Bölüm 45: KOMPLİKASYON I

Bölüm 45: Bölüm 45: KOMPLİKASYON I

Takip eden günler hemen hemen aynı geçti. Sagiri farkına varmadan her öğünde N’varu ile yemek yeme alışkanlığına düşmüştü. Hâlâ kahvaltı için Servis kanadına yetişememişti ama dostluk müsabakasının başlamasına bir hafta kala büyük ölçüde iyileşmişti. Paylaştıkları derslere birlikte gidip geliyorlardı ve o da uyku zamanı gelmeden onun antrenmanını izlemeye geliyordu. Kendi aralarında boş söz alışverişinde bulunmadılar ama sonunda ortak bir anlayışa varmışlardı. Henüz bir Dostluk ya da Ortaklık olarak adlandırılamazdı ama bir şekilde ikili olmaya başlamışlardı. Tıpkı eşsiz olan Kiuga ve Kaka gibi. Sagiri ve N’varu aynıydı ama aralarında çok daha derin, açıklanamayan ve dile getirilmeyen bir bağ vardı.

Müdür Senraki’nin hangi Okulun Becerilerini Geliştireceğine ilişkin bilgiyi saklaması, çocuklar arasındaki gerilimin hayal edilemeyecek bir seviyeye yükselmesine neden oldu. Herkes her zamankinden daha sıkı antrenman yapıyordu ve Sagiri geride kalmadı. Eğitmen Lotaga’dan kendisine dövüş dansını kişisel olarak öğretmesini istemişti, o da neredeyse çok çabuk kabul etmişti. İsimsiz Okul ile dostluktan sonra, erkekler sınıf başına ve bireysel olarak yarışacak ve bunu daha birçok yarışma takip edebilir. Kaybedecek zaman yoktu ve Sagiri iki kat daha fazla çalışması gerektiğini biliyordu. Duyduğu tek şans yazılı sınavdı ve kütüphaneye her gelişinde kendini daha da zorluyordu. Birinci ila üçüncü yıl arasındaki Sıkıştırılmış Çalışmaları neredeyse tamamlamıştı ve eğer işler kendi programına göre giderse, önümüzdeki üç gün içinde bitirebilirdi. Galka Savaş Akademisi kitaplarındaki bilgiler ona kim olduğuna dair ipucu verebilecek hiçbir şeye pek değinmiyordu. Elindeki tek ipucu ona hiçbir şey söylemeyi reddeden ve hatırlayamadığını söyleyen N’varu’ydu. Büyük duruşmanın başlamasına sekiz ay kalmıştı ve yavaş ama emin adımlarla sabırsızlanmaya başlamıştı.

“Beni yap, sen de bir klanı mı paylaşıyorsun?” akşam yemeği yerken N’varu’ya bir kez sormuştu ve N’varu bunu hemen reddetmişti.

“Seninle aynı klanı paylaşmak, taşıyabileceğim bir onur değil. Ye,” diye emretti. Ayrıca ona çok şey öğretiyordu, hatta her gün meditasyon yapması ve zihnini sakinleştirmesi için zaman ayırmasını tavsiye ediyordu. Ancak Galka Akademisi’ndeki sıkıcı program nedeniyle, öğle yemeğinden sonra ve akşam yemeğinden sonra, gong çalmadan önce ancak on dakikaya sığabildi. Ayrıca alttaki üç beşgende eğitimine ara verdiğinde antrenman yapmasına da yardımcı oldu.

