Bölüm 481.1: Bu Senin Cezan

Bölüm 481.1: Bu Sizin ‘Cezanız’

Vaha No.8.

Sarayda yeni yatmış olan Li Ke, aniden bir iletişim talebi aldı.

“Ne? Ana Bedenden bir doku örneği mi aldık?!”

Bunu duyduğu anda uyuşukluğu anında yok oldu.

Mesafe ve dayanıklılık kısıtlamaları nedeniyle iletişim drone’u Oasis No.8 üzerinde yalnızca 20 dakika kalabildi.

Kısa tutması gerekiyordu.

“Örnek kimde?”

Kanalın diğer ucundaki kişi şöyle devam etti: “Bu Sinyal Ekibi’nin elinde. Gezici Bataklık’taki en yakın sinyal kulesine mesaj göndermek için acil durum önlemlerini kullandılar. Ancak operasyon sırasında mobil iletişim baz istasyonlarını kaybettiler, bu nedenle Soruşturma Departmanı şu anda onlarla iletişime geçemiyor.”

Araştırmacılar, fikri mülkiyet sahipliğine yalnızca onur için değil, aynı zamanda terfilerini etkilediği için de son derece önem verdiler.

Soruşturma Departmanının Muhafaza Birimi belirli bir göreve atandığında, yalnızca en yakın amirlerine rapor vermeleri gerekiyordu. Birinin kafası üzerinden haber yapmak veya ilgisiz proje ekiplerine istihbarat sızdırmak kesinlikle yasaktı.

Bu hem bir kural hem de bir tabuydu.

Ancak bir istisna vardı.

Bir saha ekibi, öncelikli koruma ilkesi uyarınca amiriyle doğrudan bağlantıyı kaybederse, kritik istihbaratı alabilecek bir sonraki seviyeye rapor edebilir ve o da bunu daha sonra yukarıya iletebilir.

Signal Squad’ın yaptığı her şey tamamen Akademi düzenlemeleri dahilindeydi.

Ancak sorun, katman katman Baş Teknoloji Sorumlusuna iletilmesi gereken istihbaratın muhtemelen her araştırmacıya herhangi bir etkiyle yayılmış olmasıydı; bu da herkesin muhtemelen Ana Beden hakkında bilgi sahibi olduğu anlamına geliyordu.

Bu, onu ilk keşfeden Li Ke için sorun anlamına geliyordu.

Özellikle test tüpü onun elinde olmadığından, pek çok araştırmacı bunun için Sinyal Ekibi ile pazarlık yapmaya çalışacaktı.

Birkaç saha Madencisine rüşvet vermek gülünç derecede kolay olurdu.

Sadece birkaç makaleye isimlerini yazın veya bazı sonuçları kendi isimleri altında yayınlayın… Hiçbir saha çalışanı Araştırmacı olmanın cazibesine karşı koyamaz.

Zaten Araştırmacı seviyesinde olan çıraklar için de işler çok daha zor değildi. Araştırma Departmanında terfi fırsatları, Kuruluştaki para kadar boldu.

Li Ke hafifçe dizine vurdu, kaşlarını çattı ve mırıldandı, “Bir operasyon mu? Onlara o insanları takip etmelerini söyledim! Bu eyleme kim izin verdi?!”

Karşı taraftaki adam çaresizce cevapladı: “Onlara göre Yeni İttifak’ı beş kilometre takip edip mevzilerini korumuşlar… Daha sonra Yeni İttifak ve Atılgan takviye kuvvetleri tarafından pusuya düşürüldüler.”

Li Ke öfkeyle havladı, “İHA’ları vardı! Nasıl pusuya düşürülebilirler ki?!”

Kanaldan tereddütlü bir ses cevap verdi: “Şey… Ben de bilmiyorum. Ama onlara göre saldırganlarla savaşmışlar, yakalanan takım arkadaşlarını kurtarmışlar, Yeni İttifak’tan bir kamyon ve Ana Beden dokusunun parçalarını çalmışlar ve başarılı bir şekilde kaçmışlar.”

Li Ke derin düşünceyle gözlerini kapattı ve ardından yavaşça şöyle dedi: “Pekala, anlıyorum.”

“Peki ya bu mesele…”

“Geri döndüklerinde bu konuyu hallederiz.”

Kayıplarının telafisi olarak onlardan örnek satın almak için 10.000 puanlık üç araştırma makalesi ve D sınıfı bir başarı harcamaktan çekinmezdi.

Ama eğer yerlerini bilmiyorlarsa…

Onları sadece A veya S sınıfı bir harabe kazısı görevine atardı…

Paranın olmadığı Akademi’de puan her şeydi.

KP tarafından belirlenen sıralama olarak da kaydedilen değerlendirme puanları, GP ödül puanları ise tüketim malları, araştırma malzemeleri veya keşif ekiplerine yapılan yatırımlarla değiştirilebilir.

Değerlendirmeleri tamamlamak her yıl her Araştırmacının en büyük önceliğiydi.

A sınıfı veya C sınıfı olmaları fark etmez, kişi ancak kendi KPI’sını karşılayarak yeterli veya hatta fazla finansmanı güvence altına alabilir, daha doğrusu gelecek yıl için GP’yi güvence altına alabilir ve mevcut pozisyonunu korumak için yeterli KP üretebilir.

