Yüce Büyücü Novel
Lith, odasına döndüğünde, bıraktığı birkaç kutudan birinde Canlandırma'yı kullandı ve kutunun sahte çekirdeklerini, mana yollarını ve onu mühürleyen mana kristallerini dikkatle inceledi.
Onlar hakkında şimdiye kadar öğrendiği her şeyi not etmişti ve Soluspedia sayesinde tek bir düşünce dışında her şeyi hatırlayabiliyordu.
Aynı anda mana yollarına ve mana kristallerine saldırmaya başladı ve içerdikleri enerjinin aynı oranda sızmasına izin verdi. Her ikisi de tükenirken, Lith'in üç sahte çekirdeğin senkronizasyonunun bozulmasına da engel olması gerekiyordu.
En son kutuları açmayı denediğinde başarısız oldu çünkü kristale gömülü bir eşyayı hiç kullanmamıştı. Bu nedenle, yıkıcı senkronizasyon bozukluğunu önlemenin tek yolunun kristallerin mana imzasını taklit etmek ve faz dışına çıktıkları her seferde sahte çekirdeklere mana enjekte etmek olduğunu bilmiyordu.
Süreç uzundu ve cerrahi hassasiyet gerektiriyordu. Lith, mana yollarına çok fazla zarar verirse, enerji sızıntısının çok hızlı gerçekleşmesini sağlarsa kutunun patlayacağını zaten öğrenmişti.
Sahte çekirdekleri sabit tutmak için ruh büyüsünü kullanırken yolları yavaş yavaş aşındırarak ve kristali kara büyüyle bozarak zamanını beklemesi gerekiyordu.
'Kahretsin, normal Ocak Ustaları bu kahrolası şeyleri Canlandırma olmadan nasıl açabilirler? Zaten tüm mana rezervimin üç katını tükettim ve ondan çok var.' Lith düşündü.
Kutu nihayet açıldığında Lith terden sırılsıklam olmuştu.
'Kendini bu kadar zorlama! Henüz tamamen iyileşmedin. En iyi kondisyonunuza geri dönene kadar Canlandırmanın yapabileceği çok şey olduğunu unutmayın.' Solus hâlâ onun için endişeleniyordu.
Atılımın ardından Lith'in vücudu, saçındaki gri çizgiler dışında hızla eski görünümüne geri döndü. Bu kadar çok yaşam gücünü kaybetmenin onu uzun vadede nasıl etkileyeceğine dair hiçbir fikri yoktu ama Solus ödenecek bir bedel olacağından emindi.
Şu anda Lith tam gücünün yaklaşık %80'indeydi ve gün geçtikçe daha iyiye gidiyordu. Ancak yaralanmaları nedeniyle tam odaklanmasını kullanmak Lith'in normalden daha hızlı yorulmasına neden olacaktı ve Canlandırma, manasını yalnızca mevcut sınırına kadar geri getirebiliyordu.
Lith başını salladı. Sıcak bir banyo yapıp rahatlamak için sabırsızlanıyordu. Geleceğe dair bir vizyona sahip olmasının üzerinden uzun zaman geçmişti ve kutuların hala bir anlam taşıyıp taşımadığını henüz anlamamıştı.
Evrak çantasına benzeyen kutunun ortasındaki mavi kristali bastırdı ve açılmasını izledi. Kutu, kocaman bir gardırobun büyüklüğüne ve şekline gelinceye kadar büyüdü. Lith kapıyı açtığında şaşkınlık içinde kaldı.
İçeride şimdiye kadar gördüğü, Dünya'daki taşınabilir kimya laboratuvarına en yakın şey vardı. İşleri daha da tuhaf hale getirmek için, tamamen otomatik görünüyordu. Mekanik eller birkaç cam kabın içeriğini açıp karıştırdı.
Hatta ellerin çakmaktaşıyla yaktığı ve sıvıların bir kısmını kısaca ısıtmak için kullandığı birkaç Bunsen ocağı bile vardı. Birkaç dakika içinde işlem tamamlandı ve ellerden biri, içinde şeffaf bir sıvı bulunan küçük bir şişeyi dolabın ortasına koydu.
Kimya ve Simya, Lith'in az önce gördüklerini anlayamayacağı kadar farklıydı. Ayrıca malzemelerin çoğu doğası gereği büyülüydü ve Dünya'da benzeri yoktu.
