Bir Regresörün Anıları Novel Oku
(Çevirmen – Jjsecus)
(Düzeltici – Silah)
Bölüm 48 – Survivor I
1
Affedersiniz ama yaratıcı bir çalışmada 'öğrenci konseyi' veya 'öğrenci konseyi başkanı' sözcükleriyle karşılaştığınızda ne hissediyorsunuz?
Bu ani sorunun ne olduğunu sorabilirsiniz?
Çünkü bu konu bu döneme ait.
Önceki turun sonunda da belirttiğimiz gibi nehirler ve göller arasında gerçekten çok sayıda eksantrik bulunmaktadır.
Bugün tanıtacağımız karakter de Marquis gibi bir istisna değil. Başka bir deyişle, adını 'Kore Yarımadası'nı aydınlatan seçkin şahsiyetler' saflarına cesurca kazıyacak.
Uzak geçmişte Kore'nin şu-bu futbolcusu, şu-bu idolü vardı ve bunlarla milli gururu dolduruyordu.
Ancak, medeniyet çökse bile, tarih ilerleme eğilimindedir. Şimdi, çeşitli ülkelerden insanlar, ne kadar büyük Uyanmışlara sahip olduklarıyla övünerek ulusal gururla yarıştılar ve bu yeni standartta, Kore Yarımadası asla geride kalmadı.
'Her gün tren yolculuğu yaparak emrindekilere bere taktıran cadı', 'Hua Dağı'nı Hua Dağı'na (çiçek dağına) çeviren markiz' vb.
Kalbinizi gururla dolduran bir kadrodan başka bir şey olamazdı. Kore Yarımadası'ndaki durum gerçekten bu mu?
Gerçekten eksantrikler için bir şölen, hayır, seçkin şahsiyetler için. Bu topraklarda bereket hiç bitmedi. Daha önce tanıtmadığım daha birçok şahsiyet vardı.
İsmim Cheon Yohwa.
Mesleği, günümüzde tek bir işe odaklanarak geçimini sağlamanın zor olduğu eğilimi yansıtan, birden fazla işte çalışan çok yönlü bir bireydir.
Asıl mesleğim, lise öğrencisiyim.
Ülke çöktüğünden beri, kamusal eğitimle birlikte çocuklar, internet topluluklarına üye olurken 'ilkokul öğrencisi/ortaokul öğrencisi/lise öğrencisi' arasında tercih bile yapamayan işsiz bireyler durumuna düşürüldü.
Bu anlamda Cheon Yohwa, Kore Yarımadası'nda kalan son lise öğrencilerinden biriydi. Eğer bunu notla ölçecek olsaydınız, muhtemelen lisede altıncı sınıf civarında olurdu.
Sadece bu gerçek bile onu oyun dünyasında SSR sınıfı nadir bir meslek yapıyordu ve diğer meslekleri daha da eşsizdi.
İkincil mesleği, büyücülük.
Cheon Yohwa, Kore Yarımadası'ndaki tek büyücüydü.
2
Lise döneminden bahsettiğimiz için Kore Yarımadası'nda artık 'okul bağlantısı' diye bir şey kalmadı.
Yapacak bir şey yoktu. Saygın bir üniversiteden mezun olsan bile ne işe yarardı? Canavarlar insanları yerken eğitim geçmişinizi umursar mıydı?
Ancak insan sistemi kolay kolay değişmedi. Ekmek yoksa, insanlar pasta yiyecek ve futbolcular ortadan kaybolursa, Uyanmışlar olarak ulusal gururu emecekler. Okul bağlantıları silinmek yerine, hemen yeni klikler kuruldu.
“Hmm?”
Bir gün loncada dolaşırken şok edici bir manzaraya tanık oldum.
“vay canına, gerçekten mi?”
“Evet, ciddiyim. Ahaha.”
Restoranda öğle yemeği yerken gülenler Seo Gyu ve Sim Aryeon'dan (Kore Köyü'nün kötü adamı) başkası değildi.
Herkesin bildiği gibi Seo Gyu'nun öfke kontrolü sorunları vardı, Sim Aryeon ise ciddi bir internet bağımlısıydı.
Her ikisinin de Homo sapiens'lerle yakın ilişkiler kurma konusunda DNA'larında bazı kusurlar vardı.
Aynı vahanın suyundan su içen bir su aygırı ve bir timsahı görmek, bir mucizeye tanık olmak gibiydi; yoğun bir merak duymadan edemedim.
