Bölüm 2: Bilinmeyene Doğru

Bölüm 2: Bilinmeyene Doğru

Karl güçlerini uyandırmanın bir yolunu bulmaya çalışırken, gardiyanlar etrafta dolaşıp hangi yeni öğrencilerin uyanık olduğunu kontrol ediyorlardı. En güçlü bedenlere sahip olanlar her zaman önce uyanırlardı ama yolculuk yalnızca yarım gün sürmüştü ve henüz hiçbir şey beklemiyorlardı.

“Efendim, zaten aktif bir oda var. Oda 12a, Karl adında bir çocuk, aile adı kayıtlı değil.” Devriye görevlisi trenin önünde komutanına rapor verdi.

“Sınıfı nedir? Henüz herhangi bir beceriyi etkinleştirdiğini gördük mü?” General sordu.

“Henüz bir şey yok. Standart olmayan bir Sınıf işaretine sahip gibi görünüyor, üç pençe izi.” Gardiyan cevap verdi.

General, asistanlarına bu dersin ayrıntılarına bakmalarını işaret etti, ancak birkaç dakika geçmesine rağmen hâlâ hiçbir haber yoktu.

Kayıtlarındaki diğer işaretler birbirine yakındı ama tam olarak buna benzeyen bir şey bulunamadı.

“O halde kendi başına uyanmak zorunda kalacak. Umarım çocuğun şansı yaver gider ya da kalın bir derisi vardır, Akademi’ye gittiğinde görevi için boş bir sayfa açarsa buna ihtiyacı olacak.”

Bir öğrencinin notu almasına rağmen talimatları takip etse bile güçlerini hemen uyandıramaması alışılmadık bir durum değildi. Bazıları standart olmayan bir başlangıç ​​becerisine sahip olacaktı, bazıları ise kendilerine verilen gücü kullanma konusunda değersizdi.

General, bir çocuğun Büyücü sınıfını uyandırdığı ancak neredeyse ilk dönemin sonuna kadar herhangi bir büyü yapmak için yeterli manaya sahip olmadığı bir vakayı bile hatırladı. Sonunda, bu öğrencinin iç karartıcı bir başarısızlık olduğu ortaya çıktı ve eğitiminin ilk seviyesinin başlangıcını bile geçemeden sıradan bir insanın hayatını yaşamak için bir okul gezisi sırasında kaçtı.

Bu, becerilerini geliştirmeyi asla öğrenemeyen öğrencilerin çoğunun kaderiydi. Ya aldıkları yeteneklere tamamen uygun olmadıkları için ya da 12a numaralı odadaki çocuğun üç pençe işareti gibi hiçbir rehberin verilemeyeceği bir işarete sahip oldukları için.

İlahi Serum, eski bir Dünya Ejderha Katedrali’nin altındaki kutsal bir alanda, Sistem Taşları olarak bilinen kadim bir İlahi Cihazın iç işleyişini detaylandıran şaşırtıcı bir arkeolojik bulgunun kapsamlı araştırmasının ardından yaratılmış modern bir icattı.

Cihazın kendisi bozuldu ancak içinde başlangıçta tanımlanamayan bir güç kaldı. Taşları bir rehber olarak kullanan ve onlarca yıllık çalışmanın ardından Serum, insanları bu güce uyumlandırmak ve Altın Ejder Ulusuna komşularının askeri gücünü aşma ve vatandaşlarının kaderini değiştirme şansı vermek için yaratılmıştı.

Okyanus Halkı’nın, gemilerini Altın Ejder filosunun roketlerine ve silahlarına karşı korumak için su Büyüsü’ne sahip olmasının ne önemi vardı? Artık onların da kendilerine ait büyücüleri vardı. Canavar Toprakları’nın evcilleştirilmemiş canavarları saldırsa bile, en vahşi büyülü yaratıkları kolaylıkla kesebilecek güçlü becerilere sahip savaşçıları ve koruyucuları vardı.

İlahi Serum’un stratejik değeri buydu ve uyumlu olduğu tespit edilen her öğrencinin orduya alınmasının ve milletin koruyucusu olmanın getirdiği görev ve sorumluluklar konusunda yoğun bir şekilde eğitilmesinin nedeni buydu.

Ancak hayat sadece askeri eğitim ve görevden ibaret değildi. Eğer öyle olsaydı, ulusun serumla uyumlu ve yeni güçlenen gelecekteki koruyucularının otoriteye isyan edeceği ve ya hain olacağı ya da darbe yapacağı kesindi. Bu nedenle, güçlerinin maaşlarını haklı çıkarmaya yetmesi koşuluyla tüm hayatları boyunca lüks içinde yaşayabilen efsanevi kaynaklar olarak muamele görüyorlardı.

Altın İlahi Akademi’nin önlerine koyduğu tüm testleri geçtikten sonra, kiliseden resmi unvanlar ve buna uygun bir dizi yasal ve sosyal yardım bile alacaklardı. Toplum her zaman zengin ve güçlülere aitti ama bu ifade artık tamamen farklı bir anlam kazanmıştı.

Karl, gözlemcilerin konuşmalarının konusundan habersizdi ve sınıf arkadaşlarına yetişebilmek için güçlerini zamanında uyandıramama olasılığını tartışırken, Karl yoldan geçen gardiyanlardan tavsiye istemeye hazırlanıyordu.

“Efendim? Kusura bakmayın ama beceri notum kitapta görünmüyor. Bir sayfayı kaçırıyor olabilir miyim?” Üniformalı muhafız tekrar geçerken sordu.

“Kitapta yok, değil mi? Şansın yaver gitmesin evlat. Kitap yalnızca yeni öğrencilerin yüzde doksanının aldığı ortak notları kapsıyor, ancak başka olası notlar da var. Enjeksiyonlar gizemli bir ilahi güçtür ve bazen kimsenin anlayamadığı sonuçlar verirler.

Size söyleyebileceğim en iyi şey her şeyi denemektir ve size doğru gelen şey muhtemelen öyledir. Şanslıysanız, dersleriniz başlamadan önce bazı güçleri uyandıracaksınız.

Aramızda kalsın, Akademi’ye gelmeden önce bu güçleri uyandırmak istiyorsunuz, elit öğrenciler güç sıralamalarına çok önem veriyorlar ve bunu yapmazsanız okula en alttan başlayacaksınız.”

“Teşekkürler. Peki hiç böyle bir işaret gördünüz mü?” diye sordu Karl merakla.

Muhafız kollarını sıvadı ve bir ayı pençesi resmini, bir Druid’in işaretini ve rehbere göre hayvanlara yakınlığı olan bir doğa büyüsü kullanıcısı olduğunu gösterdi.

“Biraz benimkine benzediğinden ve hayvanları da içeriyor gibi göründüğünden, belki hayvanlarla veya silahsız dövüşle ilgili şeyler deneyebilirsiniz. Yoğun bir trende doğaya uyum sağlamak için yapabileceğiniz pek bir şey yok ama temiz havaya ihtiyacınız varsa pencereler biraz açılıyor.

Yapmam gereken buydu; doğaya biraz bağlanmadan güçlerimi uyandıramazdım. Aslında onları trende hiç uyandırmadım, Akademi Kapıları’na giderken ağaçlara dokunduğum anda uyandılar.” Muhafız açıkladı.

“Yardım için teşekkürler.” Gardiyan uzaklaşırken Karl seslendi. Konuşmaya pek hevesli görünmüyordu ya da belki de Karl’ın umudunu kırmak istemiyordu. Ama tavsiye ona devam edecek bir şeyler verdi.