'Solus, Simya derslerini takip eden sensin. Az önce ne olduğuna dair bir fikrin var mı?' diye sordu.
'Beni aşar. Sadece dördüncü yıl bilgim var.' Zihnen omuz silkti. 'Ateş tohumları, düşük seviyeli iksirler ve bazı temel asalar hazırlayabilirim ama hepsi bu. Bu şey ileri düzey Simyadır; o kadar ki, bu makinenin Profesör Ryner'ın bize imkansız olduğunu söylediği en az beş reaksiyonu gerçekleştirdiğini gördüm.
Teorik olarak her şeyin parçalara ayrılması gerekirdi. Bunu kim yaptıysa gerçek bir dahidir!'
Lith şişeyi aldı ve hâlâ tıpayla kapalıyken onu Canlandırma ile inceledi. Her ne idiyse, doğası gereği büyülü gibi görünmüyordu. Başka seçeneği kalmayan Lith, şişenin patlamasından korkarak şişenin etrafında küçük ama güçlü bir bariyer oluşturdu.
Daha sonra onu uzaktan ruh büyüsüyle açtı. Bir kez daha hiçbir şey olmadı.
'Lanet olsun, bilmecelerden nefret ediyorum. Uyarı etiketi veya kullanım kılavuzu ekleyemediler mi? Bunun ne halt olduğunu anlamanın tek bir yolu var.'
Lith tıpayı çıkardı ve içindeki gümüş sıvıdan tek bir damlayı su büyüsüyle alıp kendi dilinin üzerine koydu. Tatsız ve kokusuz olması da dışarıdan bakıldığında doğasının anlaşılmasını imkansız kılıyordu.
Lith onu yutmak ve Canlandırma ile ona göz kulak olmak zorunda kaldı. Bundan sonra olan her şey ona mantıklı gelmiyordu.
Damlacık dağılmadı ve tükürüğüne karışmadı. Asitlerden etkilenmeden doğrudan midesine gitti, sonra bağırsağı yoluyla kan dolaşımına girdi ve ardından tüm vücuduna eşit bir şekilde yayıldı.
Lith bu konuda kendini ne daha iyi ne de daha kötü hissediyordu ama körü körüne başka bir damlacığı yutmaya da istekli değildi. Bunu sisteminden temizlemek için Canlandırma'yı kullandı ve bunun ardından gelen hoş olmayan duyguyu anında fark etti.
Sıvı onun çabalarına direniyor, temas ettikleri anda kullandığı mananın bir kısmını geçersiz kılıyordu. Ancak o toksinin o kadar çoğunu temizlemişti ki, bu prosedür onun için alışkanlık haline gelmişti ve onu vücudundan kolaylıkla atıyordu.
'Beni yana doğru becer! Bu anti-sihir parazit toksini! Daha da güçlü ve etkili bir biçimde. Neden bunu Beyaz Griffon akademisine gönderdiler? Birini bu şeyle zehirlemenin hiçbir anlamı yok.
'Bir büyücü güçlerini kaybeder kaybetmez plan ortaya çıkar. Birini bu şeylerle öldürmek haftalar alır. Ayrıca neden bu korkunç aleti gönderiyorsunuz? Neden şişeyi suç ortaklarına vermediler?'
Lith birkaç dakika sonra sorusunun cevabını aldı, o sırada hâlâ vizyonunun ayrıntılarını hatırlıyordu. Hem vücudundan çıkardığı damlacık hem de şişedeki sıvı, ince bir toza dönüşmeden önce bulanıklaştı.
'Bu birinci sınıf bir paranoya!' Solus ağzından kaçırdı.
'Bu yüzden. Tıpa çıkarıldıktan sonra toksinin hızlı bir şekilde kullanılması gerekir, aksi takdirde toksin kendi kendini yok ederek arkasında hiçbir kanıt bırakmaz. Yine de mantıklı değil. Sen, Marth, Manohar, Beyaz Grifon'da onu hemen tanıyacak pek çok insan var. –
Öğrencilerin ya da Profesörün güçlerini kaybetmesine neden olmanın ne anlamı var?'
