Bölüm 319: Çalışmaya Karşı İğrenme mi?

Bölüm 319: Çalışmaktan Kaçınmak mı?

Çevirmen: StarveCleric Editör: StarveCleric

“Burada bulunan hepinizin kapsamlı bir öğretim deneyimine sahip olduğunuzu ve lonca tarafından yetkilendirilmiş resmi öğretmenler olduğunuzu biliyorum. Eğer birkaç soru sorarak özgeçmişinize dayanarak bir karar verecek olsaydım, kimi seçersem seçeyim, hepinizin bu teklifi kabul etmesi zor olacaktır. sonuç.”

Müdür Xie Bi devam etmeden önce çevreye baktı. “Durum bu olduğundan, sizin öğretim standartlarınıza göre seçim yapacağım.”

“ÖĞRETİM STANDARTLARIMIZA GÖRE SEÇİN?”

Herkes şaşkınlıkla Müdür Xie Bi’ye baktı.

“Doğru! Bir öğretmen, öğrencilere bilgi vermekten ve şüphelerini açıklığa kavuşturmaktan SORUMLUDUR! Bir öğretmenin temel sorumluluğu, bir öğrenciyi doğru yola yönlendirmektir, böylece daha yükseklere ulaşabilmesi mümkün olur! Burada iki öğrencim var ve her biri bazı problemlerle karşı karşıya. Akademi, onların problemlerini çözmeyi başaran herkesi işe alacak. Eğer problemlerini iki kişi çözecekse, o kişi, Önceliğe sahip olsa daha iyi olur mu?”

Müdür Xie Bi Said.

“Bir öğretmenin temel sorumluluğu öğretmektir. Eğer bir kişi öğretme konusunda beceriksizse, diğer her şeyde uzman olsa bile bu FAYDALIDIR!”

“Bir kişinin yetişimi ne kadar yüksek olursa olsun, eğer bunu sözlü olarak ifade edemiyorsa, yine de beceriksiz bir öğretmen olacaktır!”

Seçim kriterlerini duyan kalabalık başlarını salladı.

“BU TÜR TEST gerçekten de öğretmen görüşmesine uygun!”

Mo Hongyi’nin yüzünde memnun bir ifade belirdi.

Farklı meslekler için farklı türde uzmanlıklar gerekliydi. Öğrencilere öğretme deneyimi ve öğretme teorileri hakkında bilgi sahibi olmadan, kişinin uygulama düzeyi ne kadar yüksek olursa olsun, içgörülerini öğrencilerine aktarmaları zor olacaktır.

ALANLARININ zirvesinde yer alan birçok Alim, DERSLER VERDİ. Devamlı devam edebilmelerine rağmen, dersin sonunda… ÖĞRENCİLER hiçbir şey öğrenmediler.

“Onları içeri getirin!”

Müdür Xie Bi Bağırdı ve on beş ile on altı yaş arası iki öğrenci getirildi.

Bir erkek ve bir kadın.

Dişinin soğuk ve kibirli bir ifadesi varken, erkeğin kartalı andıran keskin gözleri vardı.

Büyük bir kalabalığın önünde durmalarına rağmen, iki öğrencinin gözlerinde herhangi bir korku belirtisi yoktu. Burada bulunmalarının nedenini biliyormuş gibi görünerek son derece sessiz kaldılar.

“Bunlar iki öğrenci. İlk önce kim bakmak ister?” Xie Bi kalabalığa baktı.

“Ben!”

Zhang Xuan ve Mo Hongyi’nin önünde duran genç adam bağırdı ve kibirli bir şekilde öne doğru adım attı.

“Fena değil. Bir öğretmenin bu tür maceracı bir tavrı olması gerekir. Korkuyla sinerek iyi öğrenci yetiştirmek MÜMKÜN DEĞİLDİR!”

Xie Bi Memnuniyet anlamında başını salladı.

Bu sözleri duyunca kalabalığa bir pişmanlık dalgası yayıldı.

Durumun böyle olduğunu bilselerdi kesinlikle acele ederlerdi. Bu adam kendisine Müdür Xie’den biraz brownie puanı kazanmayı başarmıştı. Eğer işler iyi giderse, sınavı bile geçebilir.

İltifat alan genç adamın gözleri parıldadı. İki öğrencinin yanına gitti ve etraflarında daire çizerek “Bana savaş tekniklerinizi gösterin!” talimatını verdi.

