Bölüm 339 – 3: Başlangıç ​​Aşaması

Önceki Sonraki
Reklam
Fenrir Sohbet
Sohbete Katıl
Favori novellerini tartış, yeni bölümler hakkında yorum yap ve diğer okurlarla anında sohbet et.
Fenrir API

Bölüm 339: Bölüm 3: Başlangıç ​​Aşaması

Rüyalar. İnsanlar hemen hemen her gün rüya görürler ve bunları hatırlayıp hatırlamamaları uykularının derinliği ile ilgilidir.

Bu rüyanın beynime çok canlı bir şekilde kazındığını düşünürsek, oldukça kötü uyuyormuşum gibi görünüyor.

Şu anda gördüğüm rüya, evet, uzun zaman önceydi, henüz ergenlik çağındayken.

Rüyamda şu kullanılmış hafif arabalardan birini almak için para biriktirdiğimde nasıl hissettiğimi hatırlıyordum.

Arabanın kilometre sayacı 100.000 kilometreden fazla yol kat etmişti ve iç kısmı hiçbir şekilde tamir edilemeyecek eski püskü bir hurda parçasıydı.

Konforlu bir yolculuk olduğunu söyleyemem ama yine de ailenin bir direği gibi hissettim.

Hiç arkadaşım ya da sevgilim yoktu ve sadece kendimle ve arabamla geçirdiğim zamanın yeri doldurulamazdı.

O zamandan bu yana uzun zaman geçti ve artık arabayı kendim sürmeden arka koltukta uyuyorum.

Hakiki deri koltuğun derin, yumuşak konforu.

Sırtımı kaplayan sıcak his.

Bütün bunlar, eskiden kullandığım arabadan çok daha lüks bir şeye dönüştü.

Peki neden?

Neden o günlerin heyecanına, neşesine tam olarak ulaşamıyorum?

“Ayanokoji-san, yakında varacağız.”

Sürücü koltuğundan böyle bir ses duyunca sessizce gözlerimi açtım.

Manzara şehirden dağlarla çevrili engebeli bir yola dönüşmüştü.

“Bundan sonra biraz inişli çıkışlı olacak.”

“Biliyorum.”

Naoe-sensei tarafından insan kaynakları geliştirme projesinin başına getirilmemin üzerinden üç yıl geçti.

İlk başta ne olacağını merak ettim ama resmi adı Beyaz Oda Projesi olan proje gizlice başlatıldı.

İş dünyasından projeye yatırım yapmak isteyenlerin sayısı her geçen gün arttı ve proje fon fazlası yaratmayı başardı.

Elbette toplanan paranın tamamı Beyaz Oda’ya tahsis ediliyor.

Yatırımla ilgili önemli bir konuşma.

Geçmişe dönecek olursak, bu kadar merakla beklenen ve sonuçlarını bile göstermeden bir konu düşünemiyorum.

Bazı hisse senetleri gibi, sıradan insanlar da para kazanabileceklerini öğrendiklerinde artık çok geç olacak.

Yalnızca proje gizliyken yoğun yatırım yapanlar para kazanabilecek.

Naoe-sensei’nin adını anmadan bile, çalışmaya başladığımda kar tahmin edilecek.

Bunların hepsi benim tarafımda.

Hükümetin çok önceden başardığı yüksek eğitimin varlığı da oldukça önemli hale gelecek.

Hükümet, bu konuda konuşmasa bile eninde sonunda beyaz odaya dahil olacak.

Beklentilerinin ötesinde yatırım yapanlar muazzam bir tanıtım ve geri ödeme bekleyebilirler.

Bu noktaya kadar işler iyi gitse bile, kapak açıldığında sonuçlar hayal kırıklığı yaratırsa, yatırımcılar ateşe karşılık vermekten çekinmeyecek ve bize “sensei, sensei” diyenler aynı anda hepimize küfür yağdıracak.

Önemli olan net ve kalıcı sonuçlara ulaşmak olacaktır.

Tedbirimizi hiçbir şekilde düşüremeyiz.

Hareket halindeyken, iş dünyasından projeye yatırım yapmak isteyen birinden cep telefonuma yeni bir çağrı aldım.

İlk dönem çocuklarının gerçek değerleri henüz kamuya açıklanmamış olsa da, ikinci dönem alım dönemi başlar başlamaz başvurular ardı ardına gelmeye başladı.

Bu, görünüşte onlara ilk dönemin eğitim ve büyümesinden henüz bahsetmemiş olmamıza rağmen oldu.

Tabii ki bu benim stratejik hamlem.

Beyaz salondaki eğitimin iyi gitmesi, hayal ettiğimizden daha başarılı olması ve o kadar çok başvuru olması ki hepsini kabul edemeyebiliriz.

Beyaz Oda hakkındaki bu tür bilgileri gizlice yayarak, onun varlığının değerini artırıyordum.

Ayrıca Beyaz Oda’yı amacı dışında kullanmak isteyenler de vardı.

Gayri meşru çocukların varlığı varlıklı ailelerin ayrılmaz bir sorunuydu.

Hanım çocuk doğurmakta ısrar eder ve bunun şartı olarak çocuğunu Beyaz Oda’ya bırakmasına izin verilir.

Bu sayede çocuğun toplum nezdindeki varlığının tamamen ortadan kaldırılması mümkün olur.

Çocuk doğurma başarısı ve partneriyle olan bağ hala devam edebilir.

Elbette çoğu insan için bunu anlamak zor ve telafisi mümkün olmayabilir.

Geri çekilmek için hiçbir nedenimiz yok çünkü bu, Beyaz Oda için insan ve mali kaynakların güvence altına alınmasına yol açacak.

Teklifi kabul ettim ve hemen listeme ekledim.

“Asla öğrenmiyorlar, değil mi?”