Akşam yemeğinden sonraydı ve Pentagon’un ilk yılında Tagayia dilleri üzerine çalıştıktan sonraydı. Müfredat kimsenin Tagayia’nın yüzden fazla dilini bilmesini gerektirmiyordu, ancak Tagayia diliyle birlikte kuzey, doğu, batı ve merkezi düzlemlerin dört lehçesini öğrenmek gerekliydi. BİR KABİNİN DİLİNDEN DAHA FAZLASINI KONUŞMAYI BİLMEK BİR ARTIDIR. Ancak Sagiri, bir artıya sahip olmak için dil öğrenmiyordu. Henüz konuşamadığı dilleri merak ediyordu, bunlardan birinin kendi kabilesinin dili olduğunu ve belki de hatırlamasına yardımcı olabileceğini umuyordu. Dillerin çoğunluğunu ele almıştı ve geriye sadece bir düzine kalmıştı ve bazıları dil ders kitabına dahil edilmemişti çünkü bazı kabileler bu süreçte yok olmuştu. Ben kayıp kabileden miyim? birkaç kez merak etmişti. Sonuçta onun bir klan adı ya da kabile adı yoktu ve bu teoriye daha yatkındı. Arşivine özümsediği Batı’nın zorimba dili, kökeni hakkında hiçbir şey hatırlamasına yardımcı olmuyor ve neredeyse N’varu’nun düşüncelerini gözden geçirmeyi düşünüyordu ama vazgeçti. İlişkileri artık kayalardan çıkmıştı ve bunu yapmak onların güvenini kırabilirdi. Üstelik aynı yaştaydılar ve bildiği her şey doğru olamazdı.

Geri dönüp dördüncü yılın savaş alanına girdi ve Lotaga zaten bekliyordu. Sonunda tüm hareketleri ezberleyip yapabildi ama kötü pişmiş bir karışıma, kötü bir dansa benziyorlardı. Güçten ve doğru teknikten yoksundular.

“Duruşunuz bende ağlama isteği uyandırıyor!” Lotaga, Sagiri’nin el dövüşü dansına başlamasından hemen sonra. “Çocukluk oyunlarını bile oynamadın mı?” Duruşunu düzelterek alay etti.

“Ava çıktımKüçük hayvanlar için,” diye ciddi bir şekilde yanıt verdi Sagiri ve Lotaga, karnını tutarak gülmekten öldü.

“Hiç bu formla bir tane yakaladınız mı?” Tekrar kahkahadan ölmeden önce Sagiri’yi aşağı yukarı yakaladı. Adam hiç de bir eğitmen gibi davranmadı. Davranışlarıyla Sagiri’yi her zaman şaşırttı.

“Evet,” diye yanıtladı Sagiri. dürüstçe ve lotaga neredeyse sonuncusundan daha güçlü bir kahkaha dalgasıyla devrildi.

“Onlar öldü mü, yoksa sadece bebek mi?” Sanki bu şimdiye kadar duyduğu en komik şeymiş gibi kıkırdadı.

“Eğer arkamdan çocuğa ders vereceksen, en azından yaşına uygun davran,” diye seslendi Sagiri’nin ve Lotaga’nın hemen arkasında. Bazen Kaptan Salka öyle sinsice hareket ediyordu ki, Sagiri onun yanına gelene kadar onun varlığını algılayamıyordu. Eğer adam onu öldürmek isterse zaten kendini savunabileceğinden şüpheliydi

“Kaptan, sana bu fikri veren şey muhtemelen buydu. Ben sadece çocukla sohbet ediyorum.” Lotaga beceriksizce güldü ve insanoğlunun bildiği en kötü bahaneyi sundu. “Nereden geldin?” Utanmadan devam etti.

“Bütün hafta boyunca seni izliyordum.” Kaptan Salka ekledi ve Lotaga, sanki kaçmak için bir çıkış arıyormuş gibi uzaklaşmaya başladı. “Siz ikinizin, arenayı paylaştığınız başka birini tanıyacak Altıncı Duyunuz yok mu? Lotaga’ya hayal kırıklığıyla baktı. Oğlunu azarlayan bir baba gibi. İlişkileri ona zaten tanıdığı iki kişiyi hatırlattı, sanki Kaka ve Kiuga’nın geleceğini görüyormuş gibi.

“Eğer kaçarsan seni kendim öldürürüm.” Kaptan Salka, Lotaga’nın hareketlerini kaçırmadı ve sanki bir Öğrencinin önünde onu Azarlamak zorunda kaldığına inanamıyormuş gibi konuştu.

“Sagiri, avlanmak için kullandığını söylediğini duydum?” Kaptan Salka, itaatkar bir şekilde ayakta duran Lotaga’yı görmezden gelerek dikkatini Sagiri’ye çevirdi.