“Siz ikiniz ne zaman arkadaş oldunuz?”
Göz kırpma.
Lonca Başkanı'nın beklenmedik sorusu üzerine ikisi de birbirlerine döndüler.
“Biz?”
“Şey, biz sadece bir süredir arkadaşız…”
Acaba çıkıyorlar mı?
Zihnimde iki ruh çarpıştı. Ofis romantizmine kaşlarını çatan eski moda inanç vardı ve gençlerin birbirleriyle flört etmesini izlemenin nostaljik hissi vardı.
“Hayır efendim. Ne düşünürseniz düşünün, kesinlikle öyle değil…”
“Peki nasıl yakınlaştınız?”
“Neden?”
Seo Gyu sanki çok açıkmış gibi cevap verdi.
“Hepimiz aynı 'Busan İstasyonu'ndanız.”
“Ne?”
Bu doğru.
Günümüzde, Uyanmışlar akademik geçmişlerini umursamıyorlar. Bunun yerine, uyandıklarında nerede olduklarına odaklanıyorlar.
Eğer buna bir isim vermek zorunda olsaydık, buna Gongyeon derdik, konumla ilgili bir tür bağlantı. Gecikmişse, gecikmiş demektir.
Seo Gyu, Sim Aryeon ve ben Busan İstasyonu'nda uyandık. Adı anılmaması gereken varlık, hipnoz ve beyin yıkama ustası 'K' de Busan İstasyonu'ndan geliyordu. Daha sonra, 555. viraja ulaştığımızda, Oh Dokseo bile Busan İstasyonu Uyanmış Ailesi'ne katıldı.
“Acaba… Busan İstasyonu Uyanmışlar arasında bir tür prestijli üniversite gibi mi görülüyor?”
“Neden olmasın? Elbette bu tür muameleyi görüyoruz. Efendim, biz Gongyeon'un en iyileriyiz.”
“...”
Şok oldum.
Hayır, ben olmasam hepiniz üç hafta içinde Busan İstasyonu'nda kaybolurdunuz ya da canavarlar tarafından yenirdiniz!
Gerçekte, Busan İstasyonu yerlilerinin hepsi 3. turda öldü. Hatta en hızlı adam olan Seo Gyu bile 50. turda 50 ölüm kaydederek en kısa kaçış süresini elde etti.
Bu küçücük çocuklar… prestijli bir üniversite mi?
“Hey, siz bir avuç bilgisiz aptal. Gongyeon hakkındaki tüm bu yaygaranın sebebi ne? Bu saçmalıklara zaman harcamak yerine, eğitim yoluyla becerilerinizi geliştirmeye odaklanmalısınız.”
“Neden hep yaşlı bir bilge gibi konuşuyorsunuz efendim?”
“Evet, garip. Eğer bu olmasaydı, gerçekten popüler olabilirdin…”
Lonca Başkanı onlara ders verirken bile pek etkilenmiş görünmüyorlardı.
'Ah, işte yine İlham veren Dede' diyordu yüz ifadeleri.
Başım dönüyordu ve nefes alamıyordum. Sonsuz bir gerileyiciyim. Dünyayı kurtarmak benim kaderim (ya da değil). Bu muameleyi hak ediyor muyum?
“Şey, Lonca Ustası… Ama Gongyeon'u tartışmak doğal değil mi?”
“Ne diyorsun sen Aryeon?”
“....”
Sim Aryeon'un bakışları bana döndüğünde ifadesi, 'Ah, İlham verici Büyükbaba yine modası geçmiş ifadeler kullanıyor'dan daha sakin bir ifadeye dönüştü.
“Eh, Boşluğa ilk düştüğünüzde korkutucu oluyor, değil mi…? Telefonunuz çalışmıyor, garip yaratıklar beklenmedik bir şekilde üzerinize atlıyor ve insanlar sağda solda ölüyor… Gongyeon yoldaşlarınızla birlikte aynı cehennemden geçmek, zorluklara katlanmakla ilgili. Yani, derin duygular hissetmemek elde değil, değil mi…?”
“Hmm.”
“Sanırım sadece bizimki değil, tüm loncalar aynı şekilde hissediyordur…”
Tekrar dinleyince Sim Aryeon'un mantığı saçma gelmedi.
“Ama ben acı çekmedim.”
“Neden? Söyleyeceğin bir şey mi var, Aryeon?”