İnsanlar paraları olduğu için mi deliriyorlar? Bencil davranışları nedeniyle istenmeyen gebelikleri kolaylıkla tekrarlarlar.

Onları gizli doğumlar için kullanmakta bir sakınca görmüyorum ama alt bölgelerinin gevşekliği dehşet verici.

Artık ikinci üç aylık dönemin tamamının %30’undan fazlası gayri meşru veya açıklanamayan diğer çocukları kabul etti.

Başka bir deyişle beyaz odanın değeri hâlâ bu kadar.

Sevgili çocuklarımızı bize emanet edecek kadar güvenilirliğe ve geçmiş performansa sahip değiliz.

Finansörler para ve çocuk teklif ediyor, ancak gerçek plan hakkında hala bilmedikleri çok şey var ve elbette personelin çoğu deneyin gerçek anlamını bilmiyor.

Deneyin amacının talihsiz bir yıldızın altında doğan çocuklara eğitim vermek, onları iyi yetiştirmek ve topluma kazandırmak olduğundan şüphe etmeyecekler.

“Yine de mantıksız değil.”

Ben, çocukları deneysel denekler olarak görmeye hâlâ çok daha yatkınım.

Artık varlıklı ailelerin değerli çocuklarına bakmak büyük bir risk almak anlamına geliyor.

Bu tutarsızlığın nasıl kapatılacağı da gelecekte kaçınılması mümkün olmayan bir konudur.

Ne olursa olsun, her çocuk kapsamlı bir şekilde eğitilecektir.

Beyaz Oda eninde sonunda boş bir hayal olmaktan çıkıp, hükümet onaylı bir tesise dönüşecek.

Eninde sonunda dünyanın her yerindeki eğitim tesisleri Beyaz Oda’yı örnek alacak.

Naoe-sensei ve ben o köprünün inşasına öncülük edeceğiz ve parti içinde daha büyük bir sese sahip olacağız.

Yaşlanan Naoe-sensei emekli olduğunda beni bekleyen büyük bir destek olacak.

Yavaş yavaş, her seferinde bir adım ilerlemeye devam ediyorum.

Bunu gerçekten hissetmeye başlıyorum.

Naoe-sensei’nin bana emanet ettiği günden itibaren insan kaynakları geliştirme projesi üzerinde var gücümle çalışmaya başlamam bir hata değildi.

Bu proje hayatımın önemli bir parçası.

Hiç şüphe yok ki parlak umut çok ileridedir.

Ancak – Herhangi bir belirsizlikten tamamen arınmış değilim.

Beyaz Oda Projesi üzerinde çalışırken kaçınılmaz olarak siyaset dünyasından giderek uzaklaşıyordum.

Çok keskin bir koku alma duyusuna sahiptirler.

Bazıları perde arkasında böyle bir proje üzerinde çalıştığımı anlamış olmalı.

Ben çok sayıda müttefiki ve aynı zamanda birçok düşmanı olan Naoe-sensei’nin sağ koluyum, dolayısıyla zayıf yönlerimi ortaya çıkarmaya çalışan birçok insan var.

Benim tarafımda olanlarla karşımda olanları ayırt edebilmek için biraz mesafe kat etmem gerekiyordu.

Beyaz Oda artık bedenimin yarısı.

Ama bu yüzden finans dünyasıyla bağlantılarımın güçlü olduğundan emin oldum.

Siyasi dünyada bağlantılarınızı genişletemiyorsanız iş dünyasındaki konumunuzu güçlendirmelisiniz.

Bu çok anlamlı bir davranış çünkü siyaset ve finans dünyaları önden ve arkadan birbirine bağlı.

Finans dünyasıyla bağlarım her geçen gün güçleniyor, bu yüzden hem politikacı hem de zengin adam maskesini takmayı seçtim.

Parayı sağdan sola, soldan sağa aktarıyorum ve topladığım paralarla kendimi güçlendiriyorum.

“Sakayanagi-san’ın az önce Beyaz Oda’ya geldiğini duydum.”

“Anladım. Titremeyi umursamıyorum, sadece biraz acele et.”

“Anlaşıldı.”

■■■

Randevumdan önce hâlâ biraz zamanım olmasına rağmen o bir misafirdi ve onu bekletmek iyi bir fikir değildi.

Kapıdan geçip arabanın ön girişe yanaşmasına izin verdikten sonra misafir odasına doğru yürüdüm.

Kanepeye oturmamış ama ayakta durup pencereden dışarı bakan Sakayanagi dönüp bana baktı.

“Beklettiğim için özür dilerim.”

“Umrumda değil Ayanokoji-sensei. Planladığından daha erken geldin, yani.”

Kibarca eğilen Sakayanagi her zamanki gibi gülümseyerek yanıma yaklaştı.

“Beyaz Oda’nın bugünkü açılışını sabırsızlıkla bekliyordum”

“Öyle görünüyor.”

Yaklaşık son üç yıldır Sakayanagi ile sık sık etkileşime girmeye devam ediyorum.

Ayrıcalıklı bir ortamda doğan Sakayanagi ile anlaşamayacağımı düşünüyordum ama yine de insanların akıllarında ortak bir amaç olduğunda ne yapacaklarını asla bilemezsiniz.

Sürekli birbirlerinin aklından geçenleri öğrenmeye çalışan insanlarla uğraşıyor olmam, hiçbir gizemli tarafı olmayan Sakayanagi ile tanışmamı daha az acı verici hale getirdi.

“Yine de güvenliğin bu tür bir yere uymamasına şaşırdım.”

“Başka seçeneğim yok. Şu anda burayı halka açıklayamayız. Dışarıda benim ya da Naoe-sensei hakkında umutsuzca bir skandal bulmaya çalışan bir sürü insan var.”

Belki de bu yanıttan rahatsız olan Sakayanagi yalnızca acı bir şekilde gülümsedi.