'Belki de bir saldırı sırasında kendilerini çaresiz bırakmak için toksini kullanmayı planlıyorlardı?' Lith yüksek sesle düşündüğü anda bu fikrin ne kadar aptalca olduğunu fark etti.
Büyüleri olmasa bile Profesörler hala dizilere güvenebilirlerdi. Güç çekirdeğinden beslenen bu silahlar, aynı zamanda akademinin en büyük silahı ve savunmasıydı. Ayrıca Linjos tamamen güçsüz olsa bile yardım çağırmak için ofisindeki iletişim muskasını ve Çarpıtma Kapısını kullanabilirdi.
Lith ipucu bulmak için dolabın geri kalanını aradı. Hepsi kalın, büyülü camla sıkı bir şekilde korunan sihirli malzemelerin dışında yalnızca tek bir çekmece vardı. Lith içeride üç zarf buldu.
Her biri farklı bir madde ve amacı bilinmeyen birkaç hap içeriyordu. Öğelerin kalitesi büyük ölçüde değişiyordu. Biri sade bir yüzüktü, öğrencilerin puan alışverişinde bulunacağı sihirli yüzüklerin aynısı.
Bir diğeri, içine birkaç pırlanta yerleştirilmiş değerli bir kolyeydi ve sonuncusu, yalnızca mütevazı kökene sahip birinin takabileceği ucuz bir bileziğe benziyordu. Tasarımları ister özenli ister sade olsun, hepsinde aynı büyü vardı.
Bunlardan birinde Canlandırma'yı ilk kez kullandığında, ustalıkla hazırlanmış büyü matrisinin karmaşıklığı karşısında hayrete düştü. O kadar çok mana yolu gerektiren beş sahte çekirdek taşıyordu ki, rünlerle dolu olmayan tek bir santim bile yoktu.
Ayrıca her birinin içine yerleştirilmiş, nereye bakılacağını bilmediğiniz sürece neredeyse görünmez olacak kadar ustalıkla hazırlanmış birkaç küçük sihirli kristal keşfetti.
Lith'in bu kadar karmaşık bir büyüyü neyin gerektirebileceğine dair hiçbir fikri yoktu, bu yüzden manasını yüzüğün üzerine bastı ve sonra onu taktı. Birkaç denemeden sonra Lith, amacı her ne olursa olsun bunun nişan al ve vur kadar basit bir şey olmadığını fark etti.
Yüzüğü çıkardıktan sonra Lith iki kutu daha açtı. Her birinde taşınabilir laboratuvar vardı ve farklı aksesuarların bulunduğu kendi çekmeceleri vardı. Hiçbiri birbirine benzemiyordu. Her büyülü eşyaya birkaç hap eşlik ediyordu. Büyü dışında tek ortak noktaları buydu.
'Bunca zaman ve çabayla birinci kareden ikinci kareye geçtim. Toksini akademiye neden gizlice soktuklarını ve bu şeylerin ne olduğunu anlamam gerekiyor.
'Keşke Markiz'den ya da Leydi Ernas'tan yardım isteyebilseydim, ama onlara neden daha fazla kutum olduğunu ya da onları nasıl açtığımı açıklamanın hiçbir yolu yok. Lanet olsun, şu anda gerçekten bir vizyona ihtiyacım var.
İşe yaramaz orman perileri ve onların yarı pişmiş hediyeleri.'
Uzun ve sıcak bir banyonun ardından Lith uykuya daldı. Yorgundu, vücudunun aldığı hasarın iyileşmesine ancak dinlenmek yardımcı olabilirdi. Uykuya dalması biraz zaman aldı. Sadece kutuları düşünmeden duramıyordu, aynı zamanda Phloria'yı da gerçekten özlüyordu.
Onun varlığına o kadar alışmıştı ki, Ernas'ın evinden ayrıldığından beri uyumakta zorluk çekiyordu. Onun dinlenmesi, Koruyucu'nun ölümüyle ilgili kabuslar ve sevdiklerinin defalarca öldüğüne dair yinelenen vizyonlar nedeniyle bozulacaktı.
'Yarından itibaren, önemli bir şey için odaklanmam gerekmediğinde Ölüm Görüşü'nü durdurmak için kendimi eğiteceğim. Bu saçmalıktan sıkılmaya başladım. Kendime acımakla zaman kaybetmeme izin vermeden önce hala yapmam gereken çok şey var.