“Evet!”

RAHAT BİR İFADEYLE KIZ ÖĞRENCİ ilk olarak başladı.

Hareketleri son derece hassas, güçlü ve çevikti; Üstün yeteneğin ipuçlarını veriyordu. Çok geçmeden savaş tekniğini göstermeyi bitirdi. Daha sonra erkek öğrenci kendini göstermek için yerini aldı.

HAREKETLERİ öncekiler kadar çevik değildi ama Basitti, Hızlıydı ve ezici bir Güçle uygulandı. Aslında, onun eylemlerinin arkasında hafif bir öldürme niyeti sezilebilir.

İkili savaş tekniklerini uygularken, diğer adaylar dikkatle Taraf’a baktı ve sessizce konu üzerinde düşündü.

İkisinin de savaş tekniklerini göstermeyi bitirmeleri çok uzun sürmedi. Yumruklarını sıkarak selam verdiler ve dik durmaya geri döndüler.

“Pekala, şimdi değerlendirmenizi yapabilirsiniz!”

Xie Bi hareket etti.

“Tamam!” Genç adam cevap verdi. ELLERİNİ YERLEŞTİRMEKSırtını ve kibirli bir şekilde açıkladı: “Bu hanımın uyguladığı savaş tekniği, çevik ve pürüzsüz hareketleriyle övünen [Berrak Sudan Geçen Bulut Elleri] idi. Hareketi göstermesi zarafet yaymasına ve aynı zamanda bu teknikteki Sağlam temelini göstermesine rağmen… Zhenqi’den yoksundur. Hareket ederken, hareketleri Biraz Gergin Görünüyordu. Yanılmıyorsam, Zhenqi alemine ulaşmasının üzerinden çok zaman geçmemişti. O, zhenqi kullanımında pek usta değil!”

Daha sonra kız öğrenciye dönerek “Haklı olup olmadığımı öğrenebilir miyim?” diye sordu.

“Üç ay önce Zhenqi diyarına ulaştım!” Kız öğrenci başını salladı.

“Savaş tekniğini mükemmelleştirmek için sıkı bir eğitim aldığı açık. Hareketleri Yetenekli, güzel ve kesin, ancak zhenqi eksikliğinden dolayı bunlar sadece boş hareketler. Eğer O benim Öğrencim ise, kendisini kendi uygulamasına kaptırmasını isteyeceğim ve önce zhenqi’yi toplamak için elinden geleni yapmasını isteyeceğim. Ancak zhenqi’si dolduktan sonra tekniğin tüm gücünü uygulayabilecek!”

Genç adam gülümsedi, “Zarif, zarif bir figürü ve saf bir aurası var. Bu yüzden ona akademinin [Lucid Yeşim Tekniği] geliştirmesini önereceğim. Bu onun pozisyonuna uygun, Bu yüzden onu geliştirmesi kolay olmalı!”

“Geliştirdiğim teknik Lucid Yeşim Tekniğidir!” Onun sözlerini duyan kız öğrenci şaşkınlıkla konuştu.

“Hehe!”

Neşeli genç adam daha sonra erkek Öğrenciye döndü. “Muazzam bir kaba kudrete sahipsiniz. Bu nedenle, Güce dayalı yetiştirme tekniği ve savaş tekniğine iyi bir yakınlığınız var. Bence [Kavuran Bambu Sanatı] sizin için en uygun olanıdır!”

“Öğretmenim, şu anda üzerinde çalıştığım yetiştirme tekniği iS Kavurucu Bambu Sanatı!”

Erkek Öğrenci başını salladı.

“Pekala, değerlendirmem bitti…”

Kollarını fırlatan genç adam neşeli bir ifadeyle kalabalığa doğru yürüdü. Orijinal pozisyonuna döndüğünde ve Zhang Xuan ile Mo Hongyi’yi gördüğünde, kasıtlı olarak kibirli bir şekilde başını yukarı eğdi.

“Ben de bunların hepsini gördüm. Daha önce gönüllü olarak gönüllü olmalıydım!”

“Gerçekten! İlk adım atma fırsatını yakaladı. Eğer şimdi yukarı çıksaydım, bu sadece zorlama görünürdü ve bu benim için kötü görünürdü!”

“Lanet olsun…”

…

…

Genç adamın sözlerini duyan kalabalık pişman oldu.