“Beyaz Oda Projesinde ilk önce bana yardım ettin, bu yüzden bunu ilk önce sana göstermek istedim.”

“Kurtarılacak çocuk sayısını artıracak bir planı desteklemek istiyorum.”

Karşımdaki Sakayanagi hiç şüphesiz çocukların Japonya’ya liderlik edeceğini düşünüyor.

Bu sadece benim ve Naoe-sensei için dünyada yükselmemizi sağlayacak bir kart, ama bu zaten dikkate alındı.

Amaç ne olursa olsun, eğer kurtarılacak çocuklar varsa, bu adam bunu kabul edecektir.

Yardım edilemeyecek kadar iyi bir adam ama bu yüzden ne zaman düşman olacağı belli değil.

Çocukların geleceğinin garanti altına alınmadığı gerçeğini fark ederse eminim bu adam benden uzaklaşacaktır.

“Sana etrafı gezdireyim.”

“Lütfen.”

Sakayanagi’yi yanıma alarak ilk laboratuvara doğru yola çıktık.

“Bugün Beyaz Oda için yeni politikaların belirlenmesi için büyük bir gün ve kesinlikle çocukların nasıl büyüdüğünü görmenizi istiyorum.”

“Aldığınız çocuklar artık üç yaşın üzerindeler, değil mi? Bu çok hızlı oldu.”

İş arkadaşım Sakayanagi de kaç çocuğun olduğunu görmüştü.

Eminim hatırlayabildiği birçok sahne vardır.

“Çocuğunuz olmayacak mı?”

Sakayanagi ile tanıştığımda birkaç yıldır evliydi.

Hala hamile olduğu ya da doğum yaptığına dair bir şey duymadım.

“İstemediğimden değil, sadece şansım olmadığından değil. Doğayı kendi haline bırakmaktan bahsettik.”

Yani eğer karı kocadan birinin veya her ikisinin de bir sorunu varsa bunu dile getirmezler.

Karşılıklı olarak anlaştılarsa bu da kötü bir seçim değildir.

“Anladım. Gereksiz bir şey söyledim, lütfen unut gitsin.”

“Ben de her zaman senin de evlenip evlenmeyeceğini merak etmişimdir, Ayanokoji-sensei.”

“Bir partnerim olsaydı düşünürdüm ama ne yazık ki bir süredir yalnızım ve evlenme gibi bir planım yok.”

“Bir politikacının uzun süre çalışmaya devam edebilmesi için ortak vazgeçilmezdir. Umarım yakın zamanda bir ortak bulursunuz.”

Aşk, evlilik, doğum. Bunun için zamanım yok.

Seni koruyacak birinin olmasının seni daha güçlü kıldığını söylüyorlar ama ne yazık ki ben öyle düşünmüyorum.

Seni koruyacak birinin olması aynı zamanda zayıf olmaktır.

Çünkü geçmişte birçok politikacının koruyucuları uğruna öldüğünü gördüm.

■■■

Laboratuvara vardığımda biraz koşuşturmacayla karşılaştım.

Suzukake ve diğer üç araştırmacının yetiştirdiği çocuklar üzerinde kapsamlı bir test gerçekleştirilecekti.

“Beklemek zorunda kaldığınız için üzgünüm. Lütfen hemen başlayın.”

“Anlaşıldı.”

Odada eşit şartlarda olan tek kişi olan Tabuchi, oturumu hiçbir kişisel duyguya kapılmadan yönetti.

“Hepsini üç gruba ayırdık ve üç yıl boyunca onları mümkün olduğunca kapsamlı bir şekilde eğitmek için çalıştık.”

“Bu üç öğretmenden hangisinin en çok sonuç gösterdiğine bakarak bizi kimin temsil edeceğine karar vereceğiz.”

Kısa bir açıklama yapıldığında Sakayanagi durumu görebiliyordu.

“Doğru.”

“Eminim sonuç hakkında zaten bir tahminin vardır, Ayanokoji-sensei?”

“Hayır. Son üç yıldır çoğunlukla hiçbir şeye dokunmadım. Meslekten olmayanların müdahalesi olmadan yalnızca gerekli desteği sağlıyorum. En iyi sonuçları kimin göstereceğini bile bilmiyorum.”

Son üç yıldır ilerlemeye bakmadan her şeyi akışına bıraktım.

Dürüstçe cevap verdiğimde Sakayanagi sanki eğleniyormuş gibi şaşkınlıkla alkışladı.

“Her şeyi tamamen sahaya bırakmak büyük cesaret gerektirmiş olmalı, değil mi? Çoğu yönetici astlarının işlerini yapmalarına güvenemez ve onlar hakkında konuşmaya eğilimlidirler.”

Çünkü para harcayanlar genellikle gereksiz, kötü düşüncelere sahiptirler.

“Sonuçta başkalarının parasıyla çalışıyorum. Eğer bu benim kanımdan ve terimimden kazanılmış bir para olsaydı, daha eleştirel olabilirdim. Para boşa giderse zarar görecek olanlar yalnızca yatırımcılar olacaktır.”

Bu yüzden dimdik durup üç yıl bekleyebildim.

“Ama yine de. Eğer başarısız olursan, her şeyi kaybetme ihtimalin yüksek, Ayanokoji-sensei. Sıradan iş adamları için de durum aynı. Bankadan büyük krediler alıyorlar ve şirketin serveti için savaşıyorlar. Bu bankanın parası, ama bunun şirket başkanının kişisel parası olduğunu da söyleyebilirsin.”

Sorumluluk almak anlamında yönetici olmaktan pek bir farkı olmayabilir.

“Başkalarını hemen ayağa kaldırma alışkanlığınızı hiçbir zaman değiştirmediniz.”

“Bu benim doğam. Başkalarında her zaman iyilik vardır ve bunu tanımak benim işim.”