“Evet, kaptan!” Sagiri sonunda ona hitap etmek için uygun görgü kurallarını öğrenmişti. Ona dövüşün temellerini bile öğretmeden dans mı edeceksiniz?” dedi, şimdi iyi bir eğitmen gibi davranan Lotaga’ya, ama yüzündeki çocuksu sırıtış asla kaybolmadı.

“Eh, bunun bir sorun olabileceğini düşünmemiştim,” diye sahte bir Samimiyetle yanıtladı ve Kaptan Salka öfkelendi.

“Sen bunu bilmeyen bir Kıdemli Eğitmensin, Birine çiğnemeyi öğretmeden Yutmayı nasıl öğretebilirsin? Seni kıdemsiz öğretmen rütbesine indirip ofis görevine vermeliyim,” diye tehdit etti ve sonunda Lotaga’nın gözlerinde korku parladı. Görünüşe göre bir masanın arkasında sıkışıp kalmak onun en kötü kabusuydu.

“Bu bir daha olmayacak kaptan. Bir kitabın bir sayfasına bakmak zorunda kalırsan ölürüm. Merhamet edin,” diye yalvardı, sanki onurunu umursamıyormuş gibi. Gülünç ve ne yapacağı belli olmuyordu.

Bir köşeyi dönüp dik bir rampadan aşağı inerlerken Yüzbaşı Salka, “En azından acemilerin önünde biraz onur gösterin,” dedi. Lotaga kendisini toparladı ve olgun bir Kıdemli Eğitmen gibi davranarak boğazını temizledi, ancak bir saniye sonra görüntü çöktü.

“Sagiri kendisine bahşedilen bilgiden dolayı bana her zaman saygı duyacaktır. Bana senin baktığın kadar sığ bakmayacak,” dedi acı dolu bir ses tonuyla ve Salka, onu öldürmemek için açıkça mücadele ederek keskin bir nefes aldı.

“Seni evcil hayvan kakası görevine vermeden önce çeneni kapat.” Bu, Lotaga’yı hemen susturdu. Hatta hafifçe ürperdi. Demek onun masanın arkasında oturmaktan daha çok korktuğu bir şey var? Sagiri düşündü.

“Evcil hayvan kakası görevi nedir?” Sagiri alçak bir ses tonuyla sordu ve Lotaga onun üzerine atlamadan önce bağırdı, sanki bir tabu söylemiş gibi avucuyla ağzını kapatmıştı.

“Bu üç kelimeyi asla söyleme” sanki travma geçirmiş gibi konuştu. Sagiri’nin botları Gizlice yürüyorlardı. Bu, karanlıktan ve sınırlı görüş alanından faydalanarak edinilen bir alışkanlıktı. Sessizliği başka bir avantaj sağlamak için kullanıyorlardı, Bu nedenle, etrafı sarılana kadar düşman onların geldiğini göremez veya duyamazdı.

Bir Bölümdeki Tamelku ikizleri de dahil olmak üzere bir düzine Öğrenci Hâlâ oraya gidiyordu. sanki Sagiri’yi ilk kimin bitirdiğini görmek için yarışıyorlarmış gibi.Yüzbaşı Salka ve Kıdemli Eğitmen Lotaga ile birlikte olan ikili dönüp baktılar ve Sagiri, uzaktan bile ondan hoşlanmadıklarını anında fark edebildi. hoşlanmamanın da ötesindeydi. bu nefret ya da nefretti. Ve birkaç çentik büyümüştü.

Her türden engelin bulunduğu bir Bölümün önünde durduklarında Salka Said, “Önünüzdeki engelleri ve çubukları ağaç dalları ve orman çalıları olarak görselleştirmenizi istiyorum. Bana nasıl avlandığınızı gösterin,” dedi.