“Hayır, Lonca Ustası...”
Şaka yaptım ama aslında bunu kastettim. Gongyeon gibi trendlerle ilişki kuramamamın kesin nedeni tam buradaydı.
Evet. Onlarla aynı yerde ve zamanda acı çektiğimi hissetmedim.
Ben de Old Scho'nun yanında acı çektim.
Bana göre Boşluk 'Busan İstasyonu' değil, 'dünya'nın kendisiydi.
Meydan okuma, ölme, gerileme, tekrar meydan okuma. Bir şekilde temizlemek için sayısız işlemi tekrarladığınız bir zindan.
Dolayısıyla, benimle aynı regresyon madalyonuna sahip olan Old Scho ile güçlü bir yoldaşlık duygusu hissetmekten kendimi alamadım.
Elbette, artık böyle yoldaşlıklar yoktu. Bu yaşlı adam tatilden ne zaman dönecek? Ona fikrimi söyleyeceğim.
“Sadece meraktan soruyorum, Uyanmışlar arasında en ünlü uyanış mekanı neresidir?”
“Ha? Busan İstasyonu.”
“Hayır, orada hariç.”
“Orada mı? Eee, peki…”
Sim Aryeon konuşmadan önce tereddüt etti.
“...O zaman, muhtemelen Baekhwa Lisesi olmalı... değil mi?”
“Ah.”
(Çevirmen – Jjsecus)
(Düzeltici – Silah)
Baekhwa Kız Lisesi.
O isimde özel bir okul vardı.
Belki bazılarınız bu ismi duymuş olabilir. İnternet topluluklarında 'Kore'deki En Güzel Okul Üniformaları Listesi' gibi bir gönderi olduğunda, Baekhwa Kız Lisesi genellikle yüksek olasılıkla anılır.
Üniformaların gerçekten güzel olup olmadığından objektif olarak emin değilim. Zaten üniformalarla ilgilenmiyorum.
Ama nesnel olarak bakıldığında, onların eşsiz olduklarını kabul edebilirdim.
Burada üniforma, Kore'de nadir bulunan geleneksel bir denizci kıyafeti.
– Üniformamızın kurdelesi Baekhwa'nın gururunu simgeliyor!
Bu tür gülünç sözler, bir gelenek gibi küçükler ve büyükler arasında aktarılıyordu.
Komşu Japonya'da, aktif görev denizci kıyafeti olarak sağlamlığını sergileyen bir üniforma stili hala mevcutken, denizci kıyafeti ve denizci tipi üniforma trendi henüz Kore Boğazı'nın sularını aşmamıştı.
Bununla birlikte, Baekhwa Kız Lisesi'nin J-üniformasını (aslında İngiltere'den) kabul etmesinin nedeni şaşırtıcı derecede basitti.
Çünkü okul aslında 1920'li yıllarda Japon sömürgesi döneminde inşa edilmiş.
Baekhwa Kız Lisesi oldukça uzun bir tarihe sahipti. ve bu tür okulların çoğu gibi, mezunlar tarafından 'prestijli bir lise' olarak görülen ancak dışarıdaki öğrencilere 'Hmm, gerçekten o kadar iyi mi?' izlenimi veren çok gizli bir konuma sahipti.
Yani denizci üniforması giymesi ve yurt sistemi işletmesi dışında, Kore'de yaygın olarak bilinen normal bir liseydi.
Tipik bir okul olmasına, bir yurdu olmasına rağmen son sınıf öğrencilerinin zorunlu olmadıkça yurtlara girilmemesi yönündeki tavsiyelerine, uzun geçmişine rağmen oldukça az sayıda saygın üniversiteye öğrenci kabul etmesine ve dolayısıyla üniversiteye giriş sınavları döneminde granit okul kapısının '(Kutlamalar) Seul Ulusal Üniversitesi'nden geçenlere tebrikler' yazılı pankartlarla daha da gürültülü ve hararetli olmasına rağmen, son derece sıradan bir öğle yemeği sırasında okul bahçesinin ortasında olurdu.
– Ha? Okul kapısı neden açılmıyor?
– Güvenlik görevlisi... ortalıkta yok. Öğretmene söyleyelim.
Boşluk çöktü.
– Ha?
– Durun bakalım. Öğretmenler bile yok mu?
– Neler oluyor...?
Okul kapısı kapalı kaldı.
Tipik bir kapalı boşluktu.