Söylediklerimin gerçek bir iltifat olduğunu hiç tereddüt etmeden yanıtladı.

Bu adamın hem sevdiğim hem de sevmediğim yanı bu.

Çocuklar odaya aynı zamanda tek yönlü bir ayna olan camdan giriyorlar.

Her araştırmacının isim levhaları açıkça etiketlenen çocuklar düzenli bir şekilde yerlerini aldılar.

“Eğer 3 yaşındalarsa küçük bir sohbete hazırdırlar, değil mi?”

Kendi çocuğu olmayan Sakayanagi’nin bunu sezgisel olarak anlamaması anlaşılır bir durumdur.

“Çocuklar anlayış, zeka ve özgüvenin yanı sıra biraz da el becerisi belirtileri göstermeye başlıyor. İlk bakışta en belirgin gelişme motor gelişim olabilir. Tek ayak üzerinde durma, parmak ucunda yürüme ve merdivenleri rahatça çıkma. Ancak bu sadece bir genelleme.”

“Bunu yapabilmeleri yeterince etkileyici sanırım ama…”

Sakayanagi yüzünde gergin bir ifadeyle çocuklara baktı.

“Başlayın!”

Talimatlar doğrultusunda çocuklar hemen kağıdı çevirdiler ve kalemlerini aldılar.

“Bir… test mi?”

Kimse oturduğu yerden kalkmadı ve mahallede koşuşturan ilkokul çocuklarından daha güçlü bir konsantrasyon gücüyle sorulara odaklandılar.

“Zorlandıkları testin içeriği nedir?”

“Bu bir aritmetik problemi. İşte burada.”

Tabuchi’nin getirdiği kağıdı aldım ve Sakayanagi ile birlikte ilk kez ona baktım.

Sorunlar toplama ve çıkarmadan çarpma ve bölmeye kadar değişmektedir.

“Bunlar ilkokul çocuklarına yönelik sorular, değil mi? Harika.”

Sakayanagi etkilenmişti ama Tabuchi sakince yanıtladı:

“Dünya büyük bir yer. Daha zor problemleri çözebilen yetenekli çocuklar var. Onlar şüphesiz genetik dahilerdir.”

“Ama buradaki çocuklar üstün yetenekli olanlardan biraz farklı, değil mi..?”

“Evet öyleler. Özel değiller. Onlar sadece herhangi bir yetenek eğilimi göstermeyen çocuklar. Hepsi problemlerle yüzleşme yeteneğini geliştirdi.”

Çocukların zor problemlerle mücadele etme biçimleri sınava giren öğrencilerinkinden farklı değildi.

Üç gruba bakarken hissettiğim ilk rahatsızlık, Ishida ve Souya’nın gruplarının teste karşı tutum ve tepkileri açısından o kadar benzer olmasıydı ki, onları karıştırsam bile farkı anlayamıyordum, halbuki Suzukake’nin grubu bir santim bile hareket etmiyordu.

Gerçek zamanlı kamera takibi çocukların bazı cevaplarının yanlış olduğunu ortaya koyuyor, ancak asla aceleye getirilmiş, üzgün veya perişan görünmüyorlar.

Bunun iyi ya da kötü bir şey olmasına bakmaksızın, Ishida ve diğerleri açıkça üzgün.

“Nasıl bir eğitim böyle inorganik çocuklar yaratabilir..?”

Souya’nın mırıldanmaları bir araştırmacıya aitti.

“İlk görevim onların olgun bir zihniyete sahip olmalarını sağlamak, böylece bir sorunu çözemedikleri zaman bunu sakin, nesnel ve paniğe kapılmadan çözebilirler. Bunu başaramayan çocukları acımasızca cezalandırdım.”

Bir çocuğun tepkisi olmaktan çok uzak, duygusuz robotlara benziyorlardı.

“Fiziksel ceza mı? 3 yaşındaki çocuklara mı?”

“Hayır, onlar yeni doğduklarından beri. Ve buna bedensel ceza demeni istemiyorum Souya. Bu benim eğitimim.”

Sonuçlar eşlik etmezse büyük bir sorun olurdu, ancak doğru yanıtların genel yüzdesi, hem Ishida hem Souya’nın hem de çocuklarınınkinden açıkça daha yüksekti.

“Bu çocukların konsantrasyonu yetişkinlerinkine yakın. İşlerine o kadar dalmışlar ki, yakınlarına seslensem bile beni hemen fark etmeyebilirler.”

Bunu söyledikten sonra hemen herkesin akademik yeteneğini anlayan Suzukake, odada müzik çalmaya başladı.

Yine yersiz olan yüksek ses üzerine odadaki çocuklar ellerini durdurup etrafa bakmaya başladılar.

Ancak Suzukake’nin eğittiği çocuklar, adamın övündüğü gibi sese tepki vermiyorlardı, bunun yerine sorunları çözmeye odaklanıyorlardı.

“Böyle bir şey nasıl mümkün olabilir?”

Ishida da Suzukake’nin eğitimine şaşırmıştı.

“Eğitim. Çocuklar çeşitli şekillerde cezalandırılmaktan korkuyorlar. Fiziksel acı olsun, zihinsel ıstırap olsun, buna karşı etkili gördükleri her şeyi yaparlar. Onları korkularının sınırına kadar iterseniz, korkuları eninde sonunda ortadan kalkacaktır. Mecazi anlamda değil, gerçek anlamda. Biz de bunu yapma aşamasındayız.”

“…Kusura bakmayın ama bu tartışmasız bedensel cezadır. Bunu yaparak kazanılan becerilerin hiçbir anlamı yok. Eğitim politikanızın doğru olduğunu düşünmüyorum.”

Hiçbir sorun olmadığını söylemek kesinlikle gurur verici olurdu.

Sakayanagi’nin kızgın olmak için nedenleri var.

