Bölüm 200: 1.2

Bölüm 200: 1.2

Okuldan sonra, kulüp etkinliklerine gidenler dışında sınıf arkadaşlarımın çoğu hâlâ sınıftaydı. Kasım ayında yapılacak kültür festivalinin ilk tartışmasıydı elbette. Ortaokulda festival deneyimi yaşayan belli sayıda öğrenci olmalı. Paylaşacak belirli bir bilgim yok, bu yüzden her zamanki gibi dinleyici olacağım.

“Öncelikle size düzenlenebilecek etkinliklerin bir listesini vereceğim.”

Sınıf monitörünü kullanma izni alan Yōsuke, tabletine yazdı.

“Kültürel festivaller, yemek, perili evler ve benzerleri geleneksel olanlardır, değil mi?”

Yemekle ilgili, perili evler, labirentler, kafeler, canlı müzik, oyunlar vb. Belli olanlar tek tek eklenip listeleniyor.

“Etkinlik sabah 10’dan akşam 3’e kadar yapılacak. Yiyecek ve içecek servisi yaparsak konukevinin büyüklerinin gelip faydalanmasını bekleyebiliriz. Ancak bu rekabeti artırabilir…”

“Bu sadece bütçe meselesi. Perili evler, labirentler gibi bir kere yapılıp daha sonra maliyeti daha düşük olan şeylerle karşılaştırıldığında kaçınılmaz olarak daha pahalı olacaktır.”

Müzik ekipmanlarının bir kısmı ücret karşılığında kiralanabilir, ancak sayı sınırlıdır, bu nedenle ne kadar erken kayıt yaptırırsak o kadar iyi olur. Ayrıca kaç öğrencinin kâr elde edecek kadar yetenekli olduğu sorusu da var.

“Sınıfımızda 39 öğrencimiz var. Bu, şu anda baktığımız bütçenin 195.000 puan olduğu anlamına geliyor. Dürüst olmak gerekirse, üzerinde çalışılacak çok fazla bir şey yok.

Konu yemek olunca verilmesi kolay bir karar değil.”

“Bir sakıncası yoksa bir önerim var.”

“Girişlerinizi memnuniyetle karşılıyorum Horikita-san.”

“Hirata-kun’un dediği gibi, festival için ayırabileceğimiz bütçe sınırlı. Ancak masada ne kadar tartışırsak tartışalım, hala bilmediğimiz birçok şey var. Bir yemek tezgahında takoyaki pişirecek olsak bile, hangi malzemeleri kullanacağımızı, becerilerimizi ve daha birçok şeyi bilmemiz gerekir. Eğer durum buysa, belki de fikirlerimizi sınıfa getirmeli ve bunları tekrar tekrar test etmeliyiz, özel noktaları kullanmak zorunda kalsak bile.”

Öğrencilerin çoğu bu öneriye katılarak başlarını salladılar.

Yemek yapmayı, servis yapmayı veya yaptığınız her şeyi gerçekten denemenin önemli olduğu doğrudur. Elbette bunu kişinin kendi cebinden ödeme riski vardır, ancak daha sonra sınıf puanlarıyla geri ödeme yapacaksa bunu gerekli bir ön yatırım olarak göz ardı etmek kolaydır.

“Ama… Ah, şu anki fikir hakkında kötü bir şey söylemek istemiyorum ama bence bazı insanlar, bedelini kendileri ödemek zorunda kalacaklarsa herhangi bir şey yapma konusunda isteksiz olacaklardır.” Matsushita, bazı öğrencilerin kendi hallerine bırakılacağından ve kültür festivali için herhangi bir çaba sarf etmeyeceklerinden korktuğunu söyledi.

“Sorun değil. Rastgele bir fikirle zamanımı harcamak istemiyorum.

Ancak katkıda bulunmak için ellerinden geleni yapan insanları da görmezden gelemem. İyi bir fikir olduğunu düşündüğünüz bir etkinlik için bir fikir bulursanız, onu aktif olarak sunmalısınız. Fikir benimsenirse, planlayıcıya bir ödül ödemeye ne dersiniz?”

“Evet, bu iyi bir fikir. İnsanları sıkı çalışmaları ve katkılarından dolayı ödüllendirmek kötü bir fikir değil.”

“Ayrıntıları sonra hallederiz ama örneğin festival için 100 ders puanı alırsak, tüm sınıf ayda 390.000 özel puan alacak. Bunu planlayan kişi sayısına bölüp onlara ödül olarak vereceğim. Böylece hiçbir şikayet olmayacak.”

Beş etkinliğimiz olsaydı bu kişi başına 78.000 puan olurdu.

Fikri ortaya atan veya yardım eden kişi sayısı bölünemeyecek kadar fazlaysa, toplam tutarı iki veya üç ay boyunca toplam tutara bölebilirsiniz. Böylece festivale aktif olarak katılan öğrenciler faydalanacak, işin kolayına kaçan öğrenciler ise daha sonra faydalanacaktır. En önemlisi ders puanlarını artıracak olsaydı buna karşı çıkmazdım.

“Yapmamız gereken diğer şey de, kimsenin fikirlerimizi çalmaması için tüm bilgileri gizli tutmaktır. İster okulda, ister yurtta, ister Keyaki Alışveriş Merkezi’nde olun, ne söylediğinize dikkat edin.”

Tam gizlilik. Bu, önümüzdeki iki aylık hazırlık süreci için çok önemliydi.