Bölüm 1359: Kraliyet Resim Okulu

“Peki, majesteleri, beğendiğiniz biri var mı?” diye sordu veliaht prens. Alex’in kendisine tanıttığı hanımlara vereceği cevabı duymak için oldukça heyecanlı görünüyordu.

Alex hafifçe gülümsedi ve başını salladı. “Sadece bu tılsımlara bakarak bir şey söyleyemem. Herhangi bir yargıya varmadan önce hepsini ziyaret edip şahsen tanışmalıyım. Hepsi aradığım kişi olabilir, ya da hiçbiri olmayabilir. Bunu ancak zaman gösterecek,” dedi.

“Ah, doğru,” diye başını salladı Veliaht Prens. “Onlarla ne zaman görüşmeyi planlıyorsunuz?”

Alex tılsıma tekrar baktı ve son 3 ayda Doğu Kıtası’ndaki çeşitli olaylarla ilgili topladığı bilgileri düşündü.

Bu bilgilerden biri de çeşitli etkinliklerin ne zaman ve nerede gerçekleşeceğine dairdi.

Bir sonraki etkinlik Zümrüt Şehri’ndeydi.

“Önce şu Talia denen kızla görüşmeye gideceğim,” dedi Alex. “Sonsuz Gölge Uçurumu 6 ay sonra açılıyor, değil mi?”

“Evet, öyle düşünüyorum,” dedi prens. “Hem onunla görüşmek hem de aynı anda uçuruma gitmek mi istiyorsunuz?”

“Neden olmasın? Eğlenceli olacak gibi görünüyor,” dedi Alex. Orada Hannah’ı da arayabilirdi.

Prens başını salladı. “Önce Azure Gölü’nü ziyaret edeceğinizi, belki de biraz dao bilgisi edinmek için Sınırsız Aydınlanma diyarına gideceğinizi düşünmüştüm.”

“Bunu düşünmüştüm ama bunu istediğim zaman yapabileceğimi fark ettim. Ancak şu anda Abyss ile şansımı denemem ve neler yapabileceğimi görmem gerekiyor,” dedi Alex.

“Hmm, ne zaman ayrılmayı planlıyorsunuz? Kral Jin’e yakında onu ziyaret edeceğinizi bildireceğim,” dedi prens.

“Gerek yok,” diye yanıtladı Alex. “Daha 6 ay var. Son anda gidebilirim. Zaten burada yapmam gereken epey işim var.”

“Ah, şey… o zaman lütfen ne zaman ayrılmayı planladığınızı bana bildirin. Ben de o zaman Kral Jin’e haber veririm,” dedi prens.

Alex başını salladı ve prense teşekkür etti.

Veliaht prens daha sonra odadan ayrıldı ve Alex ile diğerlerini bir süreliğine yalnız bıraktı.

“Majesteleri, şu tılsımları görebilir miyiz?” diye sordu Yaşlı Yao.

“Neden? Kıta için uygun bir kraliçe olup olmadığını görmek için mi?” diye sordu Alex.

Yaşlılar yutkundular, hiçbir şey söylemediler. “Majesteleri, bir varis sahibi olmanız harika olurdu,” dedi Yaşlı Liang. “Geride onları bırakma ihtimaliniz çok düşük olsa bile.”

Alex iç çekti. “Bunun bir önemi olur mu ki?” diye sordu. “Ya bir sonraki anka kuşu geldikten sonra insan kraliyet ailesini dağıtırsa?”

“Hımm…” Yaşlıların buna bir cevabı yoktu. Sadece böyle bir durumun yaşanmamasını umuyorlardı. Son 5 bin yıldır, kendilerinin yaptığını düşündükleri bir hatayı düzeltmeye çalışmışlar ve bunun sonucunda Güney Kıta’ya büyük önem vermeye başlamışlardı.

Şimdi ise, bunun gerçekleştiğini göremeyecek olsalar bile, ellerinden gelen her şeyi yaparak buranın gelişmesini sağlamak istiyorlardı.

Alex, büyükleri uzaklaştırdı ve tılsımları bir kez daha gözden geçirdikten sonra onları yerine koydu. Whisker ve Pearl’ü tekrar çağırdı ve ikisiyle birlikte çalışmalarına devam etti.

Oldukça uzun bir süre boyunca kendini geliştirmekle uğraştı, kalkıp gitmeden önce günün büyük bir bölümünü bu işe ayırdı. En kısa sürede eser okuluna gidip orada eğitim almak istiyordu, bu yüzden henüz gitmediği diğer okulu da bitirmeye karar verdi.