“Müdahale etmeye hakkım yok ama Suzukake-san’ın işleri yapma şekline katılmıyorum.”

“Üzgünüm Sakayanagi ama dışarıdan birinin fikrini aramıyorum. Sakın kabul etme.”

“Fakat Ishida-san ve Souya-san’ın eğitimi de uygun sonuçlar veriyor.”

Ishida ve Souya’nın grupları insanoğlu olarak daha doğal bir şekilde büyüyor gibi görünüyor.

Peki büyüyünce kelimenin tam anlamıyla dahiler olacaklar mı?

Büyüyüp bir dereceye kadar mükemmel insanlar olsalar bile, bazı alanlarda doğuştan gelen üstün zekalı ve dahilerle rekabet edebilecekleri şüphelidir.

Öte yandan Suzukake’nin eğitiminin hem büyük riskleri hem de büyük getirileri var gibi görünüyor.

“Ben yalnızca sonuçları önemsiyorum. Süreç umurumda değil.”

“Tam da bu yüzden. Senin emrinde çalışmayı seçmemin nedeni de bu; çünkü beni özgür bırakacağını biliyordum. Sadece sonuçları önemseyeceğini biliyordum.”

Sakayanagi’nin tiksintisini göstermesinin aksine, Ishida ve Souya beklendiği gibi davranıyor.

Çocuklara karşı sıfır duygu beslediğini söyleyemem ama araştırmacı olmaya daha çok odaklanmış görünüyor.

Yetişkinler Suzukake’nin yarattığı çocuklara gözlerinde bir parıltıyla bakıyorlar.

Akademik taraftaki testlerin ardından bir sonraki adım, fiziksel egzersiz açısından gelişimlerini kontrol etmektir.

“Üç grubun çok farklı eğitim yönelimleri var; bu nedenle, test yöntemlerini standartlaştırdığımız çalışma boyutundan farklı olarak, her birine, edindikleri becerileri kendilerine özgü bir şekilde ifade etmelerini söylüyoruz.”

Ishida’nın eğittiği çocuklar küçük ellerini el sanatlarında ustalıkla kullanıyorlar.

Souya’nın çocukları demir çubukları ve orman spor salonunu hareketlerini göstermek için başarıyla kullanıyor.

Ancak bu fiziksel açıdan da hayret uyandıran, Suzukake’nin yetiştirdiği çocuklardır.

Önemli olan sadece el becerileri ve fiziksel çeviklikleri değil. Ayrıca piyano çalabiliyorlar ve çeşitli başka beceriler de edinmişler.

“Bu 3 yıllık bir oyun…? İnanamıyorum.”

Elbette kulakları olan herkes için çocukların becerilerinin profesyonellikten uzak olduğu açıktır.

Ancak bir yetişkin bile biraz pratikle bu kadar iyi çalamaz.

Ancak önemli olan piyano çalıp çalamamaları değildir.

“Sadece üç yıl içinde onları ne kadar çok içselleştirdin, Suzukake-san..?”

“Eğitimim ortalamanın çok üzerinde. kişinin öğrenme yeteneği. Kısa sürede öğrenecek yeteneğiniz yoksa sonsuz cezaya çarptırılırsınız. Beyin doğal olarak bundan nefret eder ve sizi hızla olgunlaşmaya zorlar. Küçük ama bizimle aynı şeylere sahip olan insanların sınırsız potansiyeli var.”

Üç yıllık fark bu. Sonra 5 yıl, 10 yıl, 15 yıl, 20 yıl söz konusu olduğunda…

Acaba ne kadar önde olacağız?

Bu sonucu gördüğümde benim de tüylerim diken diken oluyor.

Genel sonuçlarda açık ara en iyisi Suzukake tarafından eğitilen gruptu.

Ishida ve Souya hayal kırıklıklarını gizlemeyi unuttular ve Suzukake’nin verilerine baktılar

“İyi iş çıkardın. Bana yeteneğini gösterdin.”

“Teşekkür ederim. Ama benimle bu ikisi arasında çok büyük bir yetenek farkı olduğunu düşünmüyorum. Örgün eğitimlerinde ne kadar başarılı olduklarından oldukça etkilendim.”

“Öyleyse sen bile başkalarını övüyorsun, ha, Suzukake?”

“Gerçek gerçektir. Üstelik gördüğünüz gibi çocuklarımda kaçınılmaz olarak bir şeyler eksik.”

“Duygu, değil mi?”

“Evet. Ishida-san ve Souya-san çocukları insani duygularla yetiştiriyorlardı. Bu normaldir. Ancak bunları tamamen ortadan kaldırdım. Diyalog yoluyla iletişim kurma yeteneğinin gelişmesine izin vermeyerek insan potansiyelinin seviyesini yükseltebileceğimi düşündüm.”

Rekabet sadece beyin ve vücut açısındandır.

Başka bir deyişle, Suzukake için zafer zaten en başından beri ufuktaydı.

“Beni lider olarak seçerseniz, açıkça söylemek gerekirse, birinci dönem öğrencileriyle karşılaştırılamayacak bir kişiliksizlik yaratma riskiyle karşı karşıya kalırsınız. Ama en güçlü insanı yaratabileceğimize inanıyorum.”

Bu araştırmayı uygulamaya koyduktan üç yıl sonra Suzukake bu noktaya açıkça ikna olmuştu.

“Ishida ve Souya. Siz ikiniz duygular hakkında ne düşünüyorsunuz?”

“İnsanlık dışı faktörün artacağı inkar edilemez. Ama… Aynı zamanda Beyaz Oda’nın da bu olması gerektiğine inanıyorum. Araştırmacılardan biri olarak, Suzukake-shi tarafından yetiştirilen en güçlü insanı görmek isterim.”

[TL Not 7: “-shi”, “-san” gibi bir yücelticidir. Bu Japonca yüceltici konuşmada yaygın olarak kullanılmasa da, -shi soneki yabancılardan kibarca bahsederken kullanılır ve oldukça resmidir.]