Ancak terfi yalnızca Değerlendirme Puanlarına dayanamazdı; bu çizgi bir maymunun ömründen daha uzundu. Daha fazla kaynağı ve bilgiyi hak ettiklerini kanıtlamak için araştırmacılar,karaciğer araştırma sonuçları.

Örneğin en çok üyeye sahip olan D sınıfı Adayları ele alalım.

Akademi kurallarına göre, E ve D sınıfı Adayların tam Araştırmacı statüsü kazanabilmeleri için en az bir profesyonel sınavı geçmeleri ve C sınıfı veya daha yüksek bir Araştırmacı tarafından aday gösterilmeleri gerekiyordu.

Her C sınıfı Araştırmacı aynı anda yalnızca üç öğrenciyi kabul edebiliyordu ve bu öğrenciler C sınıfına ulaşana kadar yenilerini kabul edemiyordu.

Kaynaklar olmadan C sınıfına yükselme en iyi ihtimalle beş ila on yıl sürdü.

Kuralın ardındaki asıl amaç, mentorların birkaç öğrenciye odaklanmasını sağlamaktı, ancak halihazırda üç öğrenci almış olan hiçbir mentor daha fazlasını kabul etmeyeceğinden, çoğu C sınıfı Araştırmacı son derece seçici hale geldi.

Seçilmediği takdirde, D sınıfı bir Madencinin tek yolu, bağımsız olarak kendi adı altında bir D sınıfı başarıyı yayınlamaktı.

Bu kural ilk kez yürürlüğe girdiğinde o kadar da kötü değildi; Çorak Topraklarda pek çok harabe ve fırsat vardı.

Ancak artık çoğu harabenin kazıldığı göz önüne alındığında, eski haritalara veya verilere dayanan kayıtsız bir D sınıfı teknolojiyi bulmaya çalışmak neredeyse imkansızdı.

Son başarının kilidinin açılmadığı bir video oyunu gibi. Nadir değildi, sadece yakalanması zordu.

Peki, hiçbir kaynağı veya geçmişi olmayan bir Madencinin yeni bir D sınıfı teknolojiyi bağımsız olarak geliştirmesi mümkün mü? Neredeyse imkansızdı.

Aksi takdirde Akademi Araştırmacısı unvanı Atılgan’daki para gibi zaten şişmiş olurdu.

Yine de laboratuvarları ve ekipleri olan Araştırmacılar için KP ve alt-D sınıfı başarıları kazanmak zor değildi.

100 yıldan fazla bir süre sonra sistemi anlayanlar, KP ve düşük sınıf sonuçlar üretmek için kusursuz yöntemler geliştirdiler.

Bu, bir tekniğin, her biri D sınıfı olarak nitelendirilen birçok alt teknolojiye bölünmesini veya birden fazla kullanışlı ancak düşük kullanışlı varyantlar elde etmek için mevcut teknolojide küçük ayarlamalar yapılmasını içeriyordu.

Ve bunun da ötesinde, Dış İlişkiler ve İç Departmanlar da araştırmayla tamamen ilgisi olmayan başarı standartları yarattı.

Örneğin, B sınıfı bir Araştırmacı şu anda bir savaş arabuluculuk projesini yürütüyordu.

Beklentileri karşılayamasa bile minimum eşiğin üzerinde kaldığı sürece yine de C sınıfı bir başarı olarak kabul ediliyordu.

D sınıfı sonuçlar seri üretilebilir. E, F ve G sınıfı teknolojilerin bile ölçeklenebilir yöntemleri vardı. Ancak C sınıfı bir sonuç, B sınıfı bir Araştırmacı için yine de çabaya değerdi.

Şans eseri beklentileri aşarsa, anında B sınıfı statüsüne bile hak kazanabilirler!

Yeterli kimlik bilgileri veya aile desteğiyle veya her ikisiyle birlikte A sınıfına bile yükselebilirler.

A sınıfı, Akademi’nin çekirdek liderlik çevresine katılmak anlamına geliyordu. Dr. Sonuç’un emrinde görev yapan Baş Teknoloji Sorumlusu bile yalnızca S sınıfıydı.

Küçük Tüy’ün mutasyona uğramış formunu keşfeden B sınıfı araştırmacının ondan vazgeçme konusunda isteksiz olmasına rağmen devam eden görevinden vazgeçme konusunda tereddüt etmesinin nedeni tam olarak buydu.

Chu Guang, Sinyal Ekibini gönderen B sınıfı araştırmacının adını ya da nasıl bir plan planladıklarını bilmiyordu.

Durumu yalnızca bir oyun tasarımcısı olarak deneyiminden, Ren geyiği paletli aracın hareket kayıtlarından, E sınıfı bir kadın Madencinin itirafından, atmosfer ekibinin yolculukları sırasında topladığı istihbarattan ve Altın Kertenkele Krallığı’nın kraliyet ailesi hakkındaki bilgilerden bir araya getirdi.

İlk olarak, orta-üst düzeydeki bazı Akademi üyeleri, üst düzey yöneticilerin emri üzerine muhtemelen Sunset Eyaleti’ndeki savaşa aracılık etmek için 8 No’lu Vaha’ya gitti.

Gözlemcilere göre, Büyük Rift Vadisi krizi sırasında Akademi’nin, Büyük Rift Vadisi’nin nükleer patlama olayıyla ilgili eylemsizliğinden memnun olmadığı ve Origin City’nin bunun kendilerini ilgilendirmediğini söylediğine dair söylentiler vardı.