SINAV’I GEÇEN resmi öğretmenler olarak bu kadarını görebildiler. Bununla birlikte, başkası zaten onlar adına konuştuğu için, eğer biri benzer bir analiz yaparsa, diğerleri onun sözlerini kopyaladığından şüphelenir ve bu biri için kötü görünür.

“Un!”

Diğerlerinin ifadelerinin aksine, Müdür Xue Bi duruma kayıtsız görünüyordu ve yüzünde bir miktar hayal kırıklığı parladı bile. Kalabalığı inceleyerek devam etti: “Ek eklemek isteyen var mı?”

“İzin ver!”

Bir süre oturduktan sonra başka bir adam yanımıza geldi.

Kırklı yaşlarında, orta yaşlı bir adamdı.

“Bu, Tianquan Akademisi’nin Du Xun laoShi’sidir!”

“Onun bir yıldız öğretmen olduğunu ve zaten bir usta öğretmen tarafından çırak olarak kabul edildiğini duydum!”

“Gerçekten! Daha önce onun derslerine katılmıştım. O gerçekten inanılmaz…”

“Görünüşe göre bir Yuvayı daha kaybedeceğiz!”

…

…

Orta yaşlı adam dışarı çıkar çıkmaz bir kargaşa çıktı. Herkes kendini gergin hissetmekten kendini alamadı.

Kalabalığın içinde pek göze çarpmadı. Ancak dışarı çıktığı anda pek çok insan onu hemen tanıdı.

Yıldız öğretmen ve usta öğretmen çırağı olabilmek için, diğerlerini geride bırakan yeteneğe sahip olması şarttı.

Üstelik kamuya açık işe alımlara yanıt verenlerin çoğu sıradan öğretmenlerdi, dolayısıyla onlarla aralarında büyük bir uçurum vardı.

“Uyguladıkları savaş tekniklerini gördüm ve ayrıca buradaki bu kız öğrencinin hareketlerinin çevik olduğunu söyleyebilirim. Önceki öğretmen Lucid Yeşim Tekniğini geliştirmeye uygun olduğunu söylemekte haklı… Ancak bir noktayı ihmal etti. Bu kız öğrenci zhenqi alemine yalnızca üç aydır ulaştı, ancak böylesine güçlü bir savaş tekniğinde ustalaşmayı başardı. Onu nasıl tamamlayabildiği göz önüne alındığında, vücut ve zhenqi O kadar iyi ki… BU O’NUN OLDUĞUNU GÖSTERİYORYETENEKLİ VE DİĞERLERİNİ ÇOK Aşan bir Yeteneğe Sahip! Başka bir deyişle, O bir… dahi!”

Du Xun laoShi ikiliye doğru yürüdü, değerlendirmesini yapmadan önce onları bir süre inceledi.

“Lucid Jade Tekniği bayanlar için yalnızca sıradan bir gelişim tekniği olarak kabul edilebilir. Eğer kişinin yeteneği vasatsa, onu geliştirmekte hiçbir sorun yoktur. Ancak onun yüksek yeteneği göz önüne alındığında, böyle bir tekniği geliştirmek boşa gider. Onun yerine[Kız Metodu] geliştirirse daha iyi olacağını düşünüyorum!”

“Bu erkek Öğrenci için olduğu gibi, onun hareketleri de güçlü. Aslında [Yaran Bambu Sanatı] gibi Güç Esaslı Teknikler ona daha uygundur. Ancak onun hamleleri doğrudan, keskin ve doğrudan kişinin hayati önemlerine yöneliktir. BU, onun olağanüstü bir savaş deneyimine sahip olduğunu gösteriyor. Kavuran Bambu Sanatı, kişinin xiulian uygulamasını yükseltme açısından hala kabul edilebilir olsa da, kişinin zhenqi’sinin Yavaş hareket etmesine neden olur. Onun gibi hücumda yetenekli biri için öğrenmesi en iyi beceri değildir. Onun yerine [Egemen Cennetin Kudretini] geliştirmenin onun için daha uygun olacağını düşünüyorum. Bu yetiştirme tekniği kişinin zhenqi’sinin kısa aralıklarla patlamasına izin verir ve bu onun gücünü daha iyi artırır!”

Bunun üzerine Du Xun laoShi yumruklarını sıktı ve şöyle dedi: “İşim bitti!”

“Güzel!”