'Geleceğin ne getireceği önemli değil. Gücüm arttıkça değer verdiğim kişilere yönelik tehditlerin sayısı giderek azalacak. Bu işte birlikteyiz, değil mi Solus?' Lith düşündü.
'Her zaman.' Ona umut vererek cevap verdi.
***
Ertesi sabah ilk ders Sihirli Kristaller dersiydi. Ancak ikinci gong'dan sonra odaya giren Profesör Nalear değildi. Öğrenciler hem meraklı hem de endişeliydi.
Saldırıdan beri Profesör Nalear'ı kimse görmemişti, dolayısıyla doğal olarak ona bir şey olmuş olabileceğinden endişeleniyorlardı. Öte yandan yeni gelenin görünümünde herkesin merakını uyandıran görkemli bir şey vardı.
Yeni Profesör otuz yaşlarında, çene hizasında kızıl saçlı bir kadındı. Oldukça uzun boyluydu, neredeyse 1,8 metre (5'11″) boyundaydı ve kaslı bir yapıya sahipti; bu, bir Profesörden çok ön saflarda görev yapan bir askere daha uygundu.
Hareketlerindeki zarafette asil bir şeyler vardı. Her biri güç dolu ama inanılmaz derecede hassas görünüyordu. Lith'in daha önce hiç deneyimlemediği, genellikle kullandığı öldürme niyetinden tamamen farklı bir güç aurası yaydı.
Sanki doğuştan bir lidere, insanların onu yalnızca birkaç saattir tanıyor olsalar bile uğruna canlarını verecekleri birine bakıyormuş gibi hissetti. Zıt kutuplardı; eğer o güneşse o da aydı.
“Günaydın öğrenciler. Ben Profesör Amyla Farg. Tamamen iyileşene kadar Profesör Nalear'ın yerine geçeceğim. Üç günlük kuşatma sırasında, sizi korumaya çalışırken bir valor'un yaşam gücü tarafından lekelendi.
“Ölümsüzlerden kurtuluncaya kadar gerekli bakımı alamadı, bu yüzden komaya girdi ve henüz iyileşmedi.” Lith de dahil olmak üzere pek çok öğrenci o geceyi hatırlarken sarardı.
“Endişelenmeyin, en kötüsü geride kaldı. Durumu stabil ve yavaş yavaş iyileşiyor. Şu ana kadar hayatta kalmayı başardıysa eminim ki bu engeli de aşıp kısa sürede uyanacaktır. Kusurlu olanlardan çok azı hayatta kalmayı başardı. o şanslı olanlardan biri.”
Bir an Lith'in grubuna baktı ve birçok öğrenci de aynısını yaptı. Yurial ve Phloria'nın mucizevi bir şekilde hayatta kalması iyi bilinen bir gerçekti, bu yüzden nasıl zarar görmeden çıkmayı başardıklarını merak etmeden duramadılar.
Farg, Lith'e çok uzun süre bakmamaya çalıştı. Profesör Farg aslında Kraliçe'nin Cesedinin, yani Kraliyetin hizmetindeki Uyanmışların gizli biriminin bir üyesiydi.
Tyris onu meleze göz kulak olması ve onun bir tehdit olmadığından emin olması için göndermişti. Emirleri açıktı: “Müdahale etmeden onu gözlemleyin ve ilk tehlike belirtisinde onu öldürün.”
“Bugünkü ders biraz özel. Madenlere yaptığınız yolculuk sırasında öğrenmeniz gereken bir şey bu, ama herhangi birinizin maden kasabasına tekrar dönmek isteyeceğinden şüpheliyim. Bu nedenle Müdür korumaları güçlendirme nezaketini gösterdi. sınıfa gidin ve yüksek seviyeli kristalleri buraya taşıyın.”
Ellerini çırparak kristal yapımı için gerekli bir mana bıçağı ve her öğrencinin masasında hindistan cevizi büyüklüğünde koyu mavi bir kristal belirdi.
“Başlamadan önce, her birinizi bu alıştırmanın içerdiği riskler konusunda uyarmak istiyorum. Sınıfı çevreleyen düzen sizi tamamen güvende tutacaktır, ancak aynı şey akademik kariyeriniz için söylenemez.”
En son bölümleri şu adreste okuyun: – Yalnızca
Yorum