Bölüm 232: Burada Ne Yapıyorsun?

2 saniyeden kısa bir sürede, Angzen’in yüz ifadeleri en fazla 7 kez değişti.

Sen, ne, ne zaman, nasıl, neden, bu, ha?

Angzen dimdik yerinde durup boş bir zihinle gence baktı.

“Genç efendi Dorian, sen çoğu kişinin konuştuğu sözde Büyük Usta mısın? hakkında?”

Angzen, içten içe bunun böyle olacağına inanmak istemiyordu.

Fakat Dorian’ın hafifçe başını sallamasıyla, kalbindeki son umut kırıntısı da parçalandı ve hiçliğe dönüştü.

Bu onun öğrencisiydi ve kendisi hakkında çok olumlu bir izlenim bırakmıştı.

Elbette. Çocuk her zaman sessizdi ve kendi içine kapanıyordu.

Fakat sıra olağanüstü sonuçlar almaya geldiğinde, bir öğretmen olarak şikayet edemiyordu.

Dorian her zaman ilk 3’te yer alıyordu.

Fakat iyi bir üniversiteye girip girmeme kaderini belirleyecek olan final sınavlarından hemen önce, genç adamın ailesini sarsan sorunlar onun sadece ulusal sınavları kaçırmakla kalmayıp aynı zamanda bir gecede yoksula dönüşmesine de neden oldu.

Şimdi uzun bir tatildi ve Ulusal sınavın sonuçları uzun süredir çevrimiçi olarak yayınlanıyordu.

Birçoğu, seçtikleri üniversiteler için resmi olarak kabul mektupları da almıştı. Aynı zamanda başkaları da doğrudan iş piyasasına yöneldi.

Sonunda, bu zavallı genç usta dışında çoğu insan birlikte hareket etti.

.

Her şey başladığında Angzen, Dorian’ı ziyaret etmek istemiş, onu cesaretini kaybetmemesi ve gelecek yıl sınavlara girmesi için cesaretlendirmişti.

Ayrıca okula, Dorian’ın durumunu açıklayan Ulusal kurulla müzakere yapması için dilekçe vermişti.

Sonuçta, Dorian’ı ziyaret etmek istemişti. Kurallarda her zaman istisnalar vardır, örneğin çok hastalanan ve muayeneye hasta yatağında girmeyi ileri bir tarihte yapmayı planlayanlar gibi.

Belki çocuğun ebeveynleri hakkında iyi bir izlenime sahip olduğu için, belki de sadece Dorian’a acıdığı için… Ama her ne nedenle olursa olsun, Angzen okulda onunla ilgilenmek için her zaman elinden gelenin en iyisini yapmıştı.

Fakat ne kadar çabalarsa çabalasın, çocuğun adına dilekçe vermesi için okula dilekçe vermeyi başaramadı.

Müdür ve okuldaki diğer öğrenciler öğretmenler o kadar mantıksız davrandılar ki, sanki çocuğa karşı kişisel bir kırgınlıkları varmış gibi.

Ona yardım etmeye bile çalışmadılar, ona acıdıklarından bahsetmediler.

Sonunda, o olaydan bu yana hep Dorian’ın durumu üzerine kafa yormuştu.

Öğrencisinin durumu nasıldı?

Bu, herkesin aklına gelen bir soruydu.

Onu görmesinin bir yıl alacağını düşünüyordu. yine bu öğrenci.

Ancak kader, insanın kaderiyle komik bir şekilde oynuyordu.

Böyle bir şekilde karşılaşacakları kimin aklına gelirdi?

.

Angzen’in yüzü bir anda kırmızıya döndü ve bir zamanlar onun yıldız öğrencisi olduğunu düşündüğü bir öğrenci tarafından aniden öfkelendiğini ve aldatıldığını hissetti.

“Öğrenci Dorian, beni çok hayal kırıklığına uğrattın! Sırf sen bu işin içindesin diye Masum insanları bu kadar mı aldatıyorsun? Ben sana böyle mi öğrettim?!!”

Büyük usta?

Sanmıyorum!

