Bölüm 1767: Leo’nun Maceraları

Bölüm 1767: Leo’nun Maceraları

Büyükler Karl ve Dana ile buluşurken Opal ve Leo bir maceranın içindeydi.

Gördüğünüz gibi Leo burada kendi yaşında pek çok kişi bulmuştu ve kendi sınıfına gidecek kadar yakın olmasa da onları ziyaret edebilirdi.

Bu yüzden kız kardeşi de yaptığı yeni okuldan herkesin memnun olmasını sağlamak için onunla birlikte gitmeye gönüllü olmuştu. Kitapların hepsi hayaliydi ve Leo’nun sınıfta kullandığı gerçek okul kitaplarının kopyalarıydı.

Ama bu iyiydi. Onları bilerek mahvetmeyeceklerdi, bu yüzden illüzyonların yeterince dayanıklı olması gerekiyordu.

Lycan çocukları, küçük Tortollan’ın, evlerinin çoğunun yapımına yardım eden Fae’lerle birlikte küçük okul binasına girişini izlediler.

“Merhaba! Ben Leo, Karl’ın ortaklarından biri. Bugün okuldan gidemeyeceğim kadar uzaktayız, sana katılabilir miyim?”

Kaplumbağa çocuğun ilgisini çeken minikler koşarak yanımıza geldi.

Daha önce hiç görmemişlerdi ve Leo kesinlikle arkadaş canlısı birine benziyordu. Yeni arkadaşlarla ve Sürü üyeleriyle tanışmak Lycan’ların kafasında asla kötü bir şey değildi. Böylece, öğretmen cevap veremeden grup tarafından memnuniyetle karşılandı ve malzemelerini göstermek için onu odaya çekiyorlardı.

Çocuklardan biri “Bunlar bizim en sevdiğimiz öğrenme blokları” diye açıkladı.

“Öğrenme engelleri mi var?”

“Büyülendiler ve doğru cevabı verdiğinizde parlıyorlar!”

Harika bir işlevdi.

“Onlara biraz mana veriyorsunuz, onlar da bir soru soruyorlar.”

Leo tahta bloğu etkinleştirdi ve havada bir soru belirdi.

{Eğer bir Lycan yavrusu saniyede iki metre yüzebiliyorsa, kıyıdan dört metre açıkta, üç metre suda bulunan bir ödülü almak ne kadar sürer?}

Çocuklar şok olmuş görünüyordu. Bu zor bir şeydi.

Ancak bir saniye kadar saydıktan sonra ilk cevaplar ortaya çıktı.

“Otuz saniye.”

“Hayır, on dört olması lazım.”

Leo kıkırdadı. “Bu bir trigonometri problemi. Cevap on saniye çünkü suyun üstünden aşağıya doğru değil, doğrudan yüzüyorsunuz.”

Çocuklar şaşkına dönmüş görünüyordu ama öğretmen blok parlak yeşil renkte parlarken inanılmaz derecede etkilenmiş görünüyordu.

“Ben bir kaplumbağayım, yüzmeyi biliyorum.”

Lycan’lar kahkahalarla uludular ve kızlardan biri bloğu yeniden etkinleştirdi.

{Tommy’nin annesi saat dört buçukta atıştırmalık hazırlıyorsa, Dave’in annesi akşam yemeğini beşte erken yapıyorsa ve anneniz akşam yemeğini sekizde yapıyorsa, okuldan sonra kabalık etmeden kaç kez yemek yiyebilirsiniz?}

Leo güldü. Hawk’ın atıştırma görgü kurallarını bildiğinden emindi.

Bütün Lycanlılar kıkırdadı ve Leo’ya döndü. “Bu bir Paket bir, cevabı biliyor musun?”

“İki? Atıştırmalıktan bu kadar erken çıkıp başka bir akşam yemeğine gitmek kulağa çok hızlı geliyor.”

“Ah, bu işte iyisin!”

Sonra kimsenin bilmediği bir şeyi ortaya çıkardı.

{Ateş Zambakının yaprakları ilaç yapmak için toplanıyorsa, bitkinin tamamını mı çekersiniz, yoksa sadece sapını mı kesersiniz?}

Bir anlık sessizlik oldu, ardından öğretmen bir rafı işaret etti.

