Bölüm 19: Sıkışmak

Bölüm 19: Sıkışma

Çevirmen: winniethepooh, Kris_Liu Editör: Vermillion

Lucien’in elleri hafifçe titriyordu. Kitabı, geleceğinin yeni bir sayfasına döner gibi dikkatle açtı. Beklentisi dahilinde kitaptaki kelimeler, cadı odasında topladığı sihirli ciltlerdeki kelimelerle aynıydı.

Bir dili nasıl öğreneceğini iyi biliyordu. Harflerin telaffuzunu ve temel yazım kurallarını öğrendiği sürece ders dışında yoğun bir şekilde okuyarak kendi başına daha fazlasını öğrenebilirdi.

Victor her kelimenin telaffuzlarını sabırla iki ila üç kez tekrarladı. Lucien onu dikkatle takip etti ve kağıda bazı notlar yazdı. “Daha akıcı hale gelene kadar bunları okuyun.” Victor, “Yeterince iyi olduğunda temel yazım ve dilbilgisine geçeceğiz” dedi.

Söylediği şey aslında daha çok teşvik gibiydi. Yeni başlayan biri olarak Lucien’in bu kadar kısa sürede sesleri ve harfleri eşleştirmesi neredeyse imkansız olurdu.

Lucien’in not ettiği notlar Çince karakterlerdi. Tıpkı İngilizce öğrenmeye başladığında yaptığı gibi bu harfleri de ana diliyle ilişkilendirmeye çalıştı. Lucien tekrar okudu ve odaklandı, böylece bilgi onun ruh kütüphanesine girebilecekti.

Beklendiği gibi, “Ortak Dil” etiketli yeni bir raf ortaya çıktı; burada, gerçekte önünde duranın aynısı olan, garip karakterlerle dolu siyah ciltli bir kitap vardı.

Lucien kütüphanede kitabı açtı ama yalnızca ilk birkaç sayfasının orada olduğunu ve kitabın geri kalanının tamamen boş olduğunu gördü. Masanın üzerindeki kitabı hızla gözden geçirdi ve hayal ettiği gibi manevi versiyonu anında tamamlandı.

“Evet!” Lucien içinden tezahürat yaptı.

Kütüphanenin yardımıyla Lucien’in kendine güveni arttı. Başından beri çok zordu. Birkaç kez sonra giderek daha iyi hale geldi. On beşinci kez gibi görünen bir sürenin ardından nihayet onları hatırlayabilme yeteneğinden tatmin oldu.

Elbette Lucien bunun uzun sürmeyeceğini biliyordu. Eğer bunu düzenli olarak gözden geçirmezse çok kısa sürede unutulurdu. Aynı zamanda Lucien, daha önce büyü yapmada kendisine yardımcı olan ruhsal gücünün hafızasını da geliştirmeye yardımcı olabileceğini keşfetti.

Bu sırada Victor, Lucien’e ders vermek için tekrar geldi. Bir süre öğrencilere yardım ettikten sonra yüzü yorgun ama aynı zamanda daha rahatlamış görünüyordu. Muhtemelen Cohn haklıydı: Victor öğretmeyi dikkat dağıtmak için kullanıyordu.

“Hepsini ezberledin mi?” Victor gülümseyerek sordu. “Bir kontrol edeyim.”

Lucien, öğretmeniyle karşı karşıya gelen bir ilkokul öğrencisi gibi biraz gergindi. Bazılarını unuttu ama sonra aklı kütüphanesine gitti ve notlarına göre okumaya başladı. Lucien’in niyeti hile yapmak değildi ama hem parası hem de zamanı sınırlıydı. Daha sonra kütüphanede bunları tekrar gözden geçirmek için bol bol zamanı oldu.

Victor şaşırdı, “Daha önce öğrendin mi?”

Öğrencilerden bazıları başlarını kaldırıp Lucien’e baktı.

“Hayır, yapmadım.” Lucien’e cevap verdi.

“Etkileyici.” Victor, “O zaman hecelemeyi öğrenmeye başlayacağız” diye övdü.

Bazı öğrenciler şaşırırken bazıları da küçümsedi. Onların gözünde Lucien bunu daha önce öğrenmiş olmalıydı ve Bay Victor’u etkilemek ve onun resmi müzik öğrencisi olma şansını yakalamak isteyen sıradan bir entrikacı adamdı.

Çalışma odasında aralarında en asil olan üç kişi müzik öğrenmeye başlamıştı.

Ancak bu Lucien’in dikkatini hiç dağıtmadı. Aklında tek bir amaç vardı: Mümkün olduğu kadar çok şey öğrenmek. Zaman paradır! Bir günlük öğrenmenin maliyeti çok yüksek!

“Pekala bayanlar ve baylar. Biraz ara verelim.” Victor yavaşça alkışladı ve sonra yukarı çıktı. Aynı zamanda hizmetçiler de çay ve meyveyle geldiler.

Yasemin ve limon kokusu odayı doldurdu. Lucien meyvelerden bazılarını biliyordu, bazılarını ise bilmiyordu.

Düzgün giyimli genç bir adam, elinde bir tablet parçasıyla etrafındaki sınıf arkadaşlarına gülümsedi. “Görünüşe göre Bay Victor biraz ilham almış. Eğer ilhamı akmaya devam ederse artık buna bir gün diyebiliriz.” Lucien’den biraz daha yaşlı görünüyordu. Gözleri uzun ve dardı, burnu ise düzdü. Bunların arasında bu adam oldukça olağanüstüydü.