Bu onun öğrencisi değil miydi? Dışarıdakiler Dorian’ı tanımıyor olabilir ama çocuğa birkaç yıldır öğretmenlik yapan kişi öğrencisinin durumunu bilemezdi?

Şu anda yoksulluk ve sefalet içinde yaşayan biri, kendi durumunu bile düzeltemezken başkalarına nasıl yardım edebilir?

Çok aldatıcı!

Ve buraya gelmek için sokaklarda 20 dakika daha yürüdüğünü düşünmek, sıra için harcadığı zamanı saymıyorum bile. yukarı.

Acısı, hem sorunlarının çıkmaza girmesinden, hem de burada boşu boşuna çok fazla zaman kaybetmesinden kaynaklanıyordu.

Bu süre zarfında kim bilir başka bir şey düşünebildi mi ya da şanslı bir senaryoyla karşılaştı mı?

Angzen boğazında sert bir düğümün sıkıştığını ve göğsünün hızla yukarı aşağı hareket etmesine neden olduğunu hissetti.

“Öğrenci Dorian, kendini açıklasan iyi olur!”

Hayal kırıklığı ortadaydı.

(*^*)

…

Öğretmen Angzen.

Dorian tembelce kaşını kaldırdı ve kırmızı yüzlü Angzen patlamasına baktı.

Genellikle, çatışma ortamlarında inanmayanlarla ilgilenmezdi.

Bunun gibi senaryolarda sessiz kalır ve insanların bağırmasını izlerdi. kendi başlarına ayrılana kadar.

Evet.

Onları ‘kovmuş’ değildi ama ne kadar dilsiz olduğunu görünce onlara yanıt vermeyerek kendi başlarına ayrılmalarına neden olmuştu.

Evet.

Onları dışarı atmadı.

p>

Sonuçta, onun hakkında kötü sözler söylemeleri ya da uydurma hikayeler uydurmaları Dorian’ın umrunda değildi.

Eğer onu kişisel olarak rahatsız etmedilerse, tavırlarının onunla ne alakası var?

İçeriye gelen insanların çoğunluğu bu şekilde idare ediliyordu.

Ancak, şu anki anısına göre, bu öğretmen Angzen kendine karşı iyiydi.

Belki de bunun nedeni, öğretmene yardım etmek için bir şeyler yapmak istemesiydi. Adama eski haline baktığı için bir teşekkür olarak ya da belki de bu öğretmenin etrafındaki rahatsız edici auraları gördüğü içindi… Ama nedeni ne olursa olsun, Dorian ona yardım etmeye karar verdi.

“Sen! Sen! Sen!~”

Öğrencisi ne zamandan beri kötülük yaparken bile bu kadar kibirli oldu?

Angzen titreyen parmaklarıyla Dorian’ı işaret etti ve öfkeyle dişlerini gıcırdattı.

İşte bu! Gidiyordu!

“Bekle.”

Dorian’ın sözleri donup kalmasına neden oldu.

Hayal kırıklığı yaratan bu öğrenci ona şimdi ne söylemek istiyordu?

Dorian koltuğuna yaslandı ve darmadağınık adama göz ucuyla baktı.

“Öğretmen Angzen, yargılamak için acele etmeyin. Yardım edemeyeceğimi nereden biliyorsunuz? sen?”

“Şu anki durumunda bana yardım mı edeceksin?”

Angzen Dorian’a döndü, neredeyse öfkeyle gülüyordu.

Bunun bir şaka olduğunu mu düşünüyordu?

~Tap. Musluk. Musluk. Dokunun.

Dorian parmaklarını masaya vurarak gözlerinde gizemli bir parıltıyla doğrudan Angzen’e baktı.

“Öğretmenim, ya sana her şeyin göründüğü gibi olmadığını söyleseydim?”

Bir nedenden dolayı Angzen’in kalbi yüksek sesle çarpmaya başladı.

Ve yavaş yavaş Dorian’a doğru adım adım yaklaştı.

“Sen… Ne dersin? ne demek istiyorsun?”

“Öğretmenim, eğer bilmek istiyorsan… O zaman otur.”