Sagiri öne çıktı ve tüm Şekilleri ve engellerin eşit olmayan düzenini fark etti. DEMİR SANDANDAN: Zemine eşit olmayan mesafelerde sabitlenmiş kalın dikey çubuklar. Bazıları Pürüzsüz, diğerleri perçinli pürüzlüdür. Düz yürümek yerine yana doğru hareket etmeye, eğilmeye ve kaymaya yetecek kadar yakın dururlar. Salınım Ağırlıklarına: Farklı yüksekliklerdeki zincirlere asılı ağır metal bloklar. Bazıları genişçe sallanır ve yavaşlar, diğerleri hızla geri çekilir. Yolları örtüşüyor, zamanlamayı zorluyor, eğiliyor veya altlarından yuvarlanıyor. Düşen Platformlar: Düz Çelik Plakalar Suyun hemen üzerinde asılı duruyor. Üzerine basıldığında eğilirler veya düşerler, böylece çökmeden önce sadece kısa bir süre kalırlar. DÜŞÜK SÜRGÜLÜ ÇERÇEVELER: DİKDÖRTGEN ÇERÇEVELER ÇAPRAZ ÇUBUKLAR İLE YERE YAKIN YERLEŞTİRİLMİŞTİR. Eşit olmayan aralıklarla yerleştirilmiştir. ÖĞRENCİLER sırtlarını kaldırmadan bunların altında emeklemeli veya Kaymalıdır. HEDEF SÜTUNLAR: Yavaş yavaş dönen dar sütunlar. Hayati noktalarla işaretlenmiştir. Hareket halindeyken fırlatmayı gerektiren engeller arasında kısa bir süre görünürler.

Çubuklar onun zihninde gövde haline geldi. Uzun. Kapalı. Aralarındaki boşluklar hayvanların kullandığı, dar ve bilinen yollardı. Asılı ağırlıklar, yapraklarla ağırlaşan alçak dallara dönüştü. Halatlar sarmaşıktı. Platformlar MoSS’lu RockS Slick’ti.

“Avlanacak bir canavara ihtiyacım var” dedi Salka’ya dönerek.

“Tabii ki, av olmadan avlanmak işe yaramaz” diye ekledi, yüzünde keyifli bir gülümseme belirdi. Sagiri, memleketindeki ormanları ezberledikten sonra avını her zaman kapalı gözlerle avladı. Düzenlemeye alışıncaya kadar gözlerini kapatması gerekmeyebilirdi ama odaklanacak bir ava ihtiyacı vardı. ORMANDA GÖZLERİ KULLANMAK yalnızca dikkat dağıtıcı olabilir. İşitme duyusunu ve keskin duyularını kullanırken hiçbir zaman yanılmamıştı.

“Sen oradasın. Buraya gel.” Salka bir kişiyi işaret etti ve Sagiri, onu görmek için arkasını dönmeden önce o kişinin nefret dolu duygularını algıladı. Tamelku’lardan biri mi?

“Av olmayı kabul eder misin?” Yüzbaşı Salka sordu ama bu bir soru değildi çünkü hiçbir öğrenci kaptanın isteğine hayır diyemez. Özellikle de iki metre boyunda ve bir tank gibi yapılı olduğunda. Nefret ikiye katlandı ve Sagiri, kulaklarını bile kullanmadan adamı bulacağından emindi. Nefreti o kadar yoğundu ki onu bir mil öteden algılayabilirdi.

“Evet efendim!” Herkesi kandırabilecek kibar bir ses tonuyla kabul etti ama Sagiri’nin onun duygularını algılamasıyla, aslında bu en ileri noktaydı, adam şu anda Kaptan Salka’ya yönelik aynı nefreti de sızdırıyordu.

“Güzel. Bir pozisyon seç. Sagiri, hazırlan!” Yüzbaşı Salka’nın sesi gürledi ve iki çocuk pozisyonlarını aldılar; biri engellerin arasında yürüyordu, diğeri ise dışarıda açık bir duruşla pozisyon alıyordu.

“Başlayın!” Lotaga bir an sonra büyük bir heyecanla anons etti ve Kaptan Salka inledi. Eğitmenin ona hiç saygısı yoktu. O anda Sagiri, Müdür Senraki ile Lotaga arasında kimin Yüzbaşı Salka’nın sinirini daha çok bozduğuna karar veremiyordu.