Kraliyet Resim Okulu.

Alex, okul hakkında meraklı olan yaşlılarla birlikte geldi. Birisi müdüre gelişini haber verdi ve kısa süre sonra zarif beyaz bir cübbe giymiş yaşlı bir adam onu karşılamak için dışarı çıktı.

Alex’e selam vererek eğildi.

“Uzun zaman oldu majesteleri,” dedi yaşlı adam. “Diğer okulları gezdiğinizi duymuştum ve bir gün buraya da uğrayacağınızı umuyordum.”

Alex gülümsedi. Yaşlı adam, o gün simyacı yarışması sırasında diğer birçok kişiyle birlikte oradaydı. Alex’le konuşmamış olsa da, birbirlerini selamlamışlardı.

“Tüm okulları ziyaret etmeyi planlamıştım. Buraya gelmek biraz daha uzun sürdü,” dedi Alex. “Umarım bana okulun bir turunu yaptırırsınız ve bu yerin amacını anlamama yardımcı olursunuz.”

“Elbette, majesteleri,” dedi adam. “Lütfen benimle gelin.”

Alex adamla birlikte içeri girdi.

Kraliyet Resim Okulu’nun etrafı çoğunlukla binalarla çevriliydi. Sadece çok sayıda bina olmakla kalmıyor, aynı zamanda oldukça yüksek binalardı.

Alex ilk binaya girerken etrafına bakındı. Duvara dikilmiş resimlere bakan, farklı birçok uygulayıcı vardı.

Orada bulunan insan sayısına oldukça şaşırdı. “Öğrenci sayısı bakımından okulunuzu 10 okul arasında kaçıncı sıraya koyardınız?” diye sordu.

“Diğer Kraliyet Okulları arasında mı? Hmm, kukla ve hayvan terbiyeciliği okullarından kesinlikle daha fazla öğrencimiz var ve aşçılık okulundaki öğrenci sayısının azlığını göz önünde bulundurursak, sanırım 5. veya 6. sıradayız.”

“Diğer okullar öğrenciler için biraz daha çekici, bu yüzden sonunda oraya gidiyorlar,” dedi okul müdürü.

“Anlıyorum,” dedi Alex ve öğrencilerin baktığı resimlere bakarak etrafta dolaşmaya başladı. Alex’in görebildiği kadarıyla resimler oldukça güzeldi, ama… o kadar da harika değillerdi.

Alex, onlara bu kadar uzun süre bakmanın anlamını göremiyordu. Öğrenciler bundan bir şey öğrenmeye mi çalışıyorlardı?

“Okul öğrencilerine resim yapmayı öğretmiyor mu?” diye sordu Alex. “Yoksa sadece kendi çalışmalarına ilham almak için o resimlere mi bakıyorlar?”

“Onlar mı? Hayır, bu iki şeyden hiçbirini yapmıyorlar,” diye açıkladı müdür. “Aslında resimlerdeki Niyeti özümsemeye, onları anlamaya ve onlardan bir şeyler öğrenmeye çalışıyorlar.”

Alex bunu duyunca bir an duraksadı. “Özür dilerim… Niyet mi?” diye sordu duvardaki resimlere bakarak. “Bu resimlerin bir niyeti mi var?”

“Evet,” diye başını salladı müdür. “Ressamın niyeti bu resimlere işlenmiş durumda; bu da izleyicilerin ressamın ne düşündüğünü veya hissettiğini deneyimlemelerine ve resmi daha iyi anlamalarına olanak tanıyor.”

Alex oldukça şaşırmıştı. Yavaşça resimlerden birine doğru yürüdü ve bir süre ona baktı.

Duvardaki resimde, elinde flüt tutan bir adam ağacın tepesinde oturuyordu. Resim kalite açısından en iyi ihtimalle vasattı, ancak Alex ona ne kadar uzun süre bakarsa, gözünde o kadar güzel görünmeye başladı.

Yeşil yapraklar gürleşti, adamın kıyafetleri rüzgarda uçuştu. Ve çok geçmeden Alex, resimdeki adamın çaldığı flütün tatlı melodisini duyabiliyormuş gibi hissetti.

Alex’in gözleri şok içinde kocaman açıldı.

Ancak şimdi resim yapmanın, kişinin niyetini geliştirmenin en iyi yollarından biri olduğunu fark etti.