Onun sözlerini duyduktan sonra, Xie Bi tatmin olmuş bir şekilde başını salladı.

Daha önce diğer genç adam Diğer taraftan, Du Xun’a daha önce genç adamdan daha çok değer verdiği açıktı.

“Lanet olsun!”

Karşı tarafın ifadesini göz önünde bulunduran genç adamın neşeli yüzü karardı ve beklenmedik bir şekilde yumruklarını sıktı. UZMAN. Genç adamın analizinde yanlış bir şey yoktu ama Du Xun’la karşılaştırıldığında eksik olduğu açıktı. Du Xun’un Çözümünün kendisininkinden çok daha yüksek bir seviyede olduğunu söyleyebilirdi.

“Peki, eklemek isteyen var mı?” Xie Bi bir kez daha kalabalığa baktı

Birkaç kişi daha yaklaştı ama konuştukları şey çoğunlukla benzerdi. İlk iki öğretmene, sözlerinde yenilik eksikliğini göstererek.

“Kimsenin ekleyecek başka bir şeyi yoksa, Slotlar ilk iki öğretmene verilecek!”

Xie Bi Said, “İzin verin!” Söylenecek hiçbir şey yokken Birinin Hala Kendini gönüllü olarak sunmasına şaşıran herkesin bakışları hemen sesin Kaynağına doğru toplandı. Ancak, onun yetişim alemini gördüklerinde hemen hayal kırıklığı içinde başlarını salladılar.

Birçok TongXuan alemi ileri Aşama ve zirve öğretmeni Konuşmuştu, ancak basit bir TongXuan alemi Ana Aşaması nasıl olabilir?

Xie Bi ve diğer büyüklerin bile ondan pek umudu yoktu.

Her ne kadar xiulian, kişinin öğretme yetenekleriyle ilgili olmasa da, aralarında Hâlâ Bazı bağlantılar vardı.

Kişinin xiulian uygulaması ne kadar derin olursa, Öğrencisine o kadar fazla bilgi aktarılabilir. Herkesin bakışlarını görmezden gelen Mo Hongyi, iki öğrencinin yanına yürüdü ve müdüre dönmeden önce onları dikkatle inceledi: “Müdürüm, daha önce bahsettiğiniz sorun onların uygulamalarıyla ilgili değil, başka bir şeyle ilgili!”

“Başka bir şey mi?”

“Bir öğretmen xiulian’den başka ne öğretebilir?”

“Gülünç! Hiçbir şey bilmiyorsanız saçma sapan konuşmayın…”

…

…

Onun sözlerini duyunca, diğer öğretmenlerin yüzleri karardı. Daha önce ilk konuşan genç adam ona küçümseyerek baktı.

Öğrencilerin uygulamaları dışında başka ne sorunları olabilir? Geçmişleri?

“Ah? Bana bundan bahsedin!”

Hayal kırıklığına uğrayan Müdür Xie Bi aniden başını kaldırdı.

“Bu kız öğrencinin Lucid Jade Tekniği’ni mi, yoksa Kız Metodu’nu mu geliştirdiğine bakılmaksızın, çok fazla bir fark yok. Tıpkı Du Xun laoShi’nin söylediği gibi, O, büyük bir yeteneğe sahip, Bu nedenle yetişim tekniğindeki farklılık onu çok fazla etkilemeyecek.”

Mo Hongyi kız Öğrenciye baktı, “AYRICA, Lucid Jade Tekniği biraz daha zayıf olsa bile, onu uzun yıllardır geliştiriyor ve zaten buna aşina. Aniden değiştirmek onun ilerlemesini engelleyecektir. AYRICA, O’na doğru rehberlik verildiği sürece, iki gelişim tekniği arasında çok fazla bir fark yoktur!”

“Dolayısıyla… Bana göre, onun en büyük sorunu, onun gelişim tekniği ya da Zhenqi alemindeki gelişimini güçlendirme ihtiyacı değil. Onun yerine… Ders çalışmaktan nefret ediyor!”

“Çalışmaktan nefret mi?”

Müdür Xie’nin gözleri parladı ve aceleyle Mo Hongyi’ye baktı, “Doğru, devam et!”

“Bu…”

Müdürün konuyu itiraf ettiğini duyan herkes gözlerini genişletti.

Ders mi çalışıyorsun?

Böyle bir şey nasıl anlatılabilir ki?