cevabına kulak misafiri olan Sakayanagi, onu iyi yaptığı iş için överek alkışladı.

Öğretmenler aceleyle puanları hesaplamaya başladı.

Katsuragi yedinci, sekizinci veya dokuzuncu soruyu doğru cevaplasaydı C Sınıfı kaybedecekti.

Ancak diğer taraftan, eğer altıdan az soruyu doğru cevaplamış olsaydı, biz kazanırdık.

“Sonuçları topladıktan sonra on sorudan sekizi doğruysa birincilik Katsuragi Kōhei’ye gider. A Sınıfı kazanır.”

Beşinci yarışı kazanarak üstünlük sağlamak istiyorduk ama zafer Katsuragi’ye gülümsedi.

Sakagami-sensei’nin duyurusu beşinci etkinliğin sonunu işaret ediyordu.

“Bu oldukça üzücü, Ayanokōji-kun.”

“Katsuragi’yi ikna etmeye çalışmak bir hata mıydı?”

“Bana karşı kin beslediğini varsaymak kesinlikle doğruydu. Bundan yararlanmaya çalışmak da yanlış değildi. Ama gerçekten böyle bir zayıflığı bu kadar kolay gözden kaçıracağımı mı düşündün?”

Sakayanagi’yi göremesem de gülümsediğini biliyordum.

“Ona önceden söyledim. Eğer bana ihanet ederse sınıfımızdaki ciddi, çalışkan öğrencilerin çoğunu okuldan atacağımı. Görünüşüne rağmen arkadaşlarına çok değer veriyor. Bencil bir kin yüzünden etrafındakileri feda edecek tipte biri değil.”

Sakayanagi onu benden çok daha uzun süredir tanıyordu.

Onun güçlü ve zayıf yanlarına çok aşinaydı.

“Kazanacağınızı düşündükten sonra yenilgiyle karşı karşıya kalmak. Bu moralinize oldukça büyük bir darbe vurmuş olmalı. Son olaylar hakkında endişeli misiniz?”

“Kim bilir.”

“Katsuragi-kun senin tarafında değildi ama senin için ters giden tek şey bu değil, değil mi? Eğer Kōenji-kun olayı başından beri ciddiye alsaydı, mükemmel bir skor elde etmesi mümkündü. Yani maçı kazanabilirdin, değil mi?”

“Bu sadece bir spekülasyon. Kontrol edemediğiniz bir güce sahip olmak, hiç güce sahip olmamakla aynı şeydir.”

Nasıl ki özel becerilerden, akademik yeteneklerden veya fiziksel becerilerden yoksun öğrencilere güvenilmezse, işleri ciddiye almaya istekli olmayan öğrencilere de güvenilemezdi. Dışarıdan farklı görünseler de aynıydılar. En azından bu sınavda durum böyleydi.

Elbette Kōenji’yi harekete geçmeye ikna edemememiz bizim açımızdan da bir sorundu.

Böylece skor iki galibiyet ve üç mağlubiyet oldu. C Sınıfı bir uçurumun kenarında duruyordu.

“Sadece iki etkinlik kaldı ve özel sınav bitecek. Gerçekten çok yazık.”

Sakayanagi’nin anın tadını mümkün olduğu kadar uzun süre çıkarmak istediğini söyleyerek iç çektiğini duyabiliyordum.

“Şimdi bu noktaya gelindiğinde, galibiyetler, kayıplar, hepsi önemsiz geliyor.”

“Eğer durum buysa, kazanmamıza izin verirseniz harika olur.”

“Korkarım bunu yapamam. Sonuçta bu ciddi bir rekabet.”

Sakagami-sensei sınava doğru ilerlerken altıncı etkinliğin çekilişi başladı.

Bu noktada A Sınıfının önerdiği başka bir müsabaka berabere kalsaydı kesinlikle kaybederdik.