Kapalı dönem tipik değildi. Baekhwa Kız Lisesi'nin okul kapısı 11 ay boyunca kapalı kaldı.
O yıl Baekhwa Kız Lisesi üniversiteye giriş sınavında tek bir başarılı aday bile çıkaramadı.
3
Baekhwa Kız Lisesi öğrencilerinin yaklaşık bir yıllık kapalı kalma ortamında yaşadıkları trajedileri aklım almıyordu.
Çünkü ben bir yabancıydım.
Öğrenebildiğim tek şey dışarıdan görülen 'rakamlardı'.
Yaklaşık 750 kayıtlı öğrencimiz bulunmaktadır.
11 ay sonra kurtulanlar: 19 kişi.
12 ay sonra 17 kişi kurtuldu. 2 intihar.
“Ah, aslında 11 aydan daha uzun sürdü!”
Çok daha sonra kurtulanlardan biriyle konuşma fırsatı buldum ve o çocuğun anlattıklarını burada aynen yazacağım.
“Daha uzun muydu?”
“Evet. Neden, bilirsin, bazen zamanın akışı değişir, hız değişir? Uzay da gelişigüzel değişir. Ahaha. Görünüşe göre okulumuz da bunlardan biriydi!”
Böyle konuşan kurtulan kırışıksız görünüyordu. Bir yerde insanların mutsuzluğu yüzlerinden veya kalplerinden kabul etmelerinin yolları olduğunu duydum.
“Peki, senin için nasıl bir histi… okulda tam olarak ne kadar süre mahsur kaldın?”
“Ah, 4 yıl oldu!”
Bazıları buna trajedi diyebilir.
Mahsur kalan 750'den fazla öğrenciden sadece 19'u sağ kurtulmayı başardı, bunlardan 2'si intihar etti.
Ama bunun bir 'başarı' olduğunu söyleyebilirim.
Busan İstasyonunu ilk kez temizlediğimde, tek kurtulan bendim. Boşlukta sıkışan herkesin öldüğü birçok durum vardı.
Sıradan bir lise öğrencisi için, izolasyon ve yalnızlık kavanozunda 11 ay veya 4 yıl dayanmak ve iki haneli rakamlara ulaşmak, bir mucizeye daha yakın değil midir?
“Ah, bir mucize, ha. Doktor Jang, abartıyorsun.”
ve her mucizenin bir kahramanı vardır.
Bu durumda, bugün odaklanacağımız kişi, dünyanın en iyisi olarak kabul edilen, Kore Yarımadası'nın tek ve biricik büyücüsü, Uyanmış Kahramanı Cheon Yohwa'dır.
“Tamam, Baekhwa Kız Lisesi! Dövüş!”
“Kavga-!”
Hayatta kalan 17 kişi Cheon Yohwa'nın etrafında toplandı.
...Hayır, daha nesnel, daha kesin olmak gerekirse, böyle bir tanımlamanın gözden geçirilmesi gerekir.
Cheon Yohwa 17 kurtulanı etrafına topladı.
Bir gün gelecek, başka bir devirde anılacak ama Cheon Yohwa'nın böyle bir yeteneği vardı.
Kişilerarası beceriler.
Organizasyon becerileri.
İnsan psikolojisini okuyabilme ve kullanabilme yeteneği.
İnsanların zihnini çevreleyen duvarları yıkma becerisi. Doğru mekan ve zamanı seçme becerisi.
Arabuluculuk becerileri.
Kurum içindeki çatışmaları çözmek ve çözülemeyen çatışmaları dışarıya yansıtmak.
Cheon Yohwa sanki ilahi bir ilham almış gibi tüm bu yeteneklerini ustalıkla kullandı.
Sonuç olarak,
“Başkan.”
“Öğrenci konseyi başkanı.”
“Cheon Yohwa, öğrenci konseyi başkanı.”
Baekhwa Kız Lisesi'nden sağ kurtulanlar için 'Baekhwa' artık sadece mezun oldukları okulun adı değildi.
Bu onların kaderiydi, bağlarıydı. Günümüz trendine göre bu bir 'performanstı' ve belki de kan bağlarından bile daha güçlüydü.
Cheon Yohwa, 4 yıl boyunca kendisi için hayatlarını riske atmaya hazır 17 uyanık kişiyi güvence altına aldı.
ve birlikte dünyaya geldiler.
(Çevirmen – Jjsecus)
(Düzeltici – Silah)
Yorum