Şarap rengi elbiseli soylu bir kız hemen yanında oturuyordu. “Eğer ders daha erken biterse, ders sırasında fazladan bir dersimiz daha olacak.”o hafta sonu. Fazla heyecanlanmayın.” Tembel bir sesle cevap verdi: “Ama Bay Victor’un konser için yeni şarkısını mümkün olan en kısa sürede bitirmesini umuyorum. Böylece nihayet orkestrayla çalışmaya başlayabileceğiz. Odada oturup tek başıma tablatür okumak ve flüt çalmak asla gerçek bir provayla boy ölçüşemez.”

On yedi veya on sekiz yaşlarında oldukça yakışıklıydı: ateş gibi uzun ve parlak kırmızı saçları, kalın ve seksi dudakları ve beli çoğu asil kız gibi gergin değildi – aksi takdirde flütünü iyi çalamazdı.

Lott onun ciddi yüzüne bakarak güldü, “İlk kemancı, ilk kemancı olan adam gümüş bir ay kadar yakışıklı… Ren’i seviyorsun, değil mi? Felicia mı?”

Konser şefi olarak da adlandırılan ilk kemancı, bir senfoni orkestrasında önemli bir rol oynadı. Orkestra şefinin bulunmadığı zamanlarda birinci kemancı copu alırdı.

“Mükemmel becerilere sahip olduğunu düşünüyorum, öncekinden çok daha iyi.” Felicia tartıştı ama yüzü kızardı: “Sizce onun 1 numaralı sol minör keman sonatı solosu gerçekten etkileyici değil mi?”

Müzikten bahsederken Lott ciddileşti ve heyecanlandı. Sonatları ve süitleri tartışmaya başladılar. Diğer soylu öğrenciler de onlara katılarak büyük ilgi gösterdiler. Sıradan aile geçmişine sahip kahverengi saçlı bir kızın yaptığı oldukça anlayışlı bir yorum bile onların rızasını kazandı.

Aalto’da müzik de bir başka ortak dildi.

Bununla birlikte, bilinçli veya bilinçsiz olarak, asil öğrenciler diğerlerini hâlâ sıklıkla görmezden gelirken, sıradan öğrenciler Lucien’e kayıtsız davranıyor ve daha yüksek statüdeki olanlara yaklaşmaya çalışıyorlardı. Asil öğrenciler için sıradan ve yoksulların ilgilerini bile hak etmemesi muhtemeldir. Farklı dünyalardan geldikleri için aralarında hiçbir ortak nokta yoktu.

Ne acı söz vardı ne de küçümseme. Ancak soğuk duvar her zaman oradaydı ve farklı sosyal statülerden olanların geçinmesini engelliyordu.

Ancak Lucien için bunların hiçbiri önemli değildi. Okyanusa atılan kuru bir sünger gibi bilgiyi özümseyerek her dakikayı, hatta saniyeyi tam anlamıyla kullanmaya çalışıyordu.

Mırıltılarının bir kısmı Lucien’in kulağına geldi. Buradaki müziğin Dünya’dakine çok benzediğini buldu. Sadece notlarda bazı farklılıklar vardı.

Bir süre sonra Lucien başını kaldırdı. Öğrenciler hâlâ tartışıyorlardı. Lucien çay bardağından bir yudum aldı ve tekrar kitabına daldı.

Ne yazık ki Bay Victor’un ilhamı uzun sürmedi. Birkaç dakika sonra yorgun ve endişeli bir yüzle aşağıya indi.

Öğretmenliğe geri dönmenin ona kesinlikle çok faydası oldu.

Lucien çok çalıştı. Dersin sonunda Lucien yazım kurallarının çoğunu hatırladı ve bunları ruh kütüphanesinde sakladı.

Çalışmaları öğleden sonra dördü on geçe sona erdi. Enstrümanlarla pratik yapmak için kalan Lott, Felicia ve Herodot adında başka bir soylu genç dışında, öğrencilerin geri kalanı arka arkaya salonu terk etti.

Koridorun dışında iki araba bekliyordu. Kahverengi atlar uzun ve güçlüydü, homurdanıyorlardı. İki asil öğrenci kesinlikle geri kalanlar tarafından kıskanılmıştı.

Asillerin çoğu, gerçekte iyi durumda olsalar da olmasalar da, düzgün görünümlerini korumak zorundadır.

Arabalar toz bulutu içinde kaldı. Diğer üç öğrenci ise grup halinde sohbet ederek ve gülerek Purple Lily bölgesine doğru yola çıktı.

Böylece Lucien, öğrendiklerini bir inek gibi zihninde gözden geçirerek geride kaldı.

……

“Bay Victor’dan mı öğreniyorsunuz? O en iyi müzisyen!” Yemekten sonra Joel oldukça heyecanlandı: “Küçük Evans, gerçekten benim müzik hayalimi gerçekleştirecek misin?”

“Her köpeğin bir günü vardır Joel amca. Muhtemelen yapabilirim.” Lucien şakacı bir şekilde cevap verdi.

Lucien, evine döndükten sonra neredeyse kırılmış, titrek yatağında uzanarak kütüphanesine girdi ve içindeki kelimeleri anlamaya çalışarak sihirli notlardan birini okumaya başladı.

Lucien elbette bir günlük çalışmayla okumayı öğrenebileceğini beklemiyordu. Hafızasını güçlendirmek için biraz okumaya çalışıyordu.