Souya da aynı fikirde, başını salladı.

“Çok iyi. Suzukake’nin liderliğinde artık ikinci dönem öğrencilerimizin müfredatını oluşturmaya başlayacağız. Nasıl bir eğitim politikası benimseyeceğimize siz karar vereceksiniz.”

“Çok teşekkür ederim.”

Suzukake derin bir şekilde eğildi ve Ishida ve diğerleriyle el sıkışmak için baktı.

“Ben…”

Sakayanagi arkasını döndü ve odadan çıkmak üzereydi.

“Bundan hoşlanmadığını biliyorum. Ancak bu da bir eğitim şekli.”

Sakayanagi arkasına bakmadan odadan çıktı.

Araştırma için hatırı sayılır sayıda çocuğun feda edilmesi umurumda değil.

Eğer sonunda mükemmel insanı yaratabilirsek, bunun küçük bir fedakarlık olduğunu söyleyebilirim.

Hedef 100 kişiyi eğitmek ve bunlardan 100’ünü mükemmel hale getirmek.

Ancak nihai nokta bu.

Şimdilik ilk adım, insanların ne kadar eğitilebileceğini bulmak.

Bu anlamda, Suzukake gibi korkusuzca araştırma yapabilen birinin olması cesaret verici.

Ayrıca, Ishida gibi sağduyulu kişilerin desteğiyle, pervasız davranışların önüne geçmek de mümkün.

Görünüşe göre artık şikayet etme aşamasını geçmiş durumdayız.

Şimdi, bunu bastırmak ve kamuoyunun bilgisine sunulmasını engellemek için elimden gelenin en iyisini yapmak benim işim.

Tereddüt etmeden araştırma için bir yer sağlamaya devam etmeliyim.

■■■

Yaklaşık bir saat sonra Sakayanagi ile karşılaştım

Beyaz Oda ile alakası olmayan bir kişi bugünkü sonuçları gördükten sonra ne hissetti?

Söylemeye gerek yok, bunu öğrenmek için en iyi fırsatım

“Fikrinizi tekrar sormama izin verin. elbetteYani hiçbir şeyi saklamaya gerek yok.”

“Bakalım. Bugün çocukların nasıl büyüdüğünü izlerken çok düşündüm.”

Beyaz Oda’nın varlık nedeni ve kullanışlılığı.

Acaba Sakayanagi bunu ilk elden hissedebildi mi?

“Bugün gördüğüm çocuklar tanıdığım 3 yaşındaki sıradan çocuklardan çok uzaktı. Söylemeye gerek yok, Suzukake-san’ın, hatta Ishida-san ve Souya-san’ın eğittiği çocuklar bile muhtemelen bu dünyadaki çocukların %90’ından daha iyidir.”

Sakayanagi’nin arayışına övgüyle başlama imzası değişmedi.

“Eminim ki zengin bir aileden gelen yetenekli bir öğrenci için bile onları bu seviyeye getirmek kolay olmayacaktır.”

“Ama öyle değil mi? kalan %10’la rekabet edemeyeceklerini mi söylüyorsunuz?”

“Bunu kendin deneyimlemedin mi, Ayanokoji-sensei?”

Üç yaşına kadar büyüyen çocukların ortalama bir çocuğa göre daha gelişmiş zeka ve fiziksel yeteneklere sahip olduğunu göstermeyi başardık.

Ortaya çıkan bazı sonuçlar var.

Ancak finans dünyası hâlâ şüpheciydi ve ben bunu ortadan kaldıramayacağımızı hissettim.

Bana 3 yaşındaki yetenekli dahilerden daha iyi olup olmadıklarını sorarsanız, bu gri bir alan olacaktır.

İlk dönem çocuklarının bu şekilde dört ya da beş yaşına kadar büyümesini beklesem bile, yine de kesin sonuç olmaz.

“Fakat bunun yeterince iyi olduğunu düşündüm.. Eğer istedikleri eğitimi alamayan bu çocuklara, bu kapsamlı eğitimi verebilirsek, onlara verebiliriz. topluma adım attıktan sonra başarılı olmak için ihtiyaç duydukları beceriler.”

Beyaz Oda’nın gerçek şeklini bilmeyen Sakayanagi’den genel bir değerlendirme.

“Bu yüzden grubun lideri olarak Suzukake-san hakkında bazı şüphelerim vardı. Çocuklar için… Hayır, insanoğlu için duygular çok önemlidir. Bunların hiçbiri olmadan mutlu olmak, öfkelenmek, üzülmek, mutlu olmak mümkün değildir. Bu düşüncenizi düzeltebilirseniz desteğimi ve yardımımı sürdürmekten çekinmeyeceğim.”

“Anlıyorum. Bunu söyleyeceğini biliyordum. Peki bunun gerçekten mevcut yatırımcılarınızı ve iş dünyasında henüz tanışmadığınız kişileri ikna edeceğini düşünüyor musunuz? Herkes sizin gibi sadece çocukları düşünmüyor. Bu Beyaz Oda’da büyük ilgi alanları var.”

“Daha da sıkı bir eğitimin gerekli olduğunu düşünüyor musunuz?”

“Bu doğru. Belli bir miktar parası olan herkes mükemmel öğrenciler yetiştirebilir. En iyi üniversitelerden mezun öğretim üyelerimiz ve Olimpiyat sporcuları yetiştiren antrenörlerimiz olabilir. Üstün yeteneklileri erken yaşlardan itibaren eğitmeye devam ederseniz, genellikle onların becerilerini belirli bir dereceye kadar geliştirebilirsiniz. Aynı düzeyde sonuçlardan fazlasını üretmeyen bir Beyaz Odaya sahip olmanın hiçbir anlamı yoktur. Hiçbir değeri yok.”