“Botanik kitapları orada. James, git her gruba bir kitap getir. Yeni kitaplarda bilgiye nasıl bakacağını hatırlıyor musun?”

Lycanlı çocuk hevesle başını salladı ve bir yığın ders kitabı almak için koştu.

Herkes o anda yanlarındaki insanlarla bir araya gelmek için döndüğünde Leo’nun etrafında bir grup oluştu. Sürü, kendilerini büyük bir aile olarak gördükleri ve liderler klikler kurmayı onaylamadıkları için işleri böyle yapıyordu.

En azından en küçük sınıflarda.

Çocuklar Ateş Zambağı hakkında bilgi ararken Opal öğretmenin omzuna düştü ve gruplarına yüksek sesle okumaya başladı.

“İhtiyacın olan her şeye sahip misin? Elimden geleni yaptım ama çocuklara kitap dışında başka ne öğrettiklerinden emin değildim.”

Öğretmen başını salladı. “İnanılmaz derecede iyi iş çıkardın. Eşyalarımızın çoğunu yanımızda getirdik, ancak daha önce hiç bu ders kitaplarının tümüne sahip olmamıştık. Sürü her zaman gelenekseldi ve genellikle bazı şeyleri kelime ve hafıza yoluyla öğretiyordu.

Bu yüzden bloklarımız var.

Ancak tüm bu kitaplara sahip olmak, hepsini benim onlara açıklamamdan çok daha kolay. Bunun cevabını gerçekten bildiğimi sanmıyorum, bu yüzden Leo’ya yanıt veriyor olmalı. Soruların hepsi odadaki birinin bildiği bir şey olmalı.”

Opal kıkırdayarak omzunun üzerinden uçtu.

“Sanırım bana tepki veriyor. Bu sorunun cevabını biliyorum. Ancak Leo açıkça bunu yapmıyor ve Hawk’tan bu sorunun cevabını sormayı da düşünmemişti. Hawk yangınla ilgili her şeyi biliyor.

Ama bunları daha önce de seçmiştik.

Bitkinin tamamını toplamazsınız, bir kısmını alırsınız ve hiçbir bitkiyi tamamen öldürmezsiniz. Çiçekleri aynı güçte yeniden büyütmelerini sağlar ve bölgedeki diğer çiçeklerin tepki vermesine neden olmaz.

Onları patlatırsanız tehlikeli olabilirler ve Ateş Elementi enerjisiyle patladılar.”

Çocuklar kitaptaki çiçekleri buldular ve yavaş yavaş onlarla ilgili her şeyi okumaya başladılar. Yarı yolda cevaplarını buldular. Eğer onları köklerinden yukarı çekerseniz, bitki bir [Ateş Topu] büyüsü gücüyle patlardı.

Bu Lycan’lara acı verici geliyordu. Yanmış kürk iyileşirdi ama acı verirdi ve çok kötü kokardı.

Ancak bununla da yetinmediler. Kitapları tekrar rafa koymadan önce Ateş Zambağı hakkındaki makaleyi okudular. Bugün yeni bir şey öğrenmişlerdi ve bu, teneffüs zamanının geldiği anlamına geliyordu.

Lycan çocuklarının dikkatleri Leo’dan daha fazlaydı ve odaklanmalarını sağlamak için sürekli aktiviteye ihtiyaç duyuyorlardı.

Çocuklar, Opal ve öğretmenlerinin onları takip etmesiyle dışarı fırladılar. Leo bir Lycan yavrusu kadar hızlı olmadığı için bir ikilem içindeydiler. Şans eseri, kovalamaca oyununda ona yardımcı olacak hileleri vardı

Kovalayanın aşağı inmeden önce koşmasına izin vermek gibi.

Leo’nun onları kandırdığını fark ettiklerinde kahkahalarla ulumaya başladılar. Pes edip başka birinin peşinden gitmeden önce etrafı dolaşın.

Leo gittikten sonra dallardan aşağıya iner. Leo asla yorulmazdı, bu yüzden kısa bacakları buna kolayca ayak uyduramasa da sonsuza kadar koşabilirdi.