O halde kim Beyaz Oda’ya on veya yüz milyonlar yatırır?

“İhtiyaç duyulan şey olağanüstü yetenektir. Dünyanın en iyisi olmak için Japonya’nın en iyi üniversitelerinin ötesine geçme yeteneği ve Olimpiyat sporcularınınkini aşacak fiziksel yetenek. Dünyanın her yerinden en iyilerle rekabet edebilecek zihinsel güce sahip insanlara ihtiyacımız var. Beyaz Oda’da ihtiyacımız olan türde bir güç bu.”

“Bu biraz aşırı değil mi? Ebeveynleri olmayan veya ebeveynleri tarafından terk edilen çocukların hepsi bu tür bir güç aramıyor. Onlara uyum sağlama ve hayatta kalma becerisini vermek yeterlidir.”

” Ne demek istediğini anlıyorum. Danışmanlık için yeterince iyi bir fikir.”

“…Ayanokoji-sensei. Bana anlattığın hikaye gerçekten doğru değil mi?”

“Elbette. İmkansız çocukları kurtarmak için çalışıyorum. Biliyorsun benim de kendi hırslarım var ama ne fazlası ne azı.”

Bana şüpheci gözlerle bakan Sakayanagi sanki özür diliyormuş gibi başını hafifçe eğdi.

“Eğer durum buysa, sana söyleyecek başka bir şeyim yok. Elbette, lütfen çocuklara şefkatli ve düşünceli bir eğitim verin. Eğer bunu yaparsan, insanların Beyaz Oda’yı tanıyacağı gün gelecek.”

Sakayanagi bunu söyledikten sonra ofisten ayrıldı. Ama yine de ikna olmamış görünüyordu.

“Sen safsın Sakayanagi. Bu hiç iyi değil.”

Bu dünya bu kadar idealist düşünceleri kabul edecek kadar saf değil.

Benim aradığım makul bir sonuç değil, en iyi sonuç.

Ancak yine de yeterli değil.

Bir itme daha istiyorum ve ondan sonra bir itme daha istiyorum.

Mevcut sonuçların yatırımcıların sonsuza kadar başlarını sallamaya yeteceğinin garantisi yok.

Onları çok zorlayacak bir faktör…

Kesin bir darbe istiyorum.

Ancak çocuklara artık daha sıkı bir eğitim dayatmak hemen sonuç getirmeyecek.

Üç yıl sürecek… hayır, beş yıl, ya da en azından o kadar uzun.

İkna edici bir güç yaratmak gerekiyor.

Ne yapmalıyım..?

Kısa bir süre içinde finans dünyasının daha fazla para kazanma yönünde ilerlemesini nasıl sağlayabilirim?

Düşünün, düşünmem gerekiyor…

Bu Beyaz Oda dünyayı değiştirebilir.

Bu sözlerimin bir ağırlığı olsun istiyorum.

Ağırlık, ha..?

“…anladım.”

Burada Naoe-sensei’nin bana söylediği sözler aklıma geldi.

Kendini kesmeden gerçek bir başarı elde edilemez.

Eğitimin başarısı veya başarısızlığı hakkında ne kadar tutkuyla konuşursam konuşayım, sözlerimin hiçbir zaman gerçek bir ağırlığı olmayacak.

Finans dünyası da Beyaz Oda’ya güvenmiyor.

Neden bu?

Bu çok doğal. Ne kadar ileri gidersem gideyim, bu başkasının eğitimi.

Bana zarar vermiyor.

Bununla birlikte, bu sadece biraz daha uzun bir oyun.

İnsanın kendi değerli çocuğunu Beyaz Oda’ya güvenle bırakabileceğinin kanıtını göstermek gerekiyor.

Bunun için yapabileceğim bir şey var.

“…Merhaba?”

Artık geç oldu ama muhtemelen hâlâ uyuyan telefonun sahibi uykulu bir sesle cevap verdi.

“Mika. Senden bir iyilik isteyeceğim.”

■■■

Karanlığın sonunda kırmızı bir renk parlıyor ve hemen ardından duman yükseliyor.

Loş ışıkta görüşümde bir siluetin belirdiğini gördüm ve bedenimin üst kısmını kaldırdım.

“Özür dilerim. Seni uyandırdım mı?”

“Boşver, geri dönme vakti geldi.”

Plan, işleri saat 23:00’te kapatmaktı ancak tarih değişmişti.

“Politikacılar çok meşgul, değil mi? Bu saatlere kadar çalışıyorlar.”

“Geceleri hareket etmek gündüze göre daha kolaydır.”

Mika’nın sigara markası her görüştüğümüzde değişiyor.

Çünkü Mika, yattığı adamı her değiştirdiğinde, onun tarafından lekelendiğini göstermek onun eski bir numarasıdır.

“Bu tür işleri daha ne kadar yapmaya devam edeceksiniz?”

“Doğru, bunu sonsuza kadar sürdüremem. Seninle tanıştığımdan beri çok yaşlandım, Atsuomi.”

Tazelik bir kadın için hayattır.

Yıllar geçtikçe bu tazelik bozuluyor.

Dünya bunu kabul etme eğiliminde değildir ve aslında bunu kelimelere dökmekten de nefret eder, ancak yalnızca bunu anlayanlar başarılı olacaktır.

Bunu anlarlarsa gençliklerinden başka bir silaha sahip olacaklar.

“Size tavsiyem. Artık bu işten ellerinizi yıkamanın zamanı geldi.”

“Bunu senden duymak… Biraz şaşırtıcı.”

Mika komik bir şekilde gülümsedikten sonra yataktan kalktı, hâlâ çırılçıplaktı.

“Ben de artık yola devam etme zamanının geldiğini düşündüm. Ama geleceğe dair bir vizyonum yok. Birisiyle evlenip mutlu bir aileye sahip olmak gibi bir vizyonum yok. Çocuk sahibi olacağım, arkadaş edineceğim, onları ilkokula göndereceğim falan değil… heh, bunu düşündüğümde kendime gülüyorum.”

“Sanırım iyi iş çıkaracaksın.”

“Bilmiyorum. Aynı cinsiyetten insanlar beni pek sık sevmiyor. Düşündüğünden daha zor zamanlar geçirebilirim. Ama… sanırım biraz dışarı çıkacağım. Bana çok para kazandırdın ve hayal kurmama izin verdin.”

Mika’nın varlıkları düzgün bir şekilde yaşamak için yeterli olacaktır.

Ancak bu kadın parasını genç yaşta aldı.

Yaşam standardını düşürmekten biraz da olsa korkuyor olmalı.

“Benim için son bir büyük iş yapmanı istiyorum.”

Hazırladığım evlilik cüzdanını çıkarıp masanın üzerine koydum.

“Ha? Bu nedir?”

“Benimle evlenmeni istiyorum.”

“Şaka yapıyorsun değil mi?”

“Elbette şaka yapmıyorum.”

“Atsuomi…”

Mika yaklaşırken gözleri hafifçe nemlendi… ve küçük bir kahkaha attı.

“Ne istiyorsun? Beni seçecek türden bir adam değilsin, değil mi?”

“Sevdiği kadınla saf bir evlilik isteyen bir erkeğe benzemiyor muyum?”

“Hiç de değil.”

“Haklısın. Bu senin istediğinden çok farklı bir evlilik ve onu toparladığında sadece bir formalite oluyor.”

Başarmam gereken bir geleceğim var.

Bunun için bu kadın gibi gelecekte dertleri olan birinin olması şarttır.

“Ne demek istiyorsun?”

“Planıma devam etmek için ihtiyacım olan yapbozun yeni bir parçasına sahibim. Bunun için yardımına ihtiyacım var.”

“Bana anlayabileceğim bir şekilde açıkla.”

“Bu bir çocuk. Benim etimden ve kanımdan bir çocuk. Güce yükselişimde önemli bir piyon olacak.”

Mika şaşırmıştı ama sonunda ne dediğimi anladı.

“Yani… Çocuk sahibi olmamı mı istiyorsun?”

“Doğru. Elbette, seni ikna etmek için ne kadar para gerekiyorsa ödeyeceğim.”

“Biraz bekle. Neden ben? Onlara para ödersen mutlu bir şekilde doğum yapmaya istekli bir sürü kadın olmalı.”

“Keşke sadece para olsaydı. Ama sen bana birçok yönden uygunsun. Finans dünyasında nüfuzun var ve iyi bir yalancısın. Önemli olan etrafımızdaki insanları kandırmak. Tanımadığım bir kadından çocuk sahibi olmamın hiçbir anlamı yok.”

“Sanırım iyi bir eş rolü oynamam gerekecek, ha..? Ne zamana kadar? Yıllarca senin karın gibi davranmamı mı istiyorsun?”

“Merak etme. Hamileliği duyuracağız ve zamanı geldiğinde töreni yapacağız. Bebeğimiz olur olmaz seni bırakacağım.”

Anlıyor ama durumu hâlâ tam olarak kavrayamıyor.

“Seni seçmemin bir nedeni daha var. Kökeninizin genel toplumsal değerlerden aşağı olduğu çok açık. Anneniz eğitimsiz, gece işlerinde çalışan bir kadın. Kız kardeşiniz de aynı, boşanmış ve hiçbir değeri olmayan bir hayat yaşıyor.”

“Vay canına, bu biraz kaba, değil mi..? Yine de doğru.”

Üstün bir anne, üstün bir çocuk doğurursa bu, onun zaten başından beri bir elmas olduğu anlamına gelir.

“Yol kenarındaki sıradan bir taşı, değerli bir taş gibi parlayacak şekilde cilalamak benim işim. Onu rafine edin ki, sadece bir taş, bir elmastan daha fazlası olsun.”

“Ama bu şu anlama gelmiyor…”

“Daha önce de söylediğim gibi, insanları kandırmak kesinlikle şarttır. Beceriksiz bir kadını taşıyıcı anne yapmak kolaydır ama hile kokusunu gizlemek zordur. Keskin bir koku alma duyusuna sahip olan finans dünyasını kimse kandıramaz.”

Kıymetli çocuğumun sahneye çıkmasını istiyorsam doğru kanallardan geçmem gerekiyor.

Mika ile olan bağlantımızı çok az kişi biliyor ve bunu doğal bir ilerleme olarak kabul edecekler.

“İster suni tohumlama ister tüp bebek olsun, zamanlama veya yöntem ne olursa olsun istediğiniz yöntemi seçebilirsiniz. İdeal olarak, bir ila bir buçuk yıl içinde bebek sahibi olabilmelisiniz.”

Beyaz Oda’yı kendi çocuğuma emanet edip varlığına daha da anlam katacağım.

Bu gerçekten iyi düşünülmüş bir plan.

■■■

Anime tarafından çevrildi Neyse

Bununla birlikte Classroom of the Elite Cilt 0’ın 3. Bölümü tamamen İngilizceye çevrildi. Umarım beğenmişsinizdir!

4. Bölümün Tamamı 2-3 gün içinde yayınlanacak,

Sabırsızlıkla Bekleyin !

~Her Neyse Anime

Reklam

Okuyucu Ayarları

Okuma deneyiminizi özelleştirin.

Yazı Tipi Ailesi

Arka Plan Rengi

Yazı Boyutu

16px

Satır Yüksekliği

1.8

Report Chapter Error

Reklam Fenrir Qi

Yorumlar

İlk tepki veren siz olun!

No comments yet. Be the first to comment!

Bunları da Beğenebilirsiniz

